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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我一直想對(duì)我的一個(gè)朋友說(shuō)聲對(duì)不起之所以我要向他道歉，是因?yàn)槲姨吡怂亩亲酉路�，害他受傷�?/p>
在一個(gè)風(fēng)雨交加的'晚上，我與他在小房間里讀英語(yǔ)。讀著讀著，我就對(duì)他說(shuō)：“我向你展示一下，我的新招式�！闭f(shuō)完便用腿在空中連踢，“崩崩”兩下，一個(gè)不小心就踢到了他肚子下方，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，他響亮的哭聲，讓我不知所措，于是便叫來(lái)了池老師。
池老師過(guò)來(lái)后，對(duì)他說(shuō)：“哪里痛了，讓我?guī)湍闳嗳�。”一�?wèn)才知道，原來(lái)我踢到了他的肚子下方，我很后悔，不過(guò)，過(guò)去的事一去不復(fù)返，我也不能挽回剛剛的事情，所以我也只能向他道歉。
過(guò)了一會(huì)兒，他站了起來(lái)，我連忙走上去跟她道歉，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正你也不是故意的，下次不要犯同樣的錯(cuò)誤�！�
對(duì)此，我覺(jué)得我不應(yīng)該惹是生非，要考慮清楚再下手，更不應(yīng)該欺負(fù)人。
講述了新里話，心里舒服多了，再也不用憋在心里了。
小學(xué)生作文300字 篇2
寒假，是我們最喜歡的假期之一。在這個(gè)寒假里，我不僅學(xué)習(xí)了、玩了，而且還和同學(xué)金弋凱一起開(kāi)展了一次十分有意義的活動(dòng)。
“雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)”在我們醞釀了許久之后終于決定：1月30日下午為社區(qū)服務(wù)，改善一下環(huán)境衛(wèi)生。
一向愛(ài)勞動(dòng)的我終于等到了這一天了。我迫不及待地帶上垃圾袋，和同學(xué)如約會(huì)合了。我倆開(kāi)始行動(dòng)了——草叢里怎么會(huì)有這么多垃圾？我倆費(fèi)了九牛二虎之力才好不容易把草叢里一小片的垃圾揀干凈。可抬頭一看，前面還有一長(zhǎng)串的垃圾等待著我們。天啊！我們就像進(jìn)入了“垃圾海洋”，我不禁這樣想�？蓻](méi)辦法，就算是為民除害了。我們帶著垃圾袋在小區(qū)里“穿梭”，盡我們最大努力把小區(qū)弄干凈，為大家營(yíng)造一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。
金弋凱也時(shí)不時(shí)地講笑話給我聽(tīng)，逗得我哈哈大笑。他的笑話似乎也給這次行動(dòng)增添了熱鬧的.氣氛。
我們的這次行動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持，就連鄰居家的哥哥也拿來(lái)照相機(jī)把這珍貴的一幕保留了下來(lái)。
社區(qū)里的環(huán)境衛(wèi)生需要所有社區(qū)居民共同愛(ài)護(hù)，讓我們一起行動(dòng)吧！
小學(xué)生作文300字 篇3
今天爸爸給我買了輛嶄新的自行車。
我興奮的`那這輛自行車出來(lái)炫耀。爸爸卻板著臉說(shuō)：“喂，我給你買這輛自行車是為了讓你學(xué)會(huì)，你都六年級(jí)了，就快升初中了，要抓緊練習(xí)！”“哦”我低著頭簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲。
然后爸爸叫我怎么推車。哎~推車真煩啊。還不到10分鐘就已經(jīng)不耐煩了：“爸，就這樣推車恐怕不是辦法吧？”“什么？！好，那我叫你騎車行不？！”爸爸不好意的說(shuō)。
可是我一上車就搖搖晃晃的摔了一跤。我可憐地說(shuō)：“好好好，什么都聽(tīng)你的行不？”“現(xiàn)在才明白啊？！這小子！”然后爸爸教了我許多基礎(chǔ)的，還教了我怎樣使自行車平衡。
可我不知摔了多少跤。
哎！~原來(lái)“失敗是成功之母”這句話是對(duì)的。因?yàn)槲医?jīng)過(guò)疼痛之后學(xué)會(huì)了自行車。
功勞爸爸也有一份。
小學(xué)生作文300字 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹起來(lái)了！
秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他把綠色的柳樹葉、楊樹葉、梧桐樹葉涂成了黃色；他把綠色的楓樹葉涂成了紅色；他把翠綠的松樹葉、柏樹葉，冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫筆在祖國(guó)大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈設(shè)計(jì)師。他給不同的植物設(shè)計(jì)出了不同的舞蹈�？矗瑮顦湔诩泳o訓(xùn)練他的“搖擺舞”，它的枝干有節(jié)奏的擺動(dòng)，它的葉子像一個(gè)個(gè)黃色的`小精靈在有節(jié)奏的抖動(dòng)；柳樹則跳起了“甩發(fā)舞”；農(nóng)田里的高粱跳起了“點(diǎn)頭舞”……
秋風(fēng)像一把利劍。他從樹梢刮過(guò)，黃樹葉、紅樹葉有的從樹上刷刷地落下來(lái)，有的從半空中翩然舞蹈。
秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他鉆進(jìn)敞開(kāi)的窗戶輕撫人們的臉頰，給人帶來(lái)習(xí)習(xí)涼意。他又來(lái)到馬路上拿走別人的帽子或紗巾，撥亂別人的頭發(fā)，當(dāng)看到別人來(lái)追他時(shí)，他得意極了。他在花枝上打秋千，在草叢里打滾，頑皮至極。
秋風(fēng)真神奇！
小學(xué)生作文300字 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”。去年暑假我終于隨父親母親瀏覽了我夢(mèng)寐以求的杭州西湖，它的漂亮使我久久不能忘懷。西子湖畔，游人如織，鮮花朵朵，萬(wàn)紫千紅，樹木蒼翠，郁郁蔥蔥，山巒連綿，湖水蕩漾，陣陣清香，沁人心脾，真是“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”呀！
我和父親母親同乘一只小船，舒心地暢游在湖中。天，湛藍(lán)湛藍(lán)，仿佛用水洗過(guò)一樣。幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中，像我們一樣陶醉在這人間美景中。陽(yáng)光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃著道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個(gè)圓孔，據(jù)說(shuō)每當(dāng)中秋之夜只要在圓孔里點(diǎn)上一根蠟燭，光束透過(guò)圓孔倒映在水面上，可以同時(shí)出現(xiàn)真的，假的，虛的，實(shí)的三十二個(gè)月亮。
真實(shí)的景觀，虛幻的場(chǎng)面，正好驗(yàn)證了歐陽(yáng)修所描寫的“行云卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰留連，疑是湖中別有天”的.迷人景色。如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠，那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。
夕陽(yáng)下，余輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖太美了，我稱贊它，我熱愛(ài)它。
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