成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)成長(zhǎng)中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,都會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)中的我們,多么快樂(lè);成長(zhǎng)中的我們,也有煩惱;成長(zhǎng)中的我們,到底應(yīng)該怎樣做?是快快樂(lè)樂(lè)的,還是愁眉苦臉的。這正是一個(gè)大家所應(yīng)該慎重考慮的。成長(zhǎng),是一個(gè)多么熟悉而又親切的字眼啊!成長(zhǎng)中的我們正處在不斷的變化之中,也許你會(huì)找到自己一生中的理想,也許你會(huì)改變自己的許許多多的缺點(diǎn)和不足。成長(zhǎng)中的我們,有時(shí)可能會(huì)胡思亂想,有時(shí)可能會(huì)為自己的目標(biāo)而努力奮斗。成長(zhǎng)離不開(kāi)生活,生活中的我們正在成長(zhǎng)。然而,有的青少年會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華,只顧自己現(xiàn)在吃好,喝好,穿好。成長(zhǎng)中的我們,一定要努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要讓自己在成長(zhǎng)過(guò)程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春,抓住機(jī)會(huì),你就會(huì)成功。
是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長(zhǎng),是成長(zhǎng)······如果沒(méi)有成長(zhǎng)我們就會(huì)一步一步接近死亡,就會(huì)使自己變成一個(gè)植物人一樣。植物人,也許有的.植物人,會(huì)有思想,有自己的夢(mèng)想。而有的青少年,就會(huì)茫然的過(guò)完自己的一生,直到老了,快離開(kāi)人世間了,才會(huì)突然想起自己在成長(zhǎng)中,是多么的無(wú)知吧?
毛毛蟲(chóng),在世間是多么的渺小啊!等它長(zhǎng)大后,就會(huì)變成蝴蝶,在空中自由的飛翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它長(zhǎng)大后,就會(huì)變成青蛙,為人類造福。在不斷成長(zhǎng)過(guò)程中,我們也會(huì)變成國(guó)家的棟梁之材,也會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,所以性格差異較大。這就使得我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到較大煩惱。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們都少不了與他人的交流,只有在與他人的交流中,我們才能不斷地完善自己。
在成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到多多少少的煩惱。比如,我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就和父母,老師,同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵?赡苣銜(huì)默默的承受著,可能你會(huì)發(fā)脾氣,這都是正常的,不可避免的。只要你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,那么你就進(jìn)步了,你在成長(zhǎng)中又前進(jìn)了一小步。
成長(zhǎng)中的我們一定要知道知錯(cuò)就改,千萬(wàn)不能誤入歧途。成長(zhǎng)中的我們,正處在半成熟半幼稚的心理狀態(tài)中,一方面會(huì)有成人之舉,另一方面會(huì)有受到自身能力的限制。因此,在日常生活中,我們要從自身能力出發(fā),從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)既是快樂(lè)的,又是煩惱的。成長(zhǎng)中的事情,都會(huì)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷上前。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng)。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇2
隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺(jué)中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無(wú)窮。
一步一步往上爬
成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來(lái),眼淚也像不聽(tīng)話的小孩,當(dāng)時(shí)的'我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒(méi)有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了,就要更加懂事
在我十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開(kāi)時(shí),對(duì)我說(shuō):“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn),我長(zhǎng)大了,就要更加懂事。
珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡
花開(kāi)花落,太陽(yáng)按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友,她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過(guò)客,我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫(xiě)我成長(zhǎng)的故事……
成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè),我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)光荏苒。當(dāng)某年某月某日回到一扇砰然作響的門(mén)前;恍惚中回頭,又仿佛是站在了過(guò)去的門(mén)口。
走在成長(zhǎng)路上,歡愉的花伴著陽(yáng)光盛開(kāi),溢出幸福的味道。
小小的孩童,匍匐在陽(yáng)光下,渲開(kāi)金色的夢(mèng)幻。彼此打打鬧鬧,那些大聲笑著的歲月從指尖流過(guò),歡樂(lè)得幾乎忘了憂傷的味道。喜歡在花園里用小小的手圍成一只網(wǎng)捕蝴蝶;喜歡趴在地上看螞蟻搬家,呼喚著同樣稚嫩的同伴:“快來(lái)看呀,有小螞蟻哦!”然后一群孩子圍著,睜大天真的眼睛,又不忍觸碰它們的世界;也喜歡偷偷躲在墻角吃零食,廉價(jià)的糖果陪伴著我們慢慢長(zhǎng)大。那些年輕的歲月,純粹而明亮。
走在成長(zhǎng)路上,悲傷的漩渦在溪流中徘徊,召喚著終結(jié)。
安妮寶貝說(shuō),孤獨(dú)的人都有戀物癖。漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的我們?cè)跓o(wú)數(shù)憂傷中學(xué)著勇敢,清澈的.眼淚為心底纏綿的憂傷寫(xiě)下碑文,恒古明亮,帶著年輕的,不安分的味道。偶爾獨(dú)自默默地傷害自己,來(lái)對(duì)抗這個(gè)世界,一切關(guān)于熱愛(ài)和決絕,糾纏和解脫。安靜地行走,淚水沖刷掉灰塵,世界在無(wú)數(shù)次憂傷中漸漸明亮起來(lái)。淺淺的微笑在淚光中無(wú)比清澈,周圍的荊棘劃破皮膚,卻仍然在年華的水面上涂滿漣漪。聽(tīng)老師一遍遍安慰,我們嘹亮的歌聲卻在宣誓:我們?cè)趹n傷中成長(zhǎng),慢慢蛻變。
走在成長(zhǎng)路上,離別的蝴蝶和著青春的鼓點(diǎn)飛遠(yuǎn),留下美麗的弧線。
我們揮手say goodbye ,每一次相遇,都是為了告別。我們懷念,留戀,每一點(diǎn)時(shí)光,都鐫刻了不同尋常的記憶。只是揮手一別,陽(yáng)光下依然是燦若明輝的微笑,心里輕輕唱著青春的歌。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)而言,都只是平凡的過(guò)客,偶爾會(huì)懷想,想起過(guò)往的美好的瞬間,想起憂傷的“與你一別經(jīng)年企圖相遇,流年追悔不及”。眼前存留揮手的弧度,我們相遇,告別,卻留了一段美好的回憶。其實(shí),早已足夠。
走在成長(zhǎng)路上,我們笑過(guò)哭過(guò),時(shí)間緩緩流淌。一成串的幸福點(diǎn)擊出青春的味道,甜蜜而美好。
我們加油。
不驕傲,不放大青春的悲傷。
成長(zhǎng)的作文 篇4
孔耀庸早上和同學(xué)們上完了早操,回到了他們住的大宿舍里。這時(shí),同宿舍的同學(xué)們有的已到了宿舍里,有的正在往大宿舍里進(jìn)走去,頭上冒著熱氣,臉上汗津津的,脖子里還流淌著汗水。
有的同學(xué)已打了水,在宿舍外面的洋灰臺(tái)階前站著,正對(duì)著臺(tái)階上放著的臉盆,手拿著水淋的毛巾,洗臉擦頭。有的同學(xué)則在宿舍外面園場(chǎng)前的地埂邊上蹲著,站著的,身上的右肩或左肩上搭著一條毛巾,在那里發(fā)牙,滿嘴里是白色的泡沫。
他坐在自己的床沿上,脫下他穿的一雙藍(lán)色力士球鞋,從床下取出來(lái)他那雙翻毛改成的黑色皮鞋,穿進(jìn)了雙腳上,這時(shí)他站起來(lái),彎下腰身去系鞋帶,只聽(tīng)咣啷一聲,在電燈下,一個(gè)閃著銀光的東西,從他的上衣左上方別鋼筆的小口袋里滑了出來(lái),掉落到了木地板上。
大宿舍里有幾個(gè)同學(xué),有的同學(xué)正在和他一樣,坐在床邊或站在床前換鞋子,有的同學(xué)提著鋁壺或暖水瓶去打水,有的同學(xué)蹲在地下或地板上洗臉?biāo)l(fā),有的上床的同學(xué),則爬上床整理自己的床鋪,下床的站在床前彎腰,在疊好被子,放好枕頭,扽展床單,清掃自己的床鋪。同學(xué)們個(gè)個(gè)忙忙碌碌的,也是他們學(xué)生們一天當(dāng)中最忙碌的時(shí)候了。
這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)響聲,大宿舍里的同學(xué)們都停下手里的活,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),把目光都聚焦到他這里。上床的.有幾個(gè)同學(xué)爬在床邊,向下露出個(gè)臉來(lái)瞧著他,有的同學(xué)手拿毛巾轉(zhuǎn)臉在看他,有的同學(xué)端著牙缸扭頭在看他。
他趕緊低頭細(xì)看時(shí),是自己上衣左上方別鋼筆的小口袋里裝的手表,忽然掉出來(lái)了,他趕緊搭起手表,迅速裝進(jìn)了自己的右褲兜里。
孔耀庸,你也有手表!是他一個(gè)縣的叫程報(bào)安的老鄉(xiāng)同學(xué),這時(shí)站在大宿舍的地下,雙眼盯著他,兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫兒,微笑著對(duì)他說(shuō)道。還左手端著牙缸,右手里拿著牙刷,滿嘴里是白色的泡沫,從嘴上掉下去的一抹白色泡沫,剛好落到了下面盛著的已洗過(guò)臉的臟水臉盆里。
這時(shí),他臉馬上紅了,不好意思的先掃視了一圈同宿舍看他的同學(xué)們,目光停在程報(bào)安的臉上,臉上堆上了似笑非笑的笑容,算是對(duì)程報(bào)安的回答,對(duì)自己有手表的默認(rèn),再?zèng)]有好意思再說(shuō)什么了。
他不理睬他們問(wèn)詢的目光,盡量轉(zhuǎn)移同學(xué)們的注意力,系好皮鞋鞋帶,去打水洗臉?biāo)⒀馈?/p>
手表又勾起了他一陣短暫的回憶。那是他考上中專后,去給父親送了上中專前的最后一次吃的,回來(lái)后沒(méi)過(guò)幾天,他父親從山里回到了家里。
等吃過(guò)晚飯后,他父親當(dāng)著全家人的面說(shuō):庸子考上學(xué)了,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一下,也沒(méi)有什么好的獎(jiǎng)品,我看這個(gè)手表給他帶去,我也沒(méi)有多大用處,說(shuō)著就從左手腕上抹下手表,遞給了他,他母親沒(méi)意見(jiàn),就笑著說(shuō):好呀,他小妹孔耀花,只是聽(tīng)他們說(shuō)話,也沒(méi)有發(fā)言。
他哥哥這時(shí)看著那塊手表說(shuō):這是有名的上海表,全鋼的,17鉆,接著他哥哥若有所思的說(shuō):現(xiàn)在手表是缺貨,不好買的,稍停頓一下,他哥哥看著他的臉有些為難的說(shuō)道:你知道這塊上海表是怎么買上的嗎?他哥哥加重了語(yǔ)氣說(shuō):這是我親自去買的,我去找大隊(duì)大商店賣貨的尕哥,通過(guò)他弄到指標(biāo)才買回來(lái)的,他哥哥像連珠炮似的又說(shuō)道:上海表很貴的,這塊表的價(jià)格是一百二十五塊錢(qián),我們?nèi)覄趧?dòng)一年,年底才能分兩百多元的錢(qián)。
父親在家里待了兩天,就急著帶了些吃的和生活日用品,進(jìn)山給隊(duì)里放牧羊群去了?滓箯募依镅b上這塊上海手表,來(lái)到黃支農(nóng)校上學(xué)。
他為人從小就小心謹(jǐn)慎,他想慕著,戴上了手表太招搖了,學(xué)校里帶手表的同學(xué)不多,他們班上只有三四個(gè)從城鎮(zhèn)上來(lái)的同學(xué)才能有條件買上戴,大多數(shù)同學(xué)都是農(nóng)村里來(lái)的。所以,他把手表一直藏著,不讓同學(xué)們看見(jiàn)。
他在上課時(shí),在教室里,需要看時(shí)間時(shí),就偷偷的從口袋里摸出來(lái),放在課桌倉(cāng)里,或兩大腿這之間,看上一眼。在課間休息或課外活動(dòng),上完了體育課,他就在上廁所時(shí),悄悄的從口袋里掏出來(lái)掌握一下時(shí)間。在大宿舍里時(shí),他想看時(shí)間,就背朝著同學(xué),小心翼翼的從口袋里摸出來(lái)趕緊看上了下。同學(xué)們一直也就不知道他有手表。
今天他不小心,把手表從口袋里掉出來(lái),好多大宿舍的同學(xué)都看見(jiàn)了,他就只好戴在了手腕上,可手表原先是他父親戴的,他戴上了表帶兒太寬大了,戴在他手腕上哐鐺,胳膊往下一甩,手表就堆挎在了手腕上,看著太明顯了,他索性就抹到了小胳膊的上面,他既戴上了,人又看不見(jiàn),這樣不是更好嗎。
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