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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
記得上五年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友，她是從美國(guó)回來(lái)的。她有一雙小小的眼睛、一對(duì)紅潤(rùn)的臉頰和一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她的個(gè)子不高；但比我高，身材剛剛好，不胖也不瘦。她和同學(xué)最不同的地方是皮膚很白，而且白中帶點(diǎn)紅潤(rùn)，看起來(lái)很健康。
記得有一次，老師出了十多樣功課，那時(shí)他是班上的手工小老師，當(dāng)她正拿著粉筆，要抄下手工課要帶的.用具時(shí)，全班的人齊聲怒吼，一直罵一直罵，她竟然被班上的同學(xué)們給氣哭了，當(dāng)然做朋友的我連忙上前安慰她，并跟她說(shuō)明大家生氣的原因，不要再哭下去。
她說(shuō)話時(shí)有一種有趣的音腔，她每次說(shuō)話發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)，就因?yàn)檫@樣，大家都叫她大舌頭，起初他有點(diǎn)生氣，但后來(lái)就習(xí)慣了。記得她剛來(lái)的幾天英語(yǔ)腔很重，老師叫她念課文，她念得又快，大家都聽不懂呢！
現(xiàn)在，她已經(jīng)回去美國(guó)了，記得以為她在班上時(shí)，除了我和一些同學(xué)喜歡她以外，大家都不怎樣喜歡他，同學(xué)們都說(shuō)她好嚴(yán)格，不讓大家開開玩笑、嬉嬉鬧鬧，所以他們都不怎么喜歡她，有人甚至還想陷害她呢！但我并不討厭他，反而覺(jué)得她很好，不太會(huì)排斥同學(xué)，是真正的大好人呢！
小學(xué)生的作文300字 篇2
在人生之中，倘若忽略一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這可能是微不足道的。但如果這一微小的細(xì)節(jié)產(chǎn)生一些連鎖反應(yīng)，也就是我們常說(shuō)的“蝴蝶效應(yīng)”，就可能大敗。例如：
三國(guó)時(shí)，曹操下江南，統(tǒng)帥80萬(wàn)大軍，竟然被孫劉聯(lián)軍5萬(wàn)余人打得敗走華容，險(xiǎn)些被擒！不是孫劉聯(lián)軍用兵如神，而是曹操忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——錯(cuò)誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，竟成了孫劉“火燒赤壁”的.關(guān)鍵！曹操確實(shí)是為一代“梟雄”，但只因一時(shí)大意，忽略了一個(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)，便敗給了孫劉聯(lián)軍！
同樣也是在三國(guó)。三國(guó)后期，這是鄧艾滅蜀時(shí)的場(chǎng)景�；叵氪饲�，蜀國(guó)皇帝劉禪認(rèn)為魏國(guó)不會(huì)走七百里荒蕪人煙的陰平，把大軍派往劍閣。而魏國(guó)名將鄧艾卻出奇制勝，巧出陰平，殺入四川，攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當(dāng)然也不是鄧艾用兵如神，而是他抓住了劉禪忽略的細(xì)節(jié)——陰平。出奇制勝的打贏了這場(chǎng)仗！
有些事情忽略了并無(wú)大礙，但有些事忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷害，釀成大錯(cuò)。千里之堤，潰于蟻穴。一失足，成千古恨。
忽略的，有時(shí)才是最重要的！
小學(xué)生的作文300字 篇3
人的一生中，需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲媽媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞走路;第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)單時(shí)的喜悅和難過(guò)。也許，你從沒(méi)注意到，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛!你的每一次微笑，你的每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯(cuò);父母都會(huì)牢牢記在心頭，時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊，給予我們默默的支持。
可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒(méi)有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷抱里，為她提供養(yǎng)料的時(shí)候，你是否感到一絲絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)母親感恩，而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想，你為父母倒過(guò)多少杯水?相比之下，后者應(yīng)該更多吧!
我們應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母，是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的`絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們感謝他們，是他們一直賜予我們勇氣與力量;是他們對(duì)我們永不言棄;是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向;他們更是我們停泊的港灣……
小學(xué)生的作文300字 篇4
皚皚白雪送走了涼爽蕭瑟的秋風(fēng)，迎來(lái)了冰晶玉潔的冬天。
冬，它沒(méi)有春的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏的驕陽(yáng)似火，也沒(méi)有秋的天高氣爽。它只有單調(diào)的顏色—白色。給人亮潔一新的感覺(jué)。
冬天，雪花像晶瑩剔透的精靈，調(diào)皮地翻著跟頭，飄落在大地上。一顆顆蒼松仍綠油油的。上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。屋頂上蓋了一層薄薄的雪，大地穿上了白色的棉衣，放眼望去，到處都是白晶晶的雪，像一張淡雅的'水彩畫。
大雪過(guò)后，太陽(yáng)縮著腦袋，散發(fā)出微弱的光芒。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，擲雪球。那歡樂(lè)的叫喊聲，似乎把樹枝上的雪都震落下來(lái)。
雪鋪滿了大地。雪被子下面，小麥苗正在做快樂(lè)的夢(mèng)。淘氣的北風(fēng)吹著口哨來(lái)了，想吹走雪被子，卻怎么也吹不動(dòng)。
這時(shí)候，我似乎變得潔白無(wú)瑕，完全融化在茫茫的雪景中。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在餐館，我和媽媽點(diǎn)好菜，就安靜地等待。就在此時(shí)，門外來(lái)了一對(duì)母女，她們穿著褪色花襯衫，腳上還是老土的黑布鞋。一看就知道，是從外地來(lái)的，家中境況也很不好。
她們走到一張桌子前坐下來(lái)，要了兩碗面。過(guò)了一會(huì)，服務(wù)員把我們的菜送上來(lái)，她們那熱騰騰的兩碗面也端上來(lái)。我邊吃邊瞅，一個(gè)細(xì)節(jié)讓我停住了。那個(gè)女孩拿起筷子，她并沒(méi)有狼吞虎咽地吃，而是把面中的肉片夾給了媽媽，媽媽根本無(wú)法拒絕，開心地笑了。這一幕，讓我震撼了。
這對(duì)母女吃好面，離開了餐館。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)我們對(duì)那對(duì)母女的興趣，就說(shuō)：“她們是住在這兒的一對(duì)外來(lái)母女，那位女孩得了矮小癥，她爸爸在外地打工，只想著給她治病�！蔽衣犃�，淚腺一下子“發(fā)達(dá)”起來(lái)，熱淚盈眶了。啊，這位女孩，身體不好，但心里裝著母親，內(nèi)心深處有著精神的'清明……
走出餐館，那一幕浮現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩，前兩天的陶藝體驗(yàn)最令我快樂(lè)和難忘。
開始的時(shí)候，我心想：切，不就是把一塊泥巴做成花瓶嗎，多簡(jiǎn)單呀！結(jié)果卻截然相反：首先，叔叔讓我把泥巴弄成球狀，雖然我很快弄完了，但是它長(zhǎng)得卻像個(gè)“土豆”！接著，叔叔讓我在“土豆”中間鉆個(gè)孔，這可真不容易呀：因?yàn)槲壹拥乃嗔�，“土豆”不聽話，到處亂跑，好不容易才鉆出孔來(lái)。然后把它捋高，我捋了半天也沒(méi)成功。本姑娘的`小宇宙爆發(fā)了：“再不長(zhǎng)高，再不長(zhǎng)高你試試？！”經(jīng)過(guò)叔叔的指導(dǎo)，我掌握了手上的技巧，果然，這塊泥巴聽話多了，它越長(zhǎng)越高，直到我滿意為止。最后，我在中間靠上的位置收口。啊哈！花瓶做好了，后期還要經(jīng)過(guò)晾曬、上色，一件作品才真正完成。
這個(gè)花瓶雖然不能真的放花，但是這次陶藝體驗(yàn)，豐富了我的課余生活，我從中收獲了快樂(lè)和喜悅！
小學(xué)生的作文300字 篇7
在我所有的玩具里，我最喜歡的要數(shù)那架遙控飛機(jī)了。
深藍(lán)色的機(jī)身，兩對(duì)雪白的機(jī)翼，墨黑色的機(jī)艙玻璃，銀灰色的降落架，真是漂亮。橫著放在陽(yáng)光下，前面的“鏡子”金光燦燦。它最大的`特點(diǎn)就是豎有一根平衡桿了。有了它，飛機(jī)就可以保持平衡了。對(duì)了，這架飛機(jī)還有一個(gè)轉(zhuǎn)向呢！每次飛機(jī)飛到了墻壁前，我就按動(dòng)轉(zhuǎn)向，(.)飛機(jī)就乖乖地往反方向移動(dòng)，超酷！
裝上六個(gè)電池后，我就開始熟練地操作起來(lái)，我控制飛機(jī)在天空中左拐一下，右拐一下，真是好玩。我想：我的技術(shù)應(yīng)該差不多了，試著來(lái)一個(gè)高難度的動(dòng)作吧！我把飛機(jī)飛到墻角上，要圍著四個(gè)墻角繞一圈。開始了，我先讓飛機(jī)慢慢地飛行，然后開始加速，漸漸地飛機(jī)越來(lái)越快，馬上就到拐彎處了，我趕快向左轉(zhuǎn)彎�？墒且呀�(jīng)晚了，飛機(jī)迅速撞到了墻上，我趕快放下遙控，去看飛機(jī)，還好只是機(jī)翼有些磨損，沒(méi)有什么大礙。我心想：原來(lái)我的技術(shù)還不夠好，看來(lái)欲窮千里目，還需更上一層樓呀！
我喜歡這架飛機(jī)，你們喜歡嗎？
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