小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
作為中國(guó)的首都,北京每次都會(huì)讓我有新發(fā)現(xiàn)。
這次去北京,我驚奇地發(fā)現(xiàn):北京原來(lái)有那么多鳥巢!我一直對(duì)為什么要把國(guó)家體育館設(shè)計(jì)成“鳥巢”感到不解。這次在北京,仔細(xì)觀察了一下,終于想明白了:因?yàn)楸本B巢太多,所以設(shè)計(jì)師干脆就地取材了唄。北京的鳥巢不僅多,而且大。冬天,樹上的葉子落盡,那些又大又圓的鳥巢架在光禿禿的樹枝上,格外醒目。我見到最大的鳥巢足有一個(gè)籃球那么大。把這樣一個(gè)“籃球”用于比賽肯定很有意思,只不過(guò)運(yùn)動(dòng)員們肯定很惱火。因?yàn)檫@個(gè)“籃球”不但不能拍,連用力捏都不行——草和細(xì)枝可經(jīng)不起折騰。普通的鳥巢都是用草和細(xì)枝筑成的,很輕,拿在手里稍一用力就碎了?捎幸粋(gè)鳥巢,不但捏不碎,更拿不起來(lái)。并且這個(gè)鳥巢不在樹上讓小鳥兒們居住,反而跑到地面上來(lái)讓人們進(jìn)去運(yùn)動(dòng)。你一定明白我說(shuō)的是什么了吧?沒錯(cuò),就是“鳥巢”國(guó)家體育館。這個(gè)鳥巢可不像那些真鳥巢一樣搭在樹枝上不斷受到調(diào)皮搗蛋、手持長(zhǎng)竹桿的小孩的威脅。要靠近這個(gè)鳥巢,必須先經(jīng)過(guò)一道安全檢查。鳥巢周圍圍了鐵柵欄,要進(jìn)入鳥巢內(nèi)部還得買門票。堪稱史上保護(hù)最嚴(yán)密的“鳥巢”。這個(gè)戒備森嚴(yán)的鳥巢完全是用鋼筋搭成的,形態(tài)如同孕育生命的“巢”。設(shè)計(jì)者沒有做任何多余的處理,只是坦率地把結(jié)構(gòu)暴露在外,因而自然形成了建筑的`外觀?纯催@個(gè)“鳥巢”,再想想那些在風(fēng)中搖晃,上有惡劣天氣“關(guān)照”,下有小孩虎視耽耽的鳥巢,吾不禁感嘆:“同樣是鳥巢,待遇咋就差別這么大呢?”“鳥巢”體育館門前有一條小河。雖然現(xiàn)在四周的樹是光禿禿的,等到了春天,一定是綠樹環(huán)繞,環(huán)境相當(dāng)不錯(cuò)。更有趣的是那些路燈,每一個(gè)都是縮小了幾百倍的小“鳥巢”。只不過(guò)里面沒有縮小的體育設(shè)施供“小人們”運(yùn)動(dòng),而是裝上了燈泡,為夜行的人們照明!傍B巢”周圍的樹上有一些真鳥巢,真假鳥巢相映成趣。待到來(lái)年春暖花開,在體育館里運(yùn)動(dòng)的人們就可以聽到悅耳的鳥啼了。今年我到北京時(shí)已是冬天,所以只看到一個(gè)個(gè)空空的巢。巢的主人早已飛往溫暖的南方“度假”了。只能期待來(lái)年夏天再來(lái)北京時(shí),看到的不再是空巢,而是一群群可愛的、歡歌的大自然的精靈!
小學(xué)生作文 篇2
“啦啦啦啦……”
喂,你知道我為什么這樣高興嗎?因?yàn)槲沂鞘澜缟溪?dú)一無(wú)二的整容大王,我發(fā)誓要把天下的動(dòng)物變得千奇百怪,讓人眼花繚亂。
首先,我要把白鶴的頭換給狐貍,因?yàn)榻苹暮偝3F垓_小動(dòng)物,換了它,可能會(huì)好些,干脆取名為“貍鶴”。
再來(lái)就是把黑鶴的腳換到虹蝴身上。因?yàn)轵球菊煸谀嗤晾餂]到過(guò)奇妙的世界,我要把它變高,使它大開眼界;以后,如果看到這種動(dòng)物,就叫它“蚯鶴”。
最后,我還要把大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子換給豬,因?yàn)樨i每天都在泥巴里睡覺,在那里打滾,使全身又臟又臭。有了大象的.長(zhǎng)鼻子,可以用來(lái)沖水洗澡,使它全身清涼,再也不臟,所以,我給他準(zhǔn)備的名字叫“象豬”。
至于我自己嘛,我打算在腳上裝一個(gè)隱形的飛毛腿,這樣賽跑時(shí),我就能不費(fèi)吹灰之力,遙遙領(lǐng)先地跑在前頭。
小學(xué)生作文 篇3
我們的寢室雖然有一些不愉快的事,但在關(guān)鍵時(shí)刻,我們的室友是很講義氣的。
一個(gè)晚上,我們?cè)趯嬍矣殖臣芰。原因是陳昊在笑話楊家偉的外?hào)“楊家將”。楊家偉給陳昊一拳,陳昊給楊家偉一腳。雙方都用盡全力打。我們班寢室長(zhǎng)和一位同學(xué)把他們拉開了,這時(shí)住在我們下層的女生大叫一聲:“楊家將,你們男生快點(diǎn)打掃吧,要檢查衛(wèi)生了!”
楊家偉剛開始很生氣,但后來(lái)又慢慢安靜下來(lái),開始做分配到的.任務(wù)。
我的任務(wù)是擦玻璃,我的任務(wù)可是比陳昊的工作好多了,他的工作是擦馬桶,雖然很累很臟,不過(guò)很快就可以完成了。
這時(shí)楊家偉正好要去倒垃圾,看見陳昊刷馬桶后沒有紙時(shí),便給了他一張紙。
他剛走到門口,陳昊跑出來(lái)說(shuō):“我去倒吧。”陳銘利諷刺道:“剛才不是還打著嗎?”
“我干完了,他剛才給我張紙,我做個(gè)順?biāo)饲!闭f(shuō)完他提著垃圾桶走了。
這就是我們的“開心男寢室”。
小學(xué)生作文 篇4
今天放學(xué)回家后,我告訴媽媽今天我是值日生,早上在操場(chǎng)上撿樹葉和廢紙。
媽媽表?yè)P(yáng)我愛勞動(dòng),然后問(wèn)我撿完了后回來(lái)有沒有洗手呢?我說(shuō)沒有,媽媽說(shuō)吃飯前一定要洗手,要不然就會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里,到時(shí)候就會(huì)拉肚子生病的。我知道錯(cuò)了,以后一定要勤洗手,飯前便后要洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
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