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中學(xué)生七年級面對作文

時間:2024-01-31 12:31:38 七年級作文 我要投稿
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中學(xué)生七年級面對作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生七年級面對作文,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生七年級面對作文

中學(xué)生七年級面對作文1

  我又一次望著藍(lán)天,它是那么的博大,隱去了一切的丑陋,賜人以靜之美。對著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。

  心的記憶給我?guī)硪唤z淡淡的喜悅,一股難言的惆悵,更多的,是無由的傷感。

  “心地是最遠(yuǎn)的荒地,很少有人一輩子種好它!被蛟S這句話是對的。屬于心的這塊地上,讓人喜悅的事說是一顆顆被耕種的種子,但心地上也有雜草,讓種子開花。我的那塊心地會是怎樣的呢?我要通過回憶去看,F(xiàn)在,那塊屬于我的地上布滿雜草。

  張愛玲說“生活是一襲華美的袍,上面爬滿了蚤子!比缃,看來,她說得真是很對。只恐我的那襲袍上,爬滿的不僅蚤子,而是更大的蟲吧。

  我就像一個剛出爐的面包,那么的新鮮而柔軟,那么不堪一擊;我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的,在人生的`道路上,我遇到了許多挫折,盡管沒有頭破血流,但心已隱隱的痛。

  我真的遇到了許多不快的事,讓我“莫提起,提起珠淚灑江湖!币巧掷镉酗L(fēng)雨,鳥兒會歸巢,可心中的風(fēng)雨來了呢,我該怎樣躲呢?有人說要發(fā)泄要釋放,遇到痛苦,就大聲說出來,不要情郁于中,或許這是一個辦法。

  有人說“挫折是成功的姐妹”,又有人說“冬天來了春天還會遠(yuǎn)嗎?”這些話都曾鼓舞著我。誰知道這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的,有時我們真該豁達(dá)一點地想。當(dāng)你被扎破手指時,你要想,還好沒有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開心了呢。

  世間的一切事既然存在就要坦然地面對和接受。做人就要面對挫折嘛。我是愛飛翔的鳥兒,折斷翅膀也要飛啊。

中學(xué)生七年級面對作文2

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。

  自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,惹事以自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。

  看到這里,不少人會說,他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦,他小時候曾被無數(shù)人認(rèn)為,是一個致力底下孩子。在他小時候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個,這兩個比那兩個還遭。原來這是她做的第三個凳子,他以自己的實際行動證明了自己。

  我國著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價值的'《史記》,為后代留下了寶貴的財富。

  我們無論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。

  生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)面對充滿希望的每一天。

中學(xué)生七年級面對作文3

  我相信每一個中國人當(dāng)?shù)弥?012年諾貝爾文學(xué)獎得主時,應(yīng)該沒有莫言的“驚喜而惶恐”,只有“喜”,因為他是諾貝爾文學(xué)獎設(shè)立以來除了法籍華人高行健于2000年獲得此獎項以外,莫言是中國首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的本土作家。然后自莫言獲獎后,種種對于諾貝爾文學(xué)獎猜測的爭鳴不斷。

  面對非議,我們要抱著一顆平常心,堅持做好自己,不要因為他人的眼光而丟失自己。

  莫言也在自己的獲獎感言中說他起初也認(rèn)為大家爭議的對象時他,而他又漸漸地感到這個被爭議的人,是一個與他毫不相干的人,他如童話一個看戲人,看著眾人的表演。他看到那個得獎人身上落滿了花朵,也被擲上了石塊,潑上了污水,他生怕那個人被打垮,但他微笑著從花朵和石塊中鉆出來,擦干凈身上的臟水,坦然地站在一邊。

  世界上沒有一個作家,能讓所有的.讀者都喜歡他,世界上也沒有一個人,能讓所有的人都認(rèn)可他。

  我們同時也要正確看待非議,因為它猶如一面鏡子,可以照出每個人身上的缺點,一步步地發(fā)現(xiàn)和改正,才能使更多的人認(rèn)可自己。

  倫敦奧運會上,劉翔在110米跨欄比賽中再次退賽,此舉遭到了大量的非議;葉詩文在游泳比賽中斬獲兩枚金牌,兩破世界紀(jì)錄,卻遭到了西方媒體的非議。其實并非普通才會遭到非議,普通人也是如此。

  非議并不可怕,可怕的事面對非議亂了陣腳,面對非議,應(yīng)淡然處之;面對非議,積極自省,擇善而從。

中學(xué)生七年級面對作文4

  在那楓葉飄落的九月,我悄然地打開了初三的門,面對真實的它。

  教室里那往日的喧雜浪潮平靜了許多,面對它嚴(yán)峻的面容,大家不自覺地用功了許多。那種狂熱的議論中,激烈的爭吵聲也如浪過之后,只留下淡淡的波紋。一切都在配合著初三應(yīng)有的節(jié)奏,那樣和諧。

  在那片平靜下,隱藏著一顆顆蠢蠢欲動的心,對目標(biāo)實現(xiàn)的期盼,對高等學(xué)府向往的激動,也許還隱藏著一份對初中生活的留戀。

  面對初三的真實,老師那份深沉的心也如寶塔般一層層地堆積起來。講臺上,粉筆的運動頻率不斷提高,激昂的授課聲定格在嗓門的處,擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老師的面頰上劃過。

  面對初三競爭的激烈,父母的辛勞也無從否定,那縷無情的銀發(fā)悄悄地爬上他們的雙鬢。平時少言的.父親也變得格外的親切。每當(dāng)夜幕降臨時,在客廳的沙發(fā)上有強睜雙眼的父母。我一次次被感動著,我想世人是不能不肯定父愛、母愛的無私和偉大。如果我們是船,他們就是風(fēng)帆,用自己的身軀庇護(hù)著我們,導(dǎo)引著我們。

  面對初三的離別聚首,我再次憶起了那一張張熟悉的面孔。情感的揮發(fā)和擴散,如那濃濃的霧,籠罩著整個友誼的天空。無論是否同路,我們的軌跡總不是南轅北轍。真誠地期待,總有重逢的一天。多么好的一個詞——朋友。一枝月季花,開得是那么燦爛,可它也有凋謝的時候,但友誼卻像松那樣,只要長出,就能長青。

  各種感情和滋味在初三中釀得特別濃。

中學(xué)生七年級面對作文5

  “唉,我放棄算了,總是失敗。”這句話常掛在我們同學(xué)的嘴邊,不是嗎?失敗是成功之母,屢敗屢戰(zhàn),又何必為了一次小小的失敗而放棄呢?

  我們應(yīng)該在逆境中前行,我們還很年輕,即使是碰釘子也是好的。這是為我們的.未來鋪路,積累經(jīng)驗。就算結(jié)果是失敗的,但我們的過程并不輸給那些成功人士。因為我們努力過,爭取過,這就是成功。如果我們連努力都沒有那才是真正的失敗者。

  做任何事,我們都應(yīng)該對自己有信心,不要還沒有挑戰(zhàn)就退縮。與其不嘗試而失敗,不如嘗試了再失敗;何況,你不一定會失敗。

  看看那偉大的美國女作家海倫凱勒,自幼因病成為盲聾啞人,但是她自強不息,克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品,同時致力于救助傷殘兒童、保護(hù)婦女權(quán)益和爭取種族平等的社會活動。

  大家想想一位殘疾人都可以如此堅強并對社會做出了那么多的貢獻(xiàn)。而我們呢?是不是該反省自己呢?同學(xué)們,微笑著面對生活,別輕易放棄。

  沒有誰的一生是平坦無比的,每一段人生路難免坎坷。然而以不同心態(tài)去面對就會有不同的收獲。但是,不管多么的坎坷,我們都不能消極,我們要積極向上,把失敗變成成功的基石。

  我們要享受失敗,感謝失敗,樹立信心,迎接成功。

  同學(xué)們,微笑著面對生活吧。

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