二年級(jí)日記
一天就要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，XX理工大學(xué)附小第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄糾糾，氣昂昂地從主席臺(tái)前走過。接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。主席臺(tái)上也不時(shí)地傳來了熱烈的掌聲。
不一會(huì)，比賽正式開始，首先進(jìn)行的是五十米快速跑和五十米接力。一聲槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖去。
男子五十米接力開始了，啦啦隊(duì)的聲音特別響亮，“加油、加油”的喊聲一浪高過一浪。一開始我們班男生是全年級(jí)跑得最快的。突然，秦嶠孟掉棒了。接著，興家瑞也掉棒了。我想這下可完了，結(jié)果真得了最后一名。好遺憾呀，我心里難受極了。有的`同學(xué)都流下了傷心的淚水。邢家瑞和秦喬孟更是痛苦不堪。
第二天，又是一個(gè)晴朗的早晨，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們又跳又蹦地來到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，障礙跑比賽開始了。我站在起跑線上心里咚咚直跳。第一次參加比賽，挺緊張的。只聽見發(fā)令槍‘砰'的一響，我趕快在墊子上翻一個(gè)跟頭，鉆過跨欄又跨過墊子，紅線就在眼前，我咬緊牙關(guān)，憋足氣，奮力向終點(diǎn)沖去。我想我肯定會(huì)得第一名，結(jié)果得了最后一名。真是遺憾。
看來我和其他同學(xué)差距太大了，以后要多多鍛煉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈的氣氛下結(jié)束了。但我的心卻久久不能平靜。
二年級(jí)日記 篇2
一天，三個(gè)少先隊(duì)員在馬路上發(fā)現(xiàn)了一灘臟兮兮的油漬，三個(gè)小朋友想：要是我們把這些臟東西弄掉該有多好��！
三個(gè)孩子管它三七二十一的.，就從家里端來了一盆水，往地上一潑，臟兮兮的油漬看不見了，可是誰(shuí)也不知道，水潑在油上會(huì)很滑。
這時(shí)一位騎著自行車的哥哥剛好路過，就滑了一大跤，那三個(gè)孩子看到了這幅情景很難過沒想到好心辦了壞事。就在這瞬間，一位阿姨剛好路過，也四腳朝天地摔倒在地。三個(gè)小朋友馬上跑過去把阿姨扶了起來。他們想：我們一定要把這條馬路弄干凈，他們想了又想，終于想出了好辦法。
他們拿了一些沙子，鋪在路上，沙子把油和水都吸干凈了，路再也不滑了，看著人們安安穩(wěn)穩(wěn)地過馬路，三個(gè)少先隊(duì)員高興地笑了。
二年級(jí)日記 篇3
過年了!過年了……
過年的趣事可多著呢!走親戚，放鞭炮，得壓歲錢，看春晚，看煙花……可好玩了!我最喜歡的就是大年三十的那個(gè)晚上。
我和爸爸，媽媽去看煙花，一路上我看到了各種各樣，千姿百態(tài)的煙花，有紅色的，有綠色的，有粉紅色的，還有紫色的……漂亮極了!前方有一朵煙花帶著哨聲沖上天空，只聽“轟隆”的一聲煙花炸開，像星星一樣的灑滿了天空，照亮了整個(gè)大地!右邊的天空上又放出一個(gè)煙花，好像一個(gè)紅紅的'大蘋果，我真想上去一口把它吃掉!
看，左前方的天空上，又個(gè)煙花竄上天空，炸開來好像一朵盛開的菊花，周圍的觀眾異口同聲的大喊：“哇噻!好漂亮呀”!小朋友們跳起來，拍著小手，大聲的嚷嚷——“過年好開心呀!”我也高興的蹦起來了……
過年好開心呀!我想天天過年該有多好呀!
二年級(jí)日記 篇4
一個(gè)星期天的下午，我和一群小朋友在小區(qū)的廣場(chǎng)上玩吹泡泡。
吹泡泡開始了。我先拿起吹管，在調(diào)勻的肥皂水里一蘸，然后放在嘴邊用力兒地吹。沒想到，啪，吹管里只出來一滴水。我實(shí)在不灰心，又試著漸漸地吹。終究，一個(gè)胖乎乎的泡泡寶寶誕生了。我興奮地欣賞自己第一次吹出來的泡泡，只見泡泡圓圓的，大大的，活像個(gè)小汽球。泡泡上面五彩繽紛，好看極了。我再仔細(xì)一看，咦，泡泡里面還映出了我的小臉。這時(shí)候候，我興奮得眉開眼笑�？墒�，不一會(huì)兒，我的泡泡就失去了色采，爆炸了。我又漸漸一吹。這一回，很多泡泡有秩序地?cái)D了出來。它們列隊(duì)似的擠成一條線，似乎一串被線穿著的`珍珠，多有趣啊！
我再一看朋友們，個(gè)個(gè)都吹得很起勁。有的鼓著腮幫子用力吹，看見自己的泡泡飛上了天，樂得拍起了手。泡泡在陽(yáng)光下變得晶瑩透亮。有的朋友輕輕一吹，管子里不時(shí)地吹出小泡泡。泡泡們晃晃悠悠地在空中飄著，似乎一對(duì)對(duì)正背著降落傘滑翔的空軍戰(zhàn)士。
就這樣，不一會(huì)兒，天空中就布滿了密密層層的泡泡。以后，這片天空就成了泡泡的世界！
二年級(jí)日記 篇5
有時(shí)會(huì)有人說：“我有許多的煩惱，我的生活都被煩惱打亂了，因?yàn)闊⿶牢医箲]；因?yàn)闊⿶牢襾y發(fā)脾氣；因?yàn)闊⿶馈?/p>
當(dāng)我們有煩惱的'時(shí)候，一定要拋開煩惱，否則會(huì)讓自己在煩惱的干擾下迷失自我。一定要讓自己離開煩惱。一定要讓煩惱離開你。煩惱打亂了我們的生活，打亂了我們成長(zhǎng)的節(jié)奏。
但每個(gè)人都一定會(huì)有煩惱，為了讓自己離開煩惱，我們要保持樂觀。不要讓煩惱操控你。
二年級(jí)日記 篇6
今天雖然是個(gè)陰天，但我和爸爸還是決定去湖邊放風(fēng)箏。
一出門，春風(fēng)迎面吹來，非常溫和。柳樹站在水邊，低著頭，像小姑娘在梳頭。路旁金黃的油菜花散發(fā)著濃烈的.香氣，紫色的蠶豆花和白色的豌豆花靜靜地開放著。水面上碧波蕩漾，層層煙波籠罩在湖面上。
開始時(shí)，風(fēng)并不大，我和爸爸放了好幾次，都以失敗告終。但過了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸得大了，風(fēng)箏也飛得很穩(wěn)了。于是，爸爸把線全放完，讓風(fēng)箏高高地飛在天上。風(fēng)箏像老鷹一樣在天空中盤旋，俯視大地。
看到這樣的情景，我忍不住也想試一試。爸爸告訴我，“只要風(fēng)箏線是繃緊的，風(fēng)箏就不會(huì)掉下來。如果線松了，可以退后幾步，也可以扯一下線。”按照爸爸的方法，我放得很不錯(cuò)。
快樂的時(shí)光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼就要回家了。我戀戀不舍地收起了風(fēng)箏。回家路上，我心里想著：“下次我一定還要來放風(fēng)箏�！�
二年級(jí)日記 篇7
今天，我們一家坐火車來到了美麗的海濱城市——北戴河。一下火車我們先找了一家旅館住下后，我迫不及待想去海邊看海。雖然天氣不好，一直下著淅淅瀝瀝的小雨，但是，這沒有打消我興奮的心情，
到了海邊一看，這可以用兩個(gè)詞來形容，海天一線，波滔兇涌，一個(gè)個(gè)浪花接二連三地從海面上出現(xiàn)，被后面的浪推到了岸邊，打到礁石上，濺起一片片浪花，，于是我光著腳穿著雨衣站在海邊，踩在軟軟的沙灘上任憑溫暖的海水不斷的打在我的`腿上。爸爸不停的給我拍照留念，還有三三兩兩的人在挖螃蟹撿貝殼，不遠(yuǎn)處還有一只海鷗在海面上時(shí)而飛起時(shí)而落下。
雨越下越大，我們只好賣了一些奇形怪狀顏色各異的貝殼做紀(jì)念，結(jié)束了這次特別的看�；氐搅寺灭^。
二年級(jí)日記 篇8
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)生能認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字;寫好本課的6個(gè)字。
2、學(xué)能讀動(dòng)課文，基本把握課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過冬的知識(shí)。
3、學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)日記的特點(diǎn);學(xué)習(xí)寫日記。
4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力;培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力。
5、學(xué)生能從自然的變化中感受歲月的交替;建立與動(dòng)物、自然和諧相處的情感。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)生認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字;寫好本課的6個(gè)生字;基本把握課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過冬的知識(shí)。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫日記。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、生字卡片。2、學(xué)生日記幾篇。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們知道嗎?松鼠也會(huì)寫日記呢，今天，我們就一起來讀一讀，好嗎?
二、感知課文。
1、學(xué)生自己讀課文，畫出不認(rèn)識(shí)的字，同桌互相幫助解決。
2、聽老師讀課文，注意聽準(zhǔn)字的讀音。
3、認(rèn)讀課文里不認(rèn)識(shí)的字，再讀課文，想一想松鼠在日記里寫了寫什么內(nèi)容?
4、選自己喜歡的一篇日記練習(xí)讀。
5、展示讀，讀后師生評(píng)價(jià)。
三、學(xué)習(xí)課文。
小組合作學(xué)習(xí)。
1、你覺得哪一篇日記寫的是冬天?
2、學(xué)習(xí)寫冬天的'日記。
(1)自己讀，想一想讀懂了什么?根據(jù)學(xué)生回答板書。
(2)你有什么不明白的地方?
(3)再讀課文。
(4)認(rèn)讀生字。
(5)小結(jié)學(xué)習(xí)方法。
3、小組學(xué)習(xí)第一、三篇日記。
(1)小組自主選擇喜歡的一篇日記，讀一讀，并由記錄員負(fù)責(zé)填寫表格。
(2)展示交流。
(3)再讀一、三篇日記。認(rèn)讀生字。
4、通讀全篇課文，回歸整體。
再讀全文，不成自己的發(fā)現(xiàn)。
5、擴(kuò)展談話。
你還知道哪些有關(guān)動(dòng)物過冬的知識(shí)?
四、課外延伸。
收集有關(guān)動(dòng)物過冬的資料，下節(jié)課交流
二年級(jí)日記 篇9
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，許多動(dòng)物來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，有梅花鹿、小松鼠、小白兔、小烏龜、小蝸�！�有許多觀眾來看比賽。森林運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備好了，森林大王的`哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。啦啦隊(duì)們不停地喊：“加油，加油�！泵坊古艿谝�，小松鼠跑第二，小白兔跑第三，小烏龜跑第四，小蝸牛跑在最后面。運(yùn)動(dòng)會(huì)非常熱鬧。
比賽結(jié)束了，動(dòng)物們盼望著明年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來。
二年級(jí)日記 篇10
6月2日 晴
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日比較多，有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等。其中端午節(jié)我最喜歡。
端午節(jié)的一大特點(diǎn)就是吃粽子。每到端午節(jié)，人們都會(huì)吃粽子，有的自己包，有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個(gè)關(guān)于粽子來歷的故事：在古代，有一個(gè)人叫屈原，他在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死了。人們?yōu)榱思o(jì)念他，做了一個(gè)透明棺材，放進(jìn)了水池里。為了給屈原敬一些貢品，就把用糯米做的糖棒一一扔進(jìn)水池里。過了幾天，人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚，那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時(shí)，有一個(gè)人叫道：“大家伙們，魚最怕菱角，可以用干凈的草葉去包糯米糖棒，做成菱角形的!”以后，人們將包好的糖棒扔進(jìn)水池，魚看到糯米糖棒以為是菱角，就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的，有蜜棗味的'，有香腸味的等等，我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
粽子和端午節(jié)是親密朋友。因?yàn)槲蚁矚g吃粽子，所以我也喜歡端午節(jié)。
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