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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-01 10:15:05 作文大全 我要投稿

我的同學(xué)作文15篇[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文15篇[薦]

我的同學(xué)作文1

  一提到跑步,我就會(huì)想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的,讓人猜不透他的心思。他雖然個(gè)子不高,但卻擁有一雙“飛毛腿”,可以說(shuō)是健步如飛,跳起繩來(lái)也是接連不斷。

  還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.接力比賽,原來(lái)我們是落后的,待到他一上場(chǎng),便像離弦的箭,“嗖”一下就飛出去老遠(yuǎn),最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面,取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。

  “飛毛腿”除了跑步快,跳繩兒也超厲害。每當(dāng)老師喊“快速跳繩”,他就會(huì)使出那套必殺技——雙搖跳。只見(jiàn)他手腕輕輕一咬,腳尖不停彈跳,跳繩畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能,跳起來(lái)既精彩又令人佩服。

  “飛毛腿”厲害吧,我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀!

我的同學(xué)作文2

  我們班有個(gè)同學(xué)叫胡驕傲。他是我們班跑得最快的。我們給了他“速度王”的稱(chēng)號(hào)。

  一天,我和胡驕傲被體育老師叫去跑步。老師說(shuō):“準(zhǔn)備好,開(kāi)始!”胡像飛一樣驕傲地向前沖去,又像馬一樣奔跑著。當(dāng)胡驕傲地跑起來(lái)的時(shí)候,當(dāng)他斜起身子的時(shí)候,就意味著他在加速,速度會(huì)越來(lái)越快。用盡全力也追不上往前跑。胡得意地跑了半圈,放慢了速度。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)拼命往前跑,超過(guò)了他。但是他突然恢復(fù)了速度,超過(guò)了我。他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),興奮地跳了起來(lái)。我驕傲地對(duì)胡說(shuō):“你跑得太快了,我追不上你,你真棒!”

  我們班所有的'學(xué)生都不能和他競(jìng)爭(zhēng)。他不愧是我們班的“速度王”!

我的同學(xué)作文3

  我們班有位同學(xué)跑步跑得很快,每次體育課跑步,他不是第一,就是第二,我們班同學(xué)都很羨慕他,叫他“飛毛腿”。

  有一次,上體育課了,老師又讓我們跑步,“飛毛腿”照樣跑在最前面,我想追上他,就拼命向前跑去,總算與“飛毛腿”拉近了一點(diǎn)距離,可他不一會(huì)兒又跑遠(yuǎn)了,我看追不上,就不追了。

  下課,我問(wèn)“飛毛腿”,“你能不能讓我體驗(yàn)一下快的速度?”他不說(shuō)話,拉著我來(lái)到操場(chǎng)上,突然飛跑起來(lái),我跌跌撞撞地跟在后面,差點(diǎn)摔倒在地上,但是我體驗(yàn)到快的.速度了,那快的速度就像飛起來(lái)一般,我很開(kāi)心。也許“飛毛腿”的名字就是這么來(lái)的。

  跑得這么快真是件好事情,它能給人飛一樣的感覺(jué)。

我的同學(xué)作文4

  我們班上有一位同學(xué),叫楊雨露。她特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,被同學(xué)們稱(chēng)為“學(xué)霸”。大家都羨慕她知識(shí)淵博,而我更欽佩她的知書(shū)達(dá)禮。

  有一次,我們上書(shū)法課時(shí),我拿著毛筆寫(xiě)字,一不小心毛筆上的墨汁濺到了楊雨露的衣服上。我心里一陣忐忑,那是一件淺色的衣服啊,墨滴在上面顯得很刺眼。我趕緊道歉:“對(duì)不起……”楊雨露看了看,擺擺手,跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊的!宾畷r(shí),我的心里一陣感動(dòng);叵胱约浩綍r(shí)的一些行為,又十分羞愧――為了一點(diǎn)小事就怒氣沖天,跟人錙銖必較,沒(méi)有學(xué)會(huì)包容別人,得理便不饒人。從楊雨露身上,我明白了,只有包容別人,有一個(gè)寬廣的`心胸,才可以擁有更多的友情和幫助。

  這就是楊雨露,知書(shū)達(dá)禮的楊雨露,她是如此地令人敬佩。

我的同學(xué)作文5

  看,有一個(gè)高個(gè)子女孩走在那里,她的馬尾辮綁在腦后搖擺。白臉、大眼睛、翹鼻子和小嘴巴非?蓯(ài)。這是我最好的朋友——畢肖雪。

  她從不斤斤計(jì)較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢了她。我以為她會(huì)很生氣,但她說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事,你不是故意的!薄氨浮!蔽移届o地說(shuō)。“不用說(shuō),我很抱歉。我沒(méi)有傷到我的肌肉或骨頭!彼唤(jīng)心地說(shuō)。因此,我們愉快地繼續(xù)一起玩游戲。

  她也非常渴望學(xué)習(xí),并且有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)。她幾乎每次考試都得了95分以上。我記得上次期中考試,她得了90分。我以為她會(huì)難過(guò),但她說(shuō):我已經(jīng)盡力了,但是試卷不能再改了。下次我會(huì)再試一次!”我真的'很欽佩她不知疲倦的精神。將來(lái)我會(huì)以她為榜樣。

  俗話說(shuō):“聽(tīng)你的話勝過(guò)讀十年的書(shū)!钡俏艺J(rèn)為有這樣的同學(xué)比讀十年書(shū)要好。我很幸運(yùn)能和這樣優(yōu)秀的學(xué)生在一起!

我的同學(xué)作文6

  周葉正是我最好的同學(xué)。他有一張張媛媛的'臉,彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。

  周葉正非常喜歡幫助別人。一天下午放學(xué),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩跑得很快,突然撲通一聲摔倒了。這時(shí),他連忙走過(guò)去扶孩子們起床。小男孩一直在哭,膝蓋在流血。他環(huán)顧四周,沒(méi)有看到他的父母。想了想,他把男孩抱回校園醫(yī)務(wù)室,找到了值班醫(yī)生。傷口很快就痊愈了。這時(shí),孩子的父母來(lái)了,對(duì)他說(shuō)了很多感謝的話。只見(jiàn)周沖淡淡地一笑,說(shuō)道:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”

  這是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

  她是我最好的一個(gè)朋友,她愛(ài)運(yùn)動(dòng),她腦瓜靈,她還很大方,她就是陳淇蔓曦。

  她的臉圓圓的,臉也紅紅的,就像大蘋(píng)果一樣,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,她是卷發(fā),這是怎么回事?我就去問(wèn)了問(wèn)她,陳淇蔓曦說(shuō):“因?yàn)槲野职质蔷戆l(fā)呀!”我這才明白這是怎么回事。

  說(shuō)她愛(ài)運(yùn)動(dòng),可是卻有一個(gè)問(wèn)題,就是她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖了。有一次,我和她出來(lái)玩。我先去跑步機(jī)那里跑步,我跑得非常的快,她說(shuō):“你能跑這么快,我也能跑這么快!”說(shuō)著她跑了起來(lái),忽然,她摔了下來(lái),真讓我哭笑不得。

  說(shuō)她腦瓜靈,那是一點(diǎn)也不夸張。一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,她二話不說(shuō)就舉手了,而且還說(shuō)的很對(duì)。

  她還很大方,有一次我的鉛筆沒(méi)有筆芯了,她就主動(dòng)給了我一根筆芯,有了這根筆芯,我的`字寫(xiě)得很好。

  我想她長(zhǎng)大成人后,一定會(huì)變成祖國(guó)的棟梁之才的 !

我的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)王凱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他還有個(gè)美稱(chēng),就是"美食大王"。他特別喜歡吃,因而長(zhǎng)得胖乎乎的,看上去特別可愛(ài)。我也特別喜歡看他東西的樣子。

  他的`嘴巴除了吃,說(shuō),還會(huì)吹笛子。在去年的六一兒童節(jié),他還代表我們班表演了笛子演奏呢,我們都為他感到驕傲。

  打籃球也是王凱的最?lèi)?ài)。記得在一次體育課上,王凱向班上的強(qiáng)者程雷發(fā)起了挑戰(zhàn)。他從程雷手中搶過(guò)球后,迅速投籃,吔,進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái),可是程雷發(fā)火了,只向球沖來(lái),也進(jìn)了一球。王凱沒(méi)有認(rèn)輸,只見(jiàn)他一躍而起,進(jìn)了一個(gè)三分球!啊,我們用最熱烈的掌聲為他祝賀。

  好了,王凱的事情就跟你們說(shuō)到這兒,一時(shí)半會(huì)兒也講不清。

我的同學(xué)作文9

  我們班有二十八位同學(xué),其中一是令我敬佩的同學(xué)。

  他總是以包容和尊重的心教導(dǎo)我,下課的時(shí)候都會(huì)陪我玩,不會(huì)的時(shí)候他會(huì)教我,他不會(huì)的時(shí)候我也會(huì)教他,我沒(méi)帶筆的'時(shí)候他會(huì)借我,他沒(méi)帶筆的時(shí)候我也會(huì)借他,他期中考得比我爛,但是他平常小考他考得比我好,外表看起聰明聰明的,但是心里看起來(lái)跟呆呆熊一樣呆。

  我不會(huì)寫(xiě)功課的時(shí)候他都會(huì)教我,他不會(huì)寫(xiě)功課的時(shí)候我也會(huì)教他,他受傷的時(shí)候我會(huì)扶他去健康中心,我受傷的時(shí)候他會(huì)扶我去健康中心。

  他的名字叫作徐一應(yīng),他善良又聰明,常常幫助我和李俊宏,他什么東西不會(huì)我都會(huì)教他,謝謝徐一應(yīng)。

我的同學(xué)作文10

  我的同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛,一對(duì)大大的眼睛里像長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的眼珠,一閃一閃的。他的鼻子不是很大,也不是很小,像個(gè)粽子,一對(duì)小香腸似的嘴巴,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)焦周楊。

  他的綽號(hào)是大香蕉,這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)是來(lái)自一本書(shū)《戴小橋和他的哥們兒》。每次我們叫他大香蕉,他就會(huì)把眼睛瞪得大大的',然后對(duì)我們說(shuō):“不許說(shuō)我是大香蕉!

  我的同學(xué)很有趣,他經(jīng)常在體育課的時(shí)候給我講笑話。

  他在下課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)組織大家一起玩“一二三木頭人,老鼠靠墻……”的游戲。

  他很喜歡樂(lè)于助人,只要有人需要幫忙,他都會(huì)盡力相助。有一次,一位同學(xué)有不會(huì)的題目,他看見(jiàn)了,就拿起筆和紙給他講解。

  還有一次,他看見(jiàn)值日生在辛苦工作的時(shí)候,他就會(huì)去幫忙,又是掃地,又是拖地。

  雖然他成績(jī)不是太理想,但是大家很是很喜歡和他一起做游戲。正是因?yàn)樗羞@種樂(lè)于助人的心,所以我們才能認(rèn)可他,才愿意和他一起玩。

我的同學(xué)作文11

  我的舊同桌是一個(gè)時(shí)而大方,時(shí)而小氣的女孩子——郭芷瑜。

  郭芷瑜又苗條的身材、蘑菇頭和一雙水靈靈的眼睛。

  郭芷瑜小氣的.時(shí)候真讓人受不了,但大方起來(lái)卻能讓人感動(dòng)不已!

  記得有一次,我回到學(xué)校,見(jiàn)大家都已經(jīng)在抄作業(yè),我連忙放下書(shū)包,拿出作業(yè)登記本,準(zhǔn)備抄作業(yè)。誰(shuí)知,我經(jīng)忘帶了筆袋。我翻遍了書(shū)包,又翻遍了抽屜,可還是沒(méi)找到。正在我不知所措的時(shí)候,一旁的郭芷瑜似乎看出了我的心思,她眼疾手快,很快的從她筆袋里拿出她最喜歡的圓珠筆遞給我,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“李云浩,借你用,你趕快抄吧,一會(huì)兒就抄不成了!”我一看,問(wèn)道:“這不是你最喜歡的圓珠筆嗎?我弄壞了咋辦?”“弄壞了再買(mǎi)唄!你趕快抄吧!”我拿了筆,謝過(guò)他后就認(rèn)真地抄起作業(yè)了。

  像郭芷瑜這種助人為樂(lè)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

我的同學(xué)作文12

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但是我最想夸的是小魏。小魏個(gè)子不高,也不算是豆芽身材,她長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒(méi)帶本,她就借一張紙。

  記得一次上課的時(shí),賀老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌膛,就是找不到英語(yǔ)紙,我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我沒(méi)有辦法的`時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵!靶$,沒(méi)帶英語(yǔ)紙嗎,我借你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是小魏!她微微一笑,從本子小心翼翼的撕下一張紙,放在了我的桌上,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你小魏,你真是雪中送炭!”不一會(huì)兒賀老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“playground、bank……”下課了,除了做值日的同學(xué),其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我追上小魏,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,小魏!毙∥何⑿χf(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

我的同學(xué)作文13

  我有一個(gè)同學(xué)—顏云燕,大家想了解她嗎?來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!她有一雙又大又亮的`眼睛,一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,一張雪白嫩紅的臉蛋,笑起來(lái)還有一個(gè)窩。

  有一對(duì)馬尾辨,她的身材不高不矮,有點(diǎn)點(diǎn)瘦,看起來(lái)很苗條。顏云燕很勤奮學(xué)習(xí)。每次一下課,同學(xué)們都出去玩 ,只有她自己一個(gè)人在課室里專(zhuān)心地做作業(yè),同學(xué)們叫她出去玩,她總是說(shuō):"你們玩吧!我要做作業(yè)。

  """"有一次上體育課,她把作業(yè)拿下去。當(dāng)同學(xué)們玩著時(shí),她卻默默地坐在一個(gè)腳落做作業(yè)。這時(shí),我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):"現(xiàn)在是上體育課呀!不是上自習(xí)課呀!你也該玩玩呀!""""她又一次地拒絕我,笑著說(shuō):"哈哈!你玩吧!""""我也無(wú)耐了。我從現(xiàn)在開(kāi)始要向顏云燕學(xué)習(xí),你們呢?

我的同學(xué)作文14

  張智皓是我的同學(xué),平時(shí)我最喜歡和他一起玩。

  張智皓他有一顆水汪汪的眼睛,眼珠靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長(zhǎng)得瘦瘦的,但跑步很快,在體育課上他總是跑第一。

  有一次我上四姑家玩,我的哥哥說(shuō)帶我去找張智皓玩,這時(shí)我想起我們班也有一個(gè)叫張智皓,我跟我的哥哥說(shuō)了我們班也有一個(gè)叫張智皓的,他說(shuō)我?guī)闳タ纯窗桑艺f(shuō)好的去的時(shí)候我想:他到底是不是我們班的學(xué)生。到他家的時(shí)候,我恍然大悟,一看這張臉,就是我們班的。從那時(shí)候起我知道了他的家。

  還有一次,我記得是星期六,我在那里認(rèn)識(shí)一個(gè)人他叫樂(lè)樂(lè),我去找他玩,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)他家里面還有一個(gè)人,我想:他的'爸爸、媽媽、姐姐都不在他家,我想他是誰(shuí)呢?我一進(jìn)去一看他居然是張智皓,我去問(wèn)他他為什么在這里,原來(lái)如此,他的姥姥家在這里,樂(lè)樂(lè)就是他的弟弟。

  從那時(shí)候起,我越來(lái)越喜歡和張智皓一起玩了。

我的同學(xué)作文15

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。他風(fēng)趣、活潑,他還樂(lè)于助人。

  有一次,我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),可打開(kāi)鉛筆盒,里面空空如也,我又把抽屜、書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可還是找不到鉛筆。我想:難道鉛筆“蒸發(fā)”了?。我心急如焚。這時(shí),他看見(jiàn)我非常著急,舊問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我的鉛筆找不到了!彼攵紱](méi)想就遞給我一只自動(dòng)鉛筆。我說(shuō)“謝謝你。”他說(shuō):“沒(méi)什么,同學(xué)之間嗎,誰(shuí)都有沒(méi)帶東西的`時(shí)候。”

  還有一次,我有一道題不會(huì)做,我問(wèn)了一個(gè)同學(xué),他連頭都沒(méi)抬就扔給我一句話:我不知道!我又問(wèn)了另外一個(gè)同學(xué),他竟裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又問(wèn)了一遍,他說(shuō):“你有病呀!煩不煩!”我去問(wèn)他,他立刻看了看自己的作業(yè),給我講了起來(lái)。他講的很詳細(xì),我很快就明白了,連聲道謝。

  他,就是這樣一位樂(lè)于助人的人。大家一定想知道他是誰(shuí)吧,他,就是我的同學(xué)――饒遠(yuǎn)。

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