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歲月留痕的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的歲月留痕的作文,歡迎閱讀與收藏。
歲月留痕的作文1
一切事情都會(huì)在你的生命里留下痕跡,小如一枚青春痘,生過(guò),癟過(guò),而那一片皮膚也因此不同。
一個(gè)寧?kù)o的夜里,我坐在露臺(tái)上同朋友一塊閑聊。
覺(jué)得有些熱,我便把袖子挽起來(lái)折好,喝了點(diǎn)水,朋友不經(jīng)意瞥了眼我的左手肘,月色朦朧,可那片疤卻格外清晰,我下意識(shí)摸了一下,思緒卻隨春風(fēng)回到了那年。
那時(shí),我畏懼體育,畏懼跑步,尤其是畏懼跑完后的呼吸不暢,喉嚨發(fā)干的感覺(jué)。學(xué)校組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),男生一個(gè)個(gè)特別積極,項(xiàng)目上很快填滿了名字。而女生這里,空空如也。比賽日子即將來(lái)臨,無(wú)奈之下老師把我寫進(jìn)接力賽名單里。
操場(chǎng)上人聲鼎沸,槍聲一下接一下,觀眾席上是同學(xué)們高昂的加油聲。眼前是我心里一直逃避的困難。尤奈又害怕,此時(shí)裁判叫我們過(guò)去檢錄。
我是第一棒,肩負(fù)著如泰山般的壓力,目光轉(zhuǎn)向其他跑道的選手,一個(gè)個(gè)都比我高,于是我心里再次打起來(lái)退堂鼓,想做一個(gè)小逃兵?墒且呀(jīng)來(lái)不及了,一聲槍響我眼一閉,用盡力氣開(kāi)始向前沖。
我開(kāi)始再次感覺(jué)到呼吸困難,喉嚨發(fā)干,不禁攥緊了手里的`接力棒,腳下卻已發(fā)軟,我強(qiáng)烈的感覺(jué)到了自己的膝蓋和左手肘傳來(lái)的疼痛感,身旁的對(duì)手一個(gè)一個(gè)從我身旁超過(guò)。
我咬著牙站起來(lái),眼淚已不受控制的落下,傷口不斷傳來(lái)鉆心的疼。
好想放棄啊。
可是不行,賽場(chǎng)上還有我的隊(duì)友。還有老師,還有屬于我們班的榮譽(yù)。我再次調(diào)整了自己的呼吸,望著眼前漫長(zhǎng)的賽道,我不顧一切地向前奔去,因?yàn)槲抑,總?huì)有結(jié)果的。
對(duì)手一個(gè)個(gè)精疲力盡,而我?jiàn)^力地跑著,第五,我超越了一個(gè)又一個(gè)比我壯的,比我高的。我成了第一個(gè)奔向終點(diǎn)的人。
下來(lái)的時(shí)候,我早已忘記傷口,只看見(jiàn)老師在一旁擦眼淚。
比賽很順利,我們班是第一名。
在班里,老師向我們說(shuō)了—句令我刻骨銘心的話:“其實(shí)不論最后的結(jié)果如何,你們都是英雄i”
早已忘卻當(dāng)年觀眾們的表情和那些吶喊聲,可當(dāng)時(shí)的感覺(jué)卻揮之不去,記起來(lái)依舊心潮澎湃。
“這疤是消不掉了略。”我笑著回應(yīng)她。
消不掉就消不掉吧,它是我光榮的見(jiàn)證,它告訴我,我可以克服我所懼怕的,不顧所有去得到我想得到的一一切。
這道疤也是歲月所贈(zèng)我的一份禮物吧。
歲月留痕的作文2
關(guān)掉手機(jī),老師的聲音還在耳邊回響,那種熟悉的聲音將我?guī)Щ卦?jīng)的初中歲月,老師、同學(xué)、甚至校園的每個(gè)角落,一一浮現(xiàn)在眼前。不禁感慨快樂(lè)的時(shí)光總是顯得短暫,從拿到通知書(shū)的那個(gè)夏天到現(xiàn)在已近四年。回想當(dāng)時(shí)的情境,總覺(jué)得那段日子都浸在春天的陽(yáng)光里。
如春日般的三年,我走過(guò)九中舊貌換新顏的三年。畢業(yè)后曾經(jīng)回到學(xué)校,看到整潔漂亮的校園,不禁懷念我在這求學(xué)時(shí)母校的樣子,而現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)破舊的大門、“班級(jí)寢室”、被調(diào)侃為“乞丐餐”的食堂菜竟會(huì)覺(jué)得如此親切。就連偶爾擾人清靜的小火車也成了夢(mèng)中最美的一道風(fēng)景。
倍感親切的自然是教導(dǎo)我三年的老師,被認(rèn)為冷峻嚴(yán)厲、要求苛刻的班主任賈老師會(huì)動(dòng)情斥責(zé)我們,毫不留情給語(yǔ)文成績(jī)低分的張老師、像練兵一樣教授體育的董老師……一位位當(dāng)時(shí)看來(lái)令人恐懼的老師如今想來(lái)卻又如此和善:賈老師更像是嚴(yán)父一般,板著臉的時(shí)候更像是對(duì)表現(xiàn)好孩子的肯定和對(duì)犯錯(cuò)孩子的告誡。張老師則有著慈母般關(guān)懷我們的心。仍記得那個(gè)大雪天,她冒著風(fēng)雪沖進(jìn)教室,頭發(fā)上、圍巾上還有沒(méi)來(lái)得及抖落的雪,只為監(jiān)督我們晨讀。給我?guī)?lái)強(qiáng)健體魄的自然是董老師了,那個(gè)傻傻的用胳膊與老師的手腕比賽的`場(chǎng)景至今令我捧腹。他的魔鬼訓(xùn)練令當(dāng)時(shí)多少同學(xué)在寢室哀嚎不已,但令我們受益頗深。還有初三的英語(yǔ)老師王老師,是她循循善誘喚醒我對(duì)英語(yǔ)的興趣,在中招時(shí)才沒(méi)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拖總成績(jī)的后腿。
回想現(xiàn)在,在大學(xué)已度過(guò)近一年時(shí)光,誠(chéng)然,大學(xué)校園是美麗的、是誘人的、也是放松的,沒(méi)事時(shí)可以選擇騎單車環(huán)游市區(qū),和兩三好友到郊區(qū)爬山,或者做好準(zhǔn)備和同學(xué)去野炊等等。雖然如此,但我選擇了看似“另類”的生活方式,因?yàn)榫胖猩钏茉炝宋易钤笧橹畧?zhí)著一生的性格,比如對(duì)于責(zé)任,在九中擔(dān)任了幾年的班長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)的是務(wù)實(shí)的承擔(dān)責(zé)任,因此大學(xué)我加入志愿者行列,只是為了幫助那些需要幫助的人,對(duì)得起他們一雙雙渴望的眼睛。
再回首,昨日的情景依稀可見(jiàn),時(shí)光不停流淌,在我身上留下或輕或淺的痕跡,在母校的生活雖已遠(yuǎn)去,但它教給我的有所擔(dān)當(dāng),勤奮努力,追求目標(biāo)等等還會(huì)繼續(xù)影響我。
九中,你永遠(yuǎn)留在我深深的記憶里!
歲月留痕的作文3
當(dāng)時(shí)光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)稚子的兩鬢染上了秋霜,當(dāng)美人的臉上溝壑縱橫,當(dāng)吳三桂怒發(fā)沖冠為紅顏成為千古往事,無(wú)聲的歲月在不知不覺(jué)間已在人們的身上或心里烙下了深深的烙印,刻骨而銘心。
在人們身上,歲月留下的痕跡最明顯。當(dāng)賀知章發(fā)出兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)的感慨時(shí),我們不得不承認(rèn)歲月的無(wú)情,歲月將一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年變成了一個(gè)步履蹣跚的老者。無(wú)情的歲月,將一個(gè)綠肥紅瘦的妙齡少女變成了無(wú)人堪摘的黃花,將五陵年少爭(zhēng)纏頭的琵琶女變得門前冷落鞍馬稀,最后淪為商人婦的命運(yùn)。這就是歲月,歲月便如檐上的水滴,看似微不足道,但日積月累,就有了穿石之效。
在人們心里,歲月留下的痕跡最深刻。歲月將蘇東坡由一個(gè)血?dú)夥絼偟母≡晟倌曜兂闪艘粋(gè)樂(lè)天知命的睿智長(zhǎng)者,一個(gè)少年在漫長(zhǎng)的歲月中不斷的成長(zhǎng),不斷的累積經(jīng)驗(yàn),不斷的思考人生,心智不斷的成熟,致使他后來(lái)成為文壇的一代宗師,這便是時(shí)間在蘇東坡心中留下的痕跡。時(shí)間使他的心一點(diǎn)一點(diǎn)的沉淀,一點(diǎn)一點(diǎn)的'淘洗,一點(diǎn)一點(diǎn)的璀璨。
在歷史中,歲月留下的痕跡最久遠(yuǎn)。由于楚懷王的昏庸無(wú)道,舉世皆濁的世道容不下屈原的清,使屈原在萬(wàn)分悲痛中投入了波濤滾滾的汩羅江,但時(shí)間給了他公正,他由一個(gè)飽受世人冷眼與諷刺的瘋子成為了一個(gè)流芳百世的賢臣才子。凡高活著的時(shí)候一直窮困潦倒,賣不出去一張畫(huà),當(dāng)時(shí)很多人都不明白他的創(chuàng)作如此沒(méi)有價(jià)值但他還要如此執(zhí)著的去畫(huà)?但經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘洗,有些東西已隨著流水匯入汪洋大海,成為海水中的一滴,但凡高的作品卻化作頑石,雖歷經(jīng)千年而依然屹立。
歲月匆匆,如流星劃過(guò)天際,看似一切都在悄然無(wú)聲中變幻著,但在這悄無(wú)聲息中已變得物是人非,只留下歲月曾經(jīng)來(lái)過(guò)的痕跡。
歲月留痕的作文4
凝視書(shū)桌上的沙漏,那么不急不躁的滑下,千百年來(lái)亦是如此,此刻才覺(jué)得歲月的流逝,驀然回首卻已然找不到往昔的痕跡,像一個(gè)天真的孩子,我在記憶的河畔撿拾歲月的點(diǎn)滴。我傷心自己失去了太多太多,記憶中惟一印象深刻的便是老屋,像一位慈祥的老人守在田園的盡頭,期待我的歸去。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò),老屋會(huì)有塌陷的一天,如同背負(fù)了千年的憂怨與哀愁就在那一剎間轟然倒塌,像一個(gè)漂泊已久,心神俱疲的游子,在茫茫戈壁猝然倒下,再也沒(méi)有力氣挪動(dòng)自己。房梁上的一根木棒在我慌亂逃離時(shí)砸到了地面上,仿佛要把我攬入她的懷抱,我不知該為她傷心落淚還是該為自己死里逃生而慶幸。
一連幾天都恍惚不定,屋倒了,歲月留給我的唯一痕跡也在剎那間歸于沉寂。我才記起,那面墻上貼滿了我和姐姐的獎(jiǎng)狀,還有春天時(shí)節(jié)編織的柳條草帽,雖已風(fēng)干但記憶猶在。后悔自己到這時(shí)才找到歲月留下的痕跡,伴我多年的老屋見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程,雖不會(huì)言語(yǔ),但我明白她的心意。
當(dāng)看到舅舅家粉飾一新的居所時(shí),我便更加想念老屋,橘黃的燈光照著小小的屋子,燈下是母親縫補(bǔ)的背影以及我做作業(yè)的執(zhí)著。再次回到家已是好幾個(gè)月過(guò)后了,新的地基已經(jīng)打好,可我卻沒(méi)有絲毫的喜悅快樂(lè),我不知道地基下是否有老屋在呻吟,覺(jué)得自己真像無(wú)家的孩子,新房屋縱然再好,可它是無(wú)生命的吧,注定這一生與它無(wú)緣,我的靈魂已經(jīng)交給了老屋。所有溫馨的畫(huà)面只能如同墻上相框里的照片,存在記憶深處,散發(fā)彌久的醇香。
從老屋倒的那一刻,我便在苦苦追尋,生怕那些本已模糊的歲月的`痕跡隨老屋歸于沉寂,如同寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人試圖抓取最后燃燒殆盡的燭火來(lái)溫暖自己整個(gè)人生。
推開(kāi)吱呀作響的門,木瓜樹(shù)的葉子落了一地,秋風(fēng)中的葡萄樹(shù)還在,是的,它們還在,如同每一個(gè)冬天,它們將在明年春天重新抽芽生長(zhǎng)。我的親人都在,爺爺奶奶身體康健,于是我終于找尋到歲月的痕跡,望著樹(shù)上又黃又圓的木瓜,在它那沁人心脾的香氣中,終于在老屋倒后的某一天午后,我輕松的笑了。
歲月留痕的作文5
時(shí)光飛逝,如同一道閃電一般一閃而過(guò),如今我早己從以前任何人都敢惹和任何事都敢做的小孩變成較成一個(gè)成熟的青少年了。每一次回憶自己小的時(shí)候,都會(huì)禁不住笑起來(lái),慢慢的回憶自己的小時(shí)候,不知不覺(jué)成為了自己日常生活中不可缺少的一部分。
在我自己的腦海之中,時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)出我小時(shí)候做傻事的畫(huà)面,其中令我最有印象的是被大雪所裝飾的冬天。那年的冬天非常的寒冷,狂風(fēng)發(fā)出猛虎般的吼聲。我們?cè)鹤拥娜硕疾桓页鲩T,感覺(jué)一棟棟房子如同牢房一般將我們禁錮起來(lái)。我只好通過(guò)窗戶向外面望去,雪花漫舞,大地好像披上了一件白毛衣似的?粗@樣的情景,我第一時(shí)間反應(yīng),是咱們?cè)鹤永锏某靥恋乃媸欠裼薪Y(jié)冰的現(xiàn)象?我隨便找了一個(gè)理由從家里偷偷的溜出去,腳踏著雪花,像小鳥(niǎo)一般隨雪花到處飄揚(yáng)。微風(fēng)輕輕的拍打著我的臉,我如愿以償?shù)貋?lái)到被水晶裝飾的水塘。池塘果然不負(fù)我所望。心想現(xiàn)在我可以像電視里面的滑冰運(yùn)動(dòng)員一樣盡情的滿足自己的.內(nèi)心。
一開(kāi)始我有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕,不知這池塘上面的冰塊是否能夠承受住我的重量,不知從哪里找來(lái)的一個(gè)小碎石,使用自己全身的力氣,將這個(gè)小碎石丟到池塘里面。在判斷能否支撐我自己的重量。不負(fù)眾望,池塘上面的冰塊沒(méi)有一絲絲的破損,那是我高興極了,心中的那塊石頭總算是落地了,但我還是小心翼翼的站在冰面上,一動(dòng)也不動(dòng)的,在認(rèn)真的聆聽(tīng)是否有嘶嘶的聲音發(fā)出,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察。這冰面是可以支撐我的重量,我大膽的邁出第一步,仿佛得到了成功的渴望。這是我的腦海中浮現(xiàn)出電視里面的滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作。看著這池塘。仿佛是上帝為我精心安排的舞臺(tái),我慢慢的做著滑冰運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作。慢慢的熟練起來(lái),也大膽起來(lái)。微風(fēng)拍到的樹(shù)木,發(fā)出吱吱的響聲,似乎在為我所做的每一個(gè)動(dòng)作鼓掌,我高興極了。慢慢的挑戰(zhàn)高難度的動(dòng)作,可誰(shuí)不知?竟然有一個(gè)地方的冰,結(jié)得不是那么的結(jié)實(shí),那是仿佛好像冰面下有什么東西在拽著我的腿似的,不一會(huì)兒我迷迷糊糊的暈了過(guò)去。
待我醒來(lái)的時(shí)候,我是在一個(gè)熊熊烈火燃燒的火堆旁,那時(shí)火是那么多溫暖,仿佛就外面的世界不再那么寒冷。
歲月留痕的作文6
生命是來(lái)來(lái)往往的飛鳥(niǎo),在它遷徙飛翔的每一段中都會(huì)留下纖巧的身影,婉轉(zhuǎn)的啼鳴。生命是歲歲拔高的竹節(jié),在它破土而出,凌霜傲雪的每一刻都銘刻下了竹的氣節(jié),竹葉颯爽的英姿。生命在歲月中穿梭是應(yīng)留有痕跡的,如鳥(niǎo)過(guò)留影,竹生留節(jié)。
梁實(shí)秋說(shuō)我們來(lái)到這世間的每一個(gè)人,皆是做單程旅行的過(guò)客。清晨,我們搭車離家出發(fā),或登高賞“一覽眾山小”的奇景,霧海云山的`狀景,或臨海看“黃河入海流”、千帆競(jìng)發(fā)的蓬勃。在我們背起行囊,吹響行進(jìn)的號(hào)角,漫步人生之路的一天后,我們回到出發(fā)點(diǎn)——家,整頓休息,等待下一個(gè)旅程。這一去一回,是生命中的一個(gè)開(kāi)始與小結(jié),它并非是做無(wú)用功的回到原點(diǎn),因?yàn)樽哌^(guò)的路程已留下了生命的痕跡。這痕跡可以是自然萬(wàn)物中你留下的足跡,可以是你背包中的紀(jì)念品、旅行日記,也可以是你心靈的一次感悟,知識(shí)的一次豐富,抑或只是你人生路上又一次失敗的經(jīng)歷。在每一個(gè)這樣“日出而作、日落而息”的短短的生命里,無(wú)論是在個(gè)人的瑣細(xì)生活中,還是在歷史的長(zhǎng)河中,哪怕是心靈中一絲縹緲虛淡的痕跡,都是人生寶貴的財(cái)富呢。這些痕跡會(huì)帶給你一種強(qiáng)大無(wú)所悔的存在感,讓你信心百倍地去面對(duì)接下去的無(wú)論是狂暴的驟風(fēng),還是慘淡的愁云。手捧這些不論優(yōu)雅還是曲折坎坷的痕跡,都會(huì)激起你心中對(duì)存在價(jià)值的自豪感、成就感,以及更強(qiáng)大的奔向成功的夢(mèng)想。
不要介意自己的痕跡不是彪炳史冊(cè)、名垂后世的偉大的痕跡。
你那精心打點(diǎn)的生命會(huì)因?yàn)橐淮沃说奈⑿,一次成功的開(kāi)懷,一次發(fā)言的喝彩,甚至于一次懊惱的失敗,這樣一些小小的痕跡而充實(shí)豐富它。我們每個(gè)人留有痕跡,重要的不是在于彰顯什么,而在于為自己更好地把握生命。不要懼怕自己的痕跡中那一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,要知道,那也是成長(zhǎng)必不可少的履印。
看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)一次,只要在你的生命中,歲月留痕,便是不虛此生了。
歲月留痕的作文7
往事隨風(fēng),風(fēng)乍起,吹皺一池春水。
題記
歲月是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在我們臉上彈出美妙的樂(lè)章;歲月是一點(diǎn)點(diǎn)彎彎的弧度,化作了我們嘴角迷人的微笑;歲月是一份份感人的溫度,留下的那份熱忱久久縈繞我們心田。當(dāng)你驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),歲月留痕是無(wú)聲的。
夜晚的涼風(fēng)透過(guò)紗窗侵入母親的臥室,和叮叮咚咚的手機(jī)聲一起,侵?jǐn)_了剛剛?cè)胨哪赣H,母親輾轉(zhuǎn)反側(cè),竭力張開(kāi)才合上的眼睛,近視的她瞇著眼睛點(diǎn)開(kāi)了接聽(tīng)鍵,在混混沌沌中,她聽(tīng)的很清楚,她明白眼前又有一個(gè)新生兒身處困境,她晚到一分鐘都有可能影響一個(gè)生命,即使自己剛剛才入睡,但她認(rèn)為生命比眼前的事情都重要,她立馬喊醒了身邊的司機(jī),快速趕往醫(yī)院。這急躁不安的人影,我看到的'是一份救人熱切熱忱忱的心!
這份熱忱是你救人心切的痕跡,看到一個(gè)剛生出來(lái)才兩斤左右的新生兒經(jīng)過(guò)你的搶救現(xiàn)在活蹦亂跳,你留下了合照,照片上,你笑了,那微笑,那微微上揚(yáng)的嘴角,是生命里一道最深刻、最令人感動(dòng)的無(wú)法復(fù)制的痕跡,獨(dú)一無(wú)二而清晰地印在了我的腦海。也許母親都沒(méi)有意識(shí)到,這樣的一種工作習(xí)慣正是歲月無(wú)聲的痕跡啊,在經(jīng)過(guò)了人生路上的一部分挫折之后,思想品性都被刻畫(huà)得更深刻更豐富了。這樣的一份熱忱,就這樣無(wú)聲的刻在了母親的心間,也留在了病人家屬的心間,還留在了我的心間。
那痕跡憶起來(lái)會(huì)有些許疼痛。我喜歡拿這個(gè)說(shuō)事,因?yàn)槟赣H會(huì)忙于奔波忙于工作,她的休息班也忍不住去醫(yī)院查房,每次查完房就半天過(guò)去了,她陪伴我的時(shí)間比較少,下班回來(lái)也很累就直接躺在沙發(fā)上看手機(jī),我會(huì)用各種方法諷刺她說(shuō)某人總是兩點(diǎn)一線,花大量時(shí)間在醫(yī)院。當(dāng)然,我知道我可能是在無(wú)理取鬧,但這也是和她溝通的一種方式啊,我明白她的欣慰是在于看到病人家屬臉上的愉悅和聽(tīng)到那一聲感謝,她熱愛(ài)她的工作,這是歲月無(wú)聲地留下的奉獻(xiàn)的精神,我要說(shuō)的是,歲月在你心間留下了你習(xí)以為常的工作作風(fēng),我和你一起走過(guò)的時(shí)光更是歲月沿著生命的邊緣緩緩行走,而留下的最深的一道痕。風(fēng)乍起,吹皺一池春水,那一圈一圈的漣漪正是我對(duì)你無(wú)限的愛(ài)
歲月,在你,在我,在他,在她心中都留下了斑斑痕跡,它溫暖了很多人,鼓舞了很多人,讓我們明白了什么是愛(ài)。
歲月留痕的作文8
我的身體從前并不是現(xiàn)在這副樣子。我如今的模樣是22年來(lái)的意外事故塑造成的。我生于1974年6月5日,降生時(shí)是腳先出來(lái)。我媽媽說(shuō),由于缺氧,我差點(diǎn)沒(méi)死了。我媽媽在寢室里正忙著生我時(shí),我爸爸乘輛出租車趕了回來(lái)。我爸不得不央求司機(jī)幫著把我分娩了出來(lái)。要是沒(méi)他幫一把,我今天就不會(huì)在這里了。
我出世后前兩年身上沒(méi)落下什么傷疤,直到有一天我媽讓我一個(gè)人坐在沙發(fā)上。我朝前探身子想看地板,不料失去平衡。我在朝地板下跌的途中,撞到沙發(fā)前茶幾的沿兒上。如今我的藍(lán)眼睛之間還有一個(gè)不大的白色疤痕,而且嘴里的一塊小骨頭錯(cuò)了位,致使我的鼻子長(zhǎng)得有點(diǎn)歪。
自那以后我想讓我的生活收斂一點(diǎn),但我姐姐覺(jué)得我需要一點(diǎn)刺激。1977年夏天,我3歲,有一天我媽媽領(lǐng)我們?nèi)タ赐牙。她住的那一帶都是礫石路。媽媽開(kāi)的是輛小貨車,讓我和姐姐站在后座上。我姐姐站著,我則瞼朝下趴著看石子路。我姐姐突然把后門推開(kāi),于是我從車?yán)锏袅顺鋈ァ?/p>
從3歲到6歲,我沒(méi)受過(guò)任何傷。后來(lái)從6歲到10歲上小學(xué)期間我卻不斷地出事,似乎要把過(guò)去失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),我的鞋是我媽媽讓我穿的,鞋帶總是系不上。仿佛我每次低頭系鞋帶時(shí),總會(huì)有人把椅子往后一推,正好磕在我的嘴上。我除了嘴唇老被磕腫外,大拇指也老被軋破。我爸爸開(kāi)的車是輛老掉牙的雙門“德索托”。車門很重,我只能用一只手關(guān)門,另一只手用來(lái)保持平衡。門關(guān)上時(shí)我的大拇指總是來(lái)不及抽回來(lái),于是就被軋破。我身體的`另一個(gè)總是纏著繃帶的部位我的膝蓋。我有一雙滾軸溜冰鞋,常在家門的馬路上“榴冰”一溜就是幾小時(shí)。70年代末期,人行道不太平坦,所以我老是被翹起來(lái)的地面絆倒,雙膝在方格路面上滑出很長(zhǎng)的距離。
10歲時(shí)我不再穿系帶的鞋,我爸爸也把車賣了,我喜歡上了自行車。11歲時(shí),我從一張腳凳上摔下來(lái),磕破的左腿露出了骨。我以為我的腿無(wú)法痊愈了,因?yàn)閭幹車簺](méi)有完整的皮膚可填補(bǔ)磕破的創(chuàng)傷!最后傷口還是痊愈了,但左腿上留下了一個(gè)銅錢大的疤。不久我身上又添了一處傷疤。這時(shí)我已12歲,事由是我在馬路上騎自行車,車子的前胎撞到了馬路牙子上,把我從車上掀了下來(lái),栽倒在石子地上,胳脾肘里頓時(shí)嵌進(jìn)了一個(gè)石子。
歲月留痕的作文9
往事回首,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。——題記。
那是哪個(gè)殘冬的余尾,我抱著各色的復(fù)習(xí)資料,翹著腳,捏著筆,對(duì)著面前的題苦苦思索。正是上課鈴聲,猛然抬頭,卻看到眼前有大片大片明媚的陽(yáng)光,從窗外緩緩滑落,把講臺(tái)鋪成金色的海洋。讓我錯(cuò)覺(jué)地以為,春天,來(lái)了。
或許確乎是我的春天。初見(jiàn)如驚鴻,老師,看著你拿著筆記本走進(jìn)這個(gè)陽(yáng)光溢滿的教室,看你在講臺(tái)上莊重地喊出上課,我心驚如雷般,在冬末聽(tīng)見(jiàn)這樣響亮的聲音,如同是春風(fēng)拂滿面那樣,在歲月的水面上刻下粼粼的波紋。風(fēng)吹去,全是金色的碎汞在罅隙里停留點(diǎn)點(diǎn)。你挽起袖子,手中的粉筆在青黛色的黑板上畫(huà)下如蛾眉般的弧線,是我記憶中無(wú)法磨滅的軌跡。誰(shuí)言數(shù)學(xué)的枯燥乏味,全在你鮮活的表演下生動(dòng)起來(lái)。如同是大腦里那扇沉重的門的縫隙之中,一粒種子生出了新芽,讓門吱吱呀呀地打開(kāi)。三尺講臺(tái)是你舞蹈的天地,把每一點(diǎn)知識(shí)都詮釋成古老荒涼的歲月。我如此驚訝數(shù)學(xué)也可以在人的生命力變得溫柔天真,一如我做出一道題時(shí),抬起頭來(lái)看見(jiàn)你那鼓勵(lì)的微笑。
那微笑也是你講過(guò)拋物線的痕跡,微微上揚(yáng)的嘴角,是生命里一道最深刻、最無(wú)法復(fù)制的痕跡,獨(dú)一無(wú)二而清晰地印在我的腦海里,經(jīng)歷了這么多、這么多的歲月之后,在我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高之后,在那個(gè)冬天終于過(guò)去之后的日子,我依然可以那么清清楚楚地記得你所傳授的所有知識(shí),和你講過(guò)關(guān)于人生的道理。那么多的歲月如同迎面的長(zhǎng)風(fēng)穿過(guò)我的身體,在身后沉淀凝聚陳鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)望不到盡頭的`路,如同萬(wàn)千世界里唯一我留下的痕跡。
那痕跡在回憶之時(shí)甚至有著輕微的疼痛,彌漫在心田。如今我早已不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)為一道題爭(zhēng)執(zhí)得天翻地覆的丫頭,早已經(jīng)遠(yuǎn)離了你講臺(tái)前微微浮動(dòng)在空氣中的粉筆灰,然而老師呵,我要說(shuō)的是,和您一起度過(guò)的時(shí)光,我一輩子都不會(huì)忘記。那便是歲月沿著生命的邊緣緩緩行走,而留下的最深的一道痕呵。風(fēng)乍起,吹得我記憶的海浮光躍金,層層迭起的波浪是歲月悄然停駐,無(wú)聲退場(chǎng)后的一跡凹凸。我的手指撫摸過(guò)那道溝壑,便如同溫習(xí)了與您一起過(guò)去的漫長(zhǎng)歲月。
便又是一個(gè)春天。窗外依然是大片大片的陽(yáng)光,青山依舊,桃花不減當(dāng)年……
歲月留痕的作文10
時(shí)光的飛逝,不容你有半點(diǎn)滯后。那一天當(dāng)你追著光,走向遠(yuǎn)方的時(shí)候,你沒(méi)有回頭,因?yàn)槟闩驴吹缴砼缘挠H人,他們?cè)诹鳒I。
那是一個(gè)酷暑,我們一家人都在上海的一家醫(yī)院里陪著病重的爺爺,爺滿分作文網(wǎng)爺已經(jīng)化療了大半年,可病情依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn),看著病床上痛苦的爺爺,心里一陣苦楚。今天,爺爺要做一次吸取胸水的手術(shù),這也是爺爺?shù)淖詈笠淮慰祻?fù)的機(jī)會(huì)了。時(shí)間一到,爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室,我們一家人就等在了手術(shù)室的門口,時(shí)間過(guò)得很快,手術(shù)結(jié)束了,等來(lái)的卻是驚天的噩耗。
手術(shù)不成功,爺爺虛弱的躺在病床上,看著他滿臉的皺紋,不禁讓我想起小時(shí)候爺爺帶著我們上學(xué)的情景。每天,是爺爺踏著三輪車,載著我和弟弟兩個(gè)去集市吃早飯,然后再帶著我們?nèi)ザ锿獾男W(xué)上學(xué)。學(xué)校不提供午餐,爺爺只好在學(xué)校外的涼亭里等著我們放學(xué),然后再帶我們回家。那時(shí)的爺爺雖然有點(diǎn)咳,但還是多么強(qiáng)壯。現(xiàn)在記憶起來(lái)是多么得清晰。這是歲月的痕跡,深深地留在我們記憶深處。
不久,爺爺被醫(yī)院拒收了,沒(méi)有辦法,我們只好帶著虛弱的爺爺回家,他握著我的手,笑著問(wèn)我:“爺爺死了,你會(huì)哭嗎?”當(dāng)時(shí)我被嚇到了,連忙把手縮了回來(lái),對(duì)他說(shuō):“爺爺,你不會(huì)的,你要是走了,我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完的。”爺爺笑了,眼睛瞇成了一條縫。一路上,我又笑著與爺爺交談,爺爺講起了小時(shí)候的故事。他一個(gè)人挑著我和弟弟上山去挖筍,在地上鋪一塊布,讓我和弟弟在上面玩,而我們被蚊子咬的'東一塊西一塊的,回家后卻挨了媽媽的罵。這事我卻一點(diǎn)也不記得了。在爺爺?shù)挠洃浿幸恢庇形液偷艿埽驗(yàn)闅q月已經(jīng)在他的心上刻上了我和弟弟。
回到家,不到兩天,爺爺就去世了。去世前,我們?nèi)胰艘徊讲浑x地陪著他,看著他痛苦的表情,心里酸楚地不知如何是好。握著他時(shí)冷時(shí)熱的雙手,我哭了,弟弟也哭了。
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,在爺爺去世的這幾年里,我時(shí)時(shí)想起他,因?yàn)闅q月也在我的心上刻上了爺爺。
歲月留痕的作文11
時(shí)間齒輪默默旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)了歲月的變化。它沉默地慢慢旋轉(zhuǎn)著,讓我們往往覺(jué)得這一秒與上一秒的世界根本沒(méi)有變化,但,在不知不覺(jué)中,再次回首遠(yuǎn)望時(shí),才發(fā)現(xiàn)早已走出了好遠(yuǎn)……
歲月它悄無(wú)聲息的來(lái)了,又悄無(wú)聲息的走了……只留下了淺淺的痕跡。
從當(dāng)初的年幼無(wú)知,到現(xiàn)在的年少輕狂;從當(dāng)初的不識(shí)一字,到現(xiàn)在的千字盡識(shí);從當(dāng)初的不聞半聲,再到現(xiàn)在的萬(wàn)聲皆聞。在流轉(zhuǎn)的歲月中,我們漸漸被紋上印記,或深、或淺、或濃、或淡、或知、或不知,這些印記就這么留在了我們的身上、心上、臉上、腦海中、甚至于心中,讓我們更加成熟,更加易懂,更加堅(jiān)強(qiáng)。
從當(dāng)初的年幼到現(xiàn)在的年少,從當(dāng)初的我到現(xiàn)在的我,從中有多少經(jīng)歷,不同的經(jīng)歷又為我留下了不同的印跡。或許,我還是我,還會(huì)有當(dāng)初年幼時(shí)的無(wú)知;或許,我已經(jīng)不是原來(lái)的我,當(dāng)初的年幼無(wú)知已經(jīng)成為了年少輕狂;又或者,我早已隨歲月而去,不辨自我。
我喜歡讀《史記》,我喜歡正在文字間盡察時(shí)間的流向,喜歡每個(gè)人的蛻變,或善,或惡,或興,或亡。時(shí)間的流動(dòng),歲月的變遷,看那早已物是人非的歷史,看那文字間歲月消逝、時(shí)光盡失的歷史,看那人與人之間情義忠奸的.歷史。
我喜歡游山玩水,在大江東去的洶涌波濤中尋找歲月的痕跡;在梁山水泊的替天行道中尋找時(shí)間的流動(dòng);在長(zhǎng)安古城的松枝東指中尋找歷史的流轉(zhuǎn);在金雕玉琢的你儂我儂中尋找時(shí)光的得失。
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月變遷,世界的每一秒都在變化,或許,只是大部分的變化太微小,不易擦覺(jué)罷了。歲月本無(wú)聲,來(lái)去皆不知。當(dāng)歲月漸漸地遠(yuǎn)去了,我們才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),我們?cè)缫炎哌h(yuǎn)了。
從年幼無(wú)知的孩童到現(xiàn)在桀驁不馴的少年,從嚶嚶學(xué)語(yǔ)到出口成章,從無(wú)處下筆到落筆成章。時(shí)間齒輪帶動(dòng)了歲月的變遷,我們的印跡漸漸增加,我們開(kāi)始蛻變,讓我們更加成熟穩(wěn)重,讓我們更加堅(jiān)韌不拔,或許吧,對(duì)于這時(shí)光的流轉(zhuǎn),歲月的變遷,我們更應(yīng)該感謝它們,感謝它們?yōu)槲覀兞粝铝苏滟F的印跡。
歲月留痕的作文12
“時(shí)間是讓人不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng),陰時(shí)有雨,爭(zhēng)不過(guò)朝タ,卻念著往昔,偷走了青絲卻留住一個(gè)你,每當(dāng)這首《歲月神偷》在我耳邊響起,看著一旁和我一起聽(tīng)歌看書(shū)的奶奶,總會(huì)起我年美好的回憶。
總聽(tīng)家里的親成說(shuō),在我剛出生那段時(shí)間,媽媽的身體虛弱,怕我睡覺(jué)時(shí)會(huì)哭吵到她,所以很長(zhǎng)一段時(shí)間都是讓我跟奶奶,等到我需要奶水的時(shí)候,才把我抱到媽媽的房間里去。
記得在我小時(shí)候,奶奶還很年輕,身子骨很硬朗。奶奶忙完家務(wù)體息時(shí),我總會(huì)跑到她面前扇扇子,而當(dāng)看到我時(shí),總是十分高興,似平所有的慈愛(ài)都是為我而留。每次想到奶奶以前大半夜還要為我跑這跑那,我總是心疼奶奶。
而因?yàn)槲液湍棠桃恢毕嗵幍木壒,我和她格外親。以前爸爸媽媽生意很忙,我無(wú)論做什么部和奶奶一起,奶奶帶我去公園玩,每當(dāng)我采了一朵小花就會(huì)興高采烈地跑到她跟前炫耀時(shí),總會(huì)夸我“我們家的寶貝!”然后又說(shuō):“但是以后看見(jiàn)喜歡的花只能看,不能采,它們也是有爸爸媽媽爺爺奶奶的,離開(kāi)家后會(huì)傷心害怕的。”那時(shí)的我天真和懵懵懂懂,卻知道奶奶說(shuō)的都是對(duì)的,記住了奶奶的話,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我上小學(xué)時(shí)也是奶奶我上學(xué),放學(xué)來(lái)學(xué)校接我回家。再長(zhǎng)大點(diǎn),她會(huì)在身后看著我走遠(yuǎn)。而放學(xué)家后,我總會(huì)和她分享學(xué)校里的事,她總是耐心的`聽(tīng)著,有時(shí)和我一起開(kāi)懷大笑。
可情的是,歲月不留人,身體再怎么硬朗的奶奶,也在慢慢變老。歲月無(wú)情地在奶奶臉上留下了一道道跡皺紋。
近年來(lái),奶奶的腿腳越來(lái)越不利索,有一次,奶奶甚至在下樓梯時(shí)不慎腳滑倒;氐郊液螅吹侥棠虗(ài)在床上休息,我十分著急,火燒火燎地跑到奶奶面前詢問(wèn)她怎么回事,得知真相的我心中還有點(diǎn)后怕,不禁開(kāi)始念念叨叨:“奶奶,你以后下樓梯一定要小心,要慢來(lái),不要太著急,要看一格下一格,無(wú)論如何身體是最要的還有……”奶奶心地聽(tīng)完了我的叨,摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“以前的小寶貝長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心奶奶了·”口氣里流露出的滿是驕做。看著奶奶此時(shí)笑容滿面,我心中不是滋味,眼眶盈滿了淚水,我抱住了奶奶。
你陪我長(zhǎng)大,我你變老,不變的是歲月在你我身上留下的深深牽掛。
歲月留痕的作文13
就這樣或深或淺,或濃或淡地刻在我的心上。
“深巷里的娃娃,長(zhǎng)不大……”到現(xiàn)在也都還記得這胡亂的兒語(yǔ),不禁一笑,卻又急速地掉下眼淚,是。≡趺磿(huì)不記得?
盒子里裝滿了五顏六色的線筒。取一個(gè)穿過(guò)針孔,又在鞋墊上縫上那么幾針。美麗的圖案便在針與線之間活靈活現(xiàn)。打小就愛(ài)玩這些東西,倒不是想學(xué)針線活,只是覺(jué)得鞋墊被扎得針針眼眼的實(shí)在有趣。
奶奶則是細(xì)心地從這一頭刺過(guò)那一頭,又從那一頭穿過(guò)這一頭,富有節(jié)奏地繡著。偶爾會(huì)慈祥的沖我笑幾聲,問(wèn)我要不要學(xué)?我總是撲騰一下從椅子上跳下來(lái),拿了個(gè)線筒往上一拋,撇撇嘴說(shuō):“女孩子家的東西太麻煩,我才不要!”奶奶輕輕地敲了一下我的額頭,打趣道:“你就不是女孩子?還真是個(gè)傻妹子!”
我不搭理她,繼續(xù)向上拋我的線筒,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……
深秋已到,我拉著媽媽的手興奮地在街上走著,偶爾會(huì)低頭看自己的鞋,也不知為何,竟有些落寞。走進(jìn)一家鞋店,太過(guò)于明亮的燈光讓我頗有不適,胡亂地選了一雙鞋。剛剛上腳就感覺(jué)大了些,服務(wù)員笑著說(shuō):“大了里面可以墊個(gè)鞋墊啊!”我猛然抬頭,想從她的`目光中尋找些什么,可是什么也沒(méi)有。我低頭穿鞋,卻忽然覺(jué)得手背一涼。什么時(shí)候被燈光刺得也會(huì)哭了呢!我暗自念道。
匆忙地離開(kāi),去了針線鋪,看到五顏六色的線筒,心里一暖,邊選邊數(shù)道,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……
離開(kāi)深巷很久了,久到就像從未去過(guò)。可那里的一切卻又那么清晰可見(jiàn)。我想象著緊掩的大門忽然打開(kāi),奶奶會(huì)站在門邊微笑著迎接我的到來(lái)。我想象著奶奶又拿過(guò)做到一半的鞋墊,迷著眼睛繡著,不時(shí)停下來(lái)問(wèn)我,打趣我。但這一切都已不在了,它們化成了過(guò)往的塵埃,易忘卻也難忘卻。就在我還玩弄奶奶的線筒的時(shí)候,奶奶被送進(jìn)了醫(yī)院,直到現(xiàn)在也未康復(fù)。
奶奶,你總是嘆道:“人老啦,眼睛花啦,想繡東西都看不見(jiàn)啦。”接著又顫手抹去你眼角的淚花。我緊緊地握著你的手,告訴你:“奶奶,我看得見(jiàn),我學(xué)了好多好多的針線活,也不用你為我繡了!
我拿起一個(gè)盒子,打開(kāi),“你看!這也有你的,我?guī)湍銛?shù)數(shù),一雙,兩雙,三雙……”
就這么輕輕地,悄悄地沉淀,歲月可在我心里,擦過(guò)我心尖。
歲月留痕的作文14
父親說(shuō)他自己年紀(jì)大了,怕是要逼近老年了,我回答他說(shuō):“沒(méi)有到”我是按照我所想的回答。我沒(méi)有體會(huì)到他有絲毫年老的跡象,只不過(guò)他這樣說(shuō)確實(shí)使我心驚。雖說(shuō)我愛(ài)我的父親,但我終究不是他,不知他所說(shuō)的老年是指生理還是心理。
我夜不能睡了,“逼近老年”這個(gè)詞我是不愿意聽(tīng)的,我輾轉(zhuǎn),思來(lái)想去,思索父親老去的印跡。腦中沒(méi)有印象,無(wú)法找出,直到天明。我為父親的這句話感到害怕,我清楚自己的擔(dān)心。我不愿信他這樣的話,然而這話不得不使我思索。
接連來(lái)幾天沒(méi)沒(méi)愉快的'心情,我為這個(gè)問(wèn)題困擾,陷于困苦之中,尋找著年老的印跡。
夜晚我看見(jiàn)他站在星空下,我清楚他在想著事情,不去打斷他的思緒,轉(zhuǎn)身離去。我無(wú)聲響的離去,我肯定我沒(méi)有弄出聲響,他叫我過(guò)去。他或許什么都沒(méi)有想,只是我自己在思考,不然他怎能聽(tīng)見(jiàn)我沒(méi)有聲音的腳步?我說(shuō)我理解他,還說(shuō)我害怕他有那個(gè)想法,希望他不要這樣想。父親沒(méi)有言語(yǔ)給我回答,我也看不清他的表情。我站在星空下,與父親一起,這究竟是別樣的景致。時(shí)間停留不動(dòng),我所希望的是這樣。
我指著東方的一顆不甚明晰的星,將要出口的話又落下來(lái)。我憶不起我與父親有過(guò)這樣的夜晚,或許根本就沒(méi)有過(guò)。我所憶起的星空下只有他或者只有我,我們彼此獨(dú)立,互不依賴,無(wú)需呼喚對(duì)方。
東方的那顆星,與我以前獨(dú)自一人站在星空下看到的一樣,光亮不甚明晰,便是充足的證據(jù)。我所要告訴父親的是:“那顆星與我?guī)啄昵耙?jiàn)過(guò)的是同一顆,只不過(guò)位置有些下降,光亮也更少些”然而我舉起的手使我害怕,我說(shuō)不出這些話,因?yàn)檫@些話分明表明這顆星將要隕落。父親定會(huì)聯(lián)想自己的年老,感嘆不已。
而今夜,星空下的他,在我將要離開(kāi)的時(shí)候喚我的名字。我轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)有聲音,而他知道我的轉(zhuǎn)身,并且將要離去,這分明表明他在思考,在思考有關(guān)于我的方方面面。
今夜我們沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),而他在以前只自己一個(gè)人站在星空下,不會(huì)喚我的名字,現(xiàn)在他喚了。
“無(wú)論是在生理,還是在心里,父親確實(shí)老了”我對(duì)自己說(shuō)。留在他心中的人是我,以后依賴的也將是我。
歲月留痕的作文15
時(shí)間的流逝悄無(wú)聲息,卻能在你我心中留下那樣的、或深或淺的痕跡。歲月的鐘聲又一次回蕩起,今日的錦繡江山即被渲染出當(dāng)年的舊跡。那年那個(gè)你,驀然回首,已走完一生的路。
你在歲月中盼望,臉上洋溢著年輕的朝氣。這里的青山,這里的碧水,這里的紅衣柳樹(shù),這里的鶯飛燕鳥(niǎo),都屬于你。這里的你有著細(xì)嫩的雙手,有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),有江南碧波中的朦朧,有筆墨染紙的美好……還有還有,還有你夢(mèng)中徘徊的情郎。這天地間新生般的你,這年輕貌美的你,揮衣入畫(huà),是煙波蕩漾中再美不過(guò)的星光。
你在時(shí)光中等待,期許這一世的美好。漸漸成長(zhǎng)的你,后來(lái)卻也離開(kāi)了那似夢(mèng)般的江南小鄉(xiāng)。失去了幼時(shí)的保護(hù)傘,你逐漸在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,F(xiàn)實(shí)的殘酷,生活的壓力,一寸一寸割去你秀麗的長(zhǎng)發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)劃破你細(xì)膩的手掌。你不再在星空中盼望,不再在迷霧中起舞,殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了你所有的希冀。這里的你,蓬頭散發(fā),眼中再不會(huì)閃露出一絲一毫的熱愛(ài)。沒(méi)有了青山,沒(méi)有了碧水,沒(méi)有了紅衣,沒(méi)有了那似江南水鄉(xiāng)中的朦朧,你用歲月,換回那個(gè)矮矮胖胖的中年男子,換回那兩個(gè)需要保護(hù)的一無(wú)所知的.幼童,換回這絕不會(huì)擦出一點(diǎn)火花的枯燥的生活,換回這個(gè)看似圓滿的家庭,換回這個(gè)已經(jīng)注定的人生結(jié)局。
如今,歲月已在你的身上不知?jiǎng)澠屏硕嗌賯恢Y(jié)成了多少疤。忘卻了故鄉(xiāng)的青山,忘卻了江南的小船,忘卻了愛(ài)情的傷痛,忘卻了被生活鞭打的麻木。你的頭上長(zhǎng)出了白發(fā),你的眉眼漸漸模糊,你的指間也只留下一道又一道的傷疤。鏡中那個(gè)女人,不再是嬌俏的模樣,卻有一張皺巴巴的臉,卻有一頭粗糙蓬松的短發(fā)。你如大夢(mèng)初醒,徹然醒悟。不、不該是這樣,你要回去,回去尋找那真正屬于你的另一個(gè)夢(mèng)境。于是,你經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,翻山越嶺,終于歸來(lái)。可眼前的青山早已不再,綠水早已不依,這蕭條破敗的景,終究逃不過(guò)命運(yùn)的手掌。
那時(shí)的山,那時(shí)的水,青衫依舊,卻用弓行著的畏誠(chéng)的軀體悼念著漸遠(yuǎn)的升天的靈魂,卻用麻木的雙膝迷信般祭奠殘存的氣息。青煙,青煙,葬,葬……來(lái)年又是一座新墳。
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