我的最愛作文[錦集15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的最愛作文,歡迎大家分享。
我的最愛作文1
高爾基曾說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢姇闹匾,一本本的書都很精彩,而我最愛的是《海底兩萬里》。
這本書主要寫了在1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,人們都感到非常驚奇。法國生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加追捕,他在追捕過程中不幸落水,但他沒有死,正好落在了怪物的背上。其實(shí)這怪物不是獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛艇,正是這艘潛艇救了他。潛艇名叫”諾第留斯號(hào)”船長尼摩請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋。看到了許多罕見的海底生物和奇異景象,又經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)曲折,最后到達(dá)娜威海岸。阿龍納斯離開了潛艇,結(jié)束了這段海洋之旅。
這本書最吸引我的就是在”諾第留斯號(hào)”中經(jīng)過的驚心動(dòng)魄的故事。潛艇船長摩尼非常熱愛海洋,他甚至想毀掉陸地上的一切,就不會(huì)有戰(zhàn)爭、也不會(huì)讓我們生活的環(huán)境有暖冬的現(xiàn)象,我們應(yīng)該保護(hù)地球。
我認(rèn)為這本書它塑造的人物形象非常鮮明,這部小說具有很強(qiáng)的文學(xué)性。小說的文學(xué)性還表現(xiàn)在情景曲折的生動(dòng)上。從人們傳說的獨(dú)角鯨開始,故事在不斷的跌宕起伏中始終給讀者留下懸念。從”林肯號(hào)”被撞到海底森林遇險(xiǎn),從海底擱淺到穿越地道,故事正是這樣一步步走向高潮。同時(shí)作品在細(xì)節(jié)上描寫也達(dá)到了惟妙惟肖的.效果。肉搏章魚的場面栩栩如生,每個(gè)人揮舞著斧子與章魚做生死搏斗,特別是法國水手被章魚卷起來的景象然人觸目驚心。
小說還具有科學(xué)性。作為一部科幻小說,作品融入了豐富的海洋知識(shí)。作品涉及的領(lǐng)域非常廣泛。物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等都有涉及,特別是海洋生物學(xué),作者對(duì)海洋生物的敘述更是如數(shù)家珍。在引人入勝的故事中,作品同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)。也要重視防止科學(xué)技術(shù)被人利用,從而危害人類自身行為。
總之《海底兩萬里》的文學(xué)性和科學(xué)性得到了猶記得融合,一部科幻小說在作者的筆下變得栩栩如生,在給讀者帶到知識(shí)的同時(shí),也帶來了審美享受。并且科學(xué)的提出要愛護(hù)海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為,這對(duì)今天的話題具有深遠(yuǎn)意義。
這本書帶給我的知識(shí)非常多,所以我最愛這本書。
我的最愛作文2
游泳聽起來很簡單,但是學(xué)習(xí)游泳的過程卻是需要努力的。那年的暑假,媽媽給了俺一個(gè)老大難的“任務(wù)”——學(xué)游泳。收到這個(gè)“任務(wù)”時(shí),俺還有點(diǎn)恐懼,但是我堅(jiān)信“相信自己是最棒的”這句名言。因?yàn)槲矣辛藳Q心,所以一定能把這個(gè)老大難的“任務(wù)”給征服。
那天,我來到游泳池,進(jìn)了更衣室。搞定一切事情后,穿著小泳褲,邁著小方步,準(zhǔn)備接受游泳的挑戰(zhàn)。教練讓我這個(gè)“新兵”跳下水去,要先考考我的水性如何。我捏住鼻子,正準(zhǔn)備往下跳,突然,教練叫我停下,告訴我不要捏住鼻子,否則會(huì)嗆水的.。俺聽從了“命令”,畢竟人家教練是個(gè)“將軍”,上過“戰(zhàn)場”,我這“新兵”嗎還在“訓(xùn)練”之中。于是,俺松開了捏著鼻子的手,跳下了水,只聽見“砰”的一聲,俺像一顆“重磅炸彈”,頓時(shí)水花四濺。教練看到了,對(duì)我這個(gè)“新兵”說:“你的水性還不錯(cuò),再練練就可以游起來了。過了幾天,教練開始教我游泳了。俺游啊游,學(xué)啊學(xué),可是為什么我學(xué)個(gè)游泳這么困難,一會(huì)兒是腳不到位,一會(huì)兒又是腦袋不對(duì)頭。“鐵杵都能磨成針”,我為啥不行呢?經(jīng)過努力,我一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步,姿勢越來越端正,樣子越來越標(biāo)準(zhǔn)。
憋氣是學(xué)會(huì)游泳最基本的一步,基礎(chǔ)打好了,接下來,開始學(xué)習(xí)“蛙泳”。說句老實(shí)話,學(xué)起來其實(shí)并不難,俗話說:“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個(gè)好的結(jié)果。”蛙泳這種姿勢肯定是受青蛙的啟發(fā),改變成如今的游泳方法。我刻苦地學(xué)習(xí)“蛙泳”,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我可以游起來了。去年的暑假,我又向“自由泳”邁進(jìn),這個(gè)姿勢要比蛙泳的難度更大了。雖然難度要大些,但是,速度要比蛙泳快,所以我仍然認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)自由泳,現(xiàn)在已基本學(xué)會(huì)。
終于到了我這個(gè)“新兵”出征的時(shí)候,媽媽說要和俺小陳較量一番。我做好了出征的準(zhǔn)備,走上了“戰(zhàn)場”,俺一上場就察看地形,這可是“水之戰(zhàn)”,我要格外小心。站到了跳水臺(tái)上,只聽見“撲通”一聲,人家都是用“梭子魚”的樣子去跳,俺小陳卻來了個(gè)“海星”式的花樣跳水,下水后比媽媽慢了一步,我趕緊用“自由泳”去追,超過媽媽以后,我便用“蛙泳”和她拼,終于到了終點(diǎn),媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。
俺小陳雖然胖了點(diǎn),但是你們可別小看我!在水里可是個(gè)“大浮桶”哦,哈哈……我還愛打乒乓球,而且打得還可以。我現(xiàn)在要多運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲业捏w育成績總是在“及格”和“良好”之間徘徊。相信經(jīng)過我的努力,“優(yōu)秀”榜上一定會(huì)有俺小陳的名字。
這是我的最愛。
我的最愛作文3
小朋友們,你們最喜愛什么運(yùn)動(dòng)呀?你們猜我最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呀!告訴你們吧,我最喜愛的運(yùn)動(dòng)就是滑滑板。因?yàn)榛逄碳ち,以后我還想當(dāng)一名滑板教練。
每當(dāng)我看見別人玩滑板時(shí)我多么想也有一個(gè)滑板啊,可是媽媽總說太危險(xiǎn)不給我買。我就總是央求媽媽,最終媽媽還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于在我生日那天送給我一個(gè)滑板。
滑板買來了,我真是太高興了,抱起滑板就往外跑?墒,我連怎么上滑板都不會(huì),于是我就扶著墻慢慢滑;藥状我院,我感覺可以不扶墻滑了,就高興地松開了手,可是沒滑幾步就把我摔下來了,痛得我眼淚都要流下來了。
我覺得可能是地方太小了不好滑,就叫媽媽帶我去公園滑。剛到公園,我就看見了我的同學(xué)。他也在玩滑板,而且滑的還很好,于是我就叫他教我滑。他爽快的答應(yīng)了。他告訴我要慢慢來,要先把一只腳先放在滑板上,然后另一只腳用力一蹬,滑板就走了。我讓媽媽在一面扶著我,我連續(xù)上了好幾次就站上去了。他又教我怎樣滑行,那就是腳站上去后,兩只腳分別左右搖,左右、左右。我看他滑了幾次后就照著他的樣子做,看著挺簡單的,可是還沒等我滑起來就摔下來了。他又給我演示了一遍,這一次我滑的遠(yuǎn)一些了。正當(dāng)我滑得高興的時(shí)候,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)人,眼看著就要撞上了,嚇得我趕緊跳下來,幸好沒有撞上人家。我又跑過去跟他學(xué)轉(zhuǎn)彎,他耐心的教我,經(jīng)過多次的練習(xí)我終于能在媽媽的攙扶下滑很遠(yuǎn)了。媽媽一直讓我松手,可是我怕再挨摔,我就死死的拉著媽媽的手。媽媽只好扶著我的`手跟著我跑,后來媽媽就拉著我的衣角了,不知道什么時(shí)候媽媽從后面撒手了,我也沒發(fā)現(xiàn),還在高興地向前滑,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正站在遠(yuǎn)處向我招手呢。我終于學(xué)會(huì)滑滑板了,雖然摔了好多次,但是我還是很高興。
以上是我學(xué)滑板時(shí)的快樂,接下來我在給你們講講我在玩滑板時(shí)的快樂。一次我和媽媽去樓下玩滑板,我從高坡上向下滑,一下子就滑出去很遠(yuǎn),而且滑的很快,就像飛起來一樣,別提多刺激了。媽媽一直在后面喊:“小心點(diǎn)!小心點(diǎn)!”我正滑得高興,哪里還聽得見媽媽的喊聲。
好玩嗎?聽了我的介紹你們也想學(xué)滑板嗎?我還是保留一點(diǎn)神秘感吧!你們自己親自去試試吧,很好玩的,我相信它一定會(huì)成為你的最愛的。
我的最愛作文4
今天老師發(fā)給我一本書——《老師您好,我的好老師》,回到家我一寫完作業(yè)就迫不及待地閱讀,被書中優(yōu)美的語言所感染,感觸很深。
我讀了《老師您好——我的好老師》這本書以后,才慢慢有點(diǎn)了解我們的老師。以前我從不知道老師有這么辛苦,老師的工作這么偉大!我想對(duì)敬愛的老師說:“您辛苦了!”在我的印象中,有許多老師都讓我喜愛的,但最值得我喜愛的還是我們的許老師。
我最愛的老師——許云,她是我們的語文老師兼班主任,平時(shí)對(duì)我們親熱有加,一旦當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,許老師就會(huì)變得非常嚴(yán)厲,她先是皺起那雙細(xì)細(xì)的地柳葉眉、瞪著那雙炯炯有神的大眼睛,開始一番“為什么?怎么樣?”的“狂轟濫炸”,然后彎起細(xì)眉,苦口婆心地講道理,說的大家心服口服。
這就是我們大家都很喜歡的許老師。她像母親一樣用愛呵護(hù)著我們,用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們,用循循善誘的道理說服我們;她對(duì)我們是那么的和藹可親,使我們不能不對(duì)她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重;她從不認(rèn)真打扮自己,總是把心思放在孩子們身上。親愛的許老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。 老師在我們身上花費(fèi)了許多的心血,她精心備課,認(rèn)真地傳授科學(xué)文化知識(shí),為我們糾正不好的行為習(xí)慣。我們祖國之所以能走向繁榮強(qiáng)大,都是因?yàn)槔蠋煵晦o勞苦地為祖國培養(yǎng)棟梁。老師用真理把人才塑造,讓春暉在心靈閃耀。老師就像春暉和朝霞,而我就像大地上的一棵小草,春暉灑向我,朝霞染紅我,讓我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。道之所存,師之所存也!崩蠋煟闷返陆涛覟槿颂幨、您用博學(xué)為我解惑、您用語言使我感染。這一生我不會(huì)忘記我的老師!
敬愛的許老師謝謝您!是您在我茫然無知的時(shí)侯把我?guī)У街R(shí)的海洋,在這里我找到了許許多多的.樂趣。以前我剛到學(xué)校的時(shí)侯還是一個(gè)什么都不懂的孩子,是您像我溫柔的媽媽一樣在課堂上手把手地教我寫字,用您和藹可親的微笑給我講解課本內(nèi)容,用那清脆的聲音一遍又一遍地叮嚀我們要小心遵守紀(jì)律不要追追打打,免得摔跤,而我們總是左耳進(jìn)右耳出。這時(shí)候,您又不厭其煩地給我們重復(fù)一遍又一遍,直到我們記住了為止。
敬愛的許老師,謝謝您,您是我們?nèi)松猛镜臓T光,燃燒著自己釋放出光芒,照亮我們前進(jìn)的道路。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,一定要當(dāng)一個(gè)“園丁”您培育出的“蒼天大樹”!一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
我的最愛作文5
我的青春我的最愛
青春是什么?青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間接透著青澀與歡樂;青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華;青春是一只毛羽艷麗的鳥,翱翔在人生的萬里藍(lán)天。
青春里,我有叛逆。面對(duì)父母的萬般強(qiáng)烈,我不屑一顧,有時(shí)會(huì)想離開這個(gè)束縛自己囚禁自己的家。在我眼里,教育是死板的,于是感到學(xué)習(xí)枯燥。開始和大人唱反調(diào),憑什么他們?cè)趺醋龆际菍?duì)的,我怎么做都是錯(cuò)的。在父母夸別人怎么怎么樣的呢,不想聽,我知道別人怎么在做也知道自己怎么在做,我怎么做,我決定。青春是明知道錯(cuò)了,偏要任性到底。
青春里,我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活,梳了自己從未梳過的頭,出了那幾乎在假日不曾踏出的門,穿著自己認(rèn)為是帥氣的衣服褲子,去領(lǐng)略綠草藍(lán)天的魅力和風(fēng)的.氣息。在繽紛多彩的公園中,感受自然的芬芳;在先進(jìn)發(fā)達(dá)的科技館中,感受智能的精妙絕倫;在歌曲動(dòng)人的旋律中,感受青春的情趣。
青春里,我有情誼;叵肫饎倓偺と氤踔械臅r(shí)候,陌生的面孔,安靜的教室使我曾茫然無措。通過時(shí)間的調(diào)合,終于結(jié)交了不少知心朋友,歡聲笑語充溢著整間教室。在學(xué)習(xí)上我們互爭高下卻又共同進(jìn)退,在生活上我們互相嘲諷卻又歡聲笑語;在私人上,我們分享秘密卻又互不干擾。朋友充實(shí)了我的生活,情誼是我的青春。
青春里,我有更多的激情。我努力,為愛撐起一片藍(lán)天;我奮斗,為愛架起一道橋梁;我堅(jiān)持為夢鋪墊一片片碎花石;我刻苦,為夢澆灌一滴又一滴營養(yǎng)液!翱次邓{(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你我編織的夢。輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游,不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落!蔽矣幸粋(gè)夢想,但我還在原地徘徊?v然夢想很遠(yuǎn),踮起腳尖就能更進(jìn)一步。
青春,如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑一回,哪怕最終被風(fēng)流打敗,也這一生,畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一般,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也不悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春像寒樣,在冰天雪區(qū)的日子里也要吐一吐芳香,哪怕無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的過的美麗。
我的青春,我的最愛。
我的最愛作文6
陶淵明愛菊,他愛菊的隱逸;周敦頤愛蓮,他愛蓮的高潔;蘇軾愛竹,他愛竹的氣節(jié)。我愛攝影,愛它提升了我對(duì)美的認(rèn)識(shí)。
在我小的時(shí)候,爸媽就喜歡經(jīng)常把我?guī)フ障囵^,給我拍照。一張張照片在我的腦里浮現(xiàn),它集成一段視頻,一部我自導(dǎo)自演的電影。照片里,有我躺在媽媽懷里笑看鏡頭的場景,那圓滾可愛的臉蛋告訴我剛萌芽的我就喜歡拍照;它記錄下我被媽媽苦逼著喝牛奶的的畫面,那賣力的神情和一嘴的白圈逗笑了我;它記錄下我爬山時(shí)和石頭一起帥酷的合影,那身行頭和擺起的姿勢又使我回到了那個(gè)童真的年代。攝影記錄了我生活中的點(diǎn)滴情懷,為我的成長打上了一節(jié)一節(jié)地標(biāo)簽與印記。不知是不是從那時(shí)起,攝影,在我的心中埋下了種子,照相機(jī)也成了我很喜歡的物件之一。
后來家里花錢買了個(gè)相機(jī),相冊(cè)里再添加的就不只是生活照了,更多的則是風(fēng)景照。我愛上了美圖,我崇拜那些攝影師,他們能拍出那么清新唯美的'相片,我希望我也可以。從那時(shí)起我,我愛上了清晨的一縷朝霞,傍晚的一輪夕陽;愛上了龐大宏偉的建筑,清新脫俗的園林;愛上了潺潺的小溪,愛上了巍峨的山峰……我用相機(jī)拍下它們,我的審美能力在一步一步地升級(jí)。我琢磨著讓光影也進(jìn)入相機(jī)的視野會(huì)不會(huì)更好,會(huì)不會(huì)換掉一種風(fēng)格,會(huì)不會(huì)有不一樣的特色?在一點(diǎn)一點(diǎn)的思考中,我漸漸脫掉幼稚的外套,攝影讓我琢磨角度如何改變,讓我回想景物如何取舍分配,讓我能夠冷靜的對(duì)待眼前的事物,讓我在欣賞萬物的時(shí)候,產(chǎn)生一種鉆入心靈的美感,得到一種由內(nèi)心油然而生的享受。
再長大點(diǎn),我突然發(fā)覺相機(jī)可以記錄下的東西如果僅僅只是表面的美,那豈不是太過膚淺,不快人心啊。漸漸地,我開始注重到了細(xì)節(jié),生活中的細(xì)節(jié),人生中的轉(zhuǎn)折,發(fā)現(xiàn)一些我就會(huì)立刻拿起相機(jī)拍下來,并在相片的下面配上一句感言。有時(shí)你就會(huì)感受到攝影給你帶來的這種美更有深意,更有詩意,更加新穎。比如,看到一株青青的小草,我會(huì)想到拍下它不同生長階段的生命姿態(tài);看到被壓彎的松枝時(shí),我會(huì)想到人生有時(shí)的低頭是為了更好的抬頭。攝影讓我每一次都能找出新的亮點(diǎn)。它記錄下了我用心靈感悟著的東西。
攝影,讓我感受到美世界是如此美好。萬物之美,生活之美無處不在,每一種美都讓我沉醉其中。
我的最愛作文7
讀詩,品詩,亦是我之最愛。
──題記
詩是美好的向往,詩是感情的寄托,詩是靈魂的慰藉。
從小我就喜歡讀詩。
手捧一本《唐詩三百首》,鼻子里留著嘩嘩鼻涕,這就是我。在幾個(gè)長輩旁邊,在她們的夸贊中,我用那稚嫩的童音一遍一遍地讀著那些會(huì)讀不會(huì)理解的古詩。這就是我小時(shí)的樂趣。
小學(xué),我對(duì)詩的癡迷更進(jìn)一步。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽覀?cè)诶蠋煹念I(lǐng)讀下一遍又一遍地讀著李白的《靜夜思》,可奇怪為什么這短短二十個(gè)字卻占了課本的整整一頁。接著老師又說了李白的事跡和對(duì)這首詩的理解,我才深深知道李白的那種像明月一般透明的.思鄉(xiāng)情感在月夜宣泄,是一頁紙遠(yuǎn)遠(yuǎn)承載不了的。此后,我對(duì)詩更癡迷了,每每發(fā)現(xiàn)一首詩便高興地讀幾遍,就像探險(xiǎn)家找到寶藏時(shí)那種不可隱藏的心情,然后便把這份寶藏記下,最后慢慢品讀,品讀一個(gè)詩人的情懷。
現(xiàn)在,詩已經(jīng)成為了我生活的一部分。
每到晚上,我家便成為詩的殿堂。你看,一位美麗的婦女正拿著書深情地朗誦著樂趣的詩歌;你看,一位帥氣的先生正對(duì)著窗外流利地背誦那古樸的詩詞;還有一個(gè)活潑的孩子,他正在品味詩中傳達(dá)的深切的情感,臉上顯得很陶醉。沒錯(cuò),這就是我家。三人齊聲朗讀:“僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!眿寢屨f:“一位七十多歲的老人躺在病榻上不為自己的病體擔(dān)憂,卻想著為國家戍守邊疆,多么可敬啊!卑职终f:“做夢都是騎上戰(zhàn)馬馳騁邊疆的情景,風(fēng)雨飄搖中的宋代有這樣忠貞的人們是多么可貴!
一首詩歌,那么短的字?jǐn)?shù),卻包含了一個(gè)時(shí)代,包含了一個(gè)民族的心聲。還有什么比詩歌更能在最短的時(shí)間里產(chǎn)生這種巨大的震撼力呢?
早上,爸爸洗臉?biāo)⒀,媽媽鍋臺(tái)邊忙早餐,我整理書包,在晨起這緊張的交響樂中,我們不忘搶背一遍昨晚上品過的詩歌。詩歌,是我家三口的溫馨劑,是我心靈的熱雞湯。我愛詩,更愛詩意的生活。
我讀詩,讀詩的韻味;我品詩,品詩的內(nèi)涵。
讀詩,品詩,是我之最愛。
我的最愛作文8
有人說:“愛就是相信自己,不放棄!
我從來都不知道自己為什么要愛這個(gè)人,但有一次,我真正的體會(huì)到了“愛”的含義。
那天,我一個(gè)人在家,突然覺得肚子餓了,便去看望那些吃飽了的碗筷。
“媽,今天有沒有菜啊?”我問。
“嗯。哦,沒有,今天我要給你做一道菜給你!
“嗯!眿寢屝α诵Γf:“不是這個(gè)菜,這個(gè)菜不能加!蔽衣犃诵南耄@個(gè)菜是怎么來的呢?不過,我還是不放棄。因?yàn)閶寢寣?duì)我說的話,我已經(jīng)聽了很多遍了,我終于聽到了。
“哦,好了!蔽覍(duì)媽媽說。
“媽,你看!眿寢屨f。
“哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我把我的`菜拿給了媽媽。我看著這道菜,想起了媽媽。媽媽說過,做一件事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。媽媽,我愛這道菜。
我看著這道菜,想了很多很多。
在我們這個(gè)年齡的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)任務(wù)炒菜。
我先把鍋洗干凈,再拿出一個(gè)碗,把煤氣灶打開,然后把鍋放在煤氣灶上,往鍋里放些油,再把鍋放在煤氣灶上,就這樣,我用著我的“大胃王”脾氣,把煤氣灶的火關(guān)上,然后放在煤氣灶上,然后用鍋鏟翻炒,炒一會(huì),就這樣,把鍋蓋蓋上。
“好了沒有?”媽媽問。
“沒有,我沒有放棄。”我說。
“我還是沒有放棄!眿寢屨f。
“你自己來吧!蔽艺f。
“嗯,不會(huì)有事我來幫你吧!眿寢屨f。
“不用了,我自己來。”
我把鍋蓋上的火關(guān)掉,然后用鍋鏟炒了幾下,接著就用鏟子翻炒,過了一會(huì)兒之前,我又放了兩大勺鹽、半小勺子醋、一個(gè)雞精,就把它端到了餐桌上。
“媽媽,快點(diǎn),我有菜了!薄昂昧藳]有?我還要給你做!蔽艺f。
“不用了。”媽媽說。
“我沒有放棄!蔽覍(duì)媽媽說。
“媽媽,我已經(jīng)長大了,不要讓你操心了。”媽媽說。
我把媽媽拉到了餐桌邊,媽媽看了看我。我把我自己煮的菜全部放到了鍋里,然后,我把這道菜放到了餐桌上,然后,我就坐下吃起來了。這道菜我做了好多遍,但是媽媽說這道菜我吃的最多,我一直沒有放棄,終于在最后一遍的時(shí)候我放了一勺飯,最后我吃了一碗。
我覺得做菜給我媽媽吃,我心里很開心,很高興。
我的最愛作文9
聽,樓路里回蕩著流利、美妙的樂曲,我沉迷在無窮的遙想中?粗@位“老朋友”——鋼琴,口中有說不完的話。我愛她,我的“老朋友”。瞅著她,想起了從前的酸甜苦辣,想起了從相識(shí)到成替朋朋的經(jīng)歷。
第一次交觸到她,是在幼兒園。當(dāng)老師學(xué)咱們唱歌時(shí)她就會(huì)發(fā)出讓人賞心悅目的美妙聲音,誘使我關(guān)注了她。一下課我老是對(duì)著她發(fā)愣,有時(shí)會(huì)趁老師不留神偷偷按多少下音鍵,每一個(gè)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖才龆甲屛抑。后來老師發(fā)明了我的喜好,就告知了我的媽媽。我也就開端了取老朋友的相識(shí)。起始我感到很惡玩,很刺激,心想必定要努力地練琴,一定要彈出美妙動(dòng)人的曲子。起初我實(shí)的干到了,我堅(jiān)持了佳幾年,水平有了突飛猛進(jìn)的倒退,而難度也在不斷增長。
跟著鋼琴程度的一直進(jìn)步,難度的增添、干燥的訓(xùn)練也讓我發(fā)生了難堪情感,每當(dāng)望到小友敵在樓下玩時(shí),而我卻在單調(diào)的練曲子,那時(shí)我想廢棄。可是想到我的綱標(biāo),想到媽媽的支撐,想到媽媽的不輕易,想到了老師的激勵(lì)我又再次堅(jiān)持了下來。盼望也使我剛萌發(fā)的`抬棄動(dòng)機(jī)云消霧散了,F(xiàn)在我已完整愛上了她,愛上她領(lǐng)出的每一個(gè)音符。每當(dāng)精美的樂曲響伏來時(shí),我就像其中一個(gè)音符,美妙的飄著,飄著,頂風(fēng)而舞,帶給愛她的己……應(yīng)我彈《牧童欠笛》的時(shí)候,好像身臨其境,就像我騎在牛腹上,在遼闊無垠的草本上安閑的吹著短笛;當(dāng)我彈《清江河》的時(shí)候,恍如像河水,時(shí)而鈍,時(shí)而緩,時(shí)而慢,時(shí)而急,猶如蝴蝶一樣翩翩訖舞;該我彈貝多芬存在哀傷情調(diào)的曲子時(shí),我仿佛就像他一樣,感觸他的苦楚、悲傷,懂得他過后的不謙。
美妙的音樂讓我沉醉,會(huì)在你疲勞的時(shí)候 ,像一雙無形的手重輕推拿著你,讓你置松舒服;會(huì)在你失蹤時(shí)像一股清泉,淌入你的心坎 ,讓你精力振奮,得以撫慰;會(huì)讓你在快活時(shí),像朋友一樣伴你分享速樂!
愛上我的老敵人的閱歷是波折的,是多變的,但我仍是愛上了她,當(dāng)初我才跨沒一小步,離目的越去越近我未離不啟她,清涼的風(fēng)劃功我的臉頰,我逐步練這些難度極大的曲子,固然很甜,很難但播種的果名卻是單倍的,之后爾加入了很多競賽,皆取得了極大的聲譽(yù),這種勞動(dòng)后失掉的勝利讓我幸福。然而成過背地有多多汗水跟盡力也是能夠設(shè)想的,我的保持換來了甜滋滋的幸福!
聽,樓講面歸蕩著美好的音樂那就是我和“老友人”獨(dú)特單干的結(jié)果。我愛你,我的“老冤家”——鋼琴。
我的最愛作文10
他,見證著中國上下5000年的興衰變化;他,傳承著中華民族千百年的文化;他,抒發(fā)著人們對(duì)舊時(shí)社會(huì)不滿的情緒。它就是我的最愛,古詩
在我四歲時(shí),耳邊常常傳來一句:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。"古詩這優(yōu)美的韻律,使我陶醉其中,從此便與古詩密不可分。
當(dāng)我回首千年,回首經(jīng)典。第一首古詩《彈琴》又浮現(xiàn)在我腦海,“斷竹,續(xù)竹;飛土,逐宍。"簡簡單單的一首詩歌,原始社會(huì)時(shí)期人們打獵的情景就能浮現(xiàn)在我眼前,也為歷代詩歌的創(chuàng)造奠定了基礎(chǔ)。時(shí)間隨波逐流,我欣賞春秋戰(zhàn)國的屈原,他是中國文學(xué)史上一位偉大的詩人,想到他,我也情不自禁的想起了他的浪漫與他愛國的情懷,也有那無窮的智慧。面對(duì)理想,他寫出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"的執(zhí)著。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,他寫出“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)行”的孤獨(dú)。面對(duì)楚國的滅亡,他寫出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!眹@息老百姓的艱辛與孤獨(dú)無助……他那華美的想象,他那發(fā)奮的抒情,他那愛國的執(zhí)著,都用古詩體現(xiàn)了出,沒有古詩,可能也無法展現(xiàn)出它豐富細(xì)膩的情感,這些使我喜愛古詩。后面,又跟著司馬遷“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”對(duì)生死的看待,后有”曹操“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!笨释üαI(yè)的偉大抱負(fù)……一直到了唐宋時(shí)期,大詩人白居易,杜甫,等人的`詩,更加貼切實(shí)際,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”是他為人民著想!按饲灰蛱焐嫌校碎g能得幾回聞!薄翱蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神!薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來!笔撬麄儗(duì)權(quán)貴的諷刺。
曹雪芹在紅樓夢中寫到過,“據(jù)我看來,詩的好處,有口里說不出來的意思,想去卻是逼真的。有似乎無理的,想去竟是有理有情的!睕]錯(cuò),古詩是獨(dú)特的,沒有詩,就無法抒發(fā)古時(shí)人們的雄心壯志,無法讓人了解歷史的黑暗和興盛。正因?yàn)檫@些,古詩成為我的最愛。
我的最愛作文11
生活需要微笑,逆境厄運(yùn)時(shí)更需要勇敢的笑。面對(duì)困難,我們淡然一笑,那笑,是勇氣,是信念;心情低落,我們淡然一笑,那笑,是快樂,是灑脫;取得成績,我們明媚一笑,那笑,是驕傲,是自豪!
勇敢一笑
那一年,我心血來潮,想學(xué)自行車。媽媽便幫我買了一輛自行車并教我騎!皳洹钡囊宦暎宜さ乖谛『永锪,幸好河水不深。媽媽緊張地問:“怎么了,要不要緊啊!”我拖著濕淋淋的身子上了岸,回給媽媽一個(gè)燦爛的笑臉:“媽,沒事兒,摔倒嘛,經(jīng)常的事兒!
那笑,是一個(gè)女兒怕母親心痛的笑,是困難面前不屈服的勇氣。
淡然一笑
窗外,是柳絮紛飛的春天,有鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。
這是最后一次模擬考了,我心情忐忑地等待著考試的結(jié)果,可等來的結(jié)果卻令人崩潰。我心情低落極了,怎么辦啊!淚水馬上就要奪眶而出,旁邊的丹丹忽然拍拍我的肩,嘴角有著好看的弧度:“金豆豆可是很珍貴的,可不要亂掉哦!真的'沒什么,你看我考得比你還差!彼难劾镩W過一絲狡猾,湊近了:“告訴你一個(gè)秘密哦,你這次考得有多差,下次就考得有多好!闭f完又是一陣爽朗的笑聲。
那笑,是同學(xué)之間的安慰,是快樂的必勝法寶和小秘訣。
明媚一笑
窗外,火辣辣的太陽照著黑色的沙子跑道上,知了無止境地吵著叫著。
“哐”的一聲鑼響,緊張的氣氛一下子打破了,一行十人箭一般地沖了出去。剛開始,我落在最后面。但是我很清醒,800米的賽跑,只有保存實(shí)力才能笑到最后。一圈過后,很快我已追到第三的位置,但我漸漸有點(diǎn)支撐不住了,心想為什么不是一場接力賽呢?汗水已經(jīng)沿著眉毛溜進(jìn)了眼睛,火紅的太陽晃啊晃,晃暈了我的眼,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影跌入我的眼簾,是班主任!他激動(dòng)的揮舞著拳頭,大喊:“加油!加油!”于是我暗暗給自己憋口氣,拼了命一股腦的跑,終于超前方二人。沖過了終點(diǎn)線那一刻,雖然我滿面都是汗水,但我的臉上綻看了一個(gè)明媚的笑容。
那笑,是成功后的喜悅,是堅(jiān)持不懈的信念。
希望的泉水淙淙流動(dòng),笑是那希望的泉。無論是面對(duì)困難、心情低落或是取得成功,笑都是我們?nèi)说囊粍┝妓帯?/p>
青春路上,我們嘴角上揚(yáng),成功路上的那一道靚麗的風(fēng)景吧!
我的最愛作文12
我從小就十分喜歡汽車,不,應(yīng)該說是酷愛!是那種看到自己喜歡的車就能激動(dòng)好幾天,自己喜歡的賽車手贏了比賽就能高興幾個(gè)月的那種喜歡。
我覺得對(duì)車的著迷是有層次的,像我小時(shí)候有好幾輛不同的遙控車。在別人“過家家”、“捉迷藏”時(shí),我最喜歡干的事卻是放學(xué)回家后帶著心愛的`遙控車,下樓遛幾圈,每天如此,樂此不疲。
再長大點(diǎn),我開始收集各種車模,無論是1:46的或更大的,只要我一眼相中,就必定會(huì)設(shè)法把它拿下。后來,我收集的車模已有了幾大箱,但從來就居然沒有買重過?赡芪以谄渌矫嬗袝r(shí)會(huì)糊涂,但在買車模時(shí)我的頭腦永遠(yuǎn)是清醒的吧!
去年我11歲,開始接觸JDM(日本改裝車)文化,各種低趴、寬體讓我一下就愛上了它。這已不僅僅是表面說說的那種喜歡了,我開始去深入了解它。無論是動(dòng)力數(shù)據(jù),還是零件組合,這些在旁人眼中看起來枯燥無味的事情,在我眼中卻像一個(gè)個(gè)小精靈一樣深深吸引著我。
也許在人們眼中,我們這些喜歡JDM的人,喜歡車的人就是一群瘋子,為了車不顧一切。
也許人們也會(huì)說,汽車也不過只是一種代步工具吧,何必花這么多精力和時(shí)間在那上面呢?
其實(shí)我也不知道,也許這只是一種愛好,但我們這群人就是喜歡汽車,喜歡這種四個(gè)輪子的東西!愿意為它不顧一切。愿意為了自己的夢想不顧一切。誰又何曾不是這樣呢!
好些年前,我就萌生了想當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師的想法,癡迷于車的我,開始苦練畫車技術(shù),從最開始的方盒車,到后來一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,越畫越逼真。這中間歷經(jīng)了千辛萬苦,只要一有空閑時(shí)間就會(huì)練習(xí),無論是在課間,還是做完作業(yè)后,就算是深夜,只要一有靈感也會(huì)從床上爬起來,一個(gè)人,一支筆,一張紙,一盞臺(tái)燈,就可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
我總夢想著,能有一天,開著跑車,聽著音樂,疾馳在高速公路上,沒有其他的憂慮,只沿著眼前的這條大道一直走下去!
我總會(huì)望著天邊的幾朵白云,不停的想象這幅景象……。當(dāng)我如果真的有一天沉迷于汽車無法自拔,不要阻止我,我相信我會(huì)在汽車領(lǐng)域開拓出一片大好的天地!
可能有很多人不理解我們,不理解這樣一群愿意與車一生為伍的瘋子!但千萬不要去惹一個(gè)喜歡車,又喜歡聽歌,打游戲,脾氣又不錯(cuò)的男孩子……,我喜歡車這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不能動(dòng)搖了,我相信我會(huì)與它一生為伍!
我的最愛作文13
似乎很愛傾聽雨的聲音,就像是在傾聽大自然的心聲一樣。有時(shí),也會(huì)將自己融入其中,任憑雨點(diǎn)飄灑在我的臉上,身上,張開手臂,接受雨的洗禮;伸出手,接住上天的饋贈(zèng)。
在我的記憶里,雨的到來總伴隨著一種說不出的感覺,很奇特,很神秘。那云漸漸垂下來,半遮著天空,輕輕地涼風(fēng)吹過,雨就來了。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……
像一曲無字的歌謠。雨聲里,每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠葉,都變成了奇妙無比的.琴鍵。飄飄灑灑的小雨點(diǎn)是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶有幻想的色彩。
像一幅無言的畫卷。把每一個(gè)角落都染了個(gè)遍,到處都是濕潤的可愛。凝聚的大大小小晶瑩的露珠,透過露珠,那種水淋淋的綠直逼人眼,這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。讓人難以忘卻。
雨之最愛乃四季之中。一場春雨過后,往往是新的一年生命的復(fù)始,小草從土里鉆出來,樂悠悠地?fù)u擺著沾滿露珠的身子,小樹更綠了,小花更艷了,……一切都變得生機(jī)勃勃;夏雨常常會(huì)有雷公電母相伴,給人的心里以一種震撼的感覺。而雨過之后,常常天邊有彩虹高掛,整個(gè)世間突然又靜得出奇,偶爾有滴水叮咚的天籟之音。使整個(gè)人都感到神清氣爽,清涼無比;秋雨綿綿,帶著甘甜的碩果的氣息,漫步于秋雨之中,這情景的確夠有詩意的;冬天,在強(qiáng)冷空氣的吹壓下,冬雨搖身一變,變成了潔白的雪花,給大地披上了銀裝,給孩子們提供了很好的游戲場所。雨真是夠吸引人的。
雨之最愛乃圣潔之象征,給人以冰心玉潔之感。正因如此,人們常認(rèn)為雨可以洗盡一切煩惱,一切污穢之物,不管是外表上,還是心靈上,這便是雨的神奇力量。
雨之最愛乃“恒”之精神。雨水不斷滴落在石頭上的同一個(gè)地方,日積月累,石頭一定會(huì)被雨水給滴穿。這便是“水滴石穿”。雨水憑著它那驚人的意志,堅(jiān)持不懈地努力,最終把堅(jiān)硬的石頭滴穿,這不就是我在學(xué)習(xí)中所要用的精神嗎?只要我堅(jiān)持不懈,努力去學(xué)習(xí),終究會(huì)取得成功。
在絲絲細(xì)雨中漫步,用心靈去感悟我的最愛,與雨融于一體,任憑思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚(yáng)……
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……
我的最愛作文14
我的老家在浙江臺(tái)州,那兒風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富、是個(gè)名副其實(shí)的魚米之鄉(xiāng)。
既然是魚米之鄉(xiāng),那肯定有許多好吃的嘍!沒錯(cuò),我家鄉(xiāng)的地方風(fēng)味小吃簡直數(shù)不勝數(shù),什么山粉糊、姜湯面、嵌糕、油鼓可以說喂飽你的眼。今天借此機(jī)會(huì),就請(qǐng)隨著我的腳步,去品嘗一下我們極具代表性的美食油鼓吧!
走在我家鄉(xiāng)的任意一條街上,你總能看見,在某個(gè)街角,賣油鼓的小攤前排起了長龍,人們爭先恐后地購買。我也加入了其中一條隊(duì)伍,等待著我的油鼓。
終于到我了,我剛才急得腳都跺疼了,可真的輪到我了,我又平靜下來,開始端詳起師傅做油鼓的手藝來。
呲啦,呲啦!油鍋里不斷蹦出油,師傅正在忙碌。泡油鼓可是技術(shù)活,只見師傅手執(zhí)一雙筷子,不斷把一盆調(diào)好的面粉糊往一根竹板上推,不一會(huì)兒,竹板上就攤出了一層雪白的面粉皮,接著他又迅速地把豬肉末放到面糊上,再均勻地撒上蔥花,就像綠草紅花盛開在白雪之中。這時(shí),師傅又拿了一些面糊,把豬肉和蔥花蓋住,再以迅雷不及掩耳之勢,把包好的面團(tuán)投入油鍋中。嘭!鍋面爆出一層油花。過了一會(huì)兒,油鼓就炸好了。師傅把油鼓撈出來,放到前面的筐子里。那剛出鍋的油鼓表皮金黃,外形橢圓,雖然其貌不揚(yáng),但光聞它散發(fā)出來的'陣陣香氣,也會(huì)令你垂涎三尺。
剛出鍋的油鼓很燙,但這個(gè)時(shí)候吃,味道是最好的,不然放久了就會(huì)變涼發(fā)軟。我在手心里墊了一張紙,拿起那個(gè)令人一聞就眼饞的油鼓。伴著咔嚓一聲,油鼓金黃色的表皮被我咬破了,滾滾的熱氣瞬間涌進(jìn)我嘴里,然后,雪白的粉團(tuán)就來到了舌邊,那粉團(tuán),與肉蔥的香氣融到了一起,比那小肥羊還要滑嫩,令人忍不住要再來一口,再來一口。油鼓中間夾的餡料更是令人神魂顛倒,吃了,你會(huì)情不由衷稱贊:彌逃嶄顯。ㄎ兜篮脴O了。
油鼓,有一個(gè)缺點(diǎn),就是太小。有一次,我把油鼓當(dāng)
早餐吃,竟然一下子吃了4個(gè)?粗鴭寢尞(dāng)時(shí)吃驚而又好笑的神情,我忍不住打趣道:其實(shí)我不想吃這么多,油鼓它哪點(diǎn)都好,就是太小了!嘻嘻,我是不是有點(diǎn)貪吃呢?
在冬日的早晨,頭頂暖暖的陽光,手拿暖暖的油鼓,該是一件多么愜意的事!
朋友們,聽了我的介紹,還等什么,就邁著堅(jiān)定的步伐,向我們家鄉(xiāng)行進(jìn)吧!
我的最愛作文15
街頭凌亂的霓虹燈光,城市擁擠的水泥高墻,拼湊不了一個(gè)童話,我在草叢里找到了月亮遺落的雙翼。于是,擁擠的街頭擦亮希望,冰冷的城市上空飛躍浪漫的星軌。細(xì)數(shù)指縫間月光流瀉的歲月,我陶醉在月亮營造的美麗而哀傷的意境之中。
這一輪月亮照過長城,照過洞庭,照過那些女子的美麗與哀傷。浸著淚的`芬芳,野百合的清香,這輪月亮讓人迷醉。它哀婉如一曲琵琶,冷艷如一縷云霞,讓思念沖決淚堤;它冰冷如一道傷疤,美艷如一點(diǎn)秋紅,讓哀怨搖曳別離;它悲涼如秋水,純潔如山花,讓等待淹沒回憶……于是,透過月亮深藍(lán)色的眸子,我看到一個(gè)個(gè)女子美麗的哀傷。
月華如練,一曲催人淚下的琵琶散去漫天云霞。昭君一身水色長裙,獨(dú)坐清輝之下。她淚光點(diǎn)點(diǎn),閃爍百般無奈;玉指纖纖,撥出萬般離愁。也許她眼里有一汪重洋,可滾落的只有點(diǎn)點(diǎn)淚珠,飽含苦澀的哀怨。我喜愛這輪月亮,因?yàn)樗亲永锿赋龅拿利惏褚磺崎L的琵琶樂催人斷腸。
新月如鉤,一曲獨(dú)弦琴撥動(dòng)檐雨的念珠,搖落一點(diǎn)秋紅。杜十娘褪去鉛華,魂歸普陀。那枝原本飽滿的猶如花蕾的狼毫筆已經(jīng)褪色,變得枯干。那張比翼雙飛的畫稿不知被西風(fēng)卷向何處。十娘悲痛欲絕,怒沉寶箱。十娘的清淚能否潤開那早已風(fēng)干的墨跡,在蒼白的紙上勾勒出一雙彩蝶?我喜歡這輪月亮,因?yàn)樗斫䴘M了美麗愁怨,如一道傷疤觸目驚心。
盈月如盤,一雙秋水,那是翠翠望斷天涯的眼波。爺爺去了,夢里的人走了,那些歌聲清晰又渺茫,飄蕩在灑滿月光的山徑上。她像山徑上一朵莫名的野花,夜夜閃著帶淚的月華。唯有漫無目的地等待一切成為過去,然后回憶之城崩塌成滿地的悲涼。我也喜歡這輪月亮,因?yàn)樗W動(dòng)出的莫名哀傷,像一朵寂寞盛開的山花讓人愛憐。
孤獨(dú)攀附月色,帶來那久遠(yuǎn)的回憶,傾聽泣血的琵琶曲,遙望斷腸的古址;哀怨借助一雙月翼,搖曳那一點(diǎn)秋紅,飄向那斷腸的獨(dú)弦琴,凝視燼滅的畫稿;思念繚繞一絲清輝,輕撫那深沉的傷痛,滑向那觸摸便崩塌的回憶,輕撫決堤的淚河。在曼陀羅花凋零的時(shí)節(jié),在雪霰鳥啼破天空的日子里,在紅櫻傷逝的瞬間,在千千萬萬縷月光的縫隙中,多少女子悵惘地剪下一段又一段美麗的哀傷,為月亮編織惆悵。
黑夜的角落里灑滿哀傷的月光,那是我最愛的天堂。
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