成長的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長歷程。從小到大，我們不斷成長著。而且誰的成長中都會(huì)有一段不同尋常的經(jīng)歷，都會(huì)有一段非�？鞓返臅r(shí)光。
我是一個(gè)非常樂觀的人，成長中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來，我不僅接觸了許多新事物，還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，新老師。他們對(duì)我都十分友好，這讓我原先的憂慮一點(diǎn)都沒有了。只要我同大家在一起，我就覺得自己十分的快樂。上中學(xué)了，雖然玩的時(shí)候少了很多，可是卻學(xué)到了許多新的知識(shí)和本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時(shí)，我的朋友就會(huì)幫助我，不再讓我煩惱。
學(xué)習(xí)也讓我快樂。今天，我聽了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事：一位是哲學(xué)家，愛德華家族，愛德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼，結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因，我想一定是因?yàn)檫@兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多么大的力量。文化可以增長知識(shí)文化，可以增加本領(lǐng)，文化可以改變?nèi)松Ｒ虼�，每�?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時(shí)候也會(huì)感到快樂；因?yàn)槲覀冋跒槲覀円院蟮某晒Υ蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成長中的快樂的'多方面，不必說小時(shí)候無拘無束的生活，也不必說在學(xué)校和同學(xué)們玩耍；單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以作為我們成長過程中快樂的源泉，正是這些快樂，讓我們戰(zhàn)勝困難，不斷成長。
當(dāng)然成長歷程中也會(huì)有煩惱，不過那也一定是短暫的瞬間，我們有朋友，有文化知識(shí)，我們一定會(huì)有能力戰(zhàn)勝煩惱，而后也一定會(huì)成為我們成長中的花絮，也是我們快樂的一部分。
成長的作文 篇2
河流因?yàn)橛辛擞曷�，才能匯聚成海洋，雄鷹因?yàn)橛辛怂{(lán)天，才能自由翱翔，而我因?yàn)橛辛四愕谋薏�，才能茁壯成長。
還記得小時(shí)候嗎？我常常跟著哥哥姐姐一起放學(xué)回家，每次這都是我最快樂的時(shí)候。放眼望去，紫色的燕子在頭頂飛旋，像一幅長長的畫卷，掛在我們面前。田埂上的綠草，一直綿延到遠(yuǎn)方.....
有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一片桃樹林。樹上的桃子長得胖胖的，紅里透白。跟孫悟空吃的仙桃沒兩樣。我忽然止住腳步。眼睛直勾勾的盯著那些誘人的桃子看。鬧著哥哥要吃桃子。
我拉著哥哥欣然跑向果園，悄悄潛進(jìn)去，一進(jìn)去就指著桃子說：“快摘，快快快！”也許是我的聲音太大了，把正在巡邏的'大狗阿黃惹來了，他一過來就毫不留情的朝我們吼，我們也毫不猶豫拔腿就逃。
傍晚回家時(shí)，外公坐在堂屋叭噠著煙，雖然沒開燈，我的直覺告訴我，應(yīng)該有事要發(fā)生了。
我踮著腳尖，戳手戳腳的走了進(jìn)來，坐在書桌旁，打開燈，緩緩放下書包，小心翼翼的拿出課本。此時(shí)，我的小心臟正在砰砰直跳。手和腳不由自主的抖。屋外，微風(fēng)正輕柔的吹過，這本是令人心曠神怡的清風(fēng)，此時(shí)，吹得我渾身直冒冷汗。為了掩飾我的緊張長裝模作樣的翻開課本，心不在焉的讀課文，眼睛珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，一會(huì)兒看看書，一會(huì)兒瞟一眼外公。外公還是叭噠著煙。低著頭，時(shí)不時(shí)從嘴里吐出一團(tuán)白煙，任憑白煙模糊他的視線，這讓我更加不安了。起身正想溜的時(shí)候，外公終于說話了。他沉沉的說：“我以你為驕傲。”聽到后，我心里最大的一塊石頭終于落下了。
睡覺時(shí)，我居然失眠了，沒了睡意。便起身溫習(xí)課文，不知不覺，想起了外公的那句話，我在床上翻來翻去，絞盡腦汁也悟不出個(gè)所以然，于是，我將今天發(fā)生的事全部在腦海里回放。忽然，我想起來了。外公也許知道我偷了別人家的桃子。又不舍得罵我，想到這，我好懊惱，今天不該去偷桃子的。這樣外公一定很傷心吧。
不知是巧合還是外公的心神被天公知道了，幾聲悶雷轟隆隆的劈下來，緊接著，雨如繁星般淅淅瀝瀝地下著，點(diǎn)綴著，一片孤獨(dú)的花瓣在空中劃出一道弧線。也劃入了我的心淚水也未經(jīng)過我的允許便涌了出來，被子濕了一大片，冷在身上，也冷在心里。
第二天早上，一起床，便有一個(gè)誘人的桃子引入我朦朧的睡眼。后面是外公那滿臉皺紋的笑，我接過桃子，一口一口地啃，好甜，那甜甜的味道漫開在心頭。
歲月長短，人生漫漫，我栽下一米最具扣心弦力量的話語————成長路上，有您，真好！
成長的作文 篇3
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。
記得六歲時(shí)，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預(yù)防藥。
有一天，爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有伙伴來陪我了。從那以后，我每天
寫完作業(yè)都會(huì)來看看小魚，我心情不高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)變的高興；心情高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)更高興。從此，這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
有一天，媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí)，我猛的想起來小魚還沒有吃預(yù)防藥呢，萬一水或食物里有“非典”，小魚吃上那可是要死的呀！于是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預(yù)防藥，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚缸里。后來，我覺得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了？！于是，我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚缸里�！斑@回好了，小魚不會(huì)再得‘非典’了！”我自言自語地說，心里十分得意，好象干了一件天大的.好事一樣。漸漸地，魚缸里的水變成了咖啡色，小魚們驚慌失措的開使亂游，后來一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢�？蛇^了一會(huì)兒，我見它們還沒反應(yīng)，就搖了搖魚缸，可它們還不動(dòng)，我一看，呀！小魚們都死了。我傷心的說：“小魚呀，我不是存心想害你們，可不知怎么，你們……”
媽媽回來后，見我哭了，問我怎么回事，我把事情說了一遍，媽媽說：“小魚怎么能吃藥呢？你真傻呀！”
這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的？這就是我童年的一朵咸咸的浪花。
成長的作文 篇4
人在不斷走人生之途時(shí)，同樣也在成長，對(duì)成長來說，孤獨(dú)是敵，亦是友。魯迅在孤獨(dú)中掙扎《吶喊》，貝多芬在孤獨(dú)中奏響《命運(yùn)》司馬遷在孤獨(dú)中鐫下《史記》。孤獨(dú)對(duì)我來說，也是不可躲過的死敵，教人磨礪的摯友。
野巷·煢
過去放學(xué)回家，總要經(jīng)過一條小巷，枯草濕土，靄靄暗色。靜得能聽到人踩上枯草“咔擦”聲的回音。巷子不長，但對(duì)我這種怕黑，怕孤獨(dú)的'人來說，卻如惡獸張開獠牙。我每次經(jīng)過總是疾步快走。假裝自己行走于堂皇大道，目不斜視。后來的某一次，因走太快而摔傷了腿被母親訓(xùn)斥了一番。從此走這條野巷，暗暗告訴自己：并無什么好怕的，不就一人走路，一人到頭嗎？漸漸的，跌跌撞撞，也就摒開了孤獨(dú)，從此也許無明燈，也走暗夜路。
厚雪·孑
冬天故鄉(xiāng)雪下得十分勤，皚皚厚雪，紛紛鵝毛，似乎天地都成為白色的領(lǐng)地，我獨(dú)自一人穿著紅衣站在偌大的雪地，想在這無邊雪地中徜徉，堆起雪球，搭個(gè)雪人，卻只有我一個(gè)人罷了，無聲無趣，許多伙伴被關(guān)在家中，一分一秒不肯放松地讀著書，寫著作業(yè)。我了無生趣地想：這也許不只是我的孤獨(dú)，也是火爐旁他們的孤獨(dú)吧。
佳夢·獨(dú)
我一直想做一個(gè)以文字代替口的人，為此我做出了不少的努力，但父母一直不理解我心中的夢，他們認(rèn)為，我該關(guān)注的是成績，是前途。為此與他們常爭吵不休，但我依然堅(jiān)定著這個(gè)夢想，就算前途重重迷障，我也義無反顧，孤身一人前往。
其實(shí)在生活中、人生中的那些孤獨(dú)，無謂大或小，就像夜空中那顆顆閃耀的星星，雖看似不遠(yuǎn)，實(shí)際相隔千山萬水。但我們都需把這些孤獨(dú)之星編織起來，繪成一匹夜的綢緞，總會(huì)照耀到心間每一個(gè)地方。
前路漫漫，孤獨(dú)不會(huì)就此消散，但愿在我成長途上，它能賜予我更多，我將，不懼磨難。
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