(通用)六一兒童節(jié)快樂的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)快樂的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇1
在陽光明媚的早晨中,我們迎來了六一兒童節(jié),這是我的小朋友的節(jié)日,我特別的開心!天氣也特別的給力,陽光燦爛,萬里無云!
媽媽說下午可以帶我出去玩,我想了想,好久沒去太子灣公園了,就去那里吧!吃完中飯,我們坐公交到了公園。六月的太子灣公園真漂亮,到處都是綠茵茵的,碧綠碧綠的草地,碧綠碧綠的樹木,碧綠碧綠的湖水!還有各式各樣的雕像,建筑!
我們穿過小路,走過小橋,來到有瀑布的地方,那是我最喜歡的地方!那里水流地很急,水花飛濺,白白的.水珠像珍珠似的,美麗極了!在水流下面是清澈見底的湖水,水面上一縷一縷的水紋像綢緞一般,顯得格外絲滑!水底的水草在水中搖擺,再加上樹木的倒影,真是賞心悅目。∥液蛬寢尪紫聛,用那水洗了洗手,冰冰涼的,就覺整個身體都涼快了,真舒服呀!
然后,我們又游玩了其他景點,就準備回家了。
在去公交車站的路上,我們還經(jīng)過了一個叫“狀元坊”的地方,媽媽給我在那里拍了個照片,還祝愿我長大了能考上一所好大學(xué)!我心想:我會好好學(xué)習(xí)的,將來成為學(xué)識淵博的人!
到家之前,媽媽請我吃了頓肯德基大餐,還吃了我最最喜歡的冰淇淋!
“六一兒童節(jié)”,過得真開心呀!
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇2
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的'氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
聯(lián)歡會經(jīng)過差不多兩個小時時間結(jié)束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇3
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
這個六一,我過得很快樂,很充實。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇4
今天是六月一日兒童節(jié),校園里一片歡聲笑語,真熱鬧啊!
放眼望去,排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動,只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個兩個三個四個……疊得可真高呀!只聽見“咣當(dāng)”幾聲響,易拉罐有如流星般摔落了下來,那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊,大約疊到一米多高的`時候裁判一聲哨響宣布時間到了,裁判員數(shù)了下,一共有10個,是全場的最高數(shù),頓時全場想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場啦,我懷著激動的心情疊著易拉罐,易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來,就這樣反反復(fù)復(fù),最后裁判一數(shù),我疊了13個,這讓我興奮不已,剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。
這個快樂的六一兒童節(jié),讓我快樂又難忘,期待著下一個兒童節(jié)的到來!
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇5
今天是迎六一狂歡會,其中最好玩的就是誰是臥底這個游戲了,我也參加了。
游戲終于開始了,陸子涵給我們每個人發(fā)了個游戲道具,并說明了游戲規(guī)則,我要敘述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敘述,到我了我懷著一股激動的'的心情,說這是一種運動,當(dāng)陸子涵說開始指人時,我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子啊!結(jié)果沒有人指我,我的心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。
第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但突然想到愛情公寓中的曾小賢曾做過瑜伽這項運動時,我如同“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!蔽颐摽诙稣f:“《愛情公寓》里有這項運動”等其他同學(xué)都敘述完時,又到了指人的環(huán)節(jié)了。我的心頓時砰砰直跳,怕其他同學(xué)沒有看過《愛情公寓》,但我又多慮了。她們并沒有指我。
眼看一位位男同學(xué)被冤枉出局,我猜下一輪不會是我吧。因為我是最后一位男同學(xué)了,如果我被淘汰了,那么場上就只有女同學(xué)沒有男同學(xué)了。這時我的心像揣了一只小兔子,在蹦蹦亂跳。結(jié)果等我敘述完,全部女生一起指向我,而我就被冤死了,但我們還是找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天,我祝全體兒童,六一節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇6
今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。
上午,媽媽送我了一個樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時,爸爸走過來了,指著地上的兩本小冊子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的'過程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過反復(fù)的拆裝,很快一個海藍色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。
感謝媽媽送給我的這個禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的動手能力,又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇7
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來了,當(dāng)校長宣布游園活動開始時,我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節(jié)目
游園活動可豐富了,有小貓釣魚,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運氣好嗎?等等
我先來到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規(guī)則是:要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時候,我有點兒害怕,然后,老師說不要緊張,慢慢來,所以,我就聽了老師的'話,突然釣到了一條,接著,越來越順手了,我剛釣到三條魚時,老師說:時間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。
接著我去又去了運氣好嗎那里玩,運氣好嗎的規(guī)則是:把手伸進箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會,我第一次沒有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進箱子里,然后,動一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開心極了。
然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣
這一天,我過的很快樂,也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節(jié)
在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的節(jié)目,就是‘六一’兒童節(jié),尤其是四年級的兒童節(jié),因為那次的節(jié)日,就是游園活動。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇8
六一是畫板,畫出了我們的天真、爛漫,六一是我們的美好回憶。
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們的學(xué)校充滿了笑聲和歌聲,我們來到教室,老師早已準備好了禮物,我們正在討論的時候,忽然,老師走進教室說:“快排好隊,我們要到操場看我們班的同學(xué)領(lǐng)獎狀了”。天氣是陽光明媚的,白云朵朵飄,陽光也照射著我們,不一會兒,校長上臺講話了,校長說:“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上。”然后同學(xué)們歡呼聲和掌聲一片,接著就是一群群領(lǐng)獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎了。在這群同學(xué)里,我們班領(lǐng)獎的同學(xué)可不少呢,領(lǐng)獎完,再次熱烈的掌聲響起,然后我們就排隊各回各的教室了。
回到教室,老師讓我們把桌子推到一旁去,因為要做游戲。
第一輪,我們要玩的.游戲是搶椅子,開始了,同學(xué)們喊123……喊到10,我們就開始搶椅子,可惜我還是輸了,獎品也被拿走了。
第二輪,我們玩的是喊數(shù)抱人,最終我們勝利了,老師喊五,我們就得五人抱一起,要是沒有抱到也沒有抱到五人數(shù),就淘汰。
要發(fā)禮物了,我們一個個手舞足蹈,我們還發(fā)到了果汁,存錢小汽車,筆記本等等,還有獎狀,但是我沒有,媽媽還安慰和鼓勵我,說以后好好學(xué)習(xí),也會有獎狀的。
美好的時光總是短暫的,我的心里裝滿歡樂和感動!我要整理行囊,繼續(xù)前進,用明天的努力來書寫下一個六一。
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