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我手寫我心作文(必備15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我手寫我心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我手寫我心作文1
親情是啟明星，在你迷失時(shí)給你指引方向；親情是在炎炎烈日下的一棵綠樹，給你支撐起一片綠蔭。
當(dāng)你失敗時(shí)，就算所有人都離你而去，可是親人會(huì)留在你身邊陪伴你鼓勵(lì)你；當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，就算所有人都在埋怨你指責(zé)你，可是你的親人永遠(yuǎn)會(huì)無私的包容你原諒你。
媽媽每一天都給我們做飯，就算是她生病了也不忘給我們做飯，她總是問我今日想吃什么，明天想吃什么，媽媽總是會(huì)盡力為我做到最好，給我最溫暖細(xì)膩的愛；爸爸則是一個(gè)另外的主角，會(huì)在我做錯(cuò)事的時(shí)候教育我糾正我，會(huì)賺錢讓我吃好的，穿好的，會(huì)在我被人欺負(fù)時(shí)為我出頭保護(hù)我，不論對(duì)方有多強(qiáng)大都會(huì)把我護(hù)在身后；爺爺奶奶給我的.則是寵愛，寵著我順著我，我是他們的寶貝，他們看不得我受半點(diǎn)委屈，喜歡胖胖的我，把他們認(rèn)為最好的都給我；還有需要我疼愛的妹妹，總是淘氣，總要我生氣了她才明白自己錯(cuò)了，而我也會(huì)拿出做姐姐的樣貌來寬容她。
親情就是這樣偉大無私溫暖，親情是一種力量，在我們一無所有時(shí)鼓勵(lì)我們，在我們迷失時(shí)指引我們。
親情是在親人遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧自身安危，奮不顧身的上前去保護(hù)我們。
親情是當(dāng)父母他們年紀(jì)大了的時(shí)候我們細(xì)心翼翼的攙扶，當(dāng)他們口渴時(shí)為他們端茶送水。
親情如同瀑布一樣剪不斷，是那樣的浩瀚。親人給我們關(guān)懷，給我們愛。親情是這世界上最完美的一種愛。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小房子，快歡樂樂的六口人，互相關(guān)愛，互相包容，不記對(duì)錯(cuò)，血脈相連的一種愛，心里記掛著他們，只是單純的情感，只想著要對(duì)你好，只想著我們是親人。親情如同一個(gè)隱形的鎖鏈，一環(huán)一環(huán)的緊緊相連，讓我們心與心相依。
我手寫我心作文2
朋友問我：友誼會(huì)地久天長(zhǎng)嗎？
我轉(zhuǎn)頭，碰巧望見她滿眼的的真誠。我無語……
寂靜的.深夜里，銀色的月光下，我也一遍遍地質(zhì)問自己，我們的友誼真的可以地久天長(zhǎng)嗎？
記憶定格在小學(xué)畢業(yè)——
“記得給我寫信啊�！薄安灰浳遗叮浀糜锌沾螂娫捊o我。”“別忘了，放假后去找我玩，我在老地方等你……”“別忘了，我們永遠(yuǎn)是朋友！”
以前說的都是不要忘記，還有約定。可是后來呢？各奔東西，從此再也沒了聯(lián)絡(luò)。就算寄出一封信，也永遠(yuǎn)收不到回信。心里最后一點(diǎn)希望也被破滅。于是，徹底放棄。
記憶定格在初二分班——
“分班以后，別忘了下課來找我聊天哦�！薄澳阍趺催@樣啊，連分班都不和我在一起。太不夠義氣了吧！”“不要交了新朋友忘了老朋友��！”
我機(jī)械地點(diǎn)頭�？墒钦n間，我再去找他們時(shí)，他們已和班上的同學(xué)打成了一片。然后對(duì)我點(diǎn)個(gè)頭，就算打完招呼了。這次還是說的不要忘記。
可是每次，每次都是我沒有忘記，他們卻全忘記了。為什么？難道這就是所謂的友誼嗎？我真的想不明白。
從小學(xué)到初中，我認(rèn)識(shí)了多少朋友，說了多少次不會(huì)忘記，可是每次都令我失望。或許我錯(cuò)了，從一開始就不應(yīng)該記得，從一開始就應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記，一開始，就不應(yīng)該許下承諾！我苦笑，這樣的友誼才是真正的友誼？
試問自己，友誼，真的可以地久天長(zhǎng)嗎？
記憶定格在昨天，她對(duì)我說：“真正的朋友不把友誼掛在嘴上……”
我手寫我心作文3
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍�；在我痛苦時(shí)，他們與我分擔(dān)痛苦；在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，他們鼓舞我繼續(xù)前行；在我快樂時(shí)，他們也由衷的開心。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣，不會(huì)惹對(duì)方哭泣，因?yàn)橛讜r(shí)的`我們沒有煩惱！
兒時(shí)的友誼充滿了天真，我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》，我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿了純真，我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來的希望，互相訴說著心里的煩惱和快樂，我們常常對(duì)著初生的太陽高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友誼變的不純凈，不再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì)覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望！讓我們呵護(hù)友誼吧！
友誼像一縷清風(fēng)，輕輕拂去你心中的傷痛；友誼是一輪太陽，為你照亮心中的陰暗；友誼是一團(tuán)篝火，為你驅(qū)走寒冷。
對(duì)于友誼，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼吧！
我手寫我心作文4
小時(shí)侯，父親總是牽著我的手教我如何走路，母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”，再長(zhǎng)大一點(diǎn)，父親牽著我的后教會(huì)我騎自行車，母親則重視牽著的我手逛街。
不知從何時(shí)起，主角換了，我牽著的是好朋友的.手，一齊掃過喧鬧的大街，走在時(shí)尚的街頭，聽店里面的音響傳出流行音樂，一齊喝著卡布基諾，抬頭45度，仰望天空。而我與父母不再牽手，甚至有的時(shí)候連說話都有那么一點(diǎn)點(diǎn)不自在。
今日，忽然聽到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》，就心血來潮，想與他們牽一次手。
于是，我今日總是在注意他們的一舉一動(dòng)，一向想找個(gè)適宜的機(jī)會(huì)，適宜的理由與他們牽手。理由，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不就是想和他們牽一次手嗎！~可是這個(gè)理由卻讓我覺得很難說出口，也許是出于長(zhǎng)大吼的一種顧慮吧。
機(jī)會(huì)，也有很多，可我只能看著機(jī)會(huì)一次次與我擦身而過，但卻很難向前邁一步。
晚飯過后，爸爸媽媽出去散步以前從來不愿和他們一齊出去的我今日卻很興奮，這讓他們大吃一驚。街上大多都是出來散步的人，有年輕的夫婦，有老人，但看不到與我同齡的人，呵！~想不到大家和我一樣啊！
我想，散步的時(shí)候牽他們的手是最好可是的了。但我剛剛吧手提起來，又在半空中放了下去。呵，還是很靦腆呢！
正在研究該怎樣辦，這時(shí)，聽到了汽車的喇叭聲，還沒有反應(yīng)過來，爸媽已著急地牽住了我的手，緊緊的，將我拉了回來。兩股注入愛的暖流沿著手臂注入我的身體內(nèi)，很溫暖。
牽手，原先很簡(jiǎn)單，根本不需要什么理由，可是是走在左側(cè)的父愛與走在右側(cè)的母愛，這兩種濃濃的親情，就勝過了千萬種理由。
兩手牽著親情成長(zhǎng)，還怕什么呢！
我手寫我心作文5
“行人因闖紅燈和機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故”。
一起起因行人闖紅燈而發(fā)生的交通事故，不禁引人深思：他為什么會(huì)闖紅燈？我是否闖過紅燈？我為什么會(huì)闖紅燈？
先說說為什么發(fā)明紅綠燈：中國最早的馬路紅綠燈時(shí)在1928年出現(xiàn)在上海的英租界。其實(shí)早在1868年，英國機(jī)械師德·哈特就設(shè)計(jì)制造出了紅綠燈。這個(gè)紅綠燈的燈柱高7米，上面掛著一盞紅、綠兩色的提燈——煤氣交通信號(hào)燈，這盞燈在倫敦議會(huì)大廈的廣場(chǎng)上誕生，這是城市街道的第一盞信號(hào)燈。
那么如何運(yùn)轉(zhuǎn)這盞信號(hào)燈呢？原來在燈的腳下，一名手持長(zhǎng)桿的警察隨心所欲地牽動(dòng)皮帶轉(zhuǎn)換提燈的顏色。后來在信號(hào)燈的中心裝上煤氣燈罩，它的前面有兩塊紅、綠玻璃交替遮擋。
看到這，你有沒有好奇，為什么原來的紅綠燈是兩色，而現(xiàn)在的紅綠燈是三色的呢？原來因?yàn)殡S著各種交通工具的發(fā)展和交通指揮的.需要，第一盞名副其實(shí)的三色紅綠燈于1918年誕生了。
說到這兒，我想起來，曾經(jīng)有一次我和媽媽去超市，人行道上是紅燈，一位老奶奶看沒有車子駛過，便闖了過去，其它人看了看，也相繼闖了過去，看著他們闖紅燈過馬路，讓我想起了一次詞——中國式過馬路。
不光我看過別人闖紅燈，我自己其實(shí)也闖過紅燈。有一次我上課快遲到了，我只剩一個(gè)馬路就到了，可天不作美，我剛到馬路面前——跳紅燈了，我看了看下面的秒數(shù)，還有一分多鐘，我顧不了那么多，看看周圍沒車，直接闖了過去。闖過去后我很是慚愧。旁邊的路燈在捂著嘴譏笑著我，一旁的垃圾桶乜斜著眼睛看著我，路旁的綠植則低著腦袋和身旁的綠植竊竊私語，好像在說：“就是她，就是她，剛剛闖紅燈的就是她。”
“我以后再也不闖紅燈了�！蔽倚÷暢兄Z著。
我手寫我心作文6
放風(fēng)箏的季節(jié)到了，風(fēng)箏在孩子們的手中起飛，飛呀，飛呀，一雙雙眼睛盯著它，它載著他們的希望飛向了天空……
以前，我和他的關(guān)系不是很好�？蓾u漸的，他的品格和意志無時(shí)無刻不吸引著我：我真想和他做朋友……
風(fēng)箏隨著軸線的不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，越飛越高。從遠(yuǎn)處看就像一條龍，翱翔在幸福的大地之上。孩子們高興極了！有的。拍手，有的唱歌，他們正在為自己的偉大“工程”而興奮不已。
于是，我漸漸地開始接近他，他也開始和我熟悉起來，我們兩個(gè)人的關(guān)系越來越好。理所當(dāng)然的，我們成了形影不離的好朋友，一些傷心事或犯了錯(cuò)誤，寧愿跟對(duì)方分享，也不給爸爸媽媽說！
風(fēng)箏越飛越高，高得令人無法想象。突然刮起一陣風(fēng)來，不過只是小風(fēng)，風(fēng)箏還能夠去面對(duì)。這時(shí)，孩子們正慶幸自己的風(fēng)箏越飛越高，而不知道一個(gè)大災(zāi)難正在隨著時(shí)間的流逝，而悄悄的走近他們的身邊……
我和他的關(guān)系越來越好，雖然有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，但最后都能憑借深厚的友誼去化解。
風(fēng)漸漸大起來，風(fēng)箏也漸漸的抵御不住這風(fēng)力。雖然孩子們不停地在祈禱――風(fēng)箏啊，你要堅(jiān)持下去！
隨著時(shí)間的.過去，我們也越來越了解對(duì)方。這時(shí)，我才漸漸發(fā)現(xiàn)他有很多毛病，比如：小氣、記仇、忘恩負(fù)義……不過，我還是盡力的去維護(hù)這份珍貴的友誼！
風(fēng)越吹越大，漸漸的強(qiáng)大起來。突然一股強(qiáng)風(fēng)吹過，由于經(jīng)不住這樣大的壓力，風(fēng)箏線，斷了。而風(fēng)箏，就像一位白衣天使，緩緩地飛向天堂！
漸漸的，我們的矛盾越來越大，最終，在我們之間暴發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中，我受傷了，不是身體受了傷，而是那顆同他一起創(chuàng)造卻又一起毀滅的心！
之后，風(fēng)箏慢慢消失！
而我們，各自懷揣著心的碎片，來到了不同的地方……
我手寫我心作文7
母親，母親，我美麗的母親，母親，母親，我最愛的母親，提起母親二字，我總是以感激的淚來讓這二字又悄悄走，天下的母親，都是偉大的，我們?cè)摳屑さ哪付�，就像天一樣高海一樣深…�?/p>
從我呱呱落地的時(shí)候，家庭便是我成長(zhǎng)的搖籃，母親每天呵護(hù)我，關(guān)愛我。
母親的愛，就像春天里那如畫的景色，像花一樣，總是開得漫山遍野，像草一樣鋪滿了大地，像如玉的細(xì)雨一樣的滋潤(rùn)了我每一寸幼小的心田，喚醒了我沉睡的靈魂。
母親的`愛，就像夏天孩子們嬉戲的小湖里清澈的水一樣，那么滔滔不絕，純潔無暇。
母親的愛，就像秋天里碩果累累，像農(nóng)民種下的禾苗，今日的收獲，那樣豐盛，也像那金黃的水稻，一望無際。
母親的愛，就像冬天里那翩翩起舞的白雪，漫步了我整個(gè)冰冷的世界；也像冬日的一把溫暖的陽光，溫暖了我一生的孤獨(dú)與寂寞，驅(qū)走了一切煩惱與憂愁……
那母親啊，它不只是為你雪中送炭，也為你雨中撐傘，不止是夜晚為你取走寂寞與孤單的身影，不止，不止，一切都不止，她的愛，是永無止境的，更加的更加的，她為我追來了光明，換來了今天無憂無慮的美好生活。
母親，我感謝您，您：雖然只是世界上一個(gè)平凡的人，但是卻是我生命中最重要的人，您偉大，您無私，我……對(duì)您的千言萬語和感激，也許就像純蠶絲一樣，細(xì)微卻能融聚成一個(gè)大大的愛心啊！您給的幸福，不知流了多少汗水才換來的。
感謝母親，讓我在幸福的搖籃中入睡，當(dāng)我夢(mèng)游時(shí)，那還一定會(huì)有一盞明亮的燈——是您為我點(diǎn)起的。一定會(huì)！也感謝天下所有的母親，是你們編織成了一個(gè)幸福的夢(mèng)，送到每一個(gè)孩子心里。
今天，我們走進(jìn)新時(shí)代，踏入安穩(wěn)的旅程，但終不忘那昔日的愛的給予者——您，母親，我的母親。
我手寫我心作文8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
社會(huì)課上，老師引領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了您——一位屹立在太平洋西岸的巨人，一位古老而又年輕的巨人。老師告訴我您就是祖國，您就是母親。在我的心中，您是那么慈祥，那么偉大。
從您那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我看到了您曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難，一個(gè)多世紀(jì)前，列強(qiáng)無數(shù)次的瘋狂掠奪，使您的肌膚滿目瘡痍，我分明聽到了您無助的呻吟。當(dāng)外國生產(chǎn)的各種型號(hào)的汽車在您的面前橫沖直撞，卻沒有一輛屬于您的.，嘲笑、譏諷您是“萬國汽車展覽館”。連火柴、肥皂、煤油這些常見的日用品，也都通通冠名“洋火”、“洋堿”、“洋油”。此刻，我看見了您無奈的神情和傷心的淚水。
然而，噩夢(mèng)總有結(jié)束的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間，這一切都變了，不是嗎？1953年7月15日，第一輛“解放”牌汽車走下了生產(chǎn)線，從此，您擁有了自己的汽車。10月16日，在西部大戈壁深處，一道強(qiáng)光閃過，地面上騰起巨大的火球，頓時(shí)，形成了一個(gè)巨型的“蘑菇”——原子彈實(shí)驗(yàn)成功了，緊接著，氫彈也實(shí)驗(yàn)成功。從原子彈到氫彈的研制，美國用了七年，前蘇聯(lián)用了五年，法國用了八年，而您只用了兩年零八個(gè)月。您笑了，世界被震驚了。
祖國，您讓我讀懂了您苦難的過去，也讓我分享了昨天的喜悅，更讓我目睹了您今天的自豪：奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，“嫦娥”探月衛(wèi)星和“神舟”載人航天飛船的成功發(fā)射……這一次次的成功，讓我振奮，令無數(shù)不同膚色的人不得不在您面前翹起拇指。
面對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)，我聽到了您諄諄教誨：大并不等于強(qiáng)，與發(fā)達(dá)國家還有一段距離，我們還須努力。
祖國，您就放心吧！我一定是您明天的脊梁。
我手寫我心作文9
被世間所謂“華麗而隆重”的愛所蒙蔽，卻不知在我身后還有那樸素，卻更神圣耀眼、溫暖的愛�！}記
好像是誰把墨水潑向了天空，惹得它哇哇大哭。而我的心更像是被潑了冷水，心情與灰白的墻壁顏色一致。成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)像是在嘲笑我的無能，曾經(jīng)的天之驕子已不復(fù)存在。
回到家，我沒有說一句話。現(xiàn)在的我已經(jīng)和父母冷戰(zhàn)了三天，誰也不搭理誰。我關(guān)上房門獨(dú)自一人，想學(xué)習(xí)卻怎么也學(xué)不進(jìn)去。時(shí)間一分一秒地過去，心中不知名的委屈也在一層一層地疊加上去。
已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，因?yàn)橘�氣沒去吃飯，肚子里像住著一群餓鬼似的響個(gè)不停。我敢肯定他們沒有為我留晚餐，更何況，天色已晚，爸爸媽媽應(yīng)該也不會(huì)愿意待在冷清的客廳。可現(xiàn)實(shí)卻給了我一巴掌。他們沒有去睡覺，熱氣騰騰的牛奶和粥放在餐桌上，而知道我“晚10點(diǎn)必出房門規(guī)律”的，只有我的父母！
感動(dòng)隨著震撼流遍全身，白熾燈光下，他們頭上的白發(fā)是那么刺眼。時(shí)間殘忍地奪走了他們的青春年華，只留下了歲月的滄桑，而我的叛逆又給了他們重重一擊！
烏鴉反哺，羊羔跪乳。他們完全可以不這么做，完全可以把我丟在房間里，他們明知自身的健康狀況已經(jīng)不允許他們?cè)龠@樣熬夜。但他們?nèi)怨虉?zhí)地?zé)o私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)，換到的卻是來自女兒一道道心靈的創(chuàng)傷！
那一刻，強(qiáng)忍著的`委屈爆發(fā)了。我以前所追求的到底是什么？是得到同學(xué)的同情還是老師的贊揚(yáng)？我被所謂“華麗的‘愛’”蒙蔽了雙眼，差點(diǎn)錯(cuò)過了身邊最珍貴的愛！父母的手放在我肩膀上的一剎那，我能說的只有無數(shù)句對(duì)不起。
時(shí)光時(shí)光，走慢些吧，不要再讓父母老去了。多給我些時(shí)間去感恩，我不想再次與這個(gè)機(jī)會(huì)擦肩而過了。
我手寫我心作文10
愛，如冬日里的那一束暖陽；愛，如春天的那一場(chǎng)絲絲小雨；愛，如山中林的潺潺細(xì)流；愛是一句親切的問候，愛是一次輕輕的叮嚀……
時(shí)候倒流，思緒回飄。看著那張?jiān)嚲�，不由再次勾起我的回憶…�?/p>
那是一個(gè)下著絲絲細(xì)雨的夜晚，試卷發(fā)了下來。我屏住呼吸，期待著，也期盼著。又是一次失誤！那鮮紅的叉叉猶如一張巨大的網(wǎng)，壓得我喘可是起來�！�88”的分?jǐn)?shù)又一次出現(xiàn)了，我不知應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)。拖著如同灌了鉛的腳步，邁不開的步子，心中百感交集。手中緊握試卷，那離家僅有600米的路程，似乎被無限延長(zhǎng)。
我輕輕叩敲著門，是您來開門。背著書包的雙臂似乎已沒了知覺，書包不覺從雙臂滑落。也許，您看到我的表情，心里已經(jīng)明了幾分，可您只是沉默，沉默地讓人心生恐懼。
雨繼續(xù)下著，沒有一點(diǎn)兒要停的`意思，您輕輕推開我的房門，不分言說地坐了下來，說：今日考試了？”“對(duì)……對(duì)啊。”我沉著的心不由得再一次提了起來。“考了多少分？”您和氣地問。“八……八十幾。”“八十幾？”您追問。我發(fā)覺，您的語氣越來越激動(dòng)，但越是這樣，我越沉默。您最終爆發(fā)了，大喊：“到底八十幾！”我只好小聲說“八……八十八。”不爭(zhēng)氣的眼淚不覺落下。您嘆了一口氣，卻意味深長(zhǎng)。
晚上，您逐字逐句地教導(dǎo)我，與我一齊分析錯(cuò)題�？粗活}題被解開，一團(tuán)糟的思緒找到源頭，我的心中不免泛起陣陣漣漪，一股暖流不禁涌上心頭。你的句句話語，字字叮囑，深深烙印在了我的心中。
半夜12點(diǎn)，你我都未睡，回想著今日發(fā)生的一幕幕，笑了。
愛是什么？愛神秘而微妙；愛是什么？愛是樸實(shí)無華。愛是什么？愛平平淡淡，卻又真真切切。
那份親情，那份暖……
我手寫我心作文11
除了深遠(yuǎn)的太空，最廣闊的宇宙在哪里？ 除了絢爛的春天，最美麗的世界在哪里？ 答案只有一個(gè)—你心里！ 哲學(xué)家康德說過，這個(gè)世界最偉大的奇跡：一是我們頭頂璀璨的星空，二是每個(gè)人的.內(nèi)心世界。
不論是男還是女，是成年人還是孩子，你的精神，你的情感，你的思想，你的心靈都是有史以來創(chuàng)造出最偉大的奇跡。 可遺憾的是，并不是每一個(gè)心靈都都會(huì)得到完美的展現(xiàn)。 我們有時(shí)煩惱，有時(shí)苦悶，有時(shí)抑郁甚至有時(shí)焦慮，原因只有一個(gè)，古人稱之為“情郁之中”，用現(xiàn)代心理的語言，那就是“情感得不到正當(dāng)?shù)陌l(fā)泄”。 其實(shí)，正當(dāng)有效的宣泄渠道有很多，我喜歡拿起筆來，把我所想、所感、所悟歡快的寫下來，我熱愛我手里的筆，它就像一部挖掘機(jī)，能夠不停地掘出深埋在你心底的定期，它又像源頭的活水，流出字字句句，匯成江海河流，它還像黎明的啟明星。 在人生的道路上，要珍惜每一個(gè)陪你看風(fēng)景的人，或許下一轉(zhuǎn)角，便會(huì)揮手告別，只為在流年逝去的時(shí)光里，驀然回首，還有那份時(shí)光給予的暖意。 一條路能多少坎坷？一顆心能容下多少悲喜？一個(gè)故事能有多少個(gè)輪回？一段光陰能包容多少曾經(jīng)？生命的旅途總會(huì)分分合合，光陰的轉(zhuǎn)角總會(huì)來來去去，時(shí)光，跌跌撞撞，生命浮浮沉沉，一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)帶走多少過程，一眼回眸會(huì)有多少滄桑？ 評(píng)語：我手寫我心，我用我手中的馬良神筆寫出了我的心語，立意很好，語言缺乏文采，寫字清秀。
我手寫我心作文12
人生道路并不總是一帆風(fēng)順的，想要達(dá)到成功的彼岸，路途中必會(huì)經(jīng)過多種磨難，充滿無數(shù)未知的冒險(xiǎn)。
要在雜草叢生的荒野里穿過，需要一份執(zhí)著；渡過波濤洶涌的河流，需要一份執(zhí)著；穿越一片迷茫。的云層，需要一份執(zhí)著；所以想要克服重重困難達(dá)到成功亦需要一份執(zhí)著。
你對(duì)你自己想要完成的事夠執(zhí)著嗎？有沒有遇到一點(diǎn)困難就退縮？有沒有拿出該有的勇氣呢？有沒有想過有時(shí)失敗也許就在。于你缺少的一部分執(zhí)著呢？
蠶的執(zhí)著，在于它堅(jiān)持不懈地吐絲，用它那小小的`體殼結(jié)出一粒粒最美的繭子，無論誰的打擾也無法將它打倒，一心投入于它的“工作”中，這是一份偉大的執(zhí)著，當(dāng)它化成蝶的那一刻成就了它永恒的美麗。這是執(zhí)著后的答案，美麗的答案。
蝸牛的執(zhí)著，在于雖然它不知道何時(shí)會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，可仍然全心全意地向上爬，因?yàn)樗揽傆幸惶鞎?huì)爬到終點(diǎn)，所以它說：“我要一步一步向上爬，總有一天我會(huì)爬上最高點(diǎn)�！彪m然途中一定會(huì)。遇到許多困難，但肯定不會(huì)將它打倒，它很勇敢。所以學(xué)校里，老師都用蝸牛的精神教育小朋友，這成就了它永恒的精神。這也是執(zhí)著后的答案，堅(jiān)定的答案！
霍金的執(zhí)著，在于雖然他身體上有缺陷，但他依然努力學(xué)習(xí)，刻苦研究，用他有限的生命執(zhí)著。于每一份奇跡，不斷前進(jìn)，努力攀登終于成就了他的人生。他為人類作出了杰出的貢獻(xiàn)，所以才會(huì)被人們所記住——一位偉大的。物理學(xué)家。這是他執(zhí)著的結(jié)果，永恒的答案。
我相信，如果你也堅(jiān)持一份執(zhí)著，你的人生也會(huì)成功，因?yàn)槌晒εc我們的執(zhí)著永遠(yuǎn)成正比。
我手寫我心作文13
孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的�？傆诩�(xì)微處見真情，一點(diǎn)一滴，一切都是那么寧靜、安全，如同置身在溫暖的春天，環(huán)抱的都是陽光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛。
我可以悲嘆，在成長(zhǎng)過程中，父母有那么多東西沒能給我，我也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。
我可以抱怨那些背地里說我壞話的朋友們，也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛艺业搅俗约旱牟蛔�，讓我通過改正缺點(diǎn)來完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家，也可以感恩，因?yàn)樯系圪n給我了一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，因?yàn)橛暄┫村耸篱g的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒有很多錢而嘟囔不停，也可以感恩，因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得了父母掙錢的艱辛。
我可以為電腦弄壞了我的眼睛而傷心，也可以感恩，因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
細(xì)細(xì)回想，當(dāng)你咒罵一些骯臟的'靈魂時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)？
學(xué)會(huì)感恩，感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事，包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S，所以堅(jiān)定人生志向，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡�，所以一次次在挫折中崛起，讓人生在夕陽下，�?chuàng)造生命的輝煌！
學(xué)會(huì)感恩，是從一個(gè)生命呱呱墜地開始要學(xué)的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個(gè)人必須具備的。
我手寫我心作文14
時(shí)常有情感的飛絮，在我的體內(nèi)輕輕地飄動(dòng)，那就叫做——感恩。
也許由于我的性格、氣質(zhì)，與生活的家庭背景，給予我?guī)椭娜颂嗵唷?/p>
在獨(dú)立自主的生活中，我像是一只遠(yuǎn)航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無一不滲入如煙的`歲月。當(dāng)別人問我，你的學(xué)習(xí)收獲是什么？我會(huì)自豪的告訴他，我學(xué)會(huì)了感恩！
也許，我因?qū)W習(xí)而感恩。感恩那些奉獻(xiàn)青春的老師。老師，那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑，給予我們生命中的激悅與豆蔻年華的歡樂。老師成了我們生活中的一份養(yǎng)料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì)感恩，建立責(zé)任感，為我們指路。
學(xué)會(huì)感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽光。
也許，我們應(yīng)該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對(duì)你的愛，也流露于手間。你還記得嗎？在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí)，是誰握著你胖嘟嘟的小手說：“加油，你能行的！”又是誰在為一點(diǎn)小毛病掙開了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天，黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天，握著你的手。還是他們，說：“孩子，跟我回家吧”。
我們更應(yīng)珍惜，經(jīng)常或偶爾為父母端上一杯熱茶，為父母獻(xiàn)上一首歌，還是你優(yōu)異的成績(jī)，紅彤彤的獎(jiǎng)狀，還是未來在事業(yè)上的成就，不要在很遲的時(shí)候才想起，那已太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)。
同學(xué)們，你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭?dāng)然”，你們卻永遠(yuǎn)看不到他們無私的“付出”。同學(xué)們，今天，從今天起，就讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧！
我手寫我心作文15
再勇敢的人也有絕望的時(shí)候。
再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候。
再自信的人也有自卑的時(shí)候。
當(dāng)你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站；當(dāng)你滴血的心陷入迷惘的深淵；當(dāng)你的付出化作午夜的'辛風(fēng)……你到底在企盼什么？此是多么希望有人將我從黑暗中喚醒過來！
老師，您還記得嗎？當(dāng)我在您的鼓勵(lì)下，我膽怯地從座位上起身，在眾目睽睽之下結(jié)結(jié)巴巴的回答問題時(shí)，您向我投來了鼓勵(lì)的目光。
老師，您還記得嗎？當(dāng)我回答完問題后，您的一句句“不錯(cuò)！”，“有進(jìn)步，還需要在努力�。 薄刮倚闹忻雷套痰�，我開始從自卑到自信，開始不論天涯地北的暢談起來。
老師，您還記得嗎？當(dāng)我安于現(xiàn)狀，過于滿足，而知足不進(jìn)時(shí)，感謝您的一語驚醒夢(mèng)中人：前方有更美麗的風(fēng)景，你何必貪戀路邊的野花而止步不前呢？
老師，你還記得嗎？當(dāng)我認(rèn)為自己以是一把拉滿了的弓時(shí)，已經(jīng)沒有能力在去挖掘，又是您提醒了我：人的潛能是無限的，努力吧！加油吧！你一定可以去飽覽前方更美麗的風(fēng)景的。祝你百尺竿頭，更進(jìn)一步！
老師啊，正是有了你一路的鼓勵(lì)，一路的提醒，一路的關(guān)心，才能讓我找回了遺失已久的自信。中華學(xué)子千千萬，像我一樣的學(xué)生有多少人在啊，他們都受到了老師的呵護(hù)和關(guān)心，正在茁壯成長(zhǎng)！老師啊，正是有了您“差生中才有了瓦特，巧木中才長(zhǎng)出愛迪生”！
感謝您，感謝我的恩師！我心底對(duì)您寄托了深深的恩情，那顆波濤澎湃的心，千言萬語道不盡，甜言蜜語講不完……
我的心中懷著一顆感恩的心，寫下此文，借以表達(dá)我對(duì)恩師的感激……
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