我的小伙伴作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文1

　　石頭和我是同班同學。我們兩家離的很近，每天早上我們一塊兒上學，每天下午又一塊兒放學，每天晚上就一塊兒復習功課。我們倆是形影不離的好朋友，刀子也不能把我們分開。他雖然有點笨，但是他十分老實。他有著一雙明亮的眼睛，眼珠子黑的像一個黑葡萄，亮晶晶的，他的腦袋十分大，里面裝著他那無窮的想象力。

　　為什么說他有點笨呢？因為有一次，在他的身上發(fā)生了一件讓我們全班同學哄堂大笑的事情。有一天，我們在上體育課，那時我們才三年級，有些事情還是有點不明白。上體育課時，因為體育老師是范校長，他對我們十分嚴格。范校長嚴格。范校長嚴肅地說：“現(xiàn)在你們是三年級的.學生了，應該學一學報數(shù)了。”石頭聽到后，說：“老師，抱樹很容易呀，我不用學就會了。”范校長笑著說：“報數(shù)這事呀，說著簡單但做著難，那等一下就看你的表現(xiàn)了�！笔�頭夸下海口：“一定完成你給的任務�！狈缎Ｕf：“報數(shù)�！蔽覀兠總�人都喊著，一，二，三，就石頭一個人跑到了一棵樹下，死死地抱著它。我們全班人都哈哈大笑，就連嚴肅的范校長也笑了。

　　三年級結束后，我聽說石頭要轉學了，我和他都十分難過，他最后還是走了。他就是我的知心朋友，石頭。

我的小伙伴作文2

　　在我們這個五彩的班里，有一些“奇人”，如“董市長”、“肖灑哥”、“田甜圈”……，這些“奇人”中有一個榜上明珠，那就是我們的“門神”，同時又稱“老班”的汪秦越了。

　　他這“門神”的稱號，可不是守班上大門的“門神”，而是在足球場上守球門的“門神”，因為他守門都是穩(wěn)穩(wěn)的`，很少出差錯。有一次足球賽場上，我們對抗的是三年級排名第一的十班，但是有我們的“門神”在，所以大家不太緊張，可是足球隊員仍然在拼命的踢著，他所攔下的球，我連數(shù)都數(shù)不清了，終于我們以7比0完勝了這場比賽。

　　我們叫他“老班”，是因為他既是班長，又是我們班里歲數(shù)的，可是的理由是他頭上的那些白發(fā)，跟一個五十多歲的人一樣，他的學問很高，總是在大家不知道怎么回答時說出答案，自然也就當了班長。

　　汪秦越是一個多好的人啊，聰明、幽默又熱愛班級，這幾乎是一個十全十美的人呀，能和這樣的人作朋友，我十分的自豪。

我的小伙伴作文3

　　在我小學六年的學習生活中遇到過許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。

　　唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說出來的話有時讓人哭笑不得；有時讓人尷尬不已；有時讓人忍俊不禁；她笑起來臉上總會露出她那兩排白玉米的牙齒。

　　唐冰冰成績特別好，每次考試都在前幾名，其實他并不是特別聰明，學習成績這么優(yōu)秀，全憑“勤奮�！倍�字。

　　那是一個課間，我3下5÷2把作業(yè)寫完了，交給了組長，就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊，輕輕推了推我就說：“唐冰冰，我們快出去透一下空氣吧，回來再寫吧，不著急�！蔽冶疽詾樗龝�放下手中的`筆跟我去，可他就像沒聽見的還坐在那里，絲毫沒有動彈。心想：咦！怎么回事兒？在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎？今天怎么……我又大叫了一聲，可他還是沒理我，只是沖著我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走，乖乖的在一旁等她，一直到他獨立把作業(yè)完成，才一起出去玩的。

　　從她身上讓我學到了很多，她既是我小學的閨蜜，也是我人生道路上的一位小老師。

我的小伙伴作文4

　　我有一個好伙伴，他叫張云濟，他的臉圓圓的，小臉蛋兒兩邊還有兩只小小的元寶耳，大大的眼睛像兩顆黑珍珠，鼻子下總是掛著鼻水，有點邋遢。

　　別看他邋遢，其實他也有聰明的一面，我不會的數(shù)學題，他總是可以輕松的破解。他不僅聰明，而且很熱心，有一天我們體育要考試，到了操場，老師說道：“這節(jié)課考跳繩，沒帶跳繩的去跑一千米！”我一想，完了，我沒帶跳繩，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，老師念到：“十五、十六、十七、十八、十九、二十……”“哎呀”到我了，我更是焦急萬分，就在這時張云濟走過來，毫不猶豫地把跳繩給了我，說：“我的跳繩先借給你了。”“那你怎么辦呢？”“沒關系，我一會才考呢�！蔽矣昧藦堅茲�的跳繩，一下子就跳了一百六十下，取得了優(yōu)秀的成績。

　　體育課下了，我問他為什么借我跳繩，他只說了四個字：“助人為樂！”我以后也要像張云濟一樣助人為樂。

我的小伙伴作文5

　　今年的八月二十號，爸爸帶著我們去外面吃飯，我和弟弟吃完就想著下去玩，在下樓梯的時候我們注意到了幾只倉鼠，弟弟看見了趕緊去懇求爸爸，經不住弟弟撒嬌的爸爸，終于同意了我們的請求，于是倉鼠寶寶正式的'入住了我家。

　　看，我家的倉鼠多可愛，它的臉圓圓的，身子胖胖的，像一個蓬松的球，眼睛水汪汪的，讓人看到便忍俊不禁的想笑。

　　吃飯時，它為了不讓人搶它的食物，把東西全部塞進嘴里，腮幫子鼓鼓囊囊的，可愛極了。

　　它還是一個非常害羞的“孩子”，不喜歡別人的觸碰，除非在吃東西時去摸它，不然你一靠近，它就逃跑。

　　有一次，我去給它弄食物時忘記關籠子了，等我回來的時候，它不見了，我急得就像熱鍋上的螞蟻一般，到處翻翻找找都找不到，霎時，我的眼淚就下來了，心想著萬一它被別人踩死了怎么辦。

　　正在這時，我發(fā)現(xiàn)它的窩里面發(fā)出了細微的響聲，我翻開一看，它躲在窩里正伸出腦袋對著我笑呢！

　　這就是我家調皮可愛的小倉鼠，我是多么喜愛它呀！

我的小伙伴作文6

　　我家上一只狗丟了，曾經是我最好的伙伴。它叫豆豆，是一只小狼狗，它很忠誠，我一叫它，它就過來了。我剛見到它時它才四個月，它躲在姑爺家的院子里的洗手臺下，姑爺找了一個大紙箱，把它放在里面，又把大紙箱放在后備箱里面，我們就把它帶到家里去了。

　　它剛到家，非常害怕，后來，一天晚上，我?guī)е�它出去，它怎么也不走，我只好抱著它熟悉一下環(huán)境。第二天，它就能出去走了，而且我走到哪兒它就走到哪兒。再后來，它幾乎變成了我們小區(qū)的“小衛(wèi)士”，因為它每天都要把那些流浪的狗狗貓貓趕出小區(qū)，就因為這樣，它還受到了大家的喜愛。

　　可是，那次爸爸騎電動車去買東西，“豆豆”一直在后面跟著，不肯回去，爸爸就沒有再趕它，原想著“豆豆”能追上的。結果，爸爸去買完東西出來，找不到它了。我知道后傷心極了，哭了好一會兒，還有好長一段時間沒有理睬爸爸呢！幸好現(xiàn)在爸爸又給我弄了一條小狗，不然我會非常傷心的'。我一定要把這條小狗看好，不能讓他丟了。

　　至今想起我的“豆豆”來，心里總是不舒服，晶瑩的淚珠就會不停地在眼眶里打轉。

我的小伙伴作文7

　　美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子，一頭銀白色頭發(fā)的老爺爺，他還拄著一個木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩(wěn)，我連忙站起來，扶著老爺爺，我對他說：“老爺爺，我站著，您坐在我的座位上�！崩蠣敔斦f：“不用，還是我站著吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導下，老爺爺終于坐下來了。

　　還有一次，我和我的.朋友郭子碩一起去玩的時候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱里。

　　每個人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會更美好。

我的小伙伴作文8

　　我有一個好朋友，他瀟灑、帥氣。個子高，留著茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能說會道的嘴經常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。

　　他的'名字是由“文”和“武”兩個字組成的，意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實中正是如此，全班沒有人敢欺負他，而且他的學習也是很優(yōu)異的。他的字寫得很漂亮，也很秀氣，跟他這個人長的一樣。

　　他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個問題，他半天不說話，一說話就讓你無言以對。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。

　　他也是數(shù)學老師的得力助手——數(shù)學課代表。每天早上六點半一到校，就忙著收作業(yè)，連吃早餐的時間都沒有。下課還要按時去老師辦公室問作業(yè)、抱住業(yè)，叫同學去辦公室……那一天可忙著呢，但他仍對待工作一絲不茍。

　　王斌也非常誠實，就在買東西時別人多找錢給他，他也會一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣，比如說，去網吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。

　　在學校中，他也是與我和李昭形影不離的好朋友，他一有什么好東西，總會先分享給我們，在學習上也會經常幫助我們。

　　他是我學習中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。

我的小伙伴作文9

　　如果有那天，你聽見一首歌由遠而近，不對，準確說應該是陣噪音由遠而近，那一定是我最熟悉的一個人----王杰倫來了。他眼睛大大的臉白白的，使人見了他就覺得很可愛，如果他一唱歌，方圓幾十里的人都會跑走，遠離歌聲。包括我在內……

　　也許你會問：愛唱歌也并不是一件壞事呀?的確，可無論優(yōu)美動聽的歌，從他嘴里出來，便像一臺失靈的'老式留聲機發(fā)出來的般。他每次唱歌都會跳“街舞”。

　　那次課間，我們倆結伴去廁所，剛進廁所，他的老毛病又犯了，在哪大群人之中又唱了起來。一唱，那大群人便瘋狂的沖出廁所，其中一人向王杰倫大喝一聲：“閉嘴，上廁所也唱!再唱就揍你�！闭f著還沖著王杰倫比了比拳頭。王杰倫也是個倔脾氣，一聽這話，非但沒有停下，反而更大聲唱了，震得那人無奈離去。

　　下午上課時，杰倫與那位同學在那扔紙條，那位同學把紙條扔在了老師頭上，老師不耐煩得大叫一聲：“住手，再扔去掃大街�！闭f完，紙就沒人在扔了…… 下課后我對杰倫說：“杰倫，你太有本事了，敢在上課扔紙條。”而杰倫也是微微笑了笑，又點了點頭，不過話我記不清了。

　　這就是我那個雙重稱號的王杰倫，既是“仍紙大王”，又是“大歌星”。

我的小伙伴作文10

　　我的小伙伴，是一個胖胖的，眼睛小小的一個小女孩，我們從小一起長大，她就是我的表妹，她的名字叫“許筱雪”她長的很可愛，笑起來就像個洋娃娃，我很喜歡跟她在一起玩，雖然偶爾會吵架，但我們終究還是和好了。

　　我們逢年過節(jié)都會在一起，雖然以前我們是每個星期見一次，可是我們一個星期見一次，也就會超一次架。但我們分開的時候，卻還是依依不舍。當然，她也是我的知己,每當我有什么傷心的事情或者她有什么傷心事，我倆都會互相安慰，她也都會來安慰我。這就是我倆很好的原因。

　　伙伴是人一生中必有的`東西，伙伴，它是兩個人的友誼，友誼，它像一束花，只要你不細心照顧著它,他就會凋謝，友誼，它也像一個玻璃瓶，如果我們不把它保護好，一不小心，玻璃瓶就會碎，我們的友誼就這樣結束了。

　　我的伙伴，你喜歡笑，你笑起來像雨后的彩虹，像池塘的荷花，像藍天上的白云。

我的小伙伴作文11

　　我有許多小伙伴，有的幽默風趣，有的活潑可愛，有的性格開朗，有的勤奮好學，其中我最喜歡的小伙伴是幽默大王——董祚瑞。

　　他的`身材不高不矮，留著一個小平頭，一雙眼睛炯炯有神，一個鼻子小巧玲瓏，一張嘴巴能說會道，兩只耳朵聽力敏捷，一張圓臉容光煥發(fā)，他特別活潑，惹人喜愛。

　　他非常幽默風趣，常常說話逗得同學們哈哈大笑。記得有一次，王澤學被一群女生惹哭了，這時，董祚瑞迅速走到王澤學跟前，風趣地說：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來巴掌聲，蚊子知多少？”王澤學一聽，忍不住笑了起來。董祚瑞一邊扳動手指，一邊得意揚揚地說“你是第幾個被我逗笑的人哪？”

　　他十分熱愛閱讀，那種專心致志的神情真讓人佩服，有時就連我走到他身邊，他也沒有感覺到我在他身旁，他的注意力高度集中，而且是那樣的全神貫注。我問他：“董祚瑞，你看書為什么那么認真，而我做不到呢？”他告訴我：“書中自有黃金屋……只要你找到了書中的樂趣，你自然就能全神貫注地看書了。”一句話讓我頓時豁然開朗。

　　他還特別喜歡運動，比如：打籃球、跑步、跳繩等等，其中他最喜歡打籃球了，每次打比賽，基本上他們隊都會贏，每次董祚瑞都立下了汗馬功勞。

我的小伙伴作文12

　　我有一個可愛的小伙伴，你們猜猜他是誰？咦！你們都猜錯了，它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜，它既機靈又漂亮。

　　它最引人注目的地方，就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比，烏龜?shù)谋成嫌辛怂�，就像一位�?zhàn)無不勝的將軍披上了鎧甲，它還長著四條扁扁的腳，腳的四周還長著尖尖的爪子，它們就像匕首一樣鋒利。

　　那條小尾巴不停地甩來甩去，而它的殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃，每天我剛把飼料扔進小缸里，它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來，游到飼料旁，一口一粒吃起來。它不僅貪吃，而且十分會隱藏自己，不久后，它的`背上長出一層薄薄的青苔。一天，我去陽臺上看它，誰知，它卻不見了！我立刻在里面仔細尋找。這時，小缸里面的的一塊“石頭”動了一下，原來，那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀！這個狡猾的小家伙！它也十分的悠閑，每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽，到了晚上，它就會把頭縮進殼里睡覺。

　　有一天，我把它放在桌子上，讓它自由活動，然后我就去寫作業(yè)了。結果，它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲，我急得到處尋找，但是這次，我怎么都找不到它，我傷心極了，我的小伙伴，我什么時候才能再見到你呢？

我的小伙伴作文13

　　今天，我給大家猜一個謎語，這個謎語是打班上的一位同學，她是個女孩子還是一個聰明的小孩子。

　　她真漂亮：白眼睛鴨蛋青，黑眼珠棋子黑，定時如清水，閃動時像星星。去年，還是班上的學習委員呢！她的頭發(fā)黑黑的，亮亮的就像一顆小黑豆那樣黑亮。她還是班里的小模特。你們猜出來了嗎？她就是聰明的'袁燕婷同學。

　　有一天，我和袁燕婷在比賽畫畫，我們的畫可五花八門了，有《可愛的少先隊員》、《我們的學�！�、《在永嘉的小姑娘》、《奇怪的鳥兒》還有很多很多。畫呀畫，畫呀畫，我畫累了，她說：“走咱們去看書吧！”我無精打采地說：“還要還要看書呀？可以去玩嗎？”她見我這么想玩就爽快地答應我一句：“好的�！蔽覀儍蓚�就興高采烈地玩了起來。

　　袁燕婷可真是一位善解人意的好朋友。

我的小伙伴作文14

　　每當?shù)襟w育課下樓玩時，班里總會留下一名同學，手拿一本課外書，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。

　　他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，一眨一眨的，很是可愛。

　　大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說書，一杯清涼解渴的涼白開，在一個安靜的地方，看書、喝茶，這才是最美好的`時光。

　　我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書，于是就拿出我書包里的兩本書（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說：“我有兩本書，你看不看？”他激動地接過書，翻了翻。興奮地說：“謝謝！我正想看這種書呢！”

　　“走，咱們到那邊的陰涼地看去。”我說。

　　“可以可以，剛好那邊很安靜�！彼�開心地說。

　　從那以后，我和姚子胤都會在下課的時候看書，別人都說我們是一對好兄弟。

　　這就是我的好伙伴，我的那位為書而著迷的好兄弟，因為受他的影響，我也愛上了讀書。

我的小伙伴作文15

　　我的小伙伴是張藝贏，她是一個可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，走起路來就像馬尾巴一樣搖擺，好看極了！

　　她還有兩排雪白雪白的牙齒，跟雪一樣，我就問她：“張藝贏，你的牙齒怎么這么白呢？”她只是哈哈笑著，啥也不說。

　　哦，對了，你們想不想知道我們是怎么認識的`呢？那就聽我說說吧：嗯，以前呢，我還很小，我們并不認識。有一天，媽媽抱著我去買菜，走著走著，我們看見了張藝贏的媽媽，她看見我們，就說了聲：“嗨�！蔽倚÷暤貑枊寢專骸皨寢�，她是誰呀？”媽媽說：“她是我的同學！”我往她身后一看，發(fā)現(xiàn)有一個小朋友害羞地往阿姨身后躲，我小心翼翼地問：“你是誰呀？”她小聲地回答：“我，我是張藝贏，你好呀！”于是，我也開心地說：“你好，我是強亦恒，我們做好朋友吧！”“好呀，好呀�！彼�也開心地說。從此以后，我們就成了最好的朋友。

　　哦，我還忘了，她還是個熱情的太陽，我每次生氣，看見她，我就會溫暖許多。唉，她真是我的好伙伴呀！

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