成長作文[經(jīng)典9篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長作文 篇1

　　我利用一周的時間，認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。

　　我國是一個歷史悠久的文明古國，有5000年的文明史。古代中國人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國被稱為“文明古國，禮儀之邦”。

　　《文明美德伴我成長》這本書共有十五課，每課都是有許多個文明美德的小故事組成，它們讓我在知識的海洋中遨游，讓我知道了許多新的`知識，每個小故事的背后都蘊含著一個道理。讀完《我有好習慣》這一課，我明白了在養(yǎng)成好習慣之前，我們要時刻警覺，直到習慣成自然，要懂得愛護他人，不要因為自己不文明的習慣而影響他人；《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恒；《老師，您好》這一課告訴我們要尊敬師長；而《保護環(huán)境 我的責任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪，沒有保護環(huán)境的自我意識，造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。

　　自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為新時代的小學生，傳承文明，踐行美德是我們肩負的責任。文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語言文明，行為文明。在家是個文明的孩子，在校是個文明的學生，在社會是文明的好公民。

　　文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分，我們應該端正自己的行為，勉勵自己，做一個講文明有美德的人。

成長作文 篇2

　　美德是中華民族的光榮傳統(tǒng)，城市因美德而更加璀璨。

　　美德是遇見師長的問候，美德是朋友傷心的鼓勵，美德是幫助弱小的雙手……美德體現(xiàn)在每一個細微處，它是人們內(nèi)心善良的流露，它會使每個人的心中泛起波瀾。它蘊藏在人們的心靈深處，只有靠自己去發(fā)現(xiàn)，去體會這做人的樂趣。

　　歷史的長河蕩出無數(shù)的漣漪，那是因為美德，雖細小，但不乏光彩�！皩W習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒是我們永遠的`榜樣，更是美德道路的里程碑�！叭谒臍q，能讓梨�！笨兹谧尷妫�這只是一個四歲的孩子，都可以這么謙虛，更何況我們呢？

　　我們的城市需要美德，但又有多少人主動將垃圾扔入垃圾桶？我們的國家需要美德，但又有多少人主動幫助弱��？我們都需要美德，又有多少人在弘揚這光輝的傳統(tǒng)？

　　我們因美好的城市而自豪，城市因美好的我們而驕傲。每個人都應該具備美德，要成才必須先成人！

　　讓我們攜手共進，弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長！

成長作文 篇3

　　每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

　　絆腳石乃是進身之階。

　　堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

　　失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　這是我還記著的'....

　　每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

　　絆腳石乃是進身之階。

　　堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

　　失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　失敗：

　　沉沉的黑夜都是白天的前奏.(郭小川)

　　冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎?(雪萊)

　　錯誤經(jīng)不起失敗,但是真理卻不怕失敗.(泰戈爾)

　　失敗是保護作家的天使.(高爾基)

　　失敗是成功之母.

　　沒有永遠的失敗.

　　困難象彈簧,你強他就弱,你弱他就強.

成長作文 篇4

　　在一個風雨交加的下午，我站在媽媽辦公室的窗前。刺骨的寒風攻擊著我剛剛抹過香香的臉蛋。突然，“阿嚏阿嚏”兩聲，還沒等我緩過勁，媽媽便喊到：“不好，你感冒了！”又一摸我的頭，“哎呀，你發(fā)燒了！”著急的.媽媽急忙給爸爸打電話。電話里爸爸像受了驚嚇一樣一直“什么、什么……”電話一掛就往學校趕。

　　沒一會兒，爸爸像坐飛機似的趕到了學校。他望著我有氣無力地說：“生病了？怎么搞的？”說著，他把我抱上了自行車，飛快的向醫(yī)院騎去。

　　天下著大雨。我躲在雨衣里，還不停地打著噴嚏。

　　爸爸關(guān)心地問：“沒事吧？”

　　此時，雨衣基本都披在我的身上，爸爸卻成了落湯雞。

　　這一刻我流淚了，我深深體會到了風雨中醉人的幸福。爸爸在身邊，真好！

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生說要輸液，于是我便坐在醫(yī)院里打上了“持久戰(zhàn)”。爸爸就坐在我身邊，就像保護我的神奇大俠，一會兒問問我：“不疼吧？”一會兒又問我好點沒有。

　　爸爸要去廁所，可他又放心不下我，他像競走一樣飛快的出去，片刻就飛奔回來，也顧不上喘氣擦汗，急忙檢查一遍輸液管和扎針的地方有沒有異常情況，反復問：“不疼吧？沒什么反應吧？”還說要不把家里的電腦拿來給我解悶。我感動地說：“不用了，我沒事�！卑职诌@才放心的說：“不疼就好！”

　　這一刻，我的淚又流了出來，可憐天下父母心！我再次真實的感到了幸福的滋味，感受到了父親對我的愛，我擁有世界上“最好的父親！”

　　愛，有時就這么簡單，生活中的每件小事中都有愛。

成長作文 篇5

　　十四年前的那個中午，我破土而出，露出兩瓣細芽，準備吸取世界的陽光，完成開花的使命。十四年過去，我也和其他千萬朵同齡的花兒一樣，即將含苞怒放。而這是四年來，是我成長，給我陽光最多的，還是書。

　　我并不是一個身體強壯的男孩，因此，綠茵上滾動的黑與白的桌子上飛旋的黃流行都沒有引起我的興趣。我更喜歡無視上頭飛過的羽毛球，坐在草地上閱讀。書的英文名字是book，即book，(讀作不可)，缺他不可。人的生活可以沒有運動，但不可以沒有閱讀。

　　記得我的第一本書是一個名叫《幼兒畫報》的雜志。雜志很精美，但內(nèi)容不多，真正吸引了我的是那上面五顏六色的插圖。那是的我以為，閱讀就是看畫�？晌液芸鞉叩袅诉@個觀點，畫報上的人物，始終是那幾個，可每一頁畫報，就是每一個全新的`故事，認識了字的我，讀著那些字，讀懂了那些簡單卻深刻的道理，讀不懂的地方，再懂，讀懂過的地方，仍再讀，這就是當時的我最大的樂趣。后來，當我知道書上的畫叫插圖時，才明白，圖，只是插進內(nèi)容的附件。真正精美的，是文字，是內(nèi)容。

　　隨著年齡的增長，見識也需隨著年齡增長，畫報什么的已經(jīng)滿足不了我的閱讀饑渴。五六歲時的我得到了幾本標平拼音的書。上面沒有了插圖，但我還是看的津津有味。這幾本拼音書，不再是一個個小故事的集合，而是整個大故事的構(gòu)成，我當時最喜歡《魯兵孫漂流記》，魯兵孫22年來的生活竟可以用一本書，一本薄薄的書記錄下來，書的力量真是大呀！那時的我更加喜愛閱讀，我想看每一個人的故事，每一個年代的傳奇，而這些故事的承載體，這些人的靈魂的容器，正是我手中的書。

　　書的閱讀似乎也在陪著我繼續(xù)成長。到了九十歲的少兒，我也逐漸明白，書，這件神奇的東西，并不只是記載故事。在已經(jīng)沒有了拼音注解的《伊索寓言》中。我發(fā)現(xiàn)，每一個故事都蘊含著一個，甚至多個深刻的道理，而回想以前的閱讀，似乎確實，每一個故事都有大大的道理，教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｗ鋈耍�正是我們學的。在《伊索寓言》，《格林童話》，《成語故事》的閱讀中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，書不是我們的伙伴，而是我們尊敬的老師，它不是說話的老師。我更加愛閱讀了，因為我知道，那可不是在浪費時間，那是在學習，那是在尋找做人的道理。

　　醉著年齡的繼續(xù)增長，我在閱讀中明白了更多道理的同時，也明白了書不一定都是我們的良師，它有時候也是殺害我們的兇手。有一些書，內(nèi)容富含過多，道理過于淺顯，使人消磨時間。二它們?nèi)A而不實的生動描寫，或是美中不足的插圖，卻有時又使我們想去看這種書。這樣的閱讀確實是浪費時間，已經(jīng)過了十一歲，當時我我似乎對閱讀的好感有所變?yōu)E。

　　但現(xiàn)在，閱讀又一次來到了我的身邊，伴我成長，這么多年的領(lǐng)悟，我也終于明白，書中的道理需要自己去尋覓。我如今最愛看《三國演義》《水滸傳》《封神榜》一類的書。雖然全篇打打殺殺，但它們卻真實的反映了人的性格缺點，與人警鐘，也生動的描繪了英雄氣概，使人學習。一個個道理實際上就穿梭在故事的環(huán)扣內(nèi)容中。這就是書的魅力。我也終于明白，原來電影，電視劇，廣播等都是書的另一種表現(xiàn)形式，它們也是在劇情中訴說著一個個人類的真理。人類最寶貴的財富。原來我們一直都沒有離開書，一直沒有停止閱讀，閱讀一直在伴我們成長。

　　十四年過去，我已經(jīng)懂得了數(shù)不清多少知識，多少道理，但我還沒有開花。可我相信，走著這進步的階梯，閱讀陪伴我，陪伴我們，必然有開花的一天。

成長作文 篇6

　　春天來了，黃老師讓我們親手種一種植物并觀察它的生長過程，我選擇了黃豆。

　　清楚地記得3月7日那天晚上，我在媽媽、外婆的幫助下，興致勃勃地種下幾粒黃豆。那時媽媽為我準備了一個小小的花盆，上面裝了一些泥土，媽媽告訴我，泥土里還有養(yǎng)花用的營養(yǎng)土，就是為了給黃豆多一些養(yǎng)分；外婆給我找了幾粒比較飽滿的黃豆，根據(jù)她們的經(jīng)驗，選種子的時候也不能馬虎；最后由我自己小心翼翼地把豆子埋到土里，我給它們澆足了水。外婆說最近天氣還是比較冷的，建議我用保鮮膜封住保暖，以便它們長得快些。我在他們的指導下，順利完成這些工作。接下來的幾天，我天天去陽臺觀看，但是掃興的是，一切都這么平靜，一點變化也沒有。我感覺被騙了似的，開始變得沒有耐心了，接著幾天就忘了繼續(xù)觀察了。

　　3月15日那天，天氣比較熱，中午放學回家，外婆提醒我，把黃豆的`保鮮膜掀開，讓它們曬曬陽光。猛然間，我突然發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出了一些，我輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，我開心極了，大叫“我種的黃豆發(fā)芽了，我種的黃豆發(fā)芽了。”接下去沒幾天，小芽就變成了綠色的，明顯高出了泥土，露出嫩嫩的，綠綠的兩瓣，非常惹人喜愛，這讓我有了天天去看它們的興趣。

　　今天已經(jīng)是3月21日了，看了一下日歷，原來是春分，媽媽說所謂春分就是春季九十天的中分點，那我的理解是以后天氣不會再像這幾天這樣冷了吧？春暖花開的日子也應該終于來了吧？今天看了看我種下的黃豆，在這個特別的節(jié)氣里，給它們拍個照，留個紀念。瞧，長得最高的那棵多神氣啊，雄赳赳，氣昂昂的樣子；而另外兩棵呢，不知道是在氣勢上被壓倒了，還是怎么了，低著頭很不好意思的樣子，但我希望它們友好相處，一起茁壯成長！

成長作文 篇7

　　 上小學的那天，我剛滿6歲。我背著書包，媽媽牽著我的手送我去報名。那勁兒，甭提有多高興啦！ 6年后，我小學畢業(yè)，升入了初中，報名前一天，爸爸和媽媽都爭著要送我去上學。

　　媽媽理直氣壯地說：“兒子是我生的，也是我一手把他帶大的，應該讓我送他去上中學！”爸爸也不甘示弱：“兒子上小學時是你送的，那么上初中時應該由我來送！” 說這話時，爸爸調(diào)皮地沖我扮了個鬼臉，但轉(zhuǎn)眼一看媽媽那“黑云壓城城欲摧”的難看臉色，強硬的語氣立馬變成了“恰似你溫柔”的真誠：“雨兒他媽，你也夠辛苦的了，還是讓我送吧！”爸爸的“溫柔一刀”果然奏效，一句話就把媽媽感動得“沉默寡言”了。 看著爸媽為我上學的事卜演的一場有趣的“爭執(zhí)”，我的心里頓時涌上了一股既溫暖又幸福的甜蜜感覺。一向以“乖巧懂事”自詡的我，一會兒望望媽媽那絲絲縷縷的白發(fā)，一會兒看看爸爸那布滿皺紋的臉，心里敲起了“撥浪鼓”：看來他們都很愛我，那我也得在乎他們的感受呀！究竟是要爸爸送呢，還是要媽媽送呢？ 夜深人靜時，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久不能寐。

　　我心里想：爸爸媽媽為了我的成長嘔心瀝血，就像兩只永不停息的蜜蜂，為我釀造了豐盛的蜜漿，滋潤著我健康地成長。如今，我已經(jīng)長成大男孩了，自己的事應該自己辦？想到這里，我拿定了主意——誰都不讓送，我自己去上學！ 第二天，我找了根嫩竹扁擔，把收拾好行裝，放在稚嫩的肩上蕩悠悠地挑著去上學。爸媽雖然堅持要送我，卻被我斷然拒絕了。出發(fā)時，爸媽用極不放心的眼光看著我。我故作輕松地上路了，嘴里還哼著歡快的歌兒。爸媽跟著我走了幾步，我發(fā)現(xiàn)后強行“趕”了回去。 迎著早晨的陽光，呼吸著清新的空氣，我感到越發(fā)的輕松，覺得自己真的長大了！這樣想著，心里充滿了愜意與自豪。一路上，鳥兒歡歌，花，兒怒放 ，我腳下的步子越來越快，仿佛世界都充滿了生機。

　　 大約走了兩里多路，我感覺身上燥熱起來，腳下好像有什么東西絆住一樣，有些挪不動了。我納悶起來：這行李開始挑在肩上并不重��！怎么這時壓得我的肩頭生疼呢？這樣想時，就感覺那擔子越來越重，仿佛有人正惡作劇似的在往我肩上不斷地加壓我的呼吸有些不暢了，口里發(fā)干，嗓子眼兒似乎就要冒出煙來，平素最喜歡的歌兒竟然也哼不出來了！我咬著牙堅持著，突然感覺晴好的天氣就像“日全食”般地暗下來了，眼前金星亂進，一個趔趄，差點栽倒在地。力不從心之下，行李擔子被撂在了路邊，我順勢一屁股坐在了地上，大口大口地喘起氣來，摸一把臉，啊，全是汗！ 我這一坐下，就不想再爬起來了！這時我心里隱隱有些后悔：真不該拒絕爸媽送我的請求，原來我還真沒長大啊。想到這兒，不知為什么，我的`鼻子突然一酸，想哭又哭不出來“哈哈！怎么樣？我說你不行吧？這滋味好受不？”正當我欲哭無淚、不知如何是好的時候，猛聽得一個熟悉的聲音傳入了我的耳膜。一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸已站在了我的身后，正用一種“幸災樂禍”的語氣在打趣我。我明白了：原來他可能不放心我，一路上競在偷偷地“跟蹤”我呢！ “哼！”我又羞又惱，本想硬著頭皮辯解，可一時又找不到詞兒，偏偏這時—顆不爭氣的淚珠滾落了出來！爸爸見我大汗淋漓、略顯委屈與沮喪的狼狽樣子，立馬變成了一個大慈大悲的“觀音菩薩”，心疼地撫摸著我那被扁擔壓得通紅的肩頭，一本正經(jīng)地夸獎道：“好樣的，雨兒！雖然這受累的滋味有些難受，可你卻受到了一次很好的鍛煉。懂事的雨兒，爸相信你將來一定會有出息的！”我把臉倔強地別過一邊，懶得理他，但心里卻像喝了蜜一樣舒爽。 爸爸用他搭在肩頭的毛巾替我擦干了汗水，又從他那寬大的口袋里掏出一瓶我最喜歡的“爽歪歪”遞給我。然后拾起我扔在路邊的行李擔子，穩(wěn)穩(wěn)地放在了他那結(jié)實的肩膀上，回過頭來對我說：“走吧！雨兒，爸送你！”說完，爸便大步流星地向前走去。 嫩竹扁擔在爸爸肩上“吱呀吱呀”地歡叫著，猶如輕聲哼唱著的一支優(yōu)美動聽的山鄉(xiāng)小調(diào)。我跟在后面一陣小跑，才趕上爸爸那輕快的腳步。

　　看著爸爸瘦削的身體和略硅佝僂的背影，我的眼淚不禁奪眶而出我想，什么時候，我才能練就爸爸那樣結(jié)實而又有力的臂膀，挑起家庭生活的重擔以減輕爸爸媽媽的勞累呢？可能還要繼續(xù)長大吧？ 于是，在我的心里又多了一份真誠的期盼。

成長作文 篇8

　　父母的愛是沒有優(yōu)美語言襯托的，但卻可以用行為來解釋。在我遇到挫折時，是父母的安慰，使我有了信心;在我受到表揚時，是父母的鼓勵讓我不驕傲。 母親的笑容，是世界上最和煦的'春風;母親的汗水是世界上最珍貴的珍珠;母親的眼淚，是世界上最甘甜的露水，我的母親就是這樣一個人。雖然有時她比較嘮叨，但她對我的愛全部融入那嘮叨之中。 在我的心目中，父親的形象是很高大的，父親在說話時，始終微笑著，父親是一個工作狂，雖然他工作很忙，但還是會抽出時間帶我出去散步、談心、踏青、即使再忙，也還是一如既往的關(guān)心我。 仰臥在草地上看見的無限天空，似乎一切都在流動，似乎一切都在改變，但又似乎毫無變化，什么都會完呢!生命會、熱情會、精力會、，那么愛呢?會不會有一天也用完了?不，不會，愛是人生中最不可缺少的東西，它將伴隨我度過我的人生，伴我成長。

成長作文 篇9

　　是誰在炎炎夏日里為我扇風驅(qū)蚊，是誰在數(shù)九寒冬里為我焐熱被窩，是誰告訴我路要自己走，又是誰在黑暗中為我點亮一盞明燈……那愛，一點點、一滴滴，像陽光，灑在我成長的路上，照著我前行。

　　小時候，常問你：“你最愛誰呀？”你回答：“這是秘密�！蔽揖镏�嘴以為你最愛弟弟，從那時起，便一直認為你偏心。我體質(zhì)弱，也就成了醫(yī)院的“�？汀�。每次去醫(yī)院掛水，你一定要親自去，他要去，你怨道：“你粗手粗腳，別把孩子弄疼了。又不會選擇醫(yī)生看病，年紀輕的醫(yī)生手太生，你懂嗎？”有一次，我半夜發(fā)高燒，他不在家。外面下著雷雨，怎么辦��？膽小的你是不敢夜里出門的，可你怕我撐不住，硬是把我背到了醫(yī)院。一路上，你滑倒了好幾次，爬起來又走；你把雨衣全蓋在了我的身上，可你自己卻像個“落湯雞”！這些你都不在意，可我記在了心上。我的病好了，你卻累病在床！

　　面臨人生的大考，你比我還緊張。看著各種菜譜，希望能為我調(diào)節(jié)飲食；我為了數(shù)學題苦做到半夜，你不是為我倒水，就是靜靜地陪著我，總之我不睡你也不睡。日子到了，你還把我當成小孩子一樣，非要送考。我不忍拒絕，你讓我騎車走里面，你騎車走在外面；進考場時，我讓你回去，你站在門口等了兩個小時；出來后我責備你傻，你卻笑著為我遞上冰水……

　　我考砸了，一個人躲在房里不出來，你和他輪流上陣，我也不動容。夜里，我為著茫茫未來擔憂，翻來覆去睡不著，聽見你在哭泣。你說：“她身體不好，這樣一折騰再有個什么，唉……”對不起，我又讓你擔心了。可我仍不知怎么面對未來。他總是對我很嚴厲，從小到大我的屁股上不知留下了他多少手掌印。我恨他，甚至不愿和他說話�？蛇@一次，他卻變得那么和藹，耐心地開導我。望著似乎一夜之間老了很多的他，我撲進他的`懷里，像孩子一樣放聲大哭。那一刻，無數(shù)的委屈都化作淚水。他也愛我呀！

　　我又站起來了，背著書包走進一所普通高中。我不再害怕，我相信“只要是金子，到哪兒都會發(fā)光”，而在我奮斗時，你和他也開始了“奮斗”。當我還在夢里，你們便早早出發(fā)了；難得過年，你們忙好了飯卻來不及吃；在整個城市都安睡時，你們?nèi)栽诿β�，直到天明才閉上眼睛休息一下……

　　你們，我的爸爸、媽媽，一直以來為我付出了多少愛，有時還要承受不懂事的我的怨恨。如果愛是可以計算、可以償還的話，我不知道我得付出多少才能夠數(shù)。你們所做的都是免費的，你們所做的都是無價的！我多想對你們說一句：爸爸、媽媽，你們辛苦了！

　　時光在流逝，你們的愛像暖暖的陽光，把我的每一個日子照亮。

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