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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-01-31 18:34:18 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  一只彩色氣球在空中徐徐上升,氣球上那美麗的條紋在陽光的照耀下,顯得更加光彩奪目。無邊無垠的,蔚藍的天空飄著一朵朵白云。氣球向白云飄去,漸漸地和白云手拉著手,飄呀飄,飛向我向往已久的地方——南極。

  南極,是那樣的神秘,它的'地下蘊藏著豐富的礦藏,地面上生活著可愛的動物。它那里雖然沒有高大挺拔的松柏,也沒有媳紫嫣紅的花朵,但你不能否認那里的壯觀。一頭頭海象安詳?shù)靥稍诒媳M情享受著狂風(fēng)的撫摸;一只只海豹擺動笨重的身子,慢慢地潛入水中相互嬉戲;一群群企鵝,一擺一擺扭動著肥胖的身子,奔向我國的考察員。

  氣球飄呀飄,降落在“長城站”的站門前。人們?yōu)樗e行了盛大的歡迎會。企鵝搖動著肥胖的身軀,與“客人”握手,向“客人”敬禮;海象用鼻子碰了碰“客人”請它們來吃東西,海豹望著“客人”身上的花紋,驚奇地睜大了眼睛。長城站的叔叔們從氣球上取下我寫給他們的信,高興地向我揮手,似在感謝我,又似在祝我“六一”快樂,更似在向我召喚……

  南極,不會永遠是神秘的。它等待我們?nèi)ヌ剿鳎ラ_發(fā)。我的心啊,也隨著氣球飛向南極。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在大自然中,有許多啟示。如:頑強的小草,機智的狐貍......這些都可以給我們很大的啟示。

  最明顯的是樹林:樹木不畏狂風(fēng)暴雨,能團結(jié)協(xié)作,一起對抗,有團結(jié)精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環(huán)境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護我們的視力。否則,人的視力會越來越弱,到無法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來看看吧。

  花的啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。

  小草的`啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強的生命力。野火燒不死,狂風(fēng)吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強的啟示。

  可見大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發(fā)展進步!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的理想是當(dāng)一名能發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家,并且有著自己的發(fā)明公司(包括連鎖公司)。

  你們可能要問,我為什么有這樣的.理想。我的理由很簡單:我從小就想發(fā)明一些有用的東西,造福人類。

  幾十年后,等我有了自己的發(fā)明公司,我就稱自己為LC博士,并把我自己的公司命名為HQ。PQ公司(關(guān)于這個公司名稱的意義以后再講)。因為,現(xiàn)在很多中小學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,造成學(xué)習(xí)成績下降,身心受到損害,甚至引發(fā)犯罪,所以,我第一個要發(fā)明的東西,就是“HG”軟件。我會參加國際會議,申請將所有即將進入市場的游戲軟件先經(jīng)過我公司處理。我的處理方法就是將“HG”軟件用就移植到游戲上。這些被處理的游戲每天只能玩半個小時,一旦超時,游戲會自動關(guān)閉,在一天內(nèi),你將無法登陸此游戲。

  我還會發(fā)明更多造福人類的東西。從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí),一點一滴地去實現(xiàn)我的這個理想。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  昨天下午語文課后的一個課間,王老師給同學(xué)們出了一道有趣的數(shù)學(xué)題:大白+大白=白胖胖。

  同學(xué)們看到這個題目后,都長大了嘴巴。霎那間,教室里炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的好像已經(jīng)揭開了謎底,為同學(xué)們細細講解;有的拿出筆和紙在飛快的運算著;還有的兩兩一組神秘的'討論著… 同學(xué)們回答的五花八門。

  就在這時,王老師給出了提示。過了一會兒,盛梓涵似乎已經(jīng)知道了答案,于是他迅速站起身,舉著手大喊:“我知道了!我知道了!”同學(xué)們回過頭去,疑惑的看著他。王老師會心的一笑,示意他上來為大家講解,盛梓涵自信滿滿、胸有成竹地向前走去,站在講臺上像個小老師一樣,拿起粉筆在黑板上“唰唰唰”地邊寫邊講。

  原來呀,大白+大白=白胖胖的“白”都是數(shù)字“1”,“大”呢就是數(shù)字“6”。結(jié)果就是61+61=122!同學(xué)們恍然大悟,為盛梓涵鼓掌。

  “叮零零”,要上課了,同學(xué)們還意猶未盡,我多想像盛同學(xué)那樣飛快準(zhǔn)確的解題為大家講解,真期待下一次的數(shù)學(xué)題呀!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  春游的時候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長沙海底世界玩。突然,我看到了一只小烏龜。

  小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的,它的脖子長長的',它的眼睛像兩顆黑芝麻,腿短短的,它的腳趾尖尖非常銳利,可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個堅硬的外殼,外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去,偶爾還會摔個四腳朝天。

  小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦,感覺它什么都喜歡吃。

  小烏龜活動起來就更加有趣了。有時候把頭伸出來,東張西望的,還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時候,它馬上就把頭縮進去了,縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來,它又會偷偷地把頭伸出來一點點,東張張,西望望,確定周圍沒有人了,它才會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒,小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始,中間那只小烏龜一邊拼命地游,一邊拼命地吐泡泡,結(jié)果它贏了,旁邊的兩只小烏龜輸了,顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說:“輸了沒關(guān)系,下次再贏吧!”

  小烏龜太招人喜歡了,我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子,喜歡它打滾的樣子,更喜歡它們游泳的樣子!

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