(實(shí)用)成長作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
隨著時(shí)間的流逝，曾經(jīng)的小樹苗逐漸長成了參天大樹，而我也從一個(gè)天真幼稚的孩童長成了成熟懂事的少年�？墒�，成長的道路上卻總是避免不了一些煩惱……
長大了，就意味著我們能像大人一樣去處理自己的事了，就意味著我們有自己的小秘密了。什么是秘密呢？我認(rèn)為，只有自己知道的就應(yīng)該是秘密了吧！所以，我將自己的日記本換成了帶鎖的本子。
秘密是保住了，可誰知麻煩卻接踵而來了……
周六的晚上，我坐在書桌前，拿出日記本想寫日記�？煞榱怂械牡胤蕉紱]有找到日記本上的小鑰匙。無奈之中，我只好把鎖給撬了。沒有鎖的日記本和普通日記本有什么區(qū)別呢？所以，第二天一早，我就跑到商店買了一個(gè)密碼本回來。為了防止自己把密碼忘掉，我特意將它寫在一張紙上，放進(jìn)了抽屜里。
悲劇卻再次發(fā)生了……
一天，我背著書包興高采烈地回到了家里。心想：今天作業(yè)少，可以寫會(huì)兒日記了。我拉開抽屜，準(zhǔn)備將日記本拿出，卻發(fā)現(xiàn)原本亂七八糟的抽屜被人收拾得干干凈凈、整整齊齊。我心一驚，急忙找起那張記有密碼的.紙來，可它卻神秘“失蹤”了。正巧媽媽回來了，我忙問：“媽媽，我抽屜里的那張紙呢？”“哪張啊？”“就是記有數(shù)字的那一張！”媽媽思索了片刻，不緊不慢地說：“扔了�！边@兩個(gè)字如同晴天霹靂一般，在我的頭頂“轟”的一聲炸開了。此時(shí)此刻，我的腦海里也只剩下兩個(gè)字——“忘了”。嗚嗚嗚……我真是欲哭無淚，我竟然又把密碼給忘了！這回，我的秘密可真成秘密了，連我自己都看不了。
很長一段時(shí)間沒有再寫過日記，因?yàn)槲也恢雷约涸撚檬裁幢咀觼韺�。在商店門口思考了很久，我最終還是買了一個(gè)很普通的本子。
其實(shí)，成長根本就不需要什么秘密。面對你最親愛的父母，最親密的朋友，最敬愛的老師，你還需隱瞞些什么呢？所以，與其讓那些所謂的秘密成為你的枷鎖，成為你們之間的隔閡。倒不如丟掉這個(gè)包袱，樂觀勇敢地面對問題！
成長作文 篇2
時(shí)光匆忙流逝而過，眨眼已是十二年的光陰，回頭看著被自己的腳印走得斑駁的人生道路，才發(fā)覺自己已然長大了許多，回憶著心靈的旅程，我的心頭卻竄出了疑惑，我真的長大了嗎？真的嗎？為什么我卻沒有長大的感覺呢？我便暫停了腳步，思索著。
長大的感覺是多愁善感嗎？望著落花紛飛的街道，我會(huì)為生命的飛逝而嘆息，望著黑土上平鋪的金黃落葉，我會(huì)為地下沉眠的敗葉祈禱，心頭莫名的憂愁讓我喜歡上了陰雨綿綿的天空，清澈見底的湖水和一切脆弱而美麗的東西，那破碎的美感讓我心悸，讓我驚嘆，我沉迷在未知而華美的神秘感中，不能自拔。
長大的感覺是快樂嗎？做任何事情都能讓我甚為歡喜，喜歡在滿布金色陽光的小道上散步，喜歡在操場上一圈一圈跑累了，而后嗅著青草的清香躺在草地里放聲喊叫，喜歡燦爛地大笑，喜歡看自由飛翔的鳥兒，我并不放縱自己，也喜歡靠在椅子上曬著懶洋洋的太陽光看書，這個(gè)時(shí)候，一切對我來說都是再美好不過的。
長大的感覺是充實(shí)嗎？沉浸在書的海洋中，沉浸在學(xué)習(xí)的.歡快中，多么美好的知識(shí)，我和朋友們一起探討，向老師提問，每每解出一道難題總是有一種滿足的自豪感，每每遇到一道難題也樂此不疲地在草稿紙上演算，在腦海中推理，當(dāng)一切都明白了之后，我的心胸便豁然開朗，在這個(gè)過程中，心靈也一步步地走向了成熟。
成長的感覺是悲哀？是喜悅？是痛苦？是成熟？還是記憶的齒輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)，一幕幕畫面像電影一樣在眼前閃現(xiàn)，那么多的我，歡樂或傷心，喜悅或痛苦，自由或固執(zhí)到底哪一個(gè)才是真正的我？
啊，我終于明白了，成長就像是多棱鏡，每一面倒映著一個(gè)本我，最終匯成一個(gè)自我，人生是多彩的，成長亦是多彩的，不管怎么樣，我一直都是那個(gè)我，正因?yàn)橛辛四敲炊嗟�，成長的，感覺，才有了有血有肉，會(huì)哭會(huì)笑的我！
我終于明了，成長的路還要自己去闖，我便昂首挺胸，繼續(xù)風(fēng)風(fēng)雨雨的成長中闖蕩前行。
成長作文 篇3
歲月的長河緩緩流過，成長的腳印也深深的留下。驀然回首，猛的發(fā)現(xiàn)成長的道路上留下了許許多多或深或淺的腳印，記載著酸甜苦辣，也記載著悲歡離合。成長的足跡好似我的影子，和我形影不離，伴隨著我一路走來。
小時(shí)候，還蹣跚走路的我總喜歡和小伙伴們在屋后的小樹林里玩捉迷藏，踩著松軟嬌嫩的泥土，聞著遠(yuǎn)處飄來的陣陣撲鼻的花香，無憂無慮的在竹樹林里奔跑著，嬉戲著，完全浸在帶有竹香的世界里，仿佛和大自然融為一體了。忘記了時(shí)間，也忘記了自我。這感覺是多么的令人愜意��！一不小心，一個(gè)覓頭栽下去，原來是被剛挺出地面的竹節(jié)給絆倒了，沒關(guān)系，從哪跌倒就從哪爬起來，緊接著，又去追逐還在奔跑的小伙伴們。身后留下一連串的腳印，太陽在天空中掛著，時(shí)不時(shí)的灑下陽光來，照在無數(shù)的腳印上，鮮活靈動(dòng)。是啊，那一連串的腳印不正是我一路走來的象征嗎？不僅記載了我的歡樂，還記載了我的無憂，更記載著我的成長。
讀初中的.時(shí)候，我最喜歡看一些名著。每節(jié)課下了以后，我都會(huì)迫不及待的奔向圖書室，向老師借書。我特意將我看過的書放在墻角的書架上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，書架上堆滿了我看過的書，圖書室里也似乎積滿了我的腳印。雖然沒有以前那么無憂無慮，但書可以帶我到知識(shí)的海洋里遨游，讓我更能懂得書帶給我的快樂。是啊，那在圖書室里留下的一個(gè)有一個(gè)的腳印，不正是我成長的見證嗎？記載這我平淡而又充實(shí)的快樂，記載著我樸素而又具有深刻意義的快樂。
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名高一的學(xué)生了，面對著父母和老師的期待，無數(shù)個(gè)壓力的包袱墜在我的肩上，我已經(jīng)被壓得喘不過氣來，伴隨著我的還有一次次冷眼和嘲笑，一次次失落，失望和失敗。
今天，我又考砸了，拿著不到100分的數(shù)學(xué)試卷給父母看，淚水不停在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉上掛滿了歉疚，心情真的是糟透了�！盀槭裁次覠o論多么努力，成績都不能得到提高�！蔽疫B聲抱怨道。無精打采的默默走回家里，不經(jīng)意間走進(jìn)了小竹林里。突然想起小時(shí)候在竹林里奔跑嬉戲的畫面，這是多么令人向往的生活��！突然我的卷子被風(fēng)吹到了地上，我連忙跑過去撿。忽然，我看見了我留下的腳印，想到小時(shí)候在這奔跑的腳印，又想起在圖書室里留下的腳印，情不自禁的笑了起來。終于我明白了，原來快樂一直在我身邊，一直伴隨這我的成長。
那一次次挫折與失敗不就是一種快樂的前奏嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)歷的住考驗(yàn)才會(huì)有快樂。溫室里的花朵永遠(yuǎn)長不大，依靠父母的孩子永遠(yuǎn)都不能獨(dú)立，只有笑對生活才能感受到快樂的存在。我撿起試卷大步的向家里邁進(jìn)，身后留下一連串或深或淺的腳印，這腳印是通向快樂的，通向成長的，通向成功的……
成長作文 篇4
5月4日國際青年節(jié)，也是我的生日，每年的生日這天爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備生日蛋糕和我一起快樂的度過，我想今年過生日也不例外吧！
放學(xué)回到家并沒有像以往那樣收到爸爸媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好的蛋糕，爸媽為考驗(yàn)我是否長大，要讓我自己去蛋糕房預(yù)定，呵呵、這有什么難的、而且我自己還可以選購自己喜歡的蛋糕呢！媽媽話剛落音我就飛一般的跑下了樓，一路上我在想我是賣喜羊羊蛋糕還是懶羊羊蛋糕呢、還是漂亮、還是可口的蛋糕呢？
到了糕點(diǎn)房，哇，蛋糕的種類真多呀！比我想想中的還多呀，我挑來挑去眼睛都挑花了，最后我還是定一個(gè)我最喜歡的水果味的懶羊羊蛋糕，”準(zhǔn)備交錢時(shí)候我突然被店里的一個(gè)印有紅色捐贈(zèng)的箱子給吸引了，里面被各種面額的錢幣塞得滿滿的，原來箱子里的錢全是獻(xiàn)愛心給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款的.，災(zāi)區(qū)的小朋友因?yàn)闉?zāi)難現(xiàn)在沒有錢上學(xué)，沒有錢買衣服、沒有錢吃東西、可憐及了……我腦海浮現(xiàn)出一幕幕這樣的場面，就在這時(shí)我改變了主意，對糕點(diǎn)房的阿姨說，我不要蛋糕了，我把蛋糕錢毫不猶豫的投進(jìn)了捐款箱、阿姨們見后直夸我是一個(gè)善良的孩子。
我空手回到家把整件事情告訴了爸爸媽媽、爸爸摸著我的頭說，我們家的丫頭真的長大懂事了，聽了爸爸媽媽的話，我想到也為災(zāi)區(qū)的小朋友貢獻(xiàn)了自己的力量，我心里比吃了蛋糕還要甜。我覺得這是我成長中最快樂的事情，也是我生日過的最有意義的一次。
成長作文 篇5
時(shí)間如流水般從我指尖滑過，這么多年因?yàn)闀愕呐惆�，我的成長更加精彩。
一縷書香，就這樣在我的生活里，飄散開來。閱讀似乎是我最想做的事情。我本是不習(xí)慣于安靜的人，外向的性格使我耐不住一點(diǎn)寂寞，但若給我一本書，我就會(huì)靜靜地坐上一整天，因?yàn)閷ξ襾碚f，書中的世界，就是我最熱愛的喧囂。
讀《青銅葵花》時(shí)，忽然感到青銅好像就在我的眼前，他吃力地背著妹妹，妹妹卻渾然不知��！在哥哥的脖子上舞著，高興極了。讀到這兒，我仿佛又看到了受傷流血時(shí)弟弟對我的關(guān)心，幸福感油然而生。于是，成長路上的憂傷痛苦，便已煙消云散。
讀到世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓的`同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。
讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學(xué)會(huì)了愛國……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”而我卻要說：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍ψx書愛得深沉！”
無論是盛夏月晚，還是秋日黃昏，無論是名家作品，還是雜志報(bào)刊，伴著鳥兒淺唱，伴著風(fēng)兒的呢喃，伴著蟲兒輕吟，在大自然的合奏中，我倍感愜意。
因?yàn)殚喿x，我的成長人生更精彩。
成長作文 篇6
窗邊的百合，一朵朵含苞待放。我笑著扭過頭來，看那些跳動(dòng)閃爍的文字。每一篇文章，都凝結(jié)著老師和同學(xué)的心血啊。我心里點(diǎn)著頭，隨即成為第一個(gè)評論這篇文章的人。
你或許已經(jīng)知道，我評論的這個(gè)地方，不在課室中，也不在走廊邊 ，而是在我們六<4>班一周歲的班級(jí)博客上。
博客是一年前為了讓大家的身心得到更全面的發(fā)展，也為了班務(wù)工作的順利展開而開辦的。班級(jí)博客的內(nèi)容由老師提供，板塊則由四位博客管理員負(fù)責(zé)。另外每次周末作業(yè)也少不了“班級(jí)博客——老師愛的叮嚀”文章跟帖，這幾個(gè)字，對于我們這個(gè)特別的班級(jí)來說，這個(gè)作業(yè)，無論如何，起碼還是有良心發(fā)現(xiàn)的。我也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，和老師交流學(xué)到了不少管理班級(jí)的辦法。
半年間，我們的班級(jí)博客就搞得有聲有色，博文數(shù)量從之前的屈指可數(shù)到現(xiàn)在的不計(jì)其數(shù)，足有三百余篇。我在班級(jí)博客里，也游刃有余，一邊添加新功能，一邊眼觀六路，加同學(xué)的博文；最重要的是，班風(fēng)學(xué)風(fēng)也大大的改善了。這讓大家驚喜不已，一和別班同學(xué)說到班級(jí)博客，同學(xué)們總會(huì)拍拍胸脯，說，我以我們班的'班級(jí)博客為榮，你們班的肯定比不上！恰巧路過的我，這時(shí)總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
正當(dāng)窗邊的百合開開謝謝又枯榮時(shí)，我們的班級(jí)博客也如她那般豐富多彩，像一位良師，像一位益友�？粗峨y忘的童年生活》中同學(xué)們一篇篇明辨是非，流露真情實(shí)感的文章，每每都讓我受益良多：《感恩教師節(jié)，歡樂度中秋》讓我體會(huì)到了小作者在歡度教師節(jié)、中秋節(jié)時(shí)，那種歡樂的氣氛和濃濃的思考；《令我敬佩的一位老師》令我感受到小作者“陳老師教會(huì)我們知識(shí)的同時(shí)，還教會(huì)我們怎樣做人，如何去回報(bào)社會(huì)”的感慨......看著《老師愛的叮嚀》一篇篇感同身受、感人肺腑的愛的叮嚀語，瀏覽著同學(xué)們的跟帖，我總為班級(jí)博客而驕傲！瞧著相冊中一張張歡樂的笑臉，我不由自主地也咧開了嘴......班級(jí)博客，是我們心靈的家園，是我們歡笑的天地，我們在這里與她共同成長！
在班級(jí)博客一周歲的生日慶典上，我們?yōu)樗蜕狭艘恢惶貏e的“大蛋糕”：開學(xué)六周，共發(fā)博文近二十篇，跟帖近一百三十條，誰能說，這不是一份令人驚喜的大禮呢？
如今，班級(jí)博客一周歲了，待到她兩周歲時(shí)，我們的小學(xué)生涯就宣告結(jié)束了。那時(shí)，還會(huì)不會(huì)再看到那熟悉的筆觸，提醒我們天冷穿衣，為我們操勞，那愛的叮嚀還會(huì)時(shí)常回響耳畔嗎？會(huì)的。不但老師會(huì)的，我們也會(huì)經(jīng)常上兒時(shí)的班級(jí)博客，跟帖，發(fā)表文章。一起見證彼此的成長。因?yàn)椋@里永遠(yuǎn)是我們心靈的家園！直到初中，高中，在領(lǐng)取大學(xué)通知書的那一天，打開熟悉的網(wǎng)頁，你會(huì)感到：我們和班級(jí)博客，永遠(yuǎn)在一起成長，一起長大！
成長作文 篇7
人的一生總要經(jīng)過成長，告別舊的自我，而成長，是在不斷的嘗試中成長，在嘗試中收獲的。生命中，總有無數(shù)次嘗試，而那一次嘗試騎車，卻使我難以忘懷，是那次嘗試帶來了勇氣，改變自我。
幼時(shí)，我喜歡騎著小車在院里環(huán)繞。而隨著我的能力提高，車后支撐著我的兩個(gè)小車輪拆了，我無法在平穩(wěn)的騎車，于是，我不得不重新開始學(xué)習(xí)騎車。
當(dāng)我小心翼翼的跨上車，才發(fā)現(xiàn)失去了后輪的單車竟然輕多了，我踩上踏板，想要離開，沒想到卻向一邊歪去。再次坐到車上，我不敢再輕視它，小心的踩著地向前滑動(dòng)，卻搖搖擺擺，如鴨子走路一般可笑。我灰心喪氣的.坐在花壇邊，再也不想騎車。這時(shí)，一串笑聲飄進(jìn)了我耳中，抬頭望去，一輛單車從我眼前飛過，那車分明沒有后輪的支撐！我飛快的跨上單車，努力保持平衡，帶動(dòng)車子滑行，當(dāng)我猛的一蹬，雙腳瞬間踩著踏板飛馳時(shí)，勇氣便在這嘗試中誕生，是這次嘗試使我告別了膽小，收獲了勇氣。
嘗試，就是成長，在成長中，我告別了那個(gè)膽小的我，在嘗試中收獲了勇氣與信心，用每一次的嘗試去戰(zhàn)勝失敗，去收獲成功，贏得最后的勝利。
在嘗試中成長，在成長中學(xué)會(huì)嘗試，用嘗試去收獲每一次的成功。歡笑與淚水，都融合在嘗試之中，只有去嘗試，才會(huì)體驗(yàn)嘗試中的酸甜苦辣，去經(jīng)歷對心靈的磨練，改變成長之路。
在嘗試中成長，嘗試是一個(gè)聚寶盆，它擁有成長中的一切，在嘗試中收獲經(jīng)驗(yàn)，在嘗試中體驗(yàn)成長的快樂。
成長作文 篇8
悄悄的，我們一瞬間就長大了，不是父母中的小鳥了，長大的足跡，在哪兒呢？讓我們一起尋找吧！
NO.1自己的事情自己做
我們雖然長大了，但有些“小大人”很多事情都不會(huì)做，就比如我吧，什么事都得靠父母，在學(xué)校靠同桌，在家靠家長，我不想這樣，所以，我慢慢地學(xué)會(huì)了靠自己，長大的感覺真好！但有時(shí)候，我認(rèn)為，長大的感覺真不好！不過，還好，我終于學(xué)會(huì)可自己的事情自己做！
NO.2幫家長減輕一些負(fù)擔(dān)
我們成了小大人，應(yīng)該學(xué)會(huì)幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)了，但有的`人既不減輕父母的負(fù)擔(dān)，還要加重父母的負(fù)擔(dān)，這樣，我們不是太不孝順了嗎？我們應(yīng)該減輕家長的負(fù)擔(dān)�。《皇且又丶议L的負(fù)擔(dān)，幫家長干一點(diǎn)活，就會(huì)覺得很累，可家長不也是很累嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，還要幫助家長減輕一些負(fù)擔(dān)。
NO.3在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考
在學(xué)習(xí)中，我相信沒有一個(gè)人一生都沒遇到一點(diǎn)麻煩，遇到麻煩時(shí)，我們該怎么辦？這時(shí)候，我們不得不用一個(gè)辦法，那就是要學(xué)會(huì)思考，這樣，在難題中獲得更多的好處！
在悄悄中，我們已經(jīng)長大了！
成長作文 篇9
翻開心靈深處塵分以久的舊事，一些曾多么熟悉的字眼跳入眼眸，大蝦。菜鳥。頂。灌水。醬紫。過去的事雖然煙消云散，但卻在心靈最柔美的痛處留下了深深的烙印。那個(gè)美麗奇幻的虛擬世界，那個(gè)讓人發(fā)泄內(nèi)心欲望，解脫心靈的地方。曾經(jīng)于我的生活密不可分，現(xiàn)在卻離我那么遙遠(yuǎn)
在小學(xué)，我是一為成績中等的女孩，真誠無憂。由于發(fā)揮失常沒有考進(jìn)夢寐的小學(xué)。雖然父母竭力微笑的安慰我，但我卻能讀懂那溫柔里的苦澀，他們盡量做出對我的信任和鼓勵(lì)，但我卻對自己越?jīng)]有信心。
經(jīng)過那次升學(xué)考試后，我開始盲目的追求于網(wǎng)絡(luò)的潮流，在游戲中，我是幫助，能夠?qū)ひ挼侥欠N談笑間，墻魯灰飛煙滅的英雄氣魄。在論壇里，我可以清閑自在的招搖，唾罵世界，唾棄人性，遺忘學(xué)習(xí)中緊張的壓抑，漸漸的`我從青澀的菜鳥變成了弛騁江湖的老鳥。
在網(wǎng)絡(luò)里迷醉的日子總是特別短暫的，我步入了中學(xué)，但學(xué)習(xí)并沒有改變我之前的節(jié)律，我依然在生活中默默無聞，在網(wǎng)絡(luò)里揚(yáng)眉吐氣，在學(xué)校里灰頭土臉，在游戲中詫赤峰云，不由自主的，我轉(zhuǎn)入了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)深不見底的旋渦，漸漸的。我迷失了自己。
一次次面對同學(xué)冷漠的眼神，一次次手捧冰冷的考卷，一次次捕捉到父母的白發(fā)，一次次聽到老師恨鐵不成鋼的無奈嘆息，終于，我憤然的剪斷了網(wǎng)線。整理凌亂不堪的房間，獨(dú)自走到陽臺(tái)，洗刷那純白的空間，在那個(gè)清爽的夜里，我又尋覓回來了原來那個(gè)清爽的自己。
經(jīng)過一個(gè)寒假的刻苦奮斗，我的成績開始直接上升，面對父母曾經(jīng)隱退的笑容和老師欣慰的目光，我的天空撥開烏云，重新撒下陽光。我相信憑這我的勇氣，趁著我的年少，我有資格譜寫明天的新篇！
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