優(yōu)秀作文酷

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文酷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文酷1

　　清晨，我約上我的好友馮雨莫 、劉佳興一起出去堆雪人。我們來(lái)到一塊沒有被踐踏的雪地上。在這里，我們立即展開了行動(dòng)。我從早已準(zhǔn)備好的道具里拿出一把小鏟子，一邊做雪人的身子，一邊想：“堆雪人嗎，首先最重要的就是身子嗎！”我有摸有樣的干起來(lái)。

　　我回頭一看他們倆在那空無(wú)閑事，就給他們分配了任務(wù)。佳興負(fù)責(zé)運(yùn)雪，馮雨莫?jiǎng)t來(lái)制作雪人頭。不一會(huì)兒，佳興就運(yùn)來(lái)了大堆的雪，我也自己制成了雪人的身子，而馮雨莫卻沒有多大的進(jìn)展，剛才巴掌大的雪球還是老樣子�？磥�(lái)難度不小噢！于是我們?nèi)�人齊心協(xié)力制作起雪人的頭。雖然我們不斷的努力和嘗試，但我們始終沒能制成一個(gè)像樣的雪球，卻制出了“四不像”…… 就在我們想放棄時(shí)，“大救兵 ”全勝叔叔來(lái)了，在高手的幫助下我們終于制成了一個(gè)完美的大雪頭。接下來(lái)，我們把頭身二體合一，雪人的基本模樣出來(lái)了，我們的道具 派上用場(chǎng)啦！我們用毛筆當(dāng)他的手，辣椒做他的`嘴，然后用漂亮的花盆給他 戴上帽子，最后，最重要的時(shí)刻到了，我把我的最炫酷最帥的超人墨鏡給他戴上，呵呵！酷酷的帥哥出來(lái)了。我們?nèi)�人蹲在“帥�?”身邊拍了許多照片。

　　我們把他發(fā)到網(wǎng)上，我們可愛的禚老師還給他起了個(gè)好聽的名字——蘇格蘭炫酷帥哥。多么好聽的名字�。� 多么帥氣的雪人�。∵@個(gè)蘇格蘭炫酷帥哥讓我的今天變得特別充實(shí)快樂！

優(yōu)秀作文酷2

　　他已經(jīng)四十出頭了，按理說(shuō)我該叫他“大伯”，但我從來(lái)只把他當(dāng)“大哥”。

　　“大哥”很愛�？幔�每天頭發(fā)梳得倍兒順，發(fā)膠抹得倍兒亮。前年流行格子裝，他就格子衣配格子褲；去年流行洞洞鞋，他一口氣買了好幾雙；今年流行“糖果色”，瞧他那身粉嫩的“糖果色”衣服，能亮花你的眼……

　　“大哥”特會(huì)逗樂。那天，我倆在街上碰見了，“喲，小姑娘越來(lái)越可愛了！”他開口就夸，夸得我心花怒放�！扒颇樕线@痣，能連成‘北斗七星’了。”見我氣得直跳腳，他立刻又接上一句，“真是人小‘痣’大呀！”最終，我被他逗得哈哈大笑。

　　上星期，奶奶的肩周炎犯了，胳膊痛得抬不起來(lái)。我趕緊陪她去找“大哥”。忘了給大家介紹，“大哥”名叫裴中杰，開了一家中醫(yī)診所。他身兼三職：按摩師、針灸師、中藥師。因?yàn)椤按蟾纭贬t(yī)術(shù)不錯(cuò)，診所里總是坐滿了病人。見我們進(jìn)來(lái)，“大哥”忙給奶奶搬來(lái)椅子。奶奶一直嚷嚷著疼，“大哥”來(lái)了一句：“您老好嗓子！大點(diǎn)兒聲，不費(fèi)電的！”我笑了，奶奶也笑了。

　　這時(shí)，“大哥”手拿長(zhǎng)長(zhǎng)的銀針準(zhǔn)備給一位老伯看病。只見他在老伯背上找準(zhǔn)穴位，利落地扎了下去�！按蟾纭笔掷锩χ�，嘴上也沒閑著：“給大伙兒講個(gè)笑話：有個(gè)病人去醫(yī)院打吊瓶，護(hù)士給他連扎十針都沒有扎好。護(hù)士急得直冒汗，病人卻平靜地問：‘小姐，你姓李吧？’護(hù)士十分驚訝，問：‘你怎么知道的.？’病人慢悠悠地說(shuō)：‘你可不就是李十針（李時(shí)珍）嘛！”頓時(shí)，滿屋子的人都笑開了，我也笑得直不起腰來(lái)。

　　我和奶奶邊笑邊等，比聽相聲還有意思。奶奶的病嘛，當(dāng)然不久就好了。依我看，這病一半是給扎好的，還有一半是給“逗”好的。

　　因?yàn)樗�既愛�？幔�又�?huì)逗樂，所以我總叫他“酷樂大哥”。

優(yōu)秀作文酷3

　　《酷蟻安特兒奇遇記》這本書是我在假期里所有閱讀的書里比較喜歡的一本書。這是一本以介紹螞蟻為主人公的童話知識(shí)小說(shuō)，故事的內(nèi)容生動(dòng)有趣，非常的精彩。

　　這本書講的是一個(gè)關(guān)于螞蟻家族的故事。故事的主人公是一只富有個(gè)性的螞蟻，它的名字叫做安特兒。安特兒從出生時(shí)知道自己是一只工蟻，它就拒絕長(zhǎng)大，做出各種各樣違背螞蟻家族的事情來(lái)，最終由于它的使性子給螞蟻家族帶來(lái)了災(zāi)難......后來(lái),安特兒為了保護(hù)家人它歷盡了艱險(xiǎn),遭遇了很多稀奇古怪的經(jīng)歷之后,它學(xué)到了很多的本領(lǐng)。在家人都知道那個(gè)秘密之后，它們都期待著安特兒......

　　通過讀這本書,我不但知道了螞蟻的生活習(xí)性,還懂得了螞蟻也是一種昆蟲。在昆蟲這個(gè)大家族中，螞蟻在地球上的分布和數(shù)量是位居昆蟲之首的。螞蟻家族是個(gè)勤勞團(tuán)結(jié)的大家庭，在困難面前，它們總是齊心協(xié)力地共同戰(zhàn)勝困難。

　　這本書通過安特兒的故事，給我們講述了螞蟻世界的一些知識(shí)，能讓大家在閱讀的同時(shí)，了解到螞蟻對(duì)我們?nèi)祟惖?重要性。在這本書中，我明白了一個(gè)道理：螞蟻是地球生物鏈中重要的一環(huán)，是保護(hù)地球生態(tài)平衡不可或缺的物種。螞蟻雖然很小，卻極其的頑強(qiáng)，它們的這種力量來(lái)源于螞蟻團(tuán)隊(duì)的高度無(wú)私和精誠(chéng)合作的精神。這些都是我們?nèi)祟悜?yīng)該去向螞蟻學(xué)習(xí)的地方。

　　我們要愛護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)平衡，這樣地球才能給我們提供一個(gè)好的環(huán)境。讓我們共同來(lái)守護(hù)自己的家園吧！

優(yōu)秀作文酷4

　　那什么才叫酷？說(shuō)來(lái)話來(lái)，我覺得我爸就很酷。

　　我爸爸是個(gè)心臟外科醫(yī)生，小時(shí)候我很崇拜他，覺得他的那些手術(shù)好厲害！而隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始往更深的層面想。我想：心臟是一個(gè)人的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，是核心器官，爸爸在做心臟手術(shù)時(shí)，不會(huì)感到緊張嗎？不會(huì)害怕自己失手嗎？要是真失手了怎么辦？我曾經(jīng)問過他這個(gè)問題，他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“真失手了也沒辦法呀，世上可沒有后悔藥，有的很棘手的縫合的時(shí)候的確很“危險(xiǎn)”，但既然已經(jīng)做了這臺(tái)手術(shù)，已經(jīng)上了這個(gè)手術(shù)臺(tái)，就一定要盡全力搶救病人，小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，這可是一條鮮活的人命��！”我頓時(shí)對(duì)醫(yī)生這個(gè)需要時(shí)刻“小心謹(jǐn)慎”的職業(yè)心生敬畏，真酷！

　　還有一件事值得一說(shuō)。

　　有一次半夜，我隱約聽到翻身下床的響動(dòng)和輕輕關(guān)門的聲音。第二天早上睜眼一看，咦？怎么不見爸爸了？媽媽告訴我，那天晚上三點(diǎn)半，科里打電話說(shuō)一個(gè)病人出了緊急狀況，需要立即手術(shù)，值夜班的醫(yī)生無(wú)法一個(gè)人解決問題，于是打電話通知幾個(gè)醫(yī)生搶救病人。爸爸以最快的速度換好衣服，沖下樓去，而那時(shí)院子的`鐵門是鎖著的，他硬是把值班人員叫醒開了門，然后一路小跑到科室搶救病人，最終經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的搶救，病人的情況穩(wěn)定下來(lái)了，聽了這些，我對(duì)爸爸的敬畏又多了幾分，心里滿都是震撼和感動(dòng)，覺得爸爸真是好酷�。�

　　什么才叫酷？這才叫酷！醫(yī)生一生都在救死扶傷，為病人犧牲了很多自己的休息和娛樂時(shí)間，他們尊重病人，尊敬這個(gè)職業(yè)，敬畏每一個(gè)生命！如果有人問我，我會(huì)毫不猶豫而自豪地說(shuō)：“我爸爸很酷！”

優(yōu)秀作文酷5

　　昨天，下了一場(chǎng)大雪。所以我約了兩個(gè)好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過早飯，我們?nèi)齻�(gè)人一起來(lái)到了外面，哇！地上積滿了雪，玉樹瓊枝的大樹和雪白的大地把小區(qū)裝點(diǎn)得分外壯觀，我們帶上堆雪人的工具出發(fā)了。我來(lái)到了一個(gè)無(wú)人踩踏過的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個(gè)地方堆，過了一會(huì)我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的'頭了，為了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開始，我們?nèi)齻�(gè)人怎么也滾不成形，于是我們停了下來(lái)，召開一個(gè)尋找滾雪球方法的討論會(huì)，最終我想到了一個(gè)好辦法；“先把一小團(tuán)雪捏實(shí)，慢慢的幫它長(zhǎng)大，然后再放在地上滾，這樣雪球就會(huì)越來(lái)越大”。

　　按照我的方法，我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)就滾出了一個(gè)大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹枝當(dāng)手臂，用毛筆給它畫上了大大的眼睛，又給它帶上了個(gè)炫酷的墨鏡，火紅的辣椒當(dāng)做它的鼻子，一個(gè)炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會(huì)，又下起了鵝毛大雪，我們依依不舍得離開了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開心�；氐郊依铮�我又想到了那個(gè)“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地里會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)？雖然天氣變暖以后，雪人會(huì)消失，但它給我們留下了美好的回憶。

優(yōu)秀作文酷6

　　李白曾經(jīng)這樣說(shuō)過：“云想衣裳花想容”。其實(shí)，愛美之心人人有之。有些人，雖然自己的貌相不怎么樣，但是他們總是用更多的方式來(lái)裝飾自己的不足。褲子壞了一個(gè)小洞，不用去管，有人問起，便說(shuō)“酷”。衣服花花綠綠，各式各樣。在純白的襯衫弄上一個(gè)布貼。有的人，把布貼貼的滿身都是�，F(xiàn)在，我們是中學(xué)生。天天都穿著校服。有的學(xué)生為了“酷”把校服褲腿打開并安裝上了拉鏈。校服是黑白兩色，上上下下并沒色彩，但是同學(xué)們都給衣服鑲上了點(diǎn)點(diǎn)色彩。有的'男生在操場(chǎng)上操運(yùn)著籃球，揮汗如雨。這付出就是為了“酷”，騎車騎的超快，就是為了瀟灑。

　　我們班的男同學(xué)把頭發(fā)剪成毛刺形，女生留燕尾、劉海。學(xué)校里不讓學(xué)生留著很長(zhǎng)的頭發(fā)，但是為了自己的形象，見了老師就逃，怕被逮住。有一次，在宿舍里，我偶爾聽到有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們班的一個(gè)女同學(xué)在褲腿上繡上了一個(gè)布貼，并且把褲腿也打開了。在上體育課的時(shí)候被喬老師逮住了�！眴汤蠋煯�(dāng)著全班的面說(shuō)：“你可真趕時(shí)髦呀！”那個(gè)女同學(xué)反駁說(shuō)：“老師，我的校服褲短了，把它打開，就變長(zhǎng)了�！崩蠋熣f(shuō)：“那個(gè)圖案呢？”那了女同學(xué)接著說(shuō)：“老師，在家里，我爸爸抽煙時(shí)，不小心給我燒了一個(gè)小洞，所以把它補(bǔ)住了�！眴汤蠋熀腿�班同學(xué)都笑了。喬老師說(shuō)：“你可真是……不知說(shuō)你什么好了！”那個(gè)女生暗暗自喜，終于躲過了這一劫，以后可以正大光明的走來(lái)走去了！現(xiàn)在的中學(xué)生，對(duì)自己的外貌形象都非常重視。不瞞您說(shuō)，我現(xiàn)在的頭發(fā)就很長(zhǎng)了，但是始終不愿去剪。但是我的校服沒有像他們那樣剪開。有的人問我，為什么你不打開褲腿呢？我的回答是：“我是一名好的中學(xué)生�！�

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