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實(shí)用的成長(zhǎng)作文400字優(yōu)秀【10篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文400字10篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
在成長(zhǎng)的歲月之中總會(huì)有一些事讓人難以忘懷，這些事情同時(shí)會(huì)使你有一個(gè)新的成長(zhǎng)飛越。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有那么一件事，至今讓我記憶猶新，使我在感悟中慢慢成長(zhǎng)，為此我還要感謝它。
大概在兩年前的一個(gè)傍晚，我陪老爸去小區(qū)外散步。一路上難免會(huì)探討談?wù)撯鶎?xiě)問(wèn)題，比如生物、軍事及一些奇異事件等等。那次好像與現(xiàn)在一樣是秋天，而且已是深秋，已經(jīng)很冷了，而且刮著很大的風(fēng)，猶如在冰天雪地中行走，當(dāng)時(shí)走在路上迎風(fēng)一吹，臉上火辣辣，像被冰刀給劃了似的，好像一不小心就會(huì)被吹跑似的，每走一步都十分艱難，身上穿著厚厚的外套還是覺(jué)得冷。
星空在冷冷的寒風(fēng)顯得格外的美麗，就在這時(shí)令我感到驚詫的一幕出現(xiàn)在我眼簾，一位母親帶著孩子在馬路邊擺地?cái)傎I(mǎi)一些小玩具，出于母愛(ài)的本能母親用身體一直在給孩子擋風(fēng)，孩子在了背風(fēng)的一面玩耍，而孩子卻不知母親對(duì)他的呵護(hù)，一切都是靜靜的。從母親懷中襁褓的嬰兒到成長(zhǎng)為一個(gè)壯實(shí)的小伙子，為了孩子也不知受了多少苦，而成長(zhǎng)中的.我們卻渾然不知。這時(shí)母親的身影在我眼前立馬高大起來(lái)。
這時(shí)我的眼簾已經(jīng)濕潤(rùn)，想起了我母親為我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，而我卻如同那孩子一樣，對(duì)母親的付出視而不見(jiàn)，有時(shí)候甚至是無(wú)形的傷害。現(xiàn)在母親的手變得發(fā)黃而粗糙，失去了青春的活力。
這一次散步讓我深深的感受到了母愛(ài)的偉大，我們正是在這種被愛(ài)中成長(zhǎng)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩母親，感恩所有愛(ài)我?guī)椭业娜恕?/p>
成長(zhǎng)作文400字 篇2
我一直都生活在書(shū)的海洋里，我是從一本本書(shū)中得到了知識(shí)；我是從字里行間的字中了解了大自然；我是踏著一本本書(shū)的階梯走向了未來(lái)。
我在幼年時(shí)，是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過(guò)《西游記》我知道了正直一定會(huì)打敗邪惡；《紅樓夢(mèng)》讓我多方面了解了這個(gè)社會(huì)；在《水滸傳》中，我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動(dòng)，而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個(gè)兒女的職責(zé)；《三國(guó)演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過(guò)人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能……
在這些書(shū)的`灌溉下，我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大、長(zhǎng)粗、長(zhǎng)高，這也激發(fā)了我對(duì)書(shū)本的向往。
我漸漸接觸了《古詩(shī)詞》、《名人名言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學(xué)》等各類書(shū)籍……在陽(yáng)臺(tái)上，我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩(shī)宋詞，在清新宜人的草坪上，我默看著《青銅葵花》，我發(fā)自內(nèi)心地感嘆：世界上還有書(shū)這樣一個(gè)收藏天地精華的寶典。我手上捧著書(shū)，我似乎就有無(wú)窮的力量；翻開(kāi)書(shū)，我似乎就沉迷于書(shū)的世界；細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)感覺(jué)到人生的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
撥動(dòng)我們成長(zhǎng)時(shí)鐘的，不一定都是什么豪言壯語(yǔ)，也可能只是那一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神；激勵(lì)我們一路走來(lái)的，不一定都是什么驚世之舉，而常常是一片花瓣，一抹朝霞，一句叮嚀。
在國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)校舉辦了合唱比賽。在合唱比賽上，大家唱的都是愛(ài)國(guó)歌曲，在一首一首的歌曲中，我第一次真正理解了“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞語(yǔ)的'意思；第一次明白了為什么有那么多的革命戰(zhàn)士為國(guó)捐軀；第一次熱血沸騰；第一次，心中激情澎湃。輪到我們班上場(chǎng)了，我們站在臺(tái)上，心中充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我們放聲歌唱，唱出心中的澎湃，唱出心中的熱愛(ài)。那時(shí)的我們，心中都充滿了對(duì)祖國(guó)未來(lái)的憧憬與希望。
這是我們成長(zhǎng)中的一些花絮，它們，叫做“愛(ài)國(guó)”。
在新年即將到來(lái)之際，學(xué)校又舉辦了拔河比賽。比賽時(shí)，同學(xué)們都在為拔河隊(duì)員加油鼓勁，我也不例外，雖然并不是我們拔河，可我們比拔河隊(duì)員還要緊張。我們不住的喊著“加油”，甚至不惜喊啞了嗓子，可我們?nèi)砸啊Ｄ菚r(shí)的我們，第一次真正理解了“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞的意義；第一次，在心里不斷地說(shuō)：“我們是一個(gè)班集體”；第一次，懂得了什么叫做“集體榮譽(yù)”。后來(lái)，我們班過(guò)五關(guān)、斬六將，勇奪第三名，我想：“如果沒(méi)有啦啦隊(duì)的加油聲，隊(duì)員們的實(shí)力必會(huì)減弱很多吧！”
這是我成長(zhǎng)中的一些花絮，它們，叫做“團(tuán)結(jié)”。
感受成長(zhǎng)中的花絮，就是品味人生的美麗。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
勇敢對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，而“勇敢”說(shuō)著容易，做起來(lái)卻很難。
記得有一天晚上，我想來(lái)練練自己的膽量，而媽媽正好有東西要買(mǎi)，我連忙讓媽媽不要去，讓我去買(mǎi)�！百I(mǎi)完?yáng)|西，我還可以用剩余的錢(qián)來(lái)買(mǎi)點(diǎn)自己想吃的！真是兩全其美！”我心里美滋滋地想著。打開(kāi)家門(mén)，做電梯下樓。一出門(mén)，我就后悔了，外面黑乎乎一片，對(duì)于我這種膽小如鼠的人，看到這黑乎乎的一片，當(dāng)然會(huì)害怕了！我渾身肌肉緊張地繃緊，緊握著手中的錢(qián)，借著別人家微弱的燈光，數(shù)幾個(gè)數(shù)就跑幾步，最怕瞧那黑乎乎的地方。我的'腦子里一片空白，只能聽(tīng)到我的心臟跳動(dòng)的聲音。突然間，一團(tuán)白乎乎的東西從我眼前閃過(guò)，“啊”我尖叫一聲，原來(lái)是只流浪貓�！昂簟蔽矣檬峙呐男�，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，真是自己嚇自己呀！當(dāng)我看到“超市”兩個(gè)大字時(shí)，像抓到了救命稻草似地沖到里面，買(mǎi)完?yáng)|西，就開(kāi)始急忙往家跑。
我邊跑邊出汗，突然腦子里一激靈。不對(duì)呀！我是出來(lái)練膽的，干嘛這么害怕，這樣不行，我得像個(gè)辦法克服自己內(nèi)心的恐懼。對(duì)了，我就唱唱歌，想想《爆笑校園》的搞笑畫(huà)面吧！咦，這種辦法真的管用！我竟然一點(diǎn)也不害怕了。走著走著就到家了。�。⊥瑯拥穆�，因?yàn)楹ε�，去的時(shí)候仿佛用了幾個(gè)小時(shí)，而回來(lái)好像就只用了幾分鐘，這種感覺(jué)太神奇了！
這讓我知道了恐懼出于自己的內(nèi)心，自己內(nèi)心要勇敢起來(lái)，這個(gè)世界就沒(méi)有什么可怕的。我要在成長(zhǎng)中不斷地用勇敢武裝自己。加油！
成長(zhǎng)作文400字 篇5
一進(jìn)入小學(xué)，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)了！我每天認(rèn)真晨讀，也明白了其中的許多道理。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的“恕之道”，我明白了自己要有寬闊的胸懷。有一次，哥哥下樓梯的時(shí)候不小心摔了一跤，可我卻在旁邊大笑起來(lái)，覺(jué)得哥哥的樣子既狼狽又好笑，當(dāng)我學(xué)習(xí)了“己所不欲，勿施于人”這句話之后，我明白了一個(gè)內(nèi)心有愛(ài)的人，應(yīng)該會(huì)換位思考，如果摔倒的是我，哥哥在旁邊大笑，我一定會(huì)又憤怒又難過(guò)。
在一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課上，我們小組討論一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，同學(xué)的想法和我不一致，我的想法是對(duì)的，但我直接很兇的反駁了他：“我這才是對(duì)的！”，結(jié)果大家都不高興。如果我當(dāng)時(shí)能以“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之�！钡膽B(tài)度去包容同學(xué)，就不會(huì)鬧出矛盾了。
做人不僅要有寬闊的'胸懷，還要誠(chéng)實(shí)守信�！坝兴S諾，纖毫必償，有所期約，時(shí)刻不易，所謂信也�！�，就是說(shuō)一個(gè)人做出的承諾，和別人約好的時(shí)間，一時(shí)一刻都不能更改。我現(xiàn)在是班上的領(lǐng)讀員，每天在黑板上抄寫(xiě)要背誦的國(guó)學(xué)，即使放學(xué)后大家都走了，我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的抄寫(xiě)，不會(huì)因?yàn)榧敝丶揖婉R馬虎虎。
國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我感受到了深刻的道理，學(xué)會(huì)了做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、待人誠(chéng)懇的人，幫助我健康成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文400字 篇6
今天，不是什么特別的日子，只是和平常一樣的星期六。
媽媽抽查我背古詩(shī)。當(dāng)背到《回鄉(xiāng)偶書(shū)》的第二句:“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”時(shí)，“�！币宦暣蠼�，我瞪大眼睛望著媽媽。媽媽說(shuō)“衰”是讀“cui”，我說(shuō)：“是讀shuai，早讀全班都說(shuō)是衰（shuai）了” 媽媽頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，我把“讀”字念成了“說(shuō)”字。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“全班同都說(shuō)衰了，衰什么？是衰老了，還是摔跤了，或是帥過(guò)頭了�！蔽业哪橆D時(shí)氣得通紅，紅的`像媽媽鍋里的紅燒肉；紅的像天邊的紅霞；紅的好似身體里沸騰的熱血。我大喊一聲：“放屁！”只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲，媽媽果真放了一個(gè)屁。室內(nèi)頓時(shí)安靜了下來(lái)，靜得能所見(jiàn)急促的呼吸聲。三秒后，我們不約而同哈哈大笑。 背完書(shū)后，我看電視，媽媽想逗我玩，于是就俏悄地拿起遙控器換了頻道。我發(fā)現(xiàn)后，叫她換回來(lái)，她不換。于是我就向前撲，把她壓倒在地，我哈哈大笑起來(lái)。媽媽就生小孩子脾氣，她不服，她就用力朝我腦上一敲，我捂住頭，兩只水汪汪的大眼睛看著媽媽。突然，我們又同時(shí)指著對(duì)方大笑起來(lái)！ ……
媽媽，謝謝您，有母親陪伴長(zhǎng)大的孩子一定是幸福的，媽媽我愛(ài)您。您陪我長(zhǎng)大，我就要守護(hù)您慢慢變老！
成長(zhǎng)作文400字 篇7
在我的記憶中，有一件事讓我始終難以忘懷，也讓我成長(zhǎng)了許多。
去年暑假的一天，我和媽媽像往常一樣，坐火車去了爸爸那里探親，經(jīng)過(guò)了一天的奔波，我們終于到達(dá)了爸爸工作的`地方。
安頓下來(lái)后，因?yàn)榘职止ぷ髅�，沒(méi)時(shí)間陪我們，所以媽媽就經(jīng)常繡十字繡來(lái)打發(fā)時(shí)間。每次我都看得津津有味，那根銀針在媽媽一雙巧手的引導(dǎo)下仿佛是一個(gè)穿著優(yōu)美的舞蹈家在舞臺(tái)上翩翩起舞。多少次我都想親自試一下，可是又怕自己繡的樣子很笨，被媽媽嘲笑，就這樣我?guī)状蔚阶爝叺脑捰质樟嘶貋?lái)。
在媽媽又一次繡十字繡時(shí)，我再也忍不住啦，鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想繡�！薄昂醚�！”沒(méi)想到媽媽爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我接過(guò)針和底圖，笨拙地繡了起來(lái)。沒(méi)想到我每繡一兩下就會(huì)被針扎一次手。
“我不繡了，繡一下就會(huì)扎到手，你看我的手，都流血了�！蔽覍⑿∈稚煜驄寢尅！耙灰唬瑡寢尭嬖V你，做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，只有你經(jīng)常練習(xí)熟能生巧，就不再扎手了。俗話說(shuō)的好，一回生兩回熟�！眿寢尩脑捑拖窠o我施了魔法一樣，讓我重新拿起了針和底圖，又繡了起來(lái)。確實(shí)是一回生兩回熟，這一次我繡了三四下才扎一次手，繡的樣子也比第一次好看多了。
刺十字繡的經(jīng)歷，讓我明白了做事情要有毅力，只有堅(jiān)持不懈，才能不斷地取得進(jìn)步。
成長(zhǎng)作文400字 篇8
從我剛出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的故事，這些故事猶如點(diǎn)滴春雨，滋潤(rùn)著我，伴隨著我長(zhǎng)大。今天，我就挑一件令我難忘的事情給你講一講。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我想起了“輪滑”這兩個(gè)字眼，就央求爸爸：“教我學(xué)輪滑吧!”爸爸想了想說(shuō)：“好吧，”說(shuō)著，爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的扶持下，我穿上了輪滑鞋，站了起來(lái)。一開(kāi)始我的腳還在抖，生怕沒(méi)有站穩(wěn)，摔了跤。在爸爸的鼓勵(lì)下，我的腳不抖了，并且能站穩(wěn)了，接著，爸爸穿著拖鞋教我輪滑的動(dòng)作：先把一只腳抬起來(lái)，再放下向前滑;再把另一只腳抬起來(lái)，再放下向前滑，這樣連貫起來(lái)，動(dòng)作越快，滑得越好。
教完動(dòng)作后，爸爸坐在沙發(fā)上，然后說(shuō)：“剩下的，該你自己去嘗試了，爸爸只能幫你幫到這了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，知道爸爸也累了，該休息了。我照著爸爸的動(dòng)作學(xué)會(huì)了怎樣滑，可是，沒(méi)過(guò)多久，我就“啪——”地一聲摔了個(gè)狗啃泥，兩只手?jǐn)傞_(kāi)，臉貼著地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音，趕忙抬起頭，看到我滑稽的樣子，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“學(xué)輪滑就是會(huì)摔倒的'，有的人頭都摔腫了，再站起來(lái)試試吧!”我慢慢站起來(lái)，一左一右又開(kāi)始滑了起來(lái)。
一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我經(jīng)過(guò)了一次次的摔倒，一次次站起來(lái)，終于能滑得很流暢了。我會(huì)輪滑了!我長(zhǎng)大了!我明白了一個(gè)道理：原來(lái)輪滑沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，可是只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)成功的!
成長(zhǎng)作文400字 篇9
人生猶如一片汪洋，童年就像一朵無(wú)憂無(wú)慮的浪花，而我們則是一艘永不停止的航船。隨著時(shí)間的流逝，童年的浪花被我們拋在腦后，漸漸遠(yuǎn)去，迎面而來(lái)的'是一個(gè)個(gè)殘酷的巨浪。當(dāng)我回眸腦后的浪花，又仰視眼前的巨浪，我感到很煩惱。
童年時(shí)，家是我的樂(lè)園。我愛(ài)在空閑時(shí)看電視，給爸爸媽媽講故事，在家門(mén)口玩“過(guò)家家”……家的每一個(gè)角落都充滿了我的歡笑。然而現(xiàn)在，電視機(jī)與我簽下了“絕交書(shū)”；爸爸媽媽不再理會(huì)我的故事，我的玩具也隨時(shí)間被埋沒(méi)在書(shū)海中。我曾多少次在父母恨鐵不成鋼的眼神中回到房間，偷偷哭泣，打濕成堆的作業(yè)本。我又曾多少次苦苦哀求父母給我一點(diǎn)自由，卻被父母的嘮叨作業(yè)的海洋。我還曾多少次想在電視中尋求輕松，最終無(wú)奈地去復(fù)習(xí)功課……
我討厭長(zhǎng)大！
想想小時(shí)候，我可以盡情地玩耍，和朋友在陽(yáng)光下散步，在雪地里打鬧，在月色下聊悄悄話……現(xiàn)在每天的作業(yè)像小山一樣壓的我喘不過(guò)起來(lái)，也不敢把心中的秘密告訴朋友了。漸漸我明白，我的自由已被時(shí)間老人沒(méi)收，我的歡笑已被巨浪淹沒(méi)，我的友誼已在孤獨(dú)中深埋……
我多想回到從前啊，可時(shí)間不能倒流，只能懷念過(guò)去的日子！
唉，成長(zhǎng)的感覺(jué)真惱！
成長(zhǎng)作文400字 篇10
時(shí)光飛逝，在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，一次次的競(jìng)爭(zhēng)，它讓我們脫掉稚氣，一步步走向成熟，在這期間，我懂得了生命來(lái)之不易，懂得了經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹，也懂得了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。
小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫，對(duì)任何事都充滿了好奇，曾懷著好奇和小伙伴爬進(jìn)山洞里尋寶，把手上戴的鈴鐺放耳朵而導(dǎo)致取不出來(lái)，然而，我的無(wú)知也鬧過(guò)不少笑話，曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃進(jìn)肚子里，認(rèn)為它會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大成西瓜，而吵著媽媽要帶我去醫(yī)院把它取出來(lái)，也曾因?yàn)樨澇�，而把感冒藥�?dāng)成一顆糖果吃下去，害的自己拉肚子，在醫(yī)院打了一個(gè)星期的針。
上了學(xué)，我初步跨入了知識(shí)的王國(guó)，在這里，我交到了很多朋友，得到了朋友和老師的關(guān)心，在老師的虛心引導(dǎo)下我明白了做人的道理，明白了在一個(gè)班集體里，同學(xué)之間要相互合作，公平競(jìng)爭(zhēng)，共同維護(hù)班集體的榮譽(yù)，在這里，我的思想開(kāi)始放飛，遇到不會(huì)的問(wèn)題，總會(huì)去問(wèn)老師，在老師說(shuō)出答案時(shí)，總會(huì)問(wèn)一個(gè)為什么。
初中我則生活在了書(shū)的世界里，這里有無(wú)聊的課本，也有沉浸知識(shí)的樂(lè)趣，在這沉重的壓力下，父母的嘮叨，老師的期望都是我們的'助推器，面對(duì)即將來(lái)臨的中考，我們必須奮斗和拼搏，在一次次挫折下，我們正在揮汗如水地為自己的理想而努力，只為在中考奮斗一搏。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影，蒲公英不狠心離開(kāi)自己的母體，就沒(méi)有欣欣向榮的家庭繁榮，成長(zhǎng)就是這樣，不經(jīng)歷蛻變就不會(huì)收獲成功的果實(shí)。
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