實用的二年級日記8篇[精品]

　　一天即將完結(jié)，相信大家都有不少體會吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的二年級日記9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級日記 篇1

　　大年三十的`下午，我和爸爸媽媽一塊兒在門上貼了對聯(lián)、福字，還在窗子上貼了窗花，打掃了衛(wèi)生，還在家掛了兩個小燈籠。

　　晚上我們?nèi)�家看了春�?jié)晚會，節(jié)目好精彩，看得我哈哈笑，到了快12點的是時候我和爸爸媽媽下樓放了鞭炮，觀看了煙花，看到院子里的叔叔、阿姨、爺爺奶奶和小朋友都來放炮了，我放的炮是彩珠筒、喜羊羊和灰太狼。

二年級日記 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，除了下五子棋、畫畫、玩電腦……還常常學(xué)著幫媽媽做家務(wù)。

　　今天，我做完作業(yè)，復(fù)習(xí)好功課，決定學(xué)著洗碗。我先往盆子里倒熱水，伸手一試，哇，好燙!然后我擰開水籠頭放了些冷水。開始洗碗了!我先向盆子里放入洗潔精，然后我像媽媽一樣小心翼翼地把碗放進(jìn)水里，我左手抓著碗，右手拿著洗碗布，洗洗里面，洗洗外面�？梢恢恢恍⊥刖拖褚粋�個等著洗澡的'小寶寶真淘氣，一個個總想從我手里溜走。有一個特別調(diào)皮的還差點被我給摔破了呢!洗完后接下來我要給它們“沖浴”了。我把盆子里的水倒掉換上清水把它們放進(jìn)盆里洗得干干凈凈的。

　　看著自己洗得干干凈凈的碗，心里樂滋滋的。

二年級日記 篇3

　　今天快到中午的時候，下課鈴響了。哈哈，吃飯時間到了。我們像平時一樣興高采烈地走進(jìn)飯?zhí)�。呀！同學(xué)們異口同聲地叫了起來，我們的盤子里放著一個又紅又大的蘋果。聞了聞這個香香的蘋果，腦海里想起了教師所講的蘋果小人兒的'故事：有一個小姑娘畫了一個蘋果，可是覺得還不夠，于是她給蘋果加上了一雙小手、兩條小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然，蘋果有了靈性，一下子從紙上跳了出來，之后跟小女孩成為了好朋友……我也好想有這樣一個蘋果小人兒��！回想著這個美好的故事，吃著美味的飯菜，再咬兩口香香甜甜的蘋果。

　　今天這個意外的驚喜讓我們大家好開心��！

二年級日記 篇4

　　篇一：消防演習(xí)

　　今天上午，消防員叔叔到我們學(xué)校里來表演消防演習(xí)。

　　首先，喇叭里響起警報的聲音，我們馬上用毛巾捂住口鼻，彎著腰快步走出教室，來到操場。只看見沙坑里有兩個鐵桶，消防員叔叔把火點在鐵桶里，澆上油，鐵桶里馬上燃起了熊熊大火。一個消防員叔叔用滅火器滅火，馬上有一大股白煙冒出來，我們都用毛巾捂住口鼻。還有一個消防員叔叔用帶管子的水槍澆滅了大火；這次消防演習(xí)告訴我們要提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力，保護(hù)自身的安全。

　　篇二：采辣椒

　　今天，媽媽帶我到外婆家去玩，外婆帶我去采辣椒。

　　辣椒地在一個小山坡上，我費了好大勁才爬上去，看見上面有很多蜻蜓，蜻蜓的顏色有紅和黑我沒有理它們，仍然在專心致志的采辣椒。辣椒有的像燈籠，有的像香蕉，我還發(fā)現(xiàn)有幾個紅辣椒，外婆說紅色是很成熟很辣的辣椒，我小心翼翼地把它們采下來放到籃子里，不一會兒我們就采了滿滿一籃辣椒，我心里樂滋滋的。

　　篇三：飄移摩托車

　　今天晚上，我很開心，因為要去同心公園玩。

　　剛到目的地，一輛嶄新的車子出現(xiàn)在我眼前；那是一輛摩托車!我立即坐上這輛橙色的摩托車，開始了我的“摩托車之旅”。

　　我一直摁著一個綠色的按扭，摩托車就飛馳起來；這速度簡直是我在同心公園玩過的最快的車了。這時，我腦海里突然出現(xiàn)一個想法：不如來試試飄移吧!就這樣，我把速度調(diào)到最快，一個旋轉(zhuǎn)（車身迅速移動，回身），這是一次完美的飄移。

　　這次玩的真開心。

　　篇四：游九溪煙樹

　　今天，爸爸媽媽去杭州舅舅家接我。舅舅說：“下午去九溪煙樹玩，好嗎？”我說：“好�！眮淼骄畔獰煒�，我看見一棵棵很大的樹，發(fā)現(xiàn)我一個人根本抱不過來，樹干可真大呀!我想這些樹有一百多歲了吧!

　　這里的景色可真美啊!今年正值奧運會在我國北京舉行，要是各國的奧運健兒能來杭州玩一玩，那么他們一定也會有“上有天堂，下有蘇杭”的感慨!

　　篇五：第一次幫媽媽洗碗

　　一天傍晚，我們吃好飯，媽媽輕輕地對我說：“稼軼，今天你幫媽媽洗一次碗吧!”“我很樂意哦!”我答應(yīng)了。

　　我先把碗都端進(jìn)廚房，再把洗潔精倒在每一只臟碗上，然后用抹布在碗里使勁搓。

　　一會兒，很多白泡沫就從抹布上探出頭來。

　　哈哈，所有臟碗上的污漬都被“白泡沫戰(zhàn)士”給消滅啦!

　　我接著用清水把碗?洗干凈。水好冷呀，凍紅了我的.小手，但我盡力讓臉上表現(xiàn)出若無其事的樣子。

　　洗好碗，我把碗給媽媽看，媽媽夸我長大了!

　　篇六：我學(xué)會跳繩了

　　今天，我終于會跳繩了。

　　在我家有兩根繩子。其中一根手柄是綠色的，繩子是橙色的，用塑料制成；另一根手柄是黃和藍(lán)結(jié)合在一起，中間是黃色的，用橡膠做成，外邊還套了一層布。

　　我原來只能跳十下左右。有一節(jié)體育課，錢老師教我們學(xué)跳繩，教了我們很多方法：有跑步跳，雙腳跳，單腳跳，旋轉(zhuǎn)跳等好多方法；我都很認(rèn)真努力的學(xué)。經(jīng)過我的努力方法基本多掌握了，最多的一次我還跳了五十多個呢。

　　篇七：做家務(wù)—拖地板

　　今天，吃好晚飯，我主動提出要幫媽媽做家務(wù)。媽媽叫我?guī)椭�拖地板�?/p>

　　我把拖把裝好就在客廳里賣力地拖了起來，我揮舞著拖把，在地板上一會劃一字，一會畫圓圈，跑來跑去，出了一身汗�？纯床畈欢嗔�，我就跟媽媽說我拖完了；媽媽出來看了看，表揚了我。不過她還是拿起拖把又把地板拖了一遍。

　　我想我拖的還是不夠干凈，下次我一定把地板拖的更干凈。

　　篇八：化石講座

　　今天下午，我們興高采烈的聽化石講座。

　　主持人王老師，其中有一句說到：“化石是怎樣形成的呢？”我對這個特別感興趣。以前在上第17課石頭書時，王老師講過。比如說，一天，有一只大象在喝水，突然，地震來了，把大象蓋住了；要過很多很多年，才能形成化石。

　　還有一句，我也很感興趣。哪些容易被錯當(dāng)化石。大屏幕上，出現(xiàn)了一副圖，是一個綠色的恐龍，像是在奔跑的樣子，上大都有土。我一看就看出來它不是化石，更別說別的。菊花化石、內(nèi)類化石、恐龍蛋……這些都不是。

　　時間過得特別快，眼看就要離開了。我學(xué)了很多知識，還看許多化石呢!

二年級日記 篇5

　　新年，到處讓人耳目一新，街上張燈結(jié)彩到處都是燈籠，雖然不是春節(jié)，但人們都穿著自己喜歡衣服或是新衣服，我也不例外，街上喜氣洋洋，我也不得不高興一場，街上熱鬧極，人們腳跟碰腳尖，擠著擠著就來到新大新廣場，哇！嘴馬上成O字形，那里人更是數(shù)不勝數(shù)，這讓我大吃一驚！我們路上有說有笑就到中午。

　　突然，我心就像大海拍起歡樂浪花—原來是麥當(dāng)勞。心里高興極，根本不是能用一二個詞來形容�？匆婝湲�(dāng)勞口水不斷流出，真是連綿不斷��！接著肚子也開始叫，“咕-咕”大家驚異地笑起來，并且是哈哈大笑，這可丟面子。中午我如愿以償享受我夢寐以求麥當(dāng)勞，嘿嘿！我似乎有點沾沾自喜happynewyear。

　　新一年，人們常說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！笔前�！只有經(jīng)過不斷努力創(chuàng)新才能創(chuàng)造輝煌，把握時間才能做好充足準(zhǔn)備，打出未來。元旦之際，是一個新開始，把握今天，只爭朝夕，讓新一年過得更開心。

二年級日記 篇6

　　我家有五條很可愛的小金魚，有兩條紅色和三條金色的小金魚，我分別給它們?nèi)×嗣�字：大紅·小紅·晶晶·金寶·小金。其中我最喜歡的是晶晶，它的眼睛大大的，嘴巴動的時候，魚鰓也一動一動的很可愛。

　　晶晶最喜歡照鏡子，整天對魚缸看了又看，還不時搖搖尾巴，臭美一下。它還是一條調(diào)皮的小魚，有時候，它喜歡用靈巧的尾巴去撥一下水里的石頭，然后一溜煙的游走，好像跟小石頭做游戲。

　　魚兒吃食時非常有趣，你瞧······我最喜歡的“晶晶”小小的嘴巴對準(zhǔn)魚食，猛地一吸，那魚食瞬間就被吞了下去�？此�那狼吞虎咽的樣子，我真是又著急又心疼，生怕它噎著睡覺的小金魚也很可愛，他們是睜著眼睛睡覺的，睡覺時身體不動。你只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會驚醒。你瞧，魚的感覺神經(jīng)不比我們?nèi)祟惒畎桑?/p>

　　我發(fā)現(xiàn)我家的'小金魚玩耍時天真可愛，就連吃食和睡覺也特別有趣。

　　點評：小作者不僅有細(xì)心觀察的好習(xí)慣，而且能按一定的順序觀察，從小魚的外形，到小魚的玩耍、吃食、睡覺等幾個方面，有序地進(jìn)行介紹，不僅把金魚的特點描寫得形態(tài)逼真，而且字里行間流露出小作者對金魚的喜愛之情。

二年級日記 篇7

　　今天是星期三，也是我們學(xué)校秋季校運會的日子。

　　一大早，我們?nèi)�體師生都穿好了整齊的校服。當(dāng)主持人葉老師說二年級準(zhǔn)備候場比賽的時候，我們二四班的全體同學(xué)都變得格外緊張起來。我們心想：我們一定不能讓焦老師失望！開始比賽了，我們拿出了自己最好的.實力全神貫注地和二一、二二等其它六個班比賽，最后我們班取得了優(yōu)異的成績。

　　你覺得我們棒不棒呢？

二年級日記 篇8

　　今天是教師節(jié)，我買了兩支花，還有我自己做的蛋糕。我拿到學(xué)校，同學(xué)們都說我做的不行，可我不信，我沒這么差！早上顧老師的教室，我把一枝花和蛋糕給了顧老師。當(dāng)我拿起第二塊蛋糕時，徐老師走了。到了大課間，我把禮物送給了徐老師，徐老師臉上露出了一絲甜甜的笑容。中午，我把最后一塊蛋糕給了蘇老師。做到坐位上還有一塊蛋糕，給了張?zhí)锾�，張�(zhí)锾镎f“這蛋糕香香的.，放到嘴里要柔化的，真好吃！”她還要秘訣呢！今天真開心��！

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