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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-01 09:07:12 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文[精品10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文[精品10篇]

成長(zhǎng)作文 篇1

  有一句話(huà)說(shuō):“每個(gè)人都滿(mǎn)足己的智慧,卻不滿(mǎn)足于自己的財(cái)富”,這句話(huà)正好說(shuō)明──人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過(guò)著美好的物質(zhì)生活,都希望一切的事情可以順心無(wú)阻,都希望可以沒(méi)有挫折磨難,只不過(guò),常常事與愿違,況且,沒(méi)有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?

  并不是所有人都明白這個(gè)道理,就好像身心都剛開(kāi)始發(fā)育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛,可能是來(lái)自學(xué)校,也可能來(lái)自家庭,又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒(méi)有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無(wú)形的框架,無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性,沒(méi)有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果,因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi),這不是最輕松的嗎?

  “只要我想要,有什么不可以?”這樣的思維就是這么來(lái)的',一心只想去尋求一個(gè)世外桃源,沒(méi)有想過(guò)做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的后果、所必須付出的代價(jià),于是行事就有些魯莽,而且以我為中心。有些人并不會(huì)想到那么多,只看見(jiàn)眼前有一束光等這自己去追尋,過(guò)程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿(mǎn)意的世界中,并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題,于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。

  正因如此,基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤,人人都有,只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期,不過(guò)克服這種想法是必要的,以免拖累其他無(wú)辜的人,也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,并更加珍惜自己已有的。

成長(zhǎng)作文 篇2

  又到了種蒜的季節(jié),我的奶奶想不出家門(mén)就能吃到新鮮的蒜苗,那怎么可以做到呢?

  我就開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題,我突然看到了一個(gè)泡沫箱,這時(shí)我告訴奶奶:“用這個(gè)泡沫箱是不是可以種蒜苗呢?”奶奶說(shuō):“怎么種蒜苗呢?”我說(shuō):“要是把土弄在箱子里,不就可以種了嗎?”

  奶奶笑著說(shuō):“這個(gè)辦法好。”這真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!

  說(shuō)干就干,我和奶奶就先把陽(yáng)臺(tái)的雜物清理干凈,接著把泡沫箱放在陽(yáng)臺(tái)上,為了吃到更多的'蒜苗,我又找到了一個(gè)塑料筐,里面鋪上塑料布,然后讓爺爺從老家?guī)?lái)了一些肥土和蒜種,我們先把土分別倒進(jìn)泡沫箱和塑料筐里,準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我?guī)椭棠贪阉夥N一個(gè)挨一個(gè)的種在里面,再把剩余的土覆蓋在上面,最后澆上水就徹底完成了這件事情。

  從這件事我明白了,不管干什么?只要肯動(dòng)腦筋,肯動(dòng)手,就一定能把它做出來(lái)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)中的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不得到成長(zhǎng)的力量。這力量就像一陣陣風(fēng),推動(dòng)我成長(zhǎng)的帆船向前航行。

  以前的我,是班里最不起眼的,下課總是一個(gè)人,放學(xué)也是一個(gè)人,像只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)。我學(xué)習(xí)也不怎么努力,覺(jué)得一人的成績(jī)是生來(lái)就決定的。我總是抱怨同學(xué)們不理我,可這能怎么樣呢?我覺(jué)得,學(xué)校生活枯燥、無(wú)趣,只有一些課外活動(dòng)能讓我感受到一絲快樂(lè)。命運(yùn)決定了我的一切,我以為。

  一天,我正無(wú)精打采地從花壇邊走過(guò),猛然間發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的鮮花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛開(kāi)的花朵遮擋著,只有我這個(gè)角度才能看見(jiàn)它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它嗎?同是天涯淪落人啊!我搖搖頭,無(wú)奈地離開(kāi)了。

  幾天后,我又經(jīng)過(guò)那個(gè)花壇。想起了幾天前那棵小草,便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎?我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯(cuò)了,可是,這位置,這莖葉,還有它旁邊的幾朵花……不可能錯(cuò)的。它已經(jīng)和旁邊的花兒一般高,甚至比有些花兒還高一點(diǎn)。它的頂上開(kāi)出了一朵朵白色的小花,雖然和旁邊的鮮花比起來(lái)不值一提,可我卻覺(jué)得這花無(wú)比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的'小草呢!一陣風(fēng)吹來(lái),它和旁邊的花兒一起搖曳起來(lái),像是在做游戲。而花兒一點(diǎn)也不嫌棄它,甚至覺(jué)得有了它就多了一個(gè)伙伴。此時(shí),我覺(jué)得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺(jué)沒(méi)有了,取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的孤獨(dú)。我細(xì)細(xì)地凝望著它,望著,望著,我感覺(jué)那朵小野花就像一張笑臉,像是在對(duì)我說(shuō):“我這幸福是怎么來(lái)的?是拼搏出來(lái)的!我之前難道和你不一樣嗎?我們只有不斷努力改變自己,才能讓自己變得美麗,才能得到好伙伴!蔽翌D時(shí)醒悟。

  此后,我不斷努力,主動(dòng)和他人交往,努力做好自己,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。每當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力,我還有什么理由放棄呢?現(xiàn)在,我在班里,甚至在隔壁班,都有許多朋友。他們給我的學(xué)校生活增添了許多樂(lè)趣。

  那棵小草,給了我成長(zhǎng)的力量,讓我去努力,去拼搏。這力量,改變了我,使我變得更優(yōu)秀;這力量,推動(dòng)我成長(zhǎng)的帆船,讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷向前航行……

成長(zhǎng)作文 篇4

  不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了,打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,最讓我難忘的就是我學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)樵谖业膸讉(gè)玩伴中,會(huì)游泳的極少,我為此感到很自豪。

  去年暑假里,爸爸給我報(bào)了游泳班,還給我買(mǎi)了必需的`裝備:泳褲、泳帽和泳鏡。

  學(xué)游泳的第一天,教練先教我憋氣。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的頭一伸進(jìn)水里就忍不住出來(lái)了,而且還一直在擦臉上的水。練了幾次之后,我能憋20秒了,太高興了!

  第二天,教練教我學(xué)習(xí)在水里“漂浮”,我先看教練示范了一遍,然后教練讓我扶著水里的臺(tái)階,頭悶在水里,身體往后漂起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),最后我就學(xué)會(huì)了在水里漂浮。

  第三天,教練教我怎樣往后蹬腿。一開(kāi)始,教練先讓我在岸上學(xué)動(dòng)作,掌握了動(dòng)作以后再在水里練習(xí)。學(xué)會(huì)往后蹬腿之后,我一口氣就能游到游泳池的四分之一處了。

  第四天,教練教我用手往前劃,我很快就學(xué)會(huì)了。然后我就手腳并用,可以在水里自由地游來(lái)游去了!

  第五天,我又在教練的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了抬頭呼吸,進(jìn)到水里后,先用手劃一下,再用腿蹬一下,再抬頭呼吸。練習(xí)了一節(jié)課之后,我就從游泳池的這端游到了那端。感覺(jué)真是太好了! 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)游泳不僅讓我感受到快樂(lè),還讓我懂得了一個(gè)道理:在困難面前不要緊張、害怕,勇敢堅(jiān)持就會(huì)勝利!

  也許在今后的成長(zhǎng)中,我會(huì)變得更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更努力。

成長(zhǎng)作文 篇5

  身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí),我則喜歡手捧一本好書(shū),讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。

  在好書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)......回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的'紙頁(yè)。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書(shū)陪伴的日子,我充實(shí),快樂(lè),振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!

  作為一名圖書(shū)發(fā)行工作者,更應(yīng)該體會(huì)到書(shū)給我們帶來(lái)的價(jià)值,擁有了書(shū),實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生[這些能力的獲得,只能信賴(lài)于書(shū)!只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田;也只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū),讀好書(shū)。

成長(zhǎng)作文 篇6

  你還在為休息時(shí)找不到興味,肚子里的墨水不多而發(fā)愁?多讀讀書(shū)吧,也許會(huì)有想不到的收獲。今天我演講的題目是《書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。

  古人識(shí)大字,題金榜,靠著滿(mǎn)腹經(jīng)綸出人頭地。如今人們卻忽視了中華民族五千年來(lái)的智慧,拘泥于小小的天地,用游戲消遣無(wú)處安放的時(shí)光,在形形色色的人和事中,沉浸在快生活的節(jié)奏中。

  諸葛亮隱居深山,卻“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,最終成就一代軍師;蘇東坡被貶黃州,想來(lái)詩(shī)書(shū)是他宦海浮沉后的慰藉吧;宋代才女李清照在“賭書(shū)消得潑茶香”中不斷低吟。從古至今,有許許多多類(lèi)似的例子:寒門(mén)學(xué)子憑一身才華考入理想大學(xué);呂蒙“但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳”鑄就文武雙全。他們不只是拘泥于小小的一方世界,通過(guò)書(shū)籍改變命運(yùn),成就不平凡的一生,流芳百世。

  在深秋的夜晚,夜深人靜時(shí),取一本書(shū),心隨著沉靜下來(lái),沒(méi)有白日的喧鬧,有的只是在溫暖的燈光下那溫柔的文字,是暖的。

  曾經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)籍,最鐘意的卻是《魯濱孫漂流記》,喜歡他被棄孤島,卻不抱怨,樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心,喜歡他經(jīng)歷大風(fēng)大浪,卻仍沒(méi)消磨他的意志,他的`夢(mèng)想。我讀了它三遍,每一遍都有截然不同的感受,卻總是被他的精神感動(dòng),令人心生向往。我想,這是它的力量吧。

  “書(shū)中自有顏如玉”,是的,書(shū)是人類(lèi)的寶貝,它帶給你是你無(wú)法想象的震撼和無(wú)法言喻的奇妙。亦如《詩(shī)經(jīng)》“窈窕淑女,君子好逑”,是思念,是羈絆;蚴顷懹喂P下“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,是情懷,是責(zé)任。

  時(shí)代在進(jìn)步,越來(lái)越多的人們重拾“人類(lèi)智慧結(jié)晶”,看書(shū),懂書(shū),愛(ài)書(shū),藏書(shū),深挖書(shū)籍帶來(lái)的秘密與驚喜。

  我喜歡書(shū),在我的童年,幾乎是書(shū)的影子,它是我無(wú)法言說(shuō)的美妙,它帶領(lǐng)我探索一個(gè)又一個(gè)新奇美好的世界,讓我大開(kāi)眼界,好似有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì)。

  書(shū)籍,直擊心靈。

成長(zhǎng)作文 篇7

  爸爸媽媽總說(shuō):“要珍惜時(shí)間!”

  每天清晨,一陣清脆的鈴聲將我喚醒,爸爸媽媽與我一同起床,媽媽為我準(zhǔn)備早餐,爸爸下樓去啟動(dòng)車(chē)子準(zhǔn)備送我上學(xué)。每個(gè)人都有條不絮地做著自己的事。因此,我從未遲到過(guò)。

  中午,吃完午飯,爸爸媽媽會(huì)與我一起進(jìn)行一個(gè)短暫的午休,以備我有充沛的精力去面對(duì)下午的課堂。

  傍晚,我回到家,在第一時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。中途,我的爸爸媽媽幾乎不會(huì)進(jìn)行音量過(guò)大的活動(dòng)。通常,媽媽會(huì)織毛衣,用她那靈巧的手溫暖這個(gè)家;爸爸會(huì)看書(shū),在他那個(gè)聰明的腦瓜里面裝進(jìn)更多知識(shí)。簽字是每天的必備工作。每當(dāng)我完成作業(yè),我就將所有作業(yè)翻開(kāi)到當(dāng)天的那一面擺好,爸爸對(duì)著家校聯(lián)系簿一項(xiàng)一項(xiàng)檢查然后簽字。簽完后,我會(huì)再檢查一遍,然后按后一天課表收好書(shū)包。作業(yè)完成后的`空余時(shí)間,我會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),閱讀一些書(shū)籍,或是進(jìn)行跳繩等體育運(yùn)動(dòng)。我睡覺(jué)的時(shí)間通常很早。爸爸媽媽總說(shuō):“要珍惜時(shí)間!”

  在周末,我從來(lái)不玩游戲,也幾乎不看電視,在完成作業(yè)也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)的空余時(shí)間,我有時(shí)閱讀,有時(shí)彈琴,有時(shí)和爸爸媽媽一起散散步或玩玩游戲。

成長(zhǎng)作文 篇8

  我家的書(shū)可多啦,光小說(shuō)類(lèi)就有好幾十本。那么多書(shū)都是從哪兒來(lái)的呢?那當(dāng)然是我親愛(ài)的媽媽從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的羅。

  那些書(shū)我都很喜歡,它們就像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的是名著,有的是小說(shuō),還有的是寓言故事書(shū)。每當(dāng)我有時(shí)間便會(huì)情不自禁地捧起那些書(shū),津津有味地讀起來(lái)。

  在那些書(shū)中,我最?lèi)?ài)看的還是完美的花朵,我最喜歡其中的一句話(huà)“抱緊花蕊,因?yàn)槲蚁腴_(kāi)得更完美!蔽宜伎剂撕芫貌琶靼啄蔷湓(huà)的意思。它就是想告訴我們:一定要讓自己變得更好、更棒、更強(qiáng),要做一個(gè)有決心的人!這篇文章主要講述:從前有三個(gè)表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛(ài)藝術(shù),尤其是美術(shù),二姐也受到了大姐的熏陶,畫(huà)畫(huà)也是一級(jí)棒,小妹很喜歡兩位姐姐,只要她倆一有時(shí)間畫(huà)畫(huà),小妹就會(huì)靜坐在旁邊看著?珊镁安婚L(zhǎng),不久后大姐跳樓自殺了,二姐因?yàn)樘珎,把自己封閉在自己的世界里,從此再也不說(shuō)話(huà)了,小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個(gè)很好的朋友,可是因?yàn)榇遄颖徊,使她們不能團(tuán)聚,后來(lái)好不容易又在了一起;久抻帜芎退齻?cè)谝黄鹜嫠f覒,在她們的幫助下,二姐又變回了以前那個(gè)快樂(lè)、開(kāi)朗、活潑的花木棉了。

  我第二本喜歡的書(shū)叫春妮。那本書(shū)主要告訴我們:人生有很多的忐忑和不易,必須要經(jīng)過(guò)許多的.磨難磨練自己,懂得人生的真諦,才能過(guò)上幸福的生活。

  名著、小說(shuō)都是我的最?lèi)?ài),但是我最喜歡看的還是能告訴我們?cè)S多道理的書(shū),因?yàn)樗袃r(jià)值了,只有懂得了那些道理,才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為祖國(guó)的棟梁。

成長(zhǎng)作文 篇9

  每個(gè)人在自己成長(zhǎng)中都有五光十色的趣事,但成長(zhǎng)中同樣也會(huì)有煩惱,我的成長(zhǎng)中的煩惱對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:“滔滔不絕”。

  每天早上,媽媽在六點(diǎn)半的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)叫我起床,我多么盼望著媽媽身旁的小鬧鐘壞掉!那樣我就可以多睡一會(huì),可是不行!再睡就遲到了。

  每天放學(xué)后的第一件事就是趕緊放下書(shū)包“干掉”老師布置的所有作業(yè),特別是語(yǔ)文是我的弱項(xiàng),每天花費(fèi)在做語(yǔ)文習(xí)題上的時(shí)間是最多的。

  我希望有一天我的語(yǔ)文能非常厲害,題目很快就做完,那該多好啊!還有就是本來(lái)快樂(lè)的禮拜天,每次都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,

  周五晚上差不多要把所有的作業(yè)都要做完,周六早上起來(lái)寫(xiě)老師每周布置的`一篇作文,下午要去興趣班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),周日要寫(xiě)爸爸媽媽布置的其它練習(xí)作業(yè),想想頭都大了。

  雖然很煩惱,我也想有更多的時(shí)間出去和別的同學(xué)玩,但是我知道老師和爸爸媽媽布置的作業(yè)都是為了我好,讓我的學(xué)習(xí)能進(jìn)步,我拿什么回報(bào)他們能,那就努力學(xué)習(xí)吧!

  考一個(gè)好的成績(jī)出來(lái),就是最好的回報(bào)了。

  記得有一回語(yǔ)文考試我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在試卷上作答,可試卷發(fā)下來(lái)后我卻傻眼了,86分!

  我不敢相信我的眼睛,我悶悶不樂(lè)回到了家,本來(lái)以為媽媽會(huì)安慰我?guī)拙,可她卻讓我去思考這次為什么沒(méi)考好

  ……

  成長(zhǎng)雖然有煩惱,但更多的是帶給我的快樂(lè),這也是對(duì)我長(zhǎng)大后回憶童年美好的記憶。

成長(zhǎng)作文 篇10

  成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處,我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng),我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的.完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿(mǎn)堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見(jiàn)了!

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