新的一年作文優(yōu)秀篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的新的一年作文優(yōu)秀篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新的一年作文優(yōu)秀篇1
來(lái)臨了,我又長(zhǎng)大了一歲,這又讓我想起過去一年大家對(duì)給我的關(guān)心與愛:
師生情·永遠(yuǎn)愛
還記得那年剛開學(xué)時(shí),我們來(lái)了一位新的班主任——肖老師,肖老師的班級(jí)規(guī)定比以前老師5年級(jí)時(shí)給嚴(yán)我們定的班級(jí)規(guī)定嚴(yán)格的多,作業(yè)也適量的加了一些。新的環(huán)境和規(guī)定使我們有些不適應(yīng),是肖老師在背后扶持著我們一步一步的走向前,走向勝利,走向正道。一個(gè)學(xué)期快過去了,我們的班級(jí)發(fā)生了天翻地覆的變化,以前我們班級(jí)的紀(jì)律從級(jí)部倒數(shù)第一,現(xiàn)在卻成了“三好班級(jí)”,而我們班的成績(jī)也有了明顯的提升。這都是肖老師在背后默默無(wú)聲地扶著我們,幫著我們一步一個(gè)腳印的走上去的`。我們也十分的感激肖老師。
父母情·永遠(yuǎn)愛
從小時(shí)候的不懂事,到長(zhǎng)大時(shí)的能文能武,這都是父母親眼看著我們慢慢成長(zhǎng)。小時(shí)侯不懂事不聽話的我,讓爸爸媽媽操盡了心。從小我就不像別人家的孩子那樣聰明、懂事。所以,別人學(xué)一遍懂得的知識(shí),我就要學(xué)兩遍、學(xué)三遍才會(huì)明白。因此,我經(jīng)?鄲,心想:為什么,為什么我比別人笨,這不公平。寢尶闯隽宋业男氖,輕輕地走到我的旁邊,在我耳邊鼓勵(lì)道:“沒關(guān)系,別人讀一遍,怎們讀十遍,就不信超不過他們!加油,媽媽陪你一起努力學(xué)習(xí)!”聽了這話,我又鼓起信心與勇氣,發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)誓一定不辜負(fù)父母對(duì)我的愛與期望!
同學(xué)情·永遠(yuǎn)愛
在小學(xué)六年的時(shí)光中,我交了許許多多的好朋友,我知道,沒有他們的幫助,我不可能那么順利的度過這六年的小學(xué)。還記得那年夏天,我沒有帶科學(xué)上交本,我便想同學(xué)借一本,可是大家也都只帶了一本,讓我沒想到的是,有一個(gè)同學(xué)竟自己不用,把她那本給了我,讓我十分感動(dòng)。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們記住這份友誼,這份永不褪色的友誼。
父母,老師,朋友,這么多年來(lái)您對(duì)我無(wú)私的愛與奉獻(xiàn),培養(yǎng)與陪伴,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的愛!
新的一年作文優(yōu)秀篇2
花,接受凋零,風(fēng),接受追尋,心的傷還有一些,不要緊,我接受你的決定。你將會(huì)被誰(shuí)抱緊,唱什么歌哄她開心,我想著天空什么時(shí)候會(huì)放晴,地球不曾為誰(shuí)停一停。
你的明天,有多快樂,不是我的,我們的愛是唱一半的歌。時(shí)間把習(xí)慣換了,傷口愈合,也撤銷我再想你的資格。你的祝福,一半甜的,一半苦的',像我手中冷掉的可可,在嘴角仍殘念的,總是未完成的,我只能唱著一半的歌。我的明天,快不快樂,都是我的。我們的愛是唱一半的歌。一年,一年,一年,又這樣過去了。去年的這個(gè)時(shí)候,我在干什么呢,呵呵……曾經(jīng)以為不能缺少的不能習(xí)慣的,現(xiàn)在早已習(xí)慣了。就像曄說(shuō)的那樣,剛開始太幼稚,以為沒有了誰(shuí)就是沒了全世界,后來(lái)太輕狂自大,以為自己就是全世界,其實(shí)現(xiàn)在才懂得,人來(lái)人往很正常;蛟S就是這樣吧……曾經(jīng)以為不會(huì)改變的不會(huì)離開的人們,都一個(gè)一個(gè)地相繼離開我。而我,再也不是以前那個(gè)周丹楓了。不會(huì)依賴別人,不會(huì)莫名其妙的難過,不會(huì)不堪一擊……可是,我能感覺到,我心里的火焰在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅,我變得越來(lái)越沉默,也越來(lái)越冷淡;蛟S是因?yàn)閅的緣故,我懂得了很多東西。其實(shí)我早就明白,我在他的生命里,只能停留一瞬間。
我就像一個(gè)尖底的茶杯,明明知道不可能站在茶托上,卻還是天真的想要試一下,妄圖找到一種微妙的平衡。沒什么是不能改變的,或許我們的故事未完待續(xù),或許我們的故事到此為止,那又怎么樣呢,生活還是要繼續(xù)。我愿意,邊走邊愛,握著車票微笑著等待。
我的人生才剛剛開始年的高考,我該怎么辦,我深刻地感到一種迷茫,我不希望給自己留下遺憾。那么多人的期望,那么多人的等待,我真的可以交上一份完美的答卷么?我不知道。北京,它離我究竟有多遠(yuǎn)?無(wú)論怎樣,我要告別過去,像緬懷昨天那樣,深刻地?zé)釔劢裉旌兔魈。新的一年微笑著面?duì)。
新的一年作文優(yōu)秀篇3
新的一年來(lái)臨了,我又長(zhǎng)大了一歲,這又讓我想起過去一年大家對(duì)給我的關(guān)心與愛:師生情·永遠(yuǎn)愛還記得那年剛開學(xué)時(shí),我們來(lái)了一位新的班主任——肖老師,肖老師的班級(jí)規(guī)定比以前老師5年級(jí)時(shí)給嚴(yán)我們定的班級(jí)規(guī)定嚴(yán)格的多,作業(yè)也適量的加了一些。
新的環(huán)境和規(guī)定使我們有些不適應(yīng),是肖老師在背后扶持著我們一步一步的走向前,走向勝利,走向正道。一個(gè)學(xué)期快過去了,我們的班級(jí)發(fā)生了天翻地覆的變化,以前我們班級(jí)的紀(jì)律從級(jí)部倒數(shù)第一,現(xiàn)在卻成了“三好班級(jí)”,而我們班的成績(jī)也有了明顯的提升。這都是肖老師在背后默默無(wú)聲地扶著我們,幫著我們一步一個(gè)腳印的走上去的。我們也十分的感激肖老師。父母情·永遠(yuǎn)愛從小時(shí)候的不懂事,到長(zhǎng)大時(shí)的能文能武,這都是父母親眼看著我們慢慢成長(zhǎng)。小時(shí)侯不懂事不聽話的我,讓爸爸媽媽操盡了心。從小我就不像別人家的孩子那樣聰明、懂事。所以,別人學(xué)一遍懂得的知識(shí),我就要學(xué)兩遍、學(xué)三遍才會(huì)明白。因此,我經(jīng)?鄲溃南耄簽槭裁,為什么我比別人笨,這不公平啊!媽媽看出了我的心事,輕輕地走到我的旁邊,在我耳邊鼓勵(lì)道:“沒關(guān)系,別人讀一遍,怎們讀十遍,就不信超不過他們!加油,媽媽陪你一起努力學(xué)習(xí)!”聽了這話,我又鼓起信心與勇氣,發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)誓一定不辜負(fù)父母對(duì)我的愛與期望!同學(xué)情·永遠(yuǎn)愛在小學(xué)六年的時(shí)光中,我交了許許多多的好朋友,我知道,沒有他們的`幫助,我不可能那么順利的度過這六年的小學(xué)。
還記得那年夏天,我沒有帶科學(xué)上交本,我便想同學(xué)借一本,可是大家也都只帶了一本,讓我沒想到的是,有一個(gè)同學(xué)竟自己不用,把她那本給了我,讓我十分感動(dòng)。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們記住這份友誼,這份永不褪色的友誼。父母,老師,朋友,這么多年來(lái)您對(duì)我無(wú)私的愛與奉獻(xiàn),培養(yǎng)與陪伴,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的愛!
新的一年作文優(yōu)秀篇4
新的一年,我多了一份緊迫。
時(shí)光飛逝,初三在向我一點(diǎn)點(diǎn)逼近,時(shí)間已不在充裕,心靈也不在放松。在這新年來(lái)臨之際,我又多了一份緊迫。
看!這是萬(wàn)人爭(zhēng)過獨(dú)木橋的時(shí)刻,稍不留心,就會(huì)有被擠下的危險(xiǎn),每一個(gè)不甘于落后的人都拼命的學(xué),用心的`學(xué),許多過去放縱自己的同學(xué)也改變了自己,加入到用心學(xué)的行列,只有幾個(gè)頑固派分子依舊我行我素。趨于如此之形式,我也惟恐前者棄,后者追。在大家都忙于飛奔時(shí),我也不得不多了一份緊迫,少了一份自由。
忍!在這個(gè)時(shí)刻,我必須同他人一樣,盡心盡力全身心投入學(xué)習(xí),付出汗水。以求贏得中考,贏得勝利。沒有付出焉能有收獲,只怕到時(shí)悔之晚矣。不僅為不忍一時(shí)而悲,更要面對(duì)老師的批評(píng),父母的指責(zé),還有同學(xué)的取笑在這無(wú)形的重壓之下,我得忍,忍住了去勇敢面對(duì)。于是乎——便多了一份緊迫,少了一份快樂。
沖!在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻,有競(jìng)爭(zhēng),才有進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)生涯更亦如此,或許今天你在前,明天就他在前,正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),排名輪流坐。剛上初中時(shí),大家在一起還比物,比穿,比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮,誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,誰(shuí)就好象是神,人人羨慕而聚之,誰(shuí)的分?jǐn)?shù)低,誰(shuí)就會(huì)遭人冷眼相待。而好強(qiáng)之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。為此,心甘情愿向前沖,也就多了一份緊迫。
慢慢地,我們已由玩耍的孩童成長(zhǎng)為未來(lái)的棟梁,玩之風(fēng)漸漸被學(xué)習(xí)的浪潮所淹沒。雖然每天都過著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,一天又一天地重復(fù)著簡(jiǎn)單而又枯燥乏味的生活:早起,上學(xué),聽課,放學(xué),做作業(yè),入睡周而復(fù)始的輪回。但在知識(shí)的海洋,我又找到了遨游的樂趣,為了更好的明天,我只有放棄暫時(shí)的快樂,去拼搏,去努力。
新的一年,我多了一份緊迫,也少了一分自由,但我并不為此抱怨,因?yàn)槲抑,此時(shí)的苦是美好未來(lái)的墊腳石,樂在其后才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。正所謂其必曰:先多他人之苦而苦,后多他人之樂而樂。所以我感謝這份緊迫!
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