臺(tái)階的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的臺(tái)階的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
臺(tái)階的作文1
人的一生就像是在爬樓梯，每上一個(gè)臺(tái)階都標(biāo)志著你在進(jìn)步。要想人前顯貴，必得人后受罪，雖然爬樓梯很累，但是誰(shuí)也不甘落后做小蟲(chóng)。
對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，每一場(chǎng)考試都像一階臺(tái)階，一個(gè)不小心就會(huì)摔下去，做好了準(zhǔn)備那就是上臺(tái)階。平常的努力就是為了奠基礎(chǔ)。
上個(gè)學(xué)期，我一直沉迷于小說(shuō)當(dāng)中，成績(jī)也在慢慢退，不過(guò)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是一個(gè)十五名的排名打響了我，那一次月考，我竟將小說(shuō)帶入考場(chǎng)，一百三十分鐘的考試時(shí)間，我只用了四十分鐘的時(shí)間便將試卷寫(xiě)完，余下的時(shí)間，就拿出小說(shuō)，巧妙地躲過(guò)了監(jiān)考老師的視線，直至哨聲響起，我都沒(méi)有看我的.試卷一眼。
發(fā)下試卷，得知我的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有優(yōu)秀，排名從第三名“唰”地掉在了第十五名，此后，我仍然看小說(shuō)，但心里忐忑不安，于是，災(zāi)難降臨，被老師找了三次，被父母罵了三頓，終于，我將小說(shuō)扔在了一邊。心里一直在想，是什么讓我退步如此之大，其中不只有小說(shuō)，還有許許多多的原因，上課沒(méi)聽(tīng)講，課后沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越低，諸如此類(lèi)的。我以前不是這樣的！
我對(duì)老師的保證和對(duì)父母的承諾都沒(méi)有做到，怎么可能提高成績(jī)，父母花了那么多金錢(qián)和汗水難道就是為了讓我來(lái)看小說(shuō)的？
直至今日，我的成績(jī)還徘徊在十名，時(shí)而上，時(shí)而下，一點(diǎn)都不穩(wěn)定，非常后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)講，許多知識(shí)都沒(méi)有掌握，早知如此，何必當(dāng)初。
我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)書(shū)籍，高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我嘗試用書(shū)籍填補(bǔ)以前的空缺。要想登頂，就必須搭好臺(tái)階，就必須得踏踏實(shí)實(shí)，不允許有任何的漏洞，否則就算登頂了，也會(huì)摔下來(lái)，毫無(wú)穩(wěn)定可言。
人生當(dāng)中有許多種臺(tái)階，考試只是其中的一種，也是最基本的一種，搭好最基本的臺(tái)階，今后才能登上至高點(diǎn)。
臺(tái)階的作文2
我行走在樓梯間，一步一步義無(wú)反顧的向上爬，踏過(guò)無(wú)數(shù)緘默無(wú)私的臺(tái)階到達(dá)終點(diǎn)，沒(méi)有回首，沒(méi)有俯視，沒(méi)有言語(yǔ)，繼續(xù)前行……
“喂，量體裁衣在哪兒？”剛上初中的我向一個(gè)校員工問(wèn)道，她憋了我一眼，輕蔑的說(shuō)：“我不叫喂！”我稍稍有些窘，端正了態(tài)度說(shuō)：“阿姨，量體裁衣在哪兒？”她頗有深意淺笑道：“難道你有求于人就是這樣的？”我的臉像燒開(kāi)了的水壺，我嚴(yán)肅尊敬的`說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)阿姨量體裁衣在哪兒？”她禮貌的說(shuō)：“走進(jìn)教學(xué)樓，二層20xx教室就是量體裁衣處�！蔽腋屑さ卣f(shuō)了聲謝謝就走了。從此我對(duì)待任何人都以謹(jǐn)慎禮貌的態(tài)度，但我再未想起那位阿姨。我獨(dú)自行走在樓梯間，義無(wú)反顧，抵達(dá)終點(diǎn)繼續(xù)前行，沒(méi)有停下，沒(méi)有轉(zhuǎn)身，沒(méi)有凝視。
我躺在學(xué)校操場(chǎng)的墊子上，眼睛被落日的余輝刺痛，我掙扎的做著仰臥起坐，老師吹一聲哨我做一下，節(jié)奏極慢，我極其痛苦，潮熱的汗水把頭發(fā)貼在滾燙的臉上，很難受，漸漸地，喧鬧的黃昏被哨聲吹成了安靜，熱烈的人群被哨聲吹成了飛鳥(niǎo)，筋疲力盡的我恍惚聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“加油！”然后我被硬生生的拉起，放下，我不知所以的繼續(xù)做著仰臥起坐。一個(gè)月后的仰臥起坐考試我的了滿分，我無(wú)比激動(dòng)開(kāi)心，肆意的炫耀著我的成功，一個(gè)人獨(dú)自享受喜悅！我漫步在操場(chǎng)上，聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲，它把那些時(shí)光吹成了過(guò)往，把那些過(guò)往吹成了回憶。我走進(jìn)樓梯間，義無(wú)反顧地踏著臺(tái)階，匆匆向上爬，直到終點(diǎn)，繼續(xù)前行，沒(méi)有回首，沒(méi)有微笑，沒(méi)有聲音。
此時(shí)我的記憶翻箱倒柜，一個(gè)個(gè)懸浮在空中，入校時(shí)阿姨嚴(yán)厲的話語(yǔ)造就了我的禮貌，仰臥起坐滿分是每個(gè)黃昏體育老師的訓(xùn)練，他們從不要求回報(bào)，他們只是一塊塊臺(tái)階，供我向上，不要求我憶起他們，默默付出，無(wú)聲無(wú)息。
我獨(dú)自走在樓梯間緩緩向上爬，細(xì)細(xì)觀賞腳下的臺(tái)階，我也要做一塊臺(tái)階，供人向上，不求回報(bào)，一直在下面看著那些因我而向上的人，笑而不語(yǔ)……
臺(tái)階的作文3
這是一級(jí)叫做勤奮的臺(tái)階。它與普通的臺(tái)階大為不同，勤奮的臺(tái)階，想要穩(wěn)穩(wěn)的走上去可并不簡(jiǎn)單。
勤奮的臺(tái)階很高。它是高的，是讓我可望而不可及的，我認(rèn)為我自己是個(gè)努力的學(xué)生，進(jìn)入了高中的我突然意識(shí)到光靠努力是不夠的，必須要勤奮。剛開(kāi)始想要勤奮的我，在勤奮的臺(tái)階前，好像十分渺小，為了自己，我開(kāi)始努力向上，總是在有時(shí)間的時(shí)候，與他人競(jìng)爭(zhēng)，在艱難的摸索下，我終于踏到了勤奮的臺(tái)階上。開(kāi)始我因取得了較為優(yōu)異的成績(jī)兒感到了勤奮的力量，所以我便想穩(wěn)穩(wěn)的站在這勤奮的臺(tái)階上，因?yàn)槲覈L到過(guò)懶惰的苦頭，我失敗過(guò)，卻并沒(méi)有放棄。
勤奮的臺(tái)階很陡。一天晚上我與媽媽在家，我嚷著對(duì)媽媽說(shuō)：“我考的羊絨很好，干嘛還要寫(xiě)那么多的題？”媽媽和我講了許多道理，告訴我要堅(jiān)持，可是我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去媽媽的話。于是我便開(kāi)始變得懶惰，變得散漫，然而我并不知道勤奮的臺(tái)階十分陡峭，而我已經(jīng)站在了臺(tái)階的邊緣。終于，我掉了下去，就因?yàn)槲业膽猩�，我的放松，在再次考試中，我被我的�?duì)手狠狠地推了下去，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“想持續(xù)站在勤奮的臺(tái)階上可不是一件容易的事，你能夠達(dá)到，別人同樣能夠達(dá)到，而你因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成就就驕傲不已，輕視勤奮，認(rèn)為這條路很好走，孩子，你要明白世界上沒(méi)有什么容易的事，你要明白自己的不足。”我的心隨著媽媽的話不禁一震，好像心思被穿透了一般，我下定決心要勤奮到底。
勤奮的臺(tái)階很長(zhǎng)，為了重新站在勤奮的臺(tái)階上，我與老師同學(xué)交流，掌握了適合我的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取每天比別人勤奮一點(diǎn)刻苦一些，堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，終于，通過(guò)我的`不懈努力，我終于再次成功的站在了勤奮的臺(tái)階上，這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)，站在勤奮的臺(tái)階上，腳下的路還很長(zhǎng)、很陡，我突然明白了媽媽說(shuō)的話，勤奮不僅在學(xué)生時(shí)代要堅(jiān)持，任何時(shí)候都要堅(jiān)持。這一路充滿困難，充滿險(xiǎn)阻，因?yàn)槿巳硕枷胍晒Α?/p>
勤奮的臺(tái)階很高、很陡、很長(zhǎng)，踏上勤奮的臺(tái)階，必然要勤奮；踏上勤奮的臺(tái)階，必然要決心；踏上勤奮的臺(tái)階，必然要毅力；踏上勤奮的臺(tái)階，必然要堅(jiān)持。因?yàn)榍趭^的臺(tái)階讓我逐漸成長(zhǎng)，讓我懂得人生的道理，在勤奮的臺(tái)階上，我會(huì)讓你們看到我堅(jiān)持不懈的身影！
臺(tái)階的作文4
青春成長(zhǎng)道阻且長(zhǎng)，沒(méi)有嘗試過(guò)失敗和碰壁，哪能算是無(wú)悔青春呢？
題記
升入初二，本不輕松的功課變得更加沉重，大家忙里忙外，甚至連課間都馬不停蹄的學(xué)習(xí)，背書(shū)。只有到了周末，才會(huì)稍微停下來(lái)休息。
周六我會(huì)因?yàn)樽约旱南埠�，去上興趣班。這周與前幾周不同，畫(huà)室接到了參賽通知。老師召集了幾位老學(xué)員，和我們講述并了解了參賽要求，我的一位好朋友一起參賽，我們一起交流，一起畫(huà)畫(huà)，一起感悟終于到了要交畫(huà)稿的時(shí)間，我們一同交上，等待最終結(jié)果的評(píng)出。
過(guò)了幾天，老師通知我們可以上網(wǎng)查詢?cè)u(píng)選結(jié)果了。我的'心像是裝了一只活蹦亂跳的小兔子，一不留神它就會(huì)竄出來(lái)一樣。評(píng)選結(jié)果不盡人意，我落選了。而我的朋友被評(píng)了獎(jiǎng)。為什么？為什么？明明什么事都一起做，而我卻落選了？我不知道心里的這種感受是羨慕還是嫉妒。當(dāng)她和我說(shuō)她的畫(huà)被評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我還感覺(jué)到了一絲的敵意。事情過(guò)后，我變得有些敏感，我有好一段時(shí)間沒(méi)有再碰過(guò)顏料，拿起畫(huà)筆。我變得懶散，不會(huì)真心實(shí)意的畫(huà)畫(huà)，老師都把這些看在眼里。直到有一天，老師過(guò)來(lái)找了我，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把自己的內(nèi)心感受說(shuō)了出來(lái)，老師嘆了嘆氣說(shuō)：“所有的事情不只有表面當(dāng)你在玩，當(dāng)你在吃喝，當(dāng)你在無(wú)所事事的時(shí)候，她在討論畫(huà)本身的意義，讓我指正，幫她修改�！甭�(tīng)完過(guò)后覺(jué)得自己很失敗，但仿佛又明白了些什么。
你可以陰郁，可以懶散，可以不時(shí)計(jì)較，過(guò)分敏感，可以有些不知足，嫉妒，小氣，但要拷問(wèn)自我，必須追求善良，盡力坦蕩，永遠(yuǎn)正直。
老師和朋友的幫助，讓我重拾畫(huà)筆，再次參賽，雖然沒(méi)有達(dá)到頂端，但獲得了小獎(jiǎng)。
愿以后，只是向上走，向上邁出新的臺(tái)階，不必自暴自棄，可以接受失敗，但不能接受放棄。錯(cuò)了大不了再來(lái)，重新邁上臺(tái)階，向前奔跑。
臺(tái)階的作文5
人，先學(xué)會(huì)走路，然后才會(huì)上臺(tái)階。人不能不走路，但可以不上臺(tái)階。
一級(jí)臺(tái)階，或者十級(jí)，人們很輕松就邁了上去。但如果一百級(jí)甚至一千級(jí)臺(tái)階在你面前，你也許望而卻步了。于是人們發(fā)明了電梯。避開(kāi)臺(tái)階，我們同樣可以“高升”。于是人們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)臺(tái)階。兩個(gè)人同樣站在樓頂，甲是坐電梯上來(lái)的，乙是走上來(lái)的，看似毫無(wú)區(qū)別，但意義能相同嗎？看看乙出的汗就知道了，畢竟，他付出了努力，這是他本人的，而甲卻沒(méi)有這種感受與收獲。
的確，人生中，走臺(tái)階也許是最普通的、最無(wú)味的事情。但……
新中國(guó)成立那天，毛主席走了并不多的臺(tái)階，但他告訴全世界：新中國(guó)成立了；頒獎(jiǎng)儀式上，奧運(yùn)健兒們只邁了不高的一級(jí)臺(tái)階，但這卻是至高的榮耀、祖國(guó)的驕傲；科學(xué)家們走向宇宙飛船也僅僅是兩三級(jí)臺(tái)階，但他們將一步登天、名垂青史……僅僅幾個(gè)小故事，你是否也感受到：原來(lái)走臺(tái)階有時(shí)竟如此神圣與偉大。
那么，上臺(tái)階究竟意義何在？
對(duì)，在于過(guò)程，在于上每一級(jí)臺(tái)階的過(guò)程。一級(jí)臺(tái)階實(shí)在微不足道，人們懶得邁腿；一百級(jí)臺(tái)階又太多，人們會(huì)知難而退。試問(wèn)：一點(diǎn)點(diǎn)小小努力都不肯付出，你怎能體會(huì)到成功的喜悅？毛主席上臺(tái)階，代表中國(guó)人民的.崛起；奧運(yùn)健兒們走上臺(tái)階，告訴了我們付出的每一個(gè)日日夜夜；科學(xué)家們走上臺(tái)階，于是人類(lèi)將開(kāi)辟新紀(jì)元。這一切不都是臺(tái)階真正意義的體現(xiàn)嗎？臺(tái)階雖小但他把你帶向成功與理想；臺(tái)階雖多，但他告訴我們不付出努力是無(wú)法成功的。你在臺(tái)階面前的不屑一顧與知難而退都是失敗的象征。難道你不想擁有成功的喜悅嗎？如果想，那就抬起你的腿，上一級(jí)臺(tái)階。只需這一點(diǎn)點(diǎn)的付出與努力，但你要堅(jiān)持。不管你覺(jué)得多么枯燥、多么艱難，但努力與成功都是需要積累的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在走向成功。
，真真正正體會(huì)一下上臺(tái)階的滋味吧，其實(shí)，人生就是臺(tái)階。
臺(tái)階的作文6
一個(gè)人，一輩子都在行走；無(wú)論是上、是下，你都得過(guò)。一個(gè)人一生不能只單單經(jīng)歷成功或失敗，也不可能出現(xiàn)。同樣，有些事情也不可以僅僅做好事也要嘗試一下做壞事。
譬如：玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一提到它，有些家長(zhǎng)就咬牙切齒，恨不得馬上變成一份“病毒”破壞所有網(wǎng)絡(luò)游戲的服務(wù)器。我也曾迷于過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲。不過(guò)后來(lái)由于父母的真心勸導(dǎo)和自我的反省及了解有關(guān)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害的相關(guān)報(bào)道……，我終于邁過(guò)了這一層“臺(tái)階”！我還記得這么一句話：“玩網(wǎng)絡(luò)游戲，其實(shí)是它玩你，而不是你玩它！”
現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)如此，所有的程序都是它設(shè)定的，所有的規(guī)則都是它制定的，一切都得按照它的意思去做，你無(wú)法、也無(wú)力去逾越它所設(shè)定的一切。你必須按照已經(jīng)安排好的.路去走。被牽著鼻子走，還要花錢(qián)給它充點(diǎn)券。以我愚見(jiàn)：還是回歸現(xiàn)實(shí)吧！玩網(wǎng)絡(luò)游戲真的太吃虧了。在游戲中最大的贏家不是你，而是它的“幕后控制者”！
現(xiàn)實(shí)中有比網(wǎng)絡(luò)里更精彩的“游戲”，在生活的游戲中你雖然不能像網(wǎng)絡(luò)里那樣用暴力去發(fā)泄生活中的委屈，但是你可以去通過(guò)訴說(shuō)向家人或者朋友來(lái)表達(dá)你心中的不平！網(wǎng)絡(luò)虛無(wú)飄渺，你無(wú)法抓住它；但現(xiàn)實(shí)中的親情、友情等等，你卻可以去把握它，無(wú)需錢(qián)，也無(wú)需過(guò)分的一切，只要你用真心去感受，就能覺(jué)得你仿佛得到了一切！
世人總是愛(ài)把一些自己所鑄成的錯(cuò)誤推卸給別人，好像自己無(wú)辜似的。
網(wǎng)絡(luò)的沉迷不僅僅是自己個(gè)人的過(guò)失，其中也有家長(zhǎng)的責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)并不可憎，只是利用它來(lái)做壞事的人可恨！
網(wǎng)絡(luò)已是當(dāng)今社會(huì)中的一部分，網(wǎng)絡(luò)游戲也是它其中的一部分。所有的人都必將經(jīng)過(guò)它的淬煉，煉出人生的感慨！經(jīng)過(guò)它的洗禮，我們?cè)谏钪袝?huì)更好地去面對(duì)各種困難及種種磨練，而它也將成為我們登上社會(huì)舞臺(tái)的第一步“臺(tái)階”！
臺(tái)階的作文7
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這是文天祥留給后人的警示。雖讓我們不能像文天祥那樣轟轟烈烈的死，但至少，我們可以在某些人的記憶里留下輝煌的事跡。
“尊老愛(ài)幼”是中華民族床成了幾千年的美德，但現(xiàn)在我對(duì)這種美德是否將將要失傳而產(chǎn)生了深刻的憂慮。因?yàn)樵谖业纳磉�，它好像是在跟我捉迷藏，讓我怎么找也尋不到它的蹤跡。
一次，我隨爸媽去姑姑家做客，由于路途遙遠(yuǎn)，所以我們只得乘車(chē)前往。一上車(chē)，車(chē)上的座位就已經(jīng)坐滿了乘客，我們只得站著了�？蛙�(chē)停停走走，走走停停，人只增無(wú)減。不知是第幾站了，司機(jī)見(jiàn)有人攔車(chē)，便停了下來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)拄著拐的老太太一走一晃的好不容易爬上了車(chē)，司機(jī)一開(kāi)車(chē)，她便向后仰了過(guò)去，要不是售票員扶住了她她，還不知是怎樣的后果。我站在旁邊，目睹著這一切，而那些坐著的乘客說(shuō)說(shuō)笑笑，假裝看不見(jiàn)，有意的朝著窗外看，難道他們真的如此冷漠嗎？此時(shí)，我的'心極靜，而那幾個(gè)字——“老、弱、病、殘、孕專位“，成了車(chē)?yán)镒铋W亮的焦點(diǎn)。我失望極了。
車(chē)還是走走停停的，而那位老太太還是一驚一晃的。于是，我走上前去，主動(dòng)扶住了她，她見(jiàn)我扶住了她的胳膊，但對(duì)我笑了笑說(shuō)了聲謝謝，此時(shí)，所有的人臉上都是火辣辣的，他們?yōu)榱送旎孛孀樱�是有人講將位子讓了出來(lái)。隨后，我又回到了爸媽的身邊站著，爸媽臉上露出了笑容，顯然，對(duì)我的表現(xiàn)很滿意。此時(shí)，我又想起了電視上的一則廣告，內(nèi)容所遇到的差不多，主要還是呼吁人們爭(zhēng)做文明人，讓文明無(wú)處不在。但文明真的可以無(wú)處不在嗎？
我想媽媽道出了自己的心聲，而媽媽卻說(shuō)：“那就要看你的表現(xiàn)嘍！”雖然當(dāng)時(shí)不明白，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我終于大徹大悟。原來(lái)媽媽是想讓我通過(guò)自己的努力，感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，只要我做了文明人，我就會(huì)讓自己的身邊被“愛(ài)”包圍。
從此，我不再抱怨我身邊的人不文明，而是抱怨自己的行為不文明，我不能要求別人做什么，但我可以要求自己做一些有意義的事。
我終于邁上了一個(gè)思想上的大臺(tái)階。
臺(tái)階的作文8
我們的人生中會(huì)有很多的臺(tái)階，而這些臺(tái)階需要我們一步一個(gè)腳印地跨過(guò)，而我所跨過(guò)的就是學(xué)會(huì)成全這個(gè)臺(tái)階。
那應(yīng)該是陽(yáng)光燦爛的一天，天空很藍(lán)，回憶逐步放大……
經(jīng)過(guò)多番考慮，我決定去找你——我小學(xué)關(guān)系最好的一個(gè)同桌，我們?nèi)昙?jí)認(rèn)識(shí)的，直至現(xiàn)在。小學(xué)的時(shí)候，可能也就我一個(gè)女生和你說(shuō)的話最多，很多人都說(shuō)你不喜歡說(shuō)話，高冷�？赡芤�?yàn)槲覀兪峭溃晕矣X(jué)得你話其實(shí)好多，只是他們不知道而已。
我們之間的關(guān)系發(fā)生變化，應(yīng)該是上了初中，剛開(kāi)始很慶幸，還同校，只是不同班而已。只是我不曾料到，因?yàn)椴煌嗟木壒剩覀兊年P(guān)系開(kāi)始淡了，不冷不熱，就像是，陌生人，再也找不回當(dāng)初的情誼。就這樣，我們?nèi)缤吧艘话愕亩冗^(guò)了接近兩年的時(shí)間。我真的忍不了了，在初二即將畢業(yè)的那段時(shí)間，我在QQ找你，試圖化解這不冷不熱的關(guān)系。
可是我沒(méi)有想到，我的挽留，讓我們之間終是說(shuō)了，再見(jiàn)。
我記得我很直接地問(wèn)你，我和你說(shuō)話，你干嘛無(wú)視我？你給我的回答是，不知道和你說(shuō)什么。那一刻，我真覺(jué)得好笑，兩個(gè)曾經(jīng)稱兄道弟的鐵哥們，現(xiàn)在竟然說(shuō)無(wú)話可說(shuō)？這是造化弄人？
我想挽留這段關(guān)系，所以我硬著頭皮發(fā)出了一句：那我們就聊一些有的沒(méi)的，所以，你還會(huì)理我嗎？你的回答：我們快畢業(yè)了。這應(yīng)該是所謂的逃避吧？我依舊不依不饒，問(wèn)道：那到九年級(jí)呢？回應(yīng)我的只是一陣久久的沉默，對(duì)話框，沒(méi)有再響起，是吧，悲涼，真的挺悲涼的。
我想我已經(jīng)知道了你的回答，那我就成全吧。成全你，亦是成全我們那已經(jīng)挽回不了的'友誼。我打了很久，很長(zhǎng)的一段字，打完后，看著自己打的字，一陣恍惚，卻遲遲無(wú)法按下“發(fā)送”。經(jīng)過(guò)一番的心理斗爭(zhēng)，我發(fā)了出去，然后再說(shuō)了一句再見(jiàn)。
我知道，我們之間徹底回不去了，所以，我學(xué)會(huì)了成全這一段沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局，這樣，對(duì)我們彼此都好。
當(dāng)一段感情，一段過(guò)往再也回不到當(dāng)初的模樣，我希望自己可以成全，而不是苦苦糾纏。給對(duì)方和自己留下一段美好的回憶，不要再狼狽不堪的挽留，不要讓別人和自己都看不起自己。所以，雖然現(xiàn)在的我學(xué)不會(huì)放手和灑脫，但是我學(xué)會(huì)了成全。
人生中有很多臺(tái)階，而我，已經(jīng)跨過(guò)了學(xué)會(huì)成全這個(gè)臺(tái)階。
臺(tái)階的作文9
父母一生的勞動(dòng)都只是為了自己的孩子。父母對(duì)孩子所做的一切，無(wú)論是狠狠的打，嚴(yán)厲的罵，或是自豪的夸，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。
父母不讓我亂花錢(qián)，不讓我騎自行車(chē)趕集，不讓我打游戲機(jī)——我都理解，是愛(ài)促使他們這樣做。爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，處處限制我的自由，因?yàn)樗麄儞?dān)心我玩得太野，出什么事故。這些我都知道，都理解。
父母對(duì)我管得很?chē)?yán)，對(duì)我的愿望卻漠不關(guān)心。小學(xué)時(shí)，每次看到同學(xué)們穿上美麗耀眼的衣服，我都非常羨慕。下課時(shí)，他們都有零花錢(qián)，買(mǎi)零食吃，這時(shí)我不由心猛然一酸；放學(xué)時(shí)總是看到他們背上漂亮的.花書(shū)包，我情不自禁地臉紅起來(lái)。我對(duì)那些東西是那么憧憬，而“它們”卻與我相隔十萬(wàn)八千里。我因此非常恨父母，處處與他們針?shù)h相對(duì)。有一次，到了收莊稼時(shí)，父母都到田里干活，我被迫要做午飯，我氣得將飯做得一塌糊涂。我曾一次次這樣故意惹他們生氣，直到去年，我才明白父母的難處。
那一次，我到另一所學(xué)校去參加作文競(jìng)賽。父親冒著夏的炎熱，騎自行車(chē)帶著我駛向那所學(xué)校。我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)，父親在校外等著我，孤獨(dú)地等著。當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí)，父親已被曬得嘴唇發(fā)干，一見(jiàn)到我，他豆粒大的汗珠從蒼老的臉頰流下，我心里驀然一震。后來(lái)我得了獎(jiǎng)，父母很開(kāi)心。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，父母把我當(dāng)成一個(gè)成年人，與我談心：“孩子，這些年沒(méi)有讓你吃過(guò)好的，穿過(guò)好的，我們對(duì)你太苛刻了。但我們也不愿這樣，你還有弟弟妹妹，長(zhǎng)大了還要兩幢樓房，拿什么給你們蓋呀。況且還要為你交學(xué)費(fèi)！你的爺爺奶奶身體不太好，經(jīng)常有病……孩子對(duì)不起，沒(méi)讓你過(guò)上好生活……”爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)淚流滿面了。看著爸爸那因過(guò)度操勞而彎下的背，我恨自己的愚昧。從那天以后，我感到自己邁上了新臺(tái)階，我是真正長(zhǎng)大了，不再需要父母的嚴(yán)管，督促，每天家務(wù)我全包，而且也聽(tīng)父母的話了。
臺(tái)階的作文10
常言說(shuō)得好：“人往高出走，水往低處流”。為了爬得高，讓我們一路走來(lái)好辛苦！
從我們剛剛能聽(tīng)懂人話開(kāi)始，父母就在耳邊灌輸著自強(qiáng)不息學(xué)為好人一類(lèi)的理念。街坊鄰居親朋好友誰(shuí)家出了人才露了臉，這家人的事跡就會(huì)成為日常生活中避都避不開(kāi)的話題。那種情況下，不拘你將其理解為羨慕也好，理解為忌妒也罷，反正會(huì)讓你感到如果你也能做得到的話，你一樣會(huì)受到別人的艷羨。但是，生活的邏輯卻告訴我們，沒(méi)有哪個(gè)人能夠隨隨便便成功！從小到大，我們誰(shuí)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)艱苦的努力？作為田舍郎也許我們還不至于有要登上天子堂的宏圖大志，但至少也該有些老婆娃娃熱炕頭的念想吧？列席課堂之上也許不曾有過(guò)做什么科學(xué)巨匠藝術(shù)大師的奢望，但力圖成為受老師青睞被同學(xué)認(rèn)可的.好學(xué)生卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。就是為了這些哪怕些些小小不起眼的目標(biāo)，我們費(fèi)心費(fèi)力地跋涉。跋涉的過(guò)程恰如攀登一級(jí)一級(jí)向上的臺(tái)階，總是剛越過(guò)一級(jí)又看到更高的一級(jí)，一級(jí)接一級(jí)，通往不見(jiàn)邊際的高遠(yuǎn)之地。
人生的路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。我們一路走來(lái)，不停地拾級(jí)而上。感到有了一定的高度，就想停下來(lái)歇歇腳，看看被甩到身后的同行者，卻發(fā)現(xiàn)追趕者蜂擁而至，再看走到前邊的先行者仍在不懈前行，越攀越高。氣還沒(méi)緩一口，身不由己地上路！
誰(shuí)讓我們不甘于平庸？誰(shuí)讓我們抵御不了高處的誘惑？不是早有賢哲告誡我們“高處不勝寒”嗎？不是很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)“人怕出名豬怕壯”“出頭的椽子先爛”之類(lèi)的哲理嗎？為什么還要飛蛾撲火般地往前沖呢？
感到不可解不奇怪。因?yàn)槲覀円呀?jīng)不知不覺(jué)地在自己的血液中注入了一種元素，這種元素早已內(nèi)化為我們的特質(zhì)！就如同嗜血的猛獸嗅到了獵物的味道，即便是飽食終日沒(méi)有任何食欲，它仍會(huì)一如既往沖向前去。不斷攀越不斷挑戰(zhàn)無(wú)限向上的臺(tái)階，不為別的，好像就是為了不使已經(jīng)越過(guò)的一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階失去意義，就是為了數(shù)得出向上的臺(tái)階究竟還有多少級(jí)。這才是人生的宿命！
盡管我們知道向上的臺(tái)階其實(shí)永遠(yuǎn)也數(shù)不清，盡管我們頂著一身的疲憊，但我們已經(jīng)走在了路上。無(wú)論這路途還有多少崎嶇，無(wú)論前方還有多少臺(tái)階，“向上”的信念就像指引我們前進(jìn)的燈塔，只要那盞燈塔有不滅的亮光閃爍，我們永遠(yuǎn)無(wú)法停下前進(jìn)的腳步！
臺(tái)階的作文11
一次成功讓我們登上了一級(jí)臺(tái)階，一次改變讓我們登上了一級(jí)臺(tái)階，一次讓步讓我們登上了一級(jí)臺(tái)階……在我的眼中臺(tái)階總是向上的，一步步的臺(tái)階中都包含著我們一次次的經(jīng)歷，它們將我們托起，讓我們看到生活中更美的風(fēng)景。正值我放假的間隙，爺爺?shù)纳找驳搅�。一大家子人這才聚在一起，為爺爺慶祝生日。媽媽也為爺爺送去一個(gè)生日蛋糕。而切生日蛋糕的任務(wù)當(dāng)然也被我和弟弟包攬了。大大的蛋糕，弟弟看見(jiàn)就饞了。之前當(dāng)著大家的面不好表露，心中可是忍了很久了呢，現(xiàn)在趁著切蛋糕的機(jī)會(huì)，急忙跑過(guò)來(lái)偷吃。作為老大，蛋糕當(dāng)然是由我來(lái)分配。但看這蛋糕被水果、奶油、巧克力裝扮的花枝招展的，我都有些無(wú)從下手了。盯著蛋糕思索半天，弟弟也忍不住催促起來(lái)：“姐，你快點(diǎn)啊！我口水都快流成河了�！蔽衣�(tīng)了更是煩上加煩，惡狠狠地盯了他一眼，他便乖乖閉嘴，就怕到時(shí)候我不給他分。下定主意，我對(duì)準(zhǔn)蛋糕，麻利一切，切了一塊最大的，水果什么也是最多的，小心翼翼地將其放在盤(pán)子上，遞給弟弟。他自然是開(kāi)心，兩眼都放著光，這么大一塊就可以占為己有了。急匆匆的拿了叉子就要開(kāi)動(dòng)了，可我卻提醒道：“別吃，這個(gè)是給壽星的，快點(diǎn)端下去�！睂�(duì)他來(lái)說(shuō)，這可為是晴天霹靂，看著弟弟百般的不情愿，我也有辦法：“快去送，等會(huì)也給你切塊大的'。但不能把送給爺爺?shù)牡案馀伊�，�?tīng)見(jiàn)沒(méi)有�！钡艿軐�(duì)這條件自然是滿意的，馬上就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下去。之后得意洋洋地領(lǐng)取他的那份蛋糕。蛋糕自然每人都要有份，我想著切給壽星的一定要大一點(diǎn)，給父母的也要大些，弟弟的那份自然也不能小，結(jié)果分到最后只剩下小小的一塊了。看著剩下的蛋糕，本來(lái)也有些許的失落，但一細(xì)想心中便洋溢起了一股自豪之情。
感覺(jué)就在我分蛋糕的時(shí)候我長(zhǎng)大了。覺(jué)得自己開(kāi)始學(xué)會(huì)為他人著想，不會(huì)像小時(shí)候什么都是自己的最大的。小時(shí)候那樣自私、自大就在那一刻消失。吃著自己切的蛋糕，心情不知為何這么開(kāi)心，也不知為什么那塊蛋糕變得格外的香甜、可口。一塊小小的蛋糕，好似讓我登上了一級(jí)新的臺(tái)階，讓我看到我人生中更美的一番風(fēng)景。向上吧，少年！登上自己人生的臺(tái)階來(lái)領(lǐng)略更美的風(fēng)景。
臺(tái)階的作文12
夜風(fēng)輕輕，月光皎潔的灑在陽(yáng)臺(tái)上，偶爾吹動(dòng)纏繞在墻上的藤蔓，英在陽(yáng)臺(tái)上，閃爍成搖曳的銀碎。
媽媽靜靜的坐在沙發(fā)上，低垂著頭，手中在撥弄著一個(gè)圓圓的東西，月光照在她的臉上，似乎有了幾道淺溝，那被月光照著的黑絲似乎反射出白光，刺酸我的眼睛。
我想著要打破這片寧?kù)o，于是便打開(kāi)了燈，打開(kāi)了電視，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身走向沙發(fā)時(shí)，才看清原來(lái)媽媽手中撥弄著的，是栗子，再走近一點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，媽媽手邊的`餐巾紙上，已經(jīng)躺了幾個(gè)圓滾滾的栗肉。
“呀哈！”我大叫一聲，撲過(guò)去。栗子一直是我們家的最?lèi)?ài)，特別是在這肅殺的深冬，每個(gè)黃澄澄的栗子就如一個(gè)紅彤彤的小太陽(yáng)，吃下去心就暖了。
我一邊看電視一邊滔滔不絕地和媽媽講述學(xué)校里的趣事，一邊趁著說(shuō)話的空閑往嘴里塞媽媽剝好的栗肉，媽媽見(jiàn)了不禁笑出來(lái)：“慢慢吃，別噎著，看急不死你！”我呵呵笑著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視。
“真討厭！廣告是世界上最煩的東西！我正看到精彩的地方！”我嘟囔道。媽媽聽(tīng)了，嘴角彎彎。媽媽笑起來(lái)可真好看！
我托著下巴看著她入了神。她先拿一個(gè)栗子在手中，再用右手大拇指指甲橫著在殼子的中央一掐，然后用兩手大拇指和食指在掐痕的兩端稍一用力，一個(gè)栗肉就滾出來(lái)了，緊接著就被媽媽送進(jìn)了我的嘴中。
我看著這個(gè)方法簡(jiǎn)單，便也拿起一個(gè)試一下。首先我沒(méi)留指甲，很難把飽滿的栗殼弄出一條縫，在經(jīng)過(guò)不懈努力之下，我終于用小指甲摁出了一條縫，再用力一扳，本以為栗肉會(huì)成功出來(lái)。結(jié)果卻連殼碎成了兩半，我泄氣了，眼睛再一瞄，原來(lái)滿滿的一袋栗子只剩下了四個(gè)，可媽媽光顧著剝給我吃了，她一個(gè)還沒(méi)吃呢！想到這兒，我不禁慚愧起來(lái)，于是便起身，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你吃吧，我去洗澡了。”
當(dāng)我洗完澡，打著哆嗦出來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)去睡了，我繞到茶幾邊，果然四個(gè)栗子都沒(méi)了，我舒暢的笑了。
在我回到房間，打開(kāi)燈，猛然發(fā)現(xiàn)四個(gè)金黃的栗肉正端坐在床頭柜上對(duì)著我笑呢！
燈光照在栗肉上，在地板上拉出了四道影子，四道短的和我的一道長(zhǎng)的，像是與地面融為一體。
我呆呆的看著它們，心頭難以平靜，我不知道這是什么樣的感覺(jué)，但我知道
——這一刻，我邁上了新臺(tái)階。
臺(tái)階的作文13
每每走在街上，聽(tīng)著街上放的歌曲，思緒仿佛飛到了童年，那對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知的我。
或許是小時(shí)候年齡過(guò)小的緣故，我不知道音樂(lè)為何物，也不懂音樂(lè)——
隱隱記得，小學(xué)三年級(jí)，一次音樂(lè)課。老師教歌《外婆的澎湖灣》，我不以為然，歌嘛，何必去學(xué)。亂吼兩句便是。老師放的時(shí)候，就覺(jué)得越聽(tīng)越難聽(tīng)。一學(xué)期間，音樂(lè)老師也找了我很多次，說(shuō)道理什么的，正值輕狂，秉性不羈，聽(tīng)之，不懂之。
就這樣，一學(xué)期的最后一節(jié)音樂(lè)課，我依舊那樣，不聽(tīng)不虛。下課了，老師說(shuō)“同學(xué)們，由于本校是重點(diǎn)學(xué)校，所以要培養(yǎng)心里素質(zhì)，這次期末考試的成績(jī)音樂(lè)將被納入，分?jǐn)?shù)占百分之十五，請(qǐng)大家準(zhǔn)備，特別是某些同學(xué)�！蔽乙宦�(tīng)，就傻眼了，完蛋了，死定了，我其他科的成績(jī)本來(lái)就平平，還要拿音樂(lè)去考，悲��！
音樂(lè)考試前，選歌選了很久，最后才決定選擇蔣大為老師的《在那桃花盛開(kāi)的'地方》，評(píng)委說(shuō)嚴(yán)重跑調(diào)，根本更不上伴奏。這次我才開(kāi)始思考，音樂(lè)重要？
假期很快過(guò)去，又一新學(xué)期開(kāi)始了——音樂(lè)課，音樂(lè)老師換了。第一節(jié)課，她說(shuō)“音樂(lè)，是全世界共同擁有的東西，它極其奇妙，不論是中國(guó)的，還是國(guó)外的，聽(tīng)起來(lái)都別有一番深意。音樂(lè)也是歌曲，當(dāng)然歌曲就更上一個(gè)層次了，你們還小，就要開(kāi)始培養(yǎng)嗓音，培養(yǎng)心理素質(zhì)。音樂(lè)也分多鐘，流行，古典，中國(guó)風(fēng)……聽(tīng)歌需要細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，才能聽(tīng)出歌中的意義”
一番話，滲透了我的心靈。
后來(lái)的音樂(lè)課，每一節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真唱，不僅會(huì)了教科書(shū)上的，還會(huì)了課外的流行歌曲。偶然一次聽(tīng)到了李玉剛的《新貴妃醉酒》，開(kāi)始喜歡他，呵呵——此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)音樂(lè)。
流年似水，六年過(guò)去了，老師那番話還深深印刻在我心中，助我成長(zhǎng)，感受音樂(lè)的魅力，就在那一次，我上了音樂(lè)的一次——新臺(tái)階。
一杯咖啡，一縷清風(fēng)，一副耳麥。靜心聽(tīng)，聽(tīng)?zhēng)自S，天籟之音……
臺(tái)階的作文14
臺(tái)階，是通往成功的墊腳石，臺(tái)階，是生命的考驗(yàn)，成功，夢(mèng)想，都在臺(tái)階的盡頭，我們只有不放棄，一直攀登，才能到達(dá)成功的山頂，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
那是一次假期，突發(fā)奇想要爸媽帶我去登山，到達(dá)山腳，望想遠(yuǎn)方，一片模糊的霧氣。
我順著臺(tái)階拾級(jí)而上，一開(kāi)始我十分激動(dòng)，一步兩個(gè)臺(tái)階地連蹦帶跳，把老媽老爸甩的老遠(yuǎn)，我一邊走一邊看風(fēng)景，臺(tái)階兩邊都是說(shuō)不出名的樹(shù)，郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，兩排樹(shù)像是排列整齊的.士兵在歡迎我們的到來(lái)。
我走走停停，轉(zhuǎn)身向后看看爸媽，還沒(méi)跟上，只好放慢腳步，等待。偶然發(fā)現(xiàn)跑在前面的都是小孩，或許，他們和我一興奮吧！
慢慢地，慢慢地，我吃不消了，先前那股勁也不知道跑哪去了，現(xiàn)在每走一步臺(tái)階都覺(jué)得費(fèi)勁，抬頭望去，還有幾百級(jí)密密麻麻的臺(tái)階等著我去征服，轉(zhuǎn)身望去，談笑風(fēng)生的爸媽也緊隨我后。
我大汗淋漓，露珠般的汗珠調(diào)皮的滾落，我也不知道自己擦了多少汗水，用了多少紙巾。頭痛得像要炸開(kāi)，胸口也悶的透不過(guò)氣來(lái)，心跳加速，似乎一張嘴，那顆熱乎乎的心就會(huì)翻出來(lái)抬頭望去，快了，快到了。我已經(jīng)看到媽媽站在山頂向我招手了。
一股作氣，終于沖到了山頂，放眼望去，滿山蔥綠盡在眼底，天哪！我居然爬上了這座山，又看到了那一級(jí)級(jí)臺(tái)階。它們看起來(lái)是那么渺小，又是那么難以跨越，多少人被它擊垮只好半途而廢，又有多少人藐視臺(tái)階，最終到達(dá)成功的山頂。
站在山頂上遠(yuǎn)望，一切盡收眼底，顯得我是多么的渺小，如同那小小的臺(tái)階，天上的白云仿佛觸手可及，我坐了下來(lái)，風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，在那一瞬間，仿佛所以的與疲憊都隨風(fēng)飄走了。
臺(tái)階，我們走的越多，就站得越遠(yuǎn)，離目標(biāo)就會(huì)更近。
臺(tái)階，讓我們?nèi)松穆猛局卸嗔撕顾⒍嗔似v，但是，汗水澆灑出了累累碩果，疲憊造就了一身堅(jiān)強(qiáng)。
臺(tái)階的作文15
小時(shí)候，我學(xué)過(guò)一篇課文，題目是《青蛙看�！�。講的是一只青蛙一心想看大海，但是青蛙在山下，看海要到山上，青蛙沒(méi)有翅膀，它到不了山上，不禁很失望，這時(shí)一只老鷹告訴它，山雖高，但只要把它分成無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階，每天堅(jiān)持跳幾個(gè)臺(tái)階，總有一天你會(huì)到山頂?shù)�。青蛙不斷地努力著，終于它看到了大海。
我也是如此！
還記得，班里有一位同學(xué)會(huì)彈古箏，聽(tīng)著她彈的曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我被吸引了，我想：如果我也能彈一首這么優(yōu)美的曲子該多好啊還是算了吧。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室時(shí)，看到老師正在教同學(xué)一根弦子一根弦子的彈，咦，我不也會(huì)嗎？接著第二節(jié)課我又悄悄的'去了音樂(lè)教室，他們正在學(xué)音譜，哇，好簡(jiǎn)單吶！回去后，我纏著媽媽來(lái)報(bào)名，正式開(kāi)始了學(xué)古箏。這一年我通過(guò)了三級(jí)考試，接著四級(jí)，五級(jí)...
去年暑假里，我即將古箏10級(jí)考級(jí)。每天早晨，我早早的起床，趁著太陽(yáng)公公還沒(méi)發(fā)威，裹指甲開(kāi)始練習(xí)考級(jí)曲子，一開(kāi)始，一首曲子我背都不會(huì)背，還得看著曲譜彈，一天練幾十遍，自然而然的就會(huì)背了。光會(huì)背有什么用，還得加入感情吶，早上的時(shí)間沒(méi)有多少，練了幾遍就開(kāi)始冒汗了，媽媽幫我搬來(lái)了電風(fēng)扇，開(kāi)始還好，可是過(guò)了會(huì)，汗像頑皮的孩子又冒出來(lái)了，這可咋辦呢？絞盡腦汁，最后，媽媽把古箏從書(shū)房搬到了臥室，開(kāi)空調(diào)。為了這10級(jí)考級(jí)我們?nèi)铱墒歉冻隽瞬簧侔�，早晨別人還在睡懶覺(jué)我就開(kāi)始練，中午別人睡午覺(jué)我練，晚上，別人看電視我還在練，一天不知道要這樣重復(fù)著練多少遍。聽(tīng)多了，我也會(huì)煩，每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)講故事給我聽(tīng)，讓我放松放松。時(shí)間一分一秒的走著，日歷也一天一天的翻著，離考級(jí)的天數(shù)也越來(lái)越接近了。終于，這一天到了。早晨，媽媽給我扎好了頭發(fā)，就坐車(chē)去東臺(tái)了。
大約一個(gè)月后，我接到了等級(jí)證書(shū)，充滿信心的打開(kāi)一看，哇，優(yōu)秀，我欣喜若狂，拿著證書(shū)給媽媽看，媽媽也滿意的笑了。
臺(tái)階，總是給人一種向上的感覺(jué)，臺(tái)階遍地都是。它是一格一格的，我們只能一步一步的往上爬。有的人總想一步登天，但，那是不可能的，只有腳踏實(shí)地的人才會(huì)成功。
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