成長(zhǎng)作文精品（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候，非常向往自己能長(zhǎng)大，而當(dāng)長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間還是慢點(diǎn)兒好啊。但是沿途的風(fēng)景，卻給了我們美好的回憶！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，讓我明白了許多事，它讓我成熟。在我剛上初中的時(shí)候，我的愿望是擁有一輛自行車，讓我自己騎著上學(xué)，不用再勞煩我爸爸，每天早上起那么早來(lái)送我。之后我就天天念叨著讓我爸爸給我買一輛變速自行車。我每天早上的第一個(gè)念頭，就是那件事，但事實(shí)不盡人意，我等了一年都沒(méi)有等到那個(gè)自行車。在等待的這個(gè)煩悶過(guò)程中，我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了等待的那種郁悶、憂傷。我每天就以這個(gè)目標(biāo)為動(dòng)力，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這樣我爸爸就有可能給我買輛自行車了，所以在這段時(shí)間里面，我拼命努力地向上沖，向著那個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔去。這段時(shí)間里學(xué)習(xí)成績(jī)就如我預(yù)料的那樣，很快地提升，就在初二上學(xué)期的期末考試，我的生物考了滿分，我爸爸給我買了一輛很好看的自行車。
我總結(jié)了，我這段時(shí)間成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)提高，那全是因?yàn)槲矣心繕?biāo)，我有遠(yuǎn)大的理想，所以就如周星馳的那句話一樣“人活著必須要有理想，不然又和那咸魚有什么區(qū)別呢？”所以我在這個(gè)成長(zhǎng)片段里面領(lǐng)略了人生的一個(gè)重大道理，也讓我在以后的生活中越來(lái)越好，受益終生！
成長(zhǎng)不等于變老，而是讓自己明白在這個(gè)世界上的'意義，是讓老天給我們追求自己夢(mèng)想的過(guò)程。成長(zhǎng)的故事，永遠(yuǎn)在繼續(xù)而我們?cè)谶@個(gè)故事里邊不斷地成長(zhǎng)，不斷得變強(qiáng)，不斷得成熟。我希望我可以在以后的生活中活出自己，讓我的成長(zhǎng)變得更有意義，讓我成長(zhǎng)的故事，變得更加精彩、完美！
成長(zhǎng)作文 篇2
窗外的天氣，就像是多變的表情，暗黃色的天空中落著小雨。這朦朧般的感覺(jué)籠罩著我的世界。
喝著苦味濃重的咖啡，我趴在窗邊，才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)離開(kāi)很久了，離初中三年的時(shí)光很久了。我沉思著，心中卻早已打翻了五味瓶，依然沉浸在過(guò)去的時(shí)光里，自己也終究無(wú)法忘記回憶這張cd。
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不讓夢(mèng)想的翅膀被折斷。也突然間明白未來(lái)的路不平坦，難道說(shuō)這改變是必然�！笔前�，越長(zhǎng)大越孤單，老師的一個(gè)評(píng)價(jià)，“感性”這個(gè)詞卻讓我內(nèi)心百感交集，就像是還未被擰住的水龍頭一樣，水花漸漸的流入出來(lái)。
越長(zhǎng)大越孤單，被同學(xué)說(shuō)成是神經(jīng)大條的我。從來(lái)都是跟他人唱反調(diào)，我很無(wú)奈，仰起頭仰望星空，頭頂卻漂浮著十七歲的烏云。
沉默、孤獨(dú)，越長(zhǎng)大越孤單。
難道人生注定要有苦澀的淚？我無(wú)從得知!可無(wú)論怎樣，每一天的太陽(yáng)都會(huì)照常升起，可它卻沒(méi)有照亮我的夢(mèng)想，而照亮了別人的前程。也許我就是那微不足道的小昆蟲(chóng)，前途光明，卻沒(méi)有出入。
越長(zhǎng)大越孤單，漸漸的，我不喜歡把所有的事都告訴他人，有時(shí)候，我只喜歡文字。。整理著自己這一天的破碎心情，站在人生的燈塔看自己，顯得那么的渺小，仿佛隨時(shí)都容易被別人一起在某個(gè)角落，我不知道該如何數(shù)落這一個(gè)小丑，小丑天天隱藏在那自己的'臉下。
越長(zhǎng)大越孤單，此時(shí)此刻，我卻愛(ài)上了這手中的咖啡，雖然它有著淡淡的苦澀，但卻同時(shí)還有一份甜美。而我呢，就像是一只蝸牛，能不能擱下重重的殼，去尋找不遠(yuǎn)處的藍(lán)天。
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷，也突然間明白未來(lái)的路不平坦，難道說(shuō)這改變是必然�！迸Ｄ炭Х鹊母枥^續(xù)盤旋在腦海。。但突然間的意識(shí)到，我就好比那在天空中盡情翱翔的鳥(niǎo)兒，我就這樣在那空中揮灑淚水，偶爾遇見(jiàn)刮風(fēng)和閃電，我也不怕，因?yàn)槲蚁嘈旁诓痪玫谋╋L(fēng)雨過(guò)后會(huì)有新的彩虹出現(xiàn)!
越長(zhǎng)大越孤單，我相信這會(huì)是一種改變!
成長(zhǎng)作文 篇3
童年是一幅幅百看不厭的畫每幅畫中都有我們經(jīng)歷的坎坷與歡樂(lè)；童年是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，每首歌里都有我們的歡樂(lè)與悲傷；童年是一片片沙灘，沙灘上的每一個(gè)小腳印里都充滿了我們最最純真的笑容。
我的友誼不是輕易得來(lái)的'，我的這份友誼來(lái)之不易，正因?yàn)閬?lái)之不易，所以比其它人的友誼都堅(jiān)固與珍貴幾分。下面是我這來(lái)之不易的友誼來(lái)源的一個(gè)小故事。
在我的腦海里對(duì)童年的一切回憶讀是模糊的，可是這一個(gè)故事卻格外清晰。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我，張潔，閆仕霞，閆雪，吳楠，劉雪的關(guān)系并不是很好，可是一次突如其來(lái)的事件讓我擁有了這份友誼。有一次劉雪過(guò)生日，請(qǐng)了我們?nèi)ケ焙Ｗ庸珗@玩。那是初春，北海子小溪里的冰還沒(méi)有融化，我們幾個(gè)人在冰上玩，玩著玩著，冰裂開(kāi)了，閆仕霞掉了進(jìn)去幸好水不深，我們把閆仕霞拉了上來(lái)，閆仕霞渾身上下都濕透了，冷的她只打哆嗦。我急忙讓閆仕霞把衣服脫了下來(lái)，閆雪穿的很多，其中有兩條棉褲和一件棉衣，閆雪便找了一個(gè)沒(méi)人的地方脫啦下來(lái)讓閆仕霞穿上，然后我們又把錢合起來(lái)打啦一輛車把閆仕霞送回啦家。
事發(fā)第二天，閆仕霞來(lái)給我們還錢，我們都沒(méi)要，我說(shuō)同學(xué)之間嗎應(yīng)該互相幫助，我們不約而同的說(shuō)：“我們成為好朋友吧！”我們又不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此以后我們就成了形影不離的好朋友。我們便發(fā)誓做一生一世不離不棄的好朋友。
可就在五年級(jí)上學(xué)期，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位名叫劉燕的女同學(xué)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，又文靜，又愛(ài)和我們玩，所以我們六個(gè)好朋友就成了七個(gè)好朋友。
五年的小學(xué)生活過(guò)的很快也很快樂(lè)。在這五年的小學(xué)生活里，我在城關(guān)二小里樹(shù)立了更遠(yuǎn)大的理想，學(xué)到了許多知識(shí)，有了獨(dú)立生活的能力，得到了同學(xué)對(duì)我的尊重與信任，其實(shí)我得到最多的是快樂(lè)與友誼，確實(shí)，在這小學(xué)生活的五年里，我學(xué)會(huì)的不只這些，我學(xué)到的還有很多很多。
成長(zhǎng)作文 篇4
未見(jiàn)其人，先聞其聲，不用猜，這一定是我。
我是鄭州市幸福路小學(xué)三六班的學(xué)生，我叫周易航，我有一張圓圓的臉，一雙小眼睛，為此我的姐姐常開(kāi)玩笑說(shuō)：“周易航，你的眼睛是睜著還是閉著的？”每次聽(tīng)到這話，我小嘴一怒，頭甩到一邊，敢怒不敢說(shuō)啊！
我活潑愛(ài)動(dòng)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，雖然這是我的優(yōu)點(diǎn)，但是有時(shí)候上課還會(huì)被老師點(diǎn)名，為此我做了很大努力，增強(qiáng)了我的自控力，我上進(jìn)心強(qiáng)，在班里我還是班主任老師的小助手，我常常幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生。
我獨(dú)立能力強(qiáng)，有一次中午放學(xué)，媽媽沒(méi)在家，我一個(gè)人蒸米，炒菜，吃著自己做的飯，香噴噴的，心里美滋滋的'，味道好極了。
我愛(ài)科學(xué)試驗(yàn)，我要發(fā)奮努力，博覽群書，用知識(shí)豐富自己頭腦，在科學(xué)的海洋里發(fā)現(xiàn)，探索未知的東西。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員，我發(fā)現(xiàn)我們班好幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想都是當(dāng)一名宇航 ，讓我們一起努力吧！
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種受用的本領(lǐng)；成長(zhǎng)是經(jīng)歷一件事后懂得的一個(gè)道理；成長(zhǎng)是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程。在那一刻，我懂得了：成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)溫暖別人，讓別人變得更好。
七歲那年的秋天，楓葉映紅了人們的臉，我搬起小板凳坐在奶奶身邊。奶奶坐在樹(shù)下的石椅上為我織著毛衣。一根根彩色的線在奶奶靈活的指尖翻飛。一勾、一挑、一穿，那些無(wú)序的毛線在奶奶手中乖巧的排成一列，在鋼針上跳起了優(yōu)雅的華爾茲，奶奶織的毛衣色彩明麗，花樣繁多。那時(shí)候天還未冷，我便迫不及待地穿上奶奶新織的毛衣，昂首挺胸地接受這同學(xué)們的“注目禮”。問(wèn)起這件毛衣是在哪買的，我會(huì)自豪得回答道：“這是我奶奶親手為我織的！”
初中時(shí)，為了能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我離開(kāi)奶奶到大城市里讀書。每當(dāng)涼意襲來(lái)時(shí)，我都能收到奶奶不遠(yuǎn)萬(wàn)里寄來(lái)的溫暖�？刹煌氖�，這一次，奶奶的毛衣不再被投入羨慕的.目光。而是驚訝和詫異的瞳孔。漸漸地，我也同大多數(shù)人一樣，追隨著那潮流，不再是只尋求溫暖的單純。那些奶奶寄來(lái)的溫暖，被我一股腦的深埋箱底，安靜地沉睡著。我無(wú)知的感慨著，這或許是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。
又是一個(gè)秋天，楓葉緩緩飄了一地的思念。我隨父母回老家看望獨(dú)居的奶奶。奶奶見(jiàn)到我很是高興，獻(xiàn)寶般的從枕頭底下小心翼翼地抽出一件件毛衣，興高采烈地在身上比劃起來(lái)。
我遲疑了，這些毛衣有的袖子短了一截，有的紋路混亂，有的款式老舊，看起來(lái)很滑稽。我皺起眉頭，剛想拒絕，奶奶突然注視到我身上的“名牌”，驀地縮回了那布滿皺紋的手，像做錯(cuò)了事的孩子。我看著奶奶花白的鬢角，鎖緊的眉頭，暗淡的眸子，心底一酸，握緊奶奶的手，“還是奶奶織的衣服好，穿著暖和，比外面買的衣服強(qiáng)。今兒是因?yàn)橐郧翱椀囊路×�，才沒(méi)穿著�！蔽疫B忙把衣服套在身上，拍拍身子，稱贊道“合身！”奶奶露出了久違的笑容……
在那一刻，我懂得了，原來(lái)成長(zhǎng)就是從被給予，被關(guān)愛(ài)到給予他人溫暖，讓他人變得更好的過(guò)程。在那一刻我深知，我成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)作文 篇6
十五歲的年齡，如花般燦爛的歲月，我猶如一顆種子在沃土中萌芽、生長(zhǎng)，接受著雨水的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的沐浴，儼然成了一棵快樂(lè)的小樹(shù)。
十五歲的我，告別了五彩繽紛的童年，繼而走向那個(gè)憧憬已久的少年時(shí)代。令我不解的是父母為何總是把我當(dāng)小孩，在他們的眼中，我永遠(yuǎn)是那么幼稚，無(wú)論我做什么事，在他們看來(lái)都是不懂事的孩子的可笑行徑。2月10日是爸爸、媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，他們準(zhǔn)備去旅行。吃晚飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我和你媽媽要去旅行，你一起去好嗎？”“我才不去呢！帶著一個(gè)‘電燈泡’去，你們不覺(jué)得礙事嗎？”我俏皮地向爸爸媽媽眨眨眼睛。我明白，爸爸媽媽是不放心我一個(gè)人在家，從小到大，我都和他們寸步不離，更何況現(xiàn)在連唯一能照顧我的外婆也生病了。但我不想去，不是因?yàn)槟沁叺木吧粔蛭�，人長(zhǎng)大了，懂事了，明白父母在百忙中抽出一些時(shí)間去玩是多么不容易，我一點(diǎn)兒也不想破壞他們的興致�！澳氵�是跟我們一起去吧！
一個(gè)人在家媽不放心。”媽媽眼神中流露出對(duì)我的`無(wú)比寵愛(ài)。“媽，我長(zhǎng)大了，不再是你們眼里那個(gè)不懂事的孩子了，我有自己的觀念與思想，您難道不知道我渴望獨(dú)立！”我靜靜地把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái)。爸爸嘆了口氣說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，我們就給她一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)吧！”……。
終于，一頓飯?jiān)诩澎o中結(jié)束了。第二天早晨，望著爸爸媽媽坐著小車絕塵而去的背影，我的心中有著難以言狀的不舍，但繼而又有一種欣喜包圍了我。我相信，我一定可以擺脫成長(zhǎng)的煩惱，當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我能聽(tīng)到他們說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)作文 篇7
欣賞萬(wàn)花筒的多姿多彩，感受蜜糖的甜美，我的生活幸福極了！
題記
中藥似的野炊
終于盼到四年級(jí)暑假的來(lái)臨，我和好朋友們?cè)谖疫@個(gè)“司令”的領(lǐng)導(dǎo)下，我們決定去野炊。
第二天，我們冒著烈日上山了。首先，我們把準(zhǔn)備好的飯菜全都拿出來(lái)了，只看見(jiàn)A的背包里是一個(gè)大盒子，盒子里是一個(gè)小盒子，小盒子里是一堆報(bào)紙，報(bào)紙下原來(lái)是鐵鍋。在我的指揮下，我們一切準(zhǔn)備就緒，就開(kāi)始開(kāi)工了！我們的‘廚師王’小B坐在爐子邊2，“油，蔥，魚，花椒……”經(jīng)過(guò)半小時(shí)，那魚都還沒(méi)下鍋，只看見(jiàn)他一直在那玩油，結(jié)果小A才說(shuō)出，原來(lái)他是害怕魚下去后油會(huì)濺在臉上，破相。所以，我們對(duì)癥下藥，給他床上厚衣服，戴上帽子，手套……他這才把魚倒進(jìn)去，這下可好了，由于他的‘速度’，我們‘全軍覆滅’，連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了？所以，我們只好每人拿個(gè)沒(méi)有煮熟的'玉米來(lái)填飽肚子！
雖然吃后肚子很疼，但是我們學(xué)會(huì)了以后在家不能挑食。
咖啡似的老家
小學(xué)五年級(jí)的暑假，我和同學(xué)們來(lái)到了老班的老家，北川。她家住在山里，我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了目的地�？稍谕局�，一件意想不到的是發(fā)生在我們身上。
走到一半時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了許多紅彤彤的果子，一位同學(xué)很好奇，伸手想摘一個(gè)嘗嘗，結(jié)果一條蛇跑出來(lái)了。我們看見(jiàn)了全都往回跑，老班急忙說(shuō)：“給我一根長(zhǎng)棒！”機(jī)靈的小C隨手把包上的傘給了老師，老師像電視里放的一樣，用傘去把它的頭纏住，然后讓它爬進(jìn)袋子里，沒(méi)想到在它往上爬時(shí)，突然右轉(zhuǎn)，把老師的手咬到了，我們看見(jiàn)老師的疼痛，連最怕蛇的我都齊心協(xié)力，按著老師的說(shuō)法，抓住了它！接著，我們加快腳步把老師送到了家，幸好，那只是一只菜頭蛇，沒(méi)有毒！
雖然我們?cè)谕局杏龅搅丝植赖纳�，但是我們都克服了心理障礙，給自己都一份自信。
清涼油似的賣刨冰
小學(xué)畢業(yè)后，在這美好的暑假里，我決定去二姨那兒賣刨冰，可這看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)還真不好當(dāng)。一次，由于人數(shù)太多，我的大腦突然短路，給別人少找了5元，那個(gè)人狠狠地教訓(xùn)了我一次，這一次，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
雖然被別人教訓(xùn)了一次，但是能時(shí)刻提醒著我自己，不再粗心大意。
蜜糖一樣是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆樱货r花一樣是和老師在一起的時(shí)光；糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福，不斷成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇8
有人說(shuō)“成長(zhǎng)”就是一個(gè)日漸走向成熟和獨(dú)立的過(guò)程，經(jīng)歷了“成長(zhǎng)”，我們才有堅(jiān)硬的翅膀，才能任意翱翔在夢(mèng)想的天空。但其實(shí)，我們一直都沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)，在媽媽的目光下，我們一直很小很小。
在我很小的時(shí)候，媽媽像每一個(gè)年輕的母親一樣，欣喜地望著我，逗我笑，怕我受傷。后來(lái)我長(zhǎng)大些了，開(kāi)始變得淘氣，不懂規(guī)矩，于是媽媽也會(huì)偶爾打我，我很疼，但從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，所以她認(rèn)為我還沒(méi)有領(lǐng)教，便變本加厲，但癡傻的我依舊擠不出一滴眼淚。每當(dāng)她懲罰過(guò)我，我便躲到野草最深的`地方看夕陽(yáng)，依舊無(wú)淚。
再后來(lái)我上了小學(xué)，她打我的次數(shù)隨著年齡的增長(zhǎng)而減少，取而代之的是語(yǔ)重心長(zhǎng)的促膝長(zhǎng)談。我每一次都試著改正，但總是不能讓媽媽滿意，這時(shí)我便感到深深的愧疚，我怕她失望。然而，媽媽每一次對(duì)我出于好意的諷刺挖苦和惡意咒罵我都從來(lái)沒(méi)有記恨過(guò)，每一次，我都對(duì)自己暗暗地說(shuō)：我不要讓媽媽失望，永遠(yuǎn)不要。
再后來(lái)我又長(zhǎng)大了些，我覺(jué)得自己不該再當(dāng)別人的影子，我覺(jué)得自己是獨(dú)立存在的個(gè)體。我有了自己的思想、個(gè)性和一套不太完善的原則。這時(shí)，我知道自己要做什么，該怎么做。她不再威脅和恐嚇，而是用無(wú)盡的囑咐和絮語(yǔ)，只是出于擔(dān)心我像其他孩子一樣。我也厭煩過(guò)、抗?fàn)庍^(guò)，但最終我們依舊和好，如同什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
大概是代溝的緣故吧，媽媽不大懂得我所講的一些東西，但她總是微笑，沒(méi)有反感，只是一種贊賞。這時(shí)我心里蕩漾著欣喜，小鹿亂撞般的快樂(lè)。偶爾，媽媽也會(huì)心情不好，她會(huì)用斥責(zé)我發(fā)泄壞心情，我只是耐心地聽(tīng)她講完，不加評(píng)論和反駁。我不想讓她更難過(guò)。這時(shí)，我是媽媽，她是女兒，我覺(jué)得我比她更像大人。
我就這樣在媽媽的懷抱中成長(zhǎng)，她的嘮叨、我靜靜聽(tīng)；她的快樂(lè)，我和她一起 母愛(ài)無(wú)邊 笑；她的批評(píng)，我接受；她的憐愛(ài)，我感動(dòng)。雖然我不得不承認(rèn)即使是媽媽也不太了解我，她的臂彎也并沒(méi)有幫我躲避生活的所有風(fēng)雨，但是在媽媽的懷抱中，在我背后那默默注視的目光中，我成長(zhǎng)了。
上周媽媽買了半斤豆沙粽，我們邊看電視邊吃，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們連剝粽皮的方法都完全一樣，原來(lái)我們一直都那么喜歡豆沙粽，原來(lái)我們一直都很像。
成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有煩惱，有的煩惱一過(guò)就煙消云散了，而有些煩惱卻說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀敏捷，但也有煩惱的時(shí)候，且一直埋藏在心底，想說(shuō)又不敢說(shuō)……
煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的，有在體育活動(dòng)中的，有吃飯的，有……
我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問(wèn)題，遇到自己會(huì)的問(wèn)題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺(jué)得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問(wèn)題沒(méi)過(guò)腦子就說(shuō)了出來(lái)。
有一天，我們正在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒(méi)有形容作者偷錢的緊張心情的詞語(yǔ)？我眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬(wàn)分……可我著急著卻想不出來(lái)。這時(shí)我右耳聽(tīng)到李昊洋說(shuō)：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來(lái)一起笑一笑吧，呵呵！于是我馬上向?qū)O老師說(shuō)：“老師，有七竅流血！”老師和同學(xué)們都笑了，教室里人聲鼎沸，全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后，馬上以每秒十萬(wàn)公里的速度向我投來(lái)異樣的目光，我立刻認(rèn)識(shí)到——我錯(cuò)了！俺仿佛受到了打擊，心中一陣痛。
下課后，我被老師請(qǐng)去“喝茶”。我過(guò)去的時(shí)候，心里咚咚地跳，心里想：會(huì)不會(huì)是我又觸犯了班里的“法律”？還是我騎快車？還是我沒(méi)鎖車，被保安查到了？……
我走到了老師跟前，老師對(duì)我說(shuō)：“郅明，我知道你是好學(xué)生，我相信你說(shuō)‘七竅流血’不是故意的，可你怎么想出這個(gè)七竅流血的呢？”我說(shuō)：“我覺(jué)得李昊洋說(shuō)的'這個(gè)詞很好笑，我也想讓同學(xué)們一起笑笑，沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣的�！崩蠋熣f(shuō)：“哦，這樣呀，以后回答問(wèn)題要?jiǎng)幽X子再回答�！蔽掖饝�(yīng)了老師，低著頭回到教室。
這就是我的煩惱之一，經(jīng)過(guò)老師教育之后，我才明白：遇到問(wèn)題要先深入思考，然后再舉手回答。
我們不要一直把煩惱埋藏在心里，要勇于向老師、家長(zhǎng)傾訴自己的煩惱，然后化解自己的煩惱，才能讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)！
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