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放風(fēng)箏作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長(zhǎng)一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應(yīng)道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,暗自較勁:我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠(yuǎn)處,小龍正賣力地拽著風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢,看著?yáng)光下奔跑的小龍,幸福地笑了。
各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的'飛魚(yú)、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭,美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!
放風(fēng)箏作文2
春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著可愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤(pán),我們都在等待著時(shí)機(jī),這時(shí)候風(fēng)大起來(lái)了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來(lái),可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的`時(shí)候,爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來(lái),用右手拉線,左手放線。”我按照爸爸說(shuō)的去做,果然風(fēng)箏飛了起來(lái),我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥(niǎo)”,它仿佛看到了自己的同伴,并對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)做游戲吧!”于是他們?cè)谔炜臻_(kāi)心地嬉戲起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽(yáng)西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來(lái),高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文3
星期天的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。
今天我和爸爸起了個(gè)大早,因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我們就趕到了菜場(chǎng)。這里的風(fēng)箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個(gè)條紋經(jīng)典款,還特地買了一根特別長(zhǎng)特別長(zhǎng)的繩子!
我們帶著裝備來(lái)到公園,我們趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái),熟練地組裝起來(lái),爸爸跟我說(shuō)了幾個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng),第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向,一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點(diǎn)頭,把爸爸的`話記在心中。才開(kāi)始的時(shí)候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風(fēng)箏放上去了!看著飛在空中的風(fēng)箏,我和爸爸都開(kāi)心地笑了!
星期天過(guò)得很快,通過(guò)放風(fēng)箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)春三月,郊外的草地一片勃勃生機(jī),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的`幕布,純白的云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場(chǎng)景。
遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫(huà)面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線,讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢(mèng)想!
近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔,另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑,邊跑邊說(shuō)放,風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚(yú)風(fēng)箏,調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏,雄偉的老鷹風(fēng)箏,它們唱著“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年……。
放風(fēng)箏作文5
星期日上午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。
我們剛到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)寶寶,長(zhǎng)著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小剛,另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對(duì)兄弟,他們倆的`風(fēng)箏是伶俐可愛(ài)的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來(lái),哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開(kāi)了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說(shuō):“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來(lái)嗎?”“當(dāng)然可以!毙傉f(shuō)著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開(kāi)心的一天,也是有意義的一天。
放風(fēng)箏作文6
今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門去玩了。
今天,公園的天空中飛著好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個(gè)大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,身子上有無(wú)數(shù)只的腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚(yú)在池塘里快樂(lè)得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的'小鳥(niǎo)在空中飛著,快樂(lè)極了。
看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線,等風(fēng)來(lái)了,寧寧就放手,明明朝著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒(méi)有風(fēng)箏!毙∨㈦y過(guò)地說(shuō)!澳俏覀円黄鸱虐!泵髅髡f(shuō)!昂醚健,小女孩高興地回答。他們?nèi)齻(gè)一起放起了風(fēng)箏。
就這樣,他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。
放風(fēng)箏作文7
今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái),可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了,她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái),成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。可愛(ài)的`妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著,我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,也開(kāi)心地笑起來(lái)。
我想堅(jiān)持就是勝利,飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
星期天下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到體育場(chǎng),一望無(wú)際的場(chǎng)地平平坦坦的,正是放風(fēng)箏的好地方。體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人成千上萬(wàn),天空成了風(fēng)箏的大舞臺(tái)。大家快來(lái)看。∥邓{(lán)的天空中有幾只可愛(ài)的“企鵝”,好像在排隊(duì)捕魚(yú);有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個(gè)漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風(fēng)箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬(wàn)千啊!
看到這一切,我再也按捺不住想放風(fēng)箏的心,馬上拿出了我的.“神龍”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我拿著手柄,弟弟拿著風(fēng)箏。我拼命地往前跑,弟弟聽(tīng)到我的一聲命令:“放!”馬上松開(kāi)了手,我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng),一會(huì)兒上飛,一會(huì)兒下飛,一會(huì)兒來(lái)個(gè)365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風(fēng)箏,并夸我的“神龍”風(fēng)箏威武,還不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。
放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對(duì)小狗悠悠說(shuō):“別再叫了,風(fēng)箏都飛到了天上了!憋L(fēng)箏像在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“哈嘍。”小鳥(niǎo)說(shuō):“歡迎你,新來(lái)的小伙伴!憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開(kāi)心,小狗“悠悠”也特別開(kāi)心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的真開(kāi)心。天慢慢地暗下來(lái)了,他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文10
今天是星期天,陽(yáng)光明媚,爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上,放眼望去,小草從地里鉆出了小腦袋,無(wú)名的野花爭(zhēng)相開(kāi)放著,隨著春風(fēng)翩翩起舞。
小明是個(gè)放風(fēng)箏的高手,他手提燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏不一會(huì)兒就輕盈地飛上了天空。
小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的'蝴蝶風(fēng)箏;有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏;還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍,為它伴舞。
太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。
放風(fēng)箏作文11
一天上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有我說(shuō)不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。
我們帶著一只燕子形狀的'風(fēng)箏來(lái)到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有一條剪刀似的尾巴,好看極了!我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來(lái)。我一聲令下,王騰把風(fēng)箏拋向了天空,風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高,心里別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎‘小燕子’的到來(lái)!贝藭r(shí),我不知道該怎樣形容自己的心情。
我放眼望去,各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開(kāi)心,此時(shí)此刻好像覺(jué)得自己變成了一朵白云,與風(fēng)箏共舞。
放風(fēng)箏作文12
大年初一的時(shí)候,我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來(lái)到老子廟放風(fēng)箏。
老子廟真是人山人海,我們找了一個(gè)人少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏,我拿著線飛馳,媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的`時(shí)候,把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就凌空飛起了。
我并沒(méi)有很快地放線,因?yàn)轱L(fēng)箏在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,線放得太多,風(fēng)箏會(huì)飛不起來(lái)。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的時(shí)候再慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,沒(méi)想到風(fēng)箏線竟然沒(méi)有系在把手上,幸虧我反應(yīng)快,要不然風(fēng)箏就升天了。
弟弟不會(huì)放,就讓我?guī)退,而媽媽卻說(shuō):“我太累了,你自己放吧。”我說(shuō):“好吧!比缓笪揖湍闷痫L(fēng)箏開(kāi)始跑,媽媽準(zhǔn)備給我拍照,可就在她拿出手機(jī)時(shí),我摔了個(gè)狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來(lái),而我卻沒(méi)有察覺(jué),繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。
天漸漸黑了,這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了,雖然我表面上非常生氣,但我的心里是開(kāi)心的,因?yàn)檫@一天是開(kāi)心的一天。
放風(fēng)箏作文13
今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上,風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊:“三、二、一,撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢?墒,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來(lái)呀,是我沒(méi)有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。!風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的.事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來(lái)試一試吧!
作文點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作寫(xiě)了我們放風(fēng)箏的事,事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫(xiě)得也很真實(shí),風(fēng)箏飛上天后這部分寫(xiě)得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。
放風(fēng)箏作文14
星期六下午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著開(kāi)心的我去公園放蝴蝶風(fēng)箏。
來(lái)到公園,我們開(kāi)始放風(fēng)箏。我抓著蝴蝶風(fēng)箏的背后撐桿,媽媽拿著線盤(pán)迎著風(fēng)飛快的向前跑。我放開(kāi)了風(fēng)箏,媽媽不停的放線,可沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落了下來(lái)。第二次,媽媽有了經(jīng)驗(yàn),把線先放短一點(diǎn),一邊跑一邊放線,我也努力的幫媽媽盡量舉高些風(fēng)箏,可還是失敗了。第三次、第四次……都沒(méi)有成功。
我們?cè)俅螄L試,又努力地試了好幾次都失敗了?墒,我們并沒(méi)有放棄,功夫不負(fù)有心人,終于,蝴蝶風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。這時(shí),我和媽媽已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡了,可是我看著隨風(fēng)漫舞的.風(fēng)箏快活的在空中自由飛翔,心里充滿了成就感。
夕陽(yáng)西下,該回家了,我們戀戀不舍的收線拉回風(fēng)箏,今天我十分開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文15
今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏,到了江堤,那里已經(jīng)有很多人了,藍(lán)天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚(yú)擺尾……
爸爸把風(fēng)箏組裝好,示范了一次,告訴我:放風(fēng)箏時(shí),左手要拿著線軸,右手要抓著線;邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風(fēng)箏,后來(lái)通過(guò)努力我獨(dú)自能把風(fēng)箏放上天空了。正當(dāng)我放得起勁的時(shí)候,一只金魚(yú)風(fēng)箏撞到了我的.線上,我趕緊掉方向,脫離了險(xiǎn)境,誰(shuí)知金魚(yú)風(fēng)箏卻一頭栽了下來(lái),我可開(kāi)心了,因?yàn)槲亿A了。后來(lái)我越放越好。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得放風(fēng)箏真有趣。
看著一只只風(fēng)箏和藍(lán)天上的白云組成一幅美麗的圖畫(huà),真是太美了!我可真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。
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