優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇[熱]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膬(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
回首成長(zhǎng)路,原來(lái)也有幾個(gè)春秋了。這十幾個(gè)春秋身邊的人換了又換,唯一一直伴隨左右的,也只有親人了。
是他們看著我們磕磕絆絆一直走到今天,從那個(gè)小小的步履蹣跚的背影到現(xiàn)在一個(gè)個(gè)人高馬大,海拔甚至超過(guò)他們的偉岸身影。我們卻很少回過(guò)頭去看,那本來(lái)一張張年輕的.臉,如今已經(jīng)出現(xiàn)了一條條皺紋,兩鬢也隱隱現(xiàn)出了白發(fā)。我們很少會(huì)去在意這些,我們留給他們的,只是背影。
我又有事要求母親了,床頭上擺的蜂蜜吃完了。母親先是扭扭捏捏,向我抱怨她快要養(yǎng)不起我了。我撅起了嘴,幽怨地看著她,我知道她會(huì)去給我買的,但我想不明白她為什么要跟我啰嗦這些。她見(jiàn)我不高興了,便默默地走出了我的房間,不一會(huì)兒,眼前奇跡般地出現(xiàn)了一瓶蜂蜜,我抬起頭時(shí),母親正一臉得意地看著我:“我早給你買好了,你看我對(duì)你多好!
我感動(dòng)得一下子抱住了母親,連聲說(shuō)著“謝謝,謝謝”,感謝她這么無(wú)微不至的體貼,卻又對(duì)之前對(duì)她的態(tài)度有些內(nèi)疚,為了讓自己好受些,我對(duì)母親不斷地說(shuō)著好話:“等我長(zhǎng)大了,一定對(duì)你比你對(duì)我還好,我要讓你成為天底下最幸福的媽媽!”這樣的話讓我似乎不那么內(nèi)疚了,而且這話對(duì)她似乎也很受用,我看見(jiàn)她笑彎了眼睛,但眼角那一條條魚尾紋,卻刺痛了我的心。
她也年輕過(guò),也有過(guò)像我現(xiàn)在這樣青春活力的時(shí)候,歲月帶走了她的青春,又將這青春送給了如今的我。這樣無(wú)私的付出,也只有最偉大的母愛(ài)才支付得起吧?
我似乎明白她為什么要跟我啰嗦了,現(xiàn)在距離中考時(shí)間越來(lái)越近,我跟她面對(duì)的時(shí)間也越來(lái)越少,每天吃晚飯都是急急忙忙的,她只不過(guò)是想要多跟我說(shuō)幾句話罷了吧?我不是看不出她有時(shí)候的欲言又止,我只是不想浪費(fèi)時(shí)間去跟她談?wù)撘恍](méi)營(yíng)養(yǎng)的'話題。現(xiàn)在想想,這是我的不智。
我想要跟你同行,留給你的不再是背影,成長(zhǎng)路上我不孤單,因?yàn)榕阄页砷L(zhǎng)的你一直在身邊。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
活著的每一天/是什么/照亮我們的生命/是書籍/是希望/是文明的力量……
——題記
有一個(gè)一個(gè)的'字,在著作者的思緒,飛揚(yáng)在紙張上,又一頁(yè)頁(yè)的心血組成了我們手中的書。書,帶著我們穿越古今,走向地老天荒,領(lǐng)略人間溫情,世界風(fēng)采。戀,書。
書,是一雙翅膀,讓我們?cè)谖拿鞯奶炜罩酗w翔;書,是一葉扁舟,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。陶醉在書中,我們時(shí)而歡喜,時(shí)而憂傷,只因書中景,只為書中情;陶醉在書中,我們仿佛走進(jìn)了另一片天地,有飲酒縱詩(shī)的李太白,歸隱田園的陶潛,足智多謀的諸葛亮,多愁善感的易安居士……
書中又貧有富,有孝有逆,由喜又憂。我樂(lè)于踏進(jìn)悼紅軒,感同曹雪芹一起用血去批改,用詞去增刪;我樂(lè)于和小王子一道探索心靈的未知,傾聽花朵的傾訴,稚草的童言;我樂(lè)于與林則徐一起整頓海防,捉拿煙販,向侵略者證明中華民族不會(huì)任人擺布,中華民族有鐵一樣的脊梁;我樂(lè)于與紅軍戰(zhàn)士一同爬雪山,過(guò)草地,吃得苦中苦,方為人上人;我樂(lè)于和梁山好漢一起殺進(jìn)東京,斬奸臣,建功立業(yè);我樂(lè)于和上書后靜靜地思考,樂(lè)于思考過(guò)后慢慢地領(lǐng)悟……
書,你伴隨著我成長(zhǎng),你讓我看到了一頁(yè)頁(yè)輝煌的篇章一代代中華兒女建造的美麗山河!戀,書。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí),我愛(ài)看《西游記》,而孫悟空便是我的信念。
縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰(shuí)能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí),我迷上《三國(guó)演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的.嘲笑諸葛亮。
周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì),連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會(huì)荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩(shī)好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
一顆小小的種子,是那么地不起眼,它經(jīng)歷了那么多艱難險(xiǎn)阻,才開出了一朵艷麗的鮮花。是太陽(yáng)這個(gè)慈祥的母親,用無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了它們,讓它們迎著朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)……
清晨,濃霧鋪天蓋地,籠罩著整個(gè)世界,大地呈現(xiàn)出一片白茫茫的景象。偶爾微風(fēng)吹過(guò),空氣沁人心脾,讓人頓覺(jué)涼爽。
所謂是“何人縱千斧,害意肯留木卉,偶乘秋雨滋,冒土見(jiàn)微苗。猗猗抽條穎,頗欲傲寒冽!卑!我家里就有幾株這樣的月季花。
伴隨著輕盈的'腳步,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。放眼望去:幾株色彩艷麗、形態(tài)各異的月季花栽種在盆中,大紅色的紅得鮮亮,在陽(yáng)光的照射下,花瓣猶如涂上了一層油,閃閃發(fā)光,像是一個(gè)害羞的少女。緊接著,是一朵白月季花,它樸實(shí)大方,花瓣層層疊疊,微微下卷;ǘ渫鈱邮俏鍌(gè)大花瓣,范圍一層層縮小,花中間有幾片葉子包圍的花蕊,花蕊呈現(xiàn)出淡粉色,幾根可愛(ài)的短線,爭(zhēng)先恐后地從里面冒出來(lái)。
旁邊有幾顆花骨朵兒聳立花盆角落,各種各樣的顏色花瓣微微上翹,包裹著花蕊,根上的幾片小葉子,是橢圓型的,邊上還帶有許多齒輪樣子的,它的莖上面帶有幾根刺。一束陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),照在了花朵上方,花兒像剛睡醒似的,睜開了困乏的眼睛。
花兒!迎著朝陽(yáng)成長(zhǎng)起來(lái)吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
曾經(jīng)懵懂的我認(rèn)為,天是高的,地是遼的,海是闊的。我曾嘗試著去追尋天的頂,地的邊,海的際。我也曾失落過(guò),放棄過(guò),迷茫過(guò)……我原以為青春只是年少時(shí)的一個(gè)時(shí)期。
如今我在慢慢地長(zhǎng)大,時(shí)間也跟著慢慢地消逝。我透過(guò)手機(jī)看著別人的生活,那是我從未經(jīng)歷過(guò)的,多姿多彩,美好而又充實(shí)。時(shí)常我也會(huì)抱怨自己的人生,抱怨上天的不公。
這個(gè)假期相信許多人都在看電視劇《漂亮?xí)钒,我也不例外,起初我是奔著畢雯珺去的,他在劇中飾演雨樂(lè)暄。他很聰明,會(huì)給朋友出主意,他也很善武裝,會(huì)盡量避免麻煩。開始他有些自卑,不敢面對(duì)自己的真實(shí)身份,直到他遇見(jiàn)雪文曦,雪文曦教會(huì)他很多。讓他有了改變,開始慢慢敞開心扉。雨樂(lè)暄的真實(shí)身份其實(shí)只是平民。他通過(guò)喬裝,買通偽造了貴族的身份,這個(gè)秘密一開始只有掌事會(huì)的學(xué)長(zhǎng)知道,學(xué)長(zhǎng)為了趕走雪文曦,拿這個(gè)身份的事情來(lái)威脅雨樂(lè)暄,讓雨樂(lè)暄想辦法趕走雪文曦,雨樂(lè)暄也很苦惱,但又沒(méi)辦法,事情直到雨樂(lè)暄過(guò)生辰,雪文曦想辦法讓雨樂(lè)暄開心而且還邀請(qǐng)其他同學(xué)一起舉辦了生日派對(duì)。雨樂(lè)暄過(guò)了一個(gè)很難忘的生日,很感激和感動(dòng),途中掌事會(huì)的學(xué)長(zhǎng)趕來(lái)了,很是生氣就道出了雨樂(lè)暄并非貴族身份,而是平民,于是雨樂(lè)暄非貴族身份曝光!事情曝光后,將被逐出學(xué)堂的雨樂(lè)暄也懂得了許多。我還清楚的記得他說(shuō):“我累了,我偽裝了這么多年,現(xiàn)在,可以卸下偽裝,終于可以做好我自己了,我現(xiàn)在真的很輕松!痹谀且凰查g我好像懂得了這句“成長(zhǎng)就在一瞬間,只有自己知道的一瞬間!蔽叶秒m然我們不能選擇自己的出生,但是可以選擇自己的未來(lái)。它可以絢麗多彩,也可以暗淡無(wú)光。我希望大家可以將自己的命運(yùn)攥在手中。
成長(zhǎng)也讓我發(fā)生了改變:有天,我拿起化妝鏡開始梳自己的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)鏡子中的我自己好像褪去了一身的稚氣,臉上出現(xiàn)了幾粒青春痘;身上也不再是粉粉的.裙子,黑色的小皮鞋,而是休閑的運(yùn)動(dòng)服,金色的眼鏡;書桌上,練習(xí)冊(cè)代替了零食;枕邊復(fù)讀機(jī)代替了洋娃娃。這一切的一切好像都在提醒我:你已經(jīng)長(zhǎng)大了。可在父母眼里,你永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。我希望在你成長(zhǎng)的同時(shí)也要保存些童真。如果你覺(jué)得累了,請(qǐng)靜下心來(lái)找找自己丟失的童真,想想曾經(jīng)的初衷,我認(rèn)為成長(zhǎng)并不一定是00后口中的早熟,它是生活的另一種方式。
宮綺駿說(shuō):“成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣!钡浀媒o自己留點(diǎn)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,需要的東西各不相同。有人需要空間;有人需要理解;有人需要鼓勵(lì)……同學(xué)們,你們覺(jué)得成長(zhǎng)需要什么呢?我覺(jué)得,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橛辛舜煺,才能知道自己的不足,才能更好的完善自己?/p>
初中生活已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月了,我們六年級(jí)舉行了一次數(shù)學(xué)模擬考試。這個(gè)消息我早就知道了,我并沒(méi)有緊張,因?yàn)槲蚁嘈,憑我的實(shí)力,我一定能取的好成績(jī)。考試題都很簡(jiǎn)單,我很快就答完了,我檢查了一遍,也發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。提前交了卷,我心里沾沾自喜:檢查過(guò)了,這肯定也像小學(xué)時(shí)考試一樣,能得滿分。
之后,我一直焦急地盼望著模擬考試成績(jī),不時(shí)地看看班級(jí)的微信群,希望能帶來(lái)我的好消息?墒,讓我失落的事還是發(fā)生了,我只得了102分,遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。先看看錯(cuò)題吧,原因很簡(jiǎn)單,又是因?yàn)椴徽J(rèn)真而錯(cuò)的。我開始后悔了,為什么我沒(méi)有再仔細(xì)檢查一遍?為什么我沒(méi)有等時(shí)間到了再交劵?如果當(dāng)時(shí)細(xì)心些,或許我就是第一名了,但是……后悔也晚了。做題馬虎在三年級(jí)時(shí)就出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,因?yàn)槊看味紩?huì)僥幸的位居第一名,沒(méi)想到,幾年后它還真給我挖了個(gè)坑,讓我掉了進(jìn)去。
這次考試雖然沒(méi)考好,卻讓我認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn),如果做題馬虎的這個(gè)壞習(xí)慣不及時(shí)發(fā)現(xiàn),它很可能會(huì)一直伴隨著我走下去,最后可能會(huì)斷送了我的中考。這次考試恰好讓我明白了不認(rèn)真做題的危害,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)努力的改正它決不讓錯(cuò)誤犯第二次。這或許就是挫折給我?guī)?lái)的啟示吧。
挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后不尋找原因,而是一味的'失落。比起其它的東西,成長(zhǎng)是更需要挫折的,因?yàn)橛辛怂拍苷页鲎约旱牟蛔愫腿觞c(diǎn),并去改正它,不斷完善自己,讓成長(zhǎng)中的自己擁有最燦爛的明天!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。
所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想—— 那就是奔向大海。我們的'生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
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