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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
這只貓非�？蓯�(ài)，我給它起了個(gè)名字；花花。它有一身雪白的毛，上面嵌著金黃色；它的眼睛是黑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆黑寶石在陽(yáng)光下閃爍著光芒；一雙小巧玲瓏的耳朵，聽(tīng)力十分敏覺(jué)，只要有一點(diǎn)聲音躺在地上的'它，就會(huì)立刻起來(lái)，觀察四周看看，是否有其他‘侵略者’。它剛來(lái)我們家，對(duì)這里的環(huán)境不熟悉。一直‘喵喵’的叫喚，好像在說(shuō)：‘你們是誰(shuí)，為什么帶我來(lái)這，我要回去�！矣眉埾洚�(dāng)做它的家，我對(duì)它說(shuō)：‘這以后就是你的新家了。’它好像聽(tīng)懂了我的話，立即跳進(jìn)里面。我給它拿了一塊面包，又給它盛了一杯牛奶，它吃飽喝足后，便呼呼大睡。
漸漸的我和它熟悉了，每當(dāng)我放學(xué)，一敲門(mén)它便知道我來(lái)了，開(kāi)開(kāi)門(mén)它就喵喵的叫個(gè)不停，好像在熱烈歡迎我。我也會(huì)給它拿一條魚(yú)或一片蔬菜，它也喵喵的叫，在謝謝我。我愛(ài)這只小貓。
小學(xué)生作文300字 篇2
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的`事，像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著我。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說(shuō)話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說(shuō)有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無(wú)人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過(guò)二三年，他也不會(huì)搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開(kāi)就抄，可沒(méi)想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。
“我教你吧！”哦，他終于開(kāi)口說(shuō)話了。于是，他給我講解那道題，又是畫(huà)圖，又是演算，他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō)：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處，不懂的可以來(lái)問(wèn)我�！甭�(tīng)了他的話，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中……
小學(xué)生作文300字 篇3
早晨，我推開(kāi)窗門(mén)一看。天正下著小雨，我這才明白，冬爺爺慢慢走了，春姑娘悄悄來(lái)了。
細(xì)雨夾著春姑娘送來(lái)的甘露從天空慢慢落下。小草吸足了甘露，悄悄地從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)。
我背上書(shū)包，快步向?qū)W校走去。啊，空氣多么清新，一種莫名的喜悅涌上心頭。這大概是春姑娘送給人間的.禮物吧！麻雀在枝頭歡快地歌唱，大雁有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形，仿佛是一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵。
我踏進(jìn)校園，便看見(jiàn)一排排抽出新芽的柳樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女。這時(shí)，幾名同學(xué)發(fā)出贊嘆之聲：
哇哦，空氣真清新呀！那邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，真漂亮呀！這場(chǎng)春雨真好呀我心想：同學(xué)們也喜歡春雨呀！
其中春天是四季之長(zhǎng)，俗話說(shuō)：一年之際在于春我們跟應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光！
小學(xué)生作文300字 篇4
昨天我們學(xué)校舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。大家很早就到了學(xué)校，個(gè)個(gè)心花怒放。
九點(diǎn)鐘左右，隨著壽書(shū)記一聲響亮的聲音，我們這次遠(yuǎn)足就順利開(kāi)營(yíng)了。
我們一路小跑前進(jìn)，與紅綠燈時(shí)便排成六列縱隊(duì)，加快腳步往前趕，這次遠(yuǎn)足我們先從學(xué)校步行濱江大道，爾后，再乘2號(hào)線返回。步行的路程約4公里。
我們走呀走，走呀走，好不容易來(lái)到黃浦江畔。又七拐八繞了一會(huì)兒，我們終于到了一片空地，緊挨著黃浦江，江邊有一個(gè)小型瀑布似的噴泉。大家站在噴泉一邊，捧起一些水，向別處潑去。我看了也連忙上前“大顯身手”。噴泉里有七、八塊平石塊，人可以在上面走。同學(xué)們看見(jiàn)了可不得了，連忙在上面跑跑跳跳，不亦樂(lè)乎。于是這些石頭又有了一個(gè)用處——-供我們比賽。休息了半個(gè)小時(shí)，又要?jiǎng)由砹�，誰(shuí)知，休息后腳反而比先前走路時(shí)更酸了。于是，走了沒(méi)兩步，我們就又累了。唉！
走到了地鐵站，我們紛紛從“專用通道”走了過(guò)去，出了地鐵，我們又步行了約一刻鐘，回到了學(xué)校。
這次遠(yuǎn)足，即讓我們鍛煉了身體，又增強(qiáng)了我們的'毅力，我真喜歡這次難忘的遠(yuǎn)足。
小學(xué)生作文300字 篇5
4936年4月27日，未來(lái)學(xué)校的教室誕生了!他可神奇了!
一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)里面只有花花綠綠的一排按鈕。這是怎么回事呢?原來(lái)，椅子和桌子都藏在暗處。你需要幾套按下按鈕就會(huì)出來(lái)幾套，不需要的時(shí)候就藏回原處。這樣，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展活動(dòng)就方便多了。
教室的黑板也很方便，因?yàn)檫@里的黑板不是用粉筆寫(xiě)的。粉筆有毒，老師吸入可就不好了!所以現(xiàn)在是用教棒寫(xiě)的，只要在黑板上揮這個(gè)字的筆劃，字就會(huì)出現(xiàn)了。只要一點(diǎn)，這個(gè)字就會(huì)消除。
教室的玻璃不會(huì)傷人。因?yàn)橥瑢W(xué)在教室追逐玩耍，不小心撞到玻璃上會(huì)反彈回來(lái)，不會(huì)受傷。窗戶還會(huì)告訴那個(gè)同學(xué)下次不能在教室里追逐玩耍。窗戶的.玻璃在夏天的時(shí)候會(huì)吸收熱量，把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)，冬天冷的時(shí)候釋放出來(lái)，大家就不冷了;冬天又吸收冷氣，在夏天釋放出來(lái)，教室里就會(huì)很涼爽。
教室的墻很先進(jìn)。假如有同學(xué)帶了危險(xiǎn)品進(jìn)教室，墻立刻就會(huì)變成紅色，發(fā)出警告。沒(méi)有危險(xiǎn)品就是綠色，代表很安全。
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