放假了作文15篇(經(jīng)典)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼姆偶倭俗魑�，歡迎閱讀與收藏。
放假了作文1
今天早上剛剛得成績。恩恩，還不錯！比以前進步了好多，那些努力總算有回報了。
這個寒假，打算在家好好復習數(shù)學和英語，爭取把這兩科的成績拉上去。都已經(jīng)想好了，下個學期，要向班里前10名沖刺。和她們幾個一起努力，一起把會考考好來，然后向中考進軍。那時，星光依舊燦爛。
從初一到開始，起起伏伏，跌跌撞撞。不過還好，總算撐到現(xiàn)在了。還有一年半的時間，機會只有一次，錯過了就永遠地失去了。So，我不會再墮落，不會再陷進去，不會再留戀了。也許，學會放下也是一種好的結局。這個世界真的好現(xiàn)實，容不得人逃避，也不許人頹廢。
回想曾經(jīng)，那么多的人和事，現(xiàn)在都已變成回憶；那么多的歡聲笑語，隨著時間的推移慢慢的淡化了；那么多所謂的好朋友，現(xiàn)在個個都露出了真面目，好虛偽哦！哎，沒關系，都已看透了。在這個世界上，誰會真心對誰？誰會是誰的誰？誰又會為誰傷悲？每個人都是一個個體，他們永遠也不可能對某一個主體忠心。
哎，還是不想他們了，免得讓自己難過。其實，一個人也好。一個人走路，一個人吃飯，一個人看書，一個人聽音樂……。在寒冷的.冬天，凜冽的寒風狂吹，讓人心醉，讓人心碎。坐在窗邊，打開窗戶，任思緒亂飄，渾然不冷。也許，“孤單，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單"。那些繁華吵雜的地方不適合我，當看到他們臉上浮現(xiàn)出的笑容時，我會忍不住悲傷。一個人，喝著酒，時不時傻笑一下……快樂，本不屬于我。我永遠只是那個憂傷的旁觀者，靜聽潮漲潮退，坐看云卷云舒。
盡管現(xiàn)實很殘酷，但我不想就此認輸。
放假了作文2
盼星星，盼月亮，終于盼到了“來之不易”的星期五，雖然只有一節(jié)課，但急不可待的心還是感到時間很漫長�！岸ｂ忊彙蓖郏K于下課了，終于可以背起書包，去預訂的地點——湖北。
剛出校門，媽媽就連拖帶拉地把我拉到了車站。盡管被媽媽搞得滿頭是汗，但是心里還是美滋滋的。在好心情的陪伴下，不知不覺已到了湖北。
剛下車，臭豆腐干的香味就飄到了鼻尖，我“按捺不住”自己的`這張嘴，便央求媽媽給錢我去買，可媽媽不答應。我平時在家是個乖乖女，所以見媽不許，也就打算不買了，誰知那位販主見我不為所動，又叫道：“走過路過，千萬不要錯過，哎，小朋友，要不要來一串，嘗嘗？”不經(jīng)意之間，我又動了心，肚子里的饞蟲又被鉤了上來。見好吃的臭豆腐攤已漸漸遠去，而媽媽還是無動于衷，我便撒嬌起來：“媽媽，我的好媽媽，讓我嘗幾塊嘛！來湖北，不吃湖北小吃—臭豆腐，那就等于沒來過湖北，媽……”媽媽可經(jīng)不起我的軟磨硬泡說：“媽媽不是不給你吃，而是聽報道里說，臭豆腐不衛(wèi)生的，嗯——那好吧，這是最后一次�！蔽腋吲d得蹦了起來，我在心里暗暗發(fā)誓：這回是最后一次。
我拿著錢飛快地跑到了小攤那邊，終于吃到了“口舌之戰(zhàn)”的勝利之果。接著，媽媽又帶我去逛了很多很多的地方，快樂的湖北之旅就這樣結束了。
我又開始期待著下一次的放假……
放假了作文3
今天，是期末發(fā)成績的日子。同學們懷著激動的心情踏入學校的大門。
到了教室，有的同學早早的就來到了學校，在那里討論自己的分數(shù)，和哪里錯了，還有的同學，在分析試卷的錯誤。
過了一會兒，成績單打印出來了，老師讓同學貼在黑板上。頓時，同學們蜂擁而上，去看自己的成績。有的人，看到后欣喜地從講臺跑了下來，和自己的朋友分享喜悅的心情，還有的人，看到后失落的走了下來。真是“有人歡喜有人憂”�。�
接著，馬莉萍代老師給我們開“冬季教育主題”班會。班會的內(nèi)容，就是關于在過節(jié)時的安全知識和健康知識。
首先，是講了一氧化碳中毒的措施和臨床表現(xiàn)，比如：輕度中毒會感到頭痛，頭暈，四肢無力；中度中毒會感到淺昏迷，重度中毒會感到抽搐，血壓下降等癥狀。
其次是防煤氣中毒的措施，如淋浴器和煤氣要分室放置，注意室內(nèi)通風等。還給我們講了如何預防煤氣中毒：1。冬季暖風或是用煤氣時做好通風，2。防止管道老化等。
最后，告訴我們切記不要出動任何電器開關，不要用火撿漏等等。
然后，就到了最關鍵的時刻發(fā)獎狀！先是英語老師給我們發(fā)了學科狀元、學習之星、進步獎及優(yōu)秀課代表獎。接著就是班主任發(fā)了該發(fā)的`校級三好學生、美德少年、優(yōu)秀班干部及班內(nèi)的各類獎項，領獎的同學威風的走上講臺，臺下的同學用崇拜的眼神看著他們。最后我們班孫歆玥因為獲得了7張獎狀而成了本次的“獎狀王”！
最后希望同學們能過一個愉快的假期，過一個開心的春節(jié)！
放假了作文4
啊，放假了！
啊，放假了！不必每天趕著做作業(yè)；不必理會一個個老師對我吹胡子瞪眼；不必每天都要看著密密麻麻的課本到想睡覺；不必復習；不必應付一大堆那么長，那么復雜，那么讓人頭疼的考卷；不必每天要上七節(jié)讓人想打呼嚕的四十分鐘的課；不必每天每天背著沉甸甸的書包上學，一連來回兩三趟，中午還要做作業(yè)，連喘口氣的空也許也沒有；不必每天補習，做一大堆的練習卷。
啊，放假了！不必每天六點半起來刷牙洗臉早早地到學校；不必狼吞虎咽，像個餓死鬼一樣地吃早飯，天天吃個半飽；不必到第二節(jié)課肚子就咕咕叫；不必到中午放學也要被留在課堂上；不必每天中午吃完飯就要馬上火速地趕到學校；不必過一個昏昏沉沉的下午；不必擔心到家只能做作業(yè)；不必擔心沒有活動的時間；不必愁沒電視看，沒電腦玩；不必愁雙休日沒時間溜媽媽給我新買的溜冰鞋；不必擔心假日不能請同學來玩。
啊，放假了！我可以每天睡覺一直睡到中午，把平時欠的睡眠覺通通還掉；可以慢悠悠地吃美味營養(yǎng)的`早餐，直到吃飽為止；可以在中午飯前吃好多零食；可以把中午飯上的菜獨自一人一掃而光；可以美美地睡上一個安穩(wěn)的午覺；可以一醒來就看上幾個小時的電視，玩上幾個小時的電腦；可以吃上一大堆甜滋滋的小點心；可以隨時穿著溜冰鞋到外面去溜溜；可以隨時隨刻請一大堆同學來玩；可以每天看電視看到通宵。
啊，放假了！
放假了作文5
放假了，幾天來的壓力也不得不慢慢釋放出來。說實話，初中真不是什么好玩的東西。弄得我都快累死了，特別是那頭痛的英語，記得我頭也微微想炸的感覺。
在想這些的我，正坐在學校的籃球場，這時的籃球場時最安靜的，輕輕靠在那顯得有點生銹的記分板旁，沒想說什么，也沒有那想想著過去，那懵懂的過去......
現(xiàn)在，現(xiàn)在也不錯啊？不會像以前那樣被欺負。
那以后，以后我還要承受這些壓力活下來嗎？
我抬起頭吐了一口很長的氣：人真是可笑。
似乎我的一個同桌，問了我一個很荒謬的'問題——如果你眼睛瞎了，耳朵也聾了，給你復原其中一個，你選哪個？
我選了耳朵，原因不只是說我喜歡音樂，而我是說那些人實在太“虛假”了，我的眼睛只會每每相信他們。我只能用耳朵聽聽那些什么是謊言，什么是真相。
他選了眼睛，原因也很簡單——他說他覺得這個世界太吵。
我很嘆服他。
其實，我也看膩了這個世界。什么信任、責任什么的。卻也讓我痛苦了好幾回。
有人說人是最高級的動物，我卻恰恰相反。
動物至少不會像人類這般自相殘殺，也不會出賣，甚至在利益上變質(zhì)什么的？
人確實是改變了這個世界，但有誰敢站出來說，沒有人類，這個世界不會更美呢？
是人類打擾了這個世界，也是人類害了這世界。
放假了作文6
新的一年馬上來臨，寒假已經(jīng)開始，時間好快，我還沒有反應。馬上又要和那些不是親人卻勝似親人的同學分開了。我很舍不得。畢竟六年的感情。
那天，聽完分數(shù)、發(fā)完書以后，我以為我們即將分開，但是老師給了我們一次告別的機會。老師說：“這是我們這學期最后一次見面了，想必大家都很舍不得這里，在這里生活了也快六年了。這次大家來訴說心聲吧。”我舉手，說道：“同學們，我們在這里生活了五年半，雖然我們總是吵吵鬧鬧，但是我知道誰都沒有惡意。校園是我們另一個家，要離開真的有一千個一萬個不舍得。如果畢業(yè)了，我更會哭。因為我習慣了這里，習慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場，大大的`樓梯，習慣了沒事有事都大喊一聲而遭到學校、老師、同學投訴的瞬間，習慣了與老師、同學吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事，習慣了與老師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣，是因為我習慣了這里的一切！真的是相見容易，分別難哪�！蹦谴�，我考的并不好，但是我努力過。雖然不上九十，但是有進步了。我不想離開這里，這是我另一個家。我對成績從和同學一起笑的時候提上來的。我不想哭……
可是說完我哭了，同學們?yōu)檫@個從未受過掌聲的我鼓了一次，掌聲很響，很響，很響……
放假了作文7
盼望已久的暑假終于到了，今天就是我的正式假期了，我該怎么度過這個炎熱又漫長的假期呢？
回到家首先我向爸媽匯報了考試的成績，雖然沒考到一百分，但我還是得到了爸媽的表揚，是啊，分數(shù)重要但是快樂更重要，我知道爸媽不想讓我因為分數(shù)而有太大的壓力，因為對我們兒童來說開心才是最重要的！中午吃飯爸爸給我做了炸雞腿，特好吃，就像肯德基的味道一樣。一股幸福的`味道蕩漾在我的心田……
早和爸爸說好了，假期里得讓我好好的玩游戲，爸爸沒食言，可是也有規(guī)矩，那就是不能耽誤正事，沒關系，我心里有數(shù)的。還有我和我媽媽有個約定，那就是去海洋館去玩一次，媽媽也不會食言的，再等幾天吧，現(xiàn)在天氣也太熱啦！
別光說玩的事啦，也說說假期里學習的事吧，雖然作業(yè)不算少，可是在我和爸爸的計劃下，每天學一點好像就沒那么多啦，看來定學習計劃是多么的重要��！這樣我不但能輕松的完成假期作業(yè)，而且還有很多時間和小伙伴玩呢，盡情的玩吧。
這是個火熱的夏天，但我并不認為難過，伴隨我的快樂遠遠大過炎熱帶給我的煩惱，這個暑期一定比去年過的有意義，因為今年媽媽也在我身邊啊！只是有一點我很擔心，好像南方的大雨一直下個不停，好多地方都淹了，那里的小伙伴他們的假期過得好嗎？
放假了作文8
在考完期末考試之后，終于迎來了愉快的暑假，暑假之后我們就上六年級了，所以要珍惜這個暑假，也許后面就會變得很累很累。
暑假很有意思，如果嫌熱的話，可以在家里吹空調(diào)，看世界杯。但只要有時間，就可以叫上朋友一起在小區(qū)里玩。我們可以在小區(qū)里玩許多東西，可以玩捉迷藏，抓人，踢足球，還有許多運動器械可以玩，小區(qū)里還可以騎我剛買來的平衡車……總之，許多有意思的事情都可以在小區(qū)里玩兒。
這周我和小寶在樓下踢足球，誰知他太使勁，一腳把球踢到單元樓門口的樹上。我們就一起想辦法，又拿了一個球，準備用新的球把原來的球打下來�？烧l知，我們好容易把球踢到樹的高度，可它卻也被架在了樹上上。最后，我們找來了第三只球，費了好大的勁兒才把原先的`球打下來。沒踢幾腳，我們都已經(jīng)滿頭大汗了。
暑假有時候也很無聊，只能在家里看電視，就是只有那幾個臺。還要在家里寫無聊的作業(yè)，想想就沒意思。但媽媽給我報了一個練字班，這就使我興趣大漲，每天早上或下午去練練字也挺有意思的，老師還會布置作業(yè)，這樣就會填充我的暑假了。但時間過久了，還是想上學，因為上學每天都很充實，暑假里總很無聊，不過上學時也太累了！
我喜歡暑假，希望能過一個快樂的，充實的暑假。
放假了作文9
今天，我去學校拿了成績單，從此，我便進入了真正的假期。
早上，我去了學校，老師說要8:00到，害得我早上只吃了幾個包子！
教室里，和往常一樣，幾個同學一伙兒，在一起談笑風生，而我則和楊韓宇、胡奧東等人一起談天說地，等待著成績單的'到來……
王相抱來了成績單，我們一窩蜂地沖上前去看，有人大叫：“陳科宏，94分、97分、94分、98分、94分……”好有規(guī)律��！如果后面還有一定是99分，但是，哪門子是多少分呢？還是只能等發(fā)了之后才知道�。�
不知誰報了聲警：“應老師來了！”搞得教室里立馬鴉雀無聲了！
應老師將成績單發(fā)了下來，說：“這次大家考的還不錯，45個90分以上的，至于90分以下的同學嘛……再買資料做，95分以上的不用做寒假作業(yè)！”太爽了，我數(shù)學97分、語文、品社、英語94、科學98分。
不一會兒，段老師也來了，說是什么發(fā)獎，我94分，全班第三，得了兩個本子，陳玉佳第一96分。
一聽說還要搞什么散學典禮，我們分分抗議道：“直接放了算了吧！”，唉！散學典禮結束了還要搞什么選拔跳巴山舞的同學，我最后被淘汰，大快人心啊！終于可以回家了！世界上最讓人開心的事是：被淘汰！
之后我又買了一個悠悠球——“黑煞”，我摸著這個夢寐以求的悠悠球，向回家的方向走去……
放假了作文10
大家一定知道甲型流感吧，它是一種很可怕的病毒。會使人高燒不退、嘔吐、頭暈。最可怕的是還是空氣傳染。要是一旦被傳染上，后果會不堪設想…
所以學校規(guī)定每天都要戴口罩，帶溫度計，不能兩個人使有一個。勤洗手、勤開窗、勤運動。到校的第一件事就是測量體溫。要是超過三十七度就要回家，過一個星期再來，因為甲型流感的潛伏期就是一個星期。
今天是星期四，我還是照樣去上學，下午量體溫的時候一個發(fā)燒的也沒有。可是上了第一節(jié)課（音樂課）就有5個發(fā)燒的。還有三個人連續(xù)發(fā)燒的：先發(fā)燒的.是劉浩，他去了隔離室。他的旁邊坐著王紫奇。接著王紫奇也發(fā)燒了，被送到了隔離室，他的同桌趙子光很快也發(fā)燒了。他也去了隔離室。
這事情被王老師知道了。在最后一節(jié)課的時候王老師來了，讓我們量體溫。王老師要一個一個看溫度計。這時又查出來發(fā)燒的了，還是十個。王老師就把他們領到了隔離室。當老師回來的時候很正經(jīng)的說：“因為我們班，發(fā)燒的比較多所以我們班停課�！�
同學們喊：“耶！”
教室里一片歡呼，好像有了什么天大的好事。
可是我并不是很高興，我也不知道這是為什么。反而有點害怕。我琢磨了兩分鐘才琢磨出來，我是因為覺得我們班可能會有得甲型流感的才害怕。
大家一定要講究衛(wèi)生，經(jīng)常洗手，鍛煉，出門一定要戴口罩。盡量不出家門，室內(nèi)一定要通風。
放假了作文11
大自然的清新可以用嗅覺品嘗，大自然的美麗可以用眼睛去尋找，大自然的樂趣可以用心去體會。在大自然中，我們拋開學校的規(guī)則，可以不去理會123或是ABC，可以盡情地撒開腳丫，在藍天下、在草地上奔跑……
我打小就住在鄉(xiāng)下。那時，小屋前有一片碧波蕩漾的村野，那兒就成為了我撒野的地方。我常去溝渠中捉蝌蚪，要是正值青蛙的繁殖期，便可用塑料瓶在渾濁的水中來回捕撈。不出十分鐘，就可以裝滿兩瓶蝌蚪。然后，我會將它們放生，再捉起來，樂此不疲。
春天的時候，走入黃燦燦的油菜地，聽著昆蟲們的伴奏，我感到前所未有的`輕松和愜意。偶爾花叢中飛出幾只蜜蜂，我便會跟著它跑兩三百米的路，或是拿著一根較粗壯的樹枝在花叢中來回撥弄，尋找附近是否有較大的蜂巢，好用相機記錄它們進進出出的日常。
酷暑下，我的第一樂事就是找一張桌布，鋪在地上，坐著或者躺在上面，嚼著薄荷味兒的口香糖，聽著風吹動樹葉的嘩嘩聲。蟬在樹上不知疲倦地叫著，此起彼伏，悅耳動聽，綠草在四周成為“草浪”，撫過我微微張開的手心，分外舒適。時常有落葉從天空中徐徐落下，緩緩旋轉著飄落到地上。
可愛的蟋蟀太過脆弱，沒折騰幾下，便凍死在秋天的寒風中。所以，我很少去捉它們。
放假了，我們?nèi)鲆叭�，去感受大自然的魅力�?/p>
放假了作文12
北風呼呼地吹響了“鈴聲”，這預示著同學們盼望已久的假期到了！
到了取成績這一天，同學們都開心地聚在一起聊天，談論著寒假里要做的事情。老師笑瞇瞇地走進教室，稱贊著同學們在期末考試中出色的發(fā)揮。雖然每學期期末考試都是“幾家歡喜幾家愁”，但這掩蓋不了同學們對寒假的期待之情。
發(fā)成績單了，老師報道：“汪同學，語文97�！蓖�！我語文成績是全班第一（最高分報起）！我正想著回家被表揚的時候，老師卻報道：“汪同學，英語91�！彪m然我英語考得不怎么好，但我回家至少還是能被表揚吧，我心想。
發(fā)完試卷，就到了我最期待的`時刻了，那就是發(fā)獎狀。老師在上面穩(wěn)如泰山地報著，我卻在下面焦急地等著，這是因為我“堂堂”一個副班長，如果拿不到獎狀，也有點太沒“臉面”了吧！獎狀漸漸少了，雖然外面起著寒冷的北風，可我卻感到全身“火辣辣”的。到了最后，我終于拿到了自己的獎狀，真是開心死我了！真感覺有點“飄飄然”。
老師發(fā)完獎狀，便交代道：“這次試卷錯了不該錯的，題目加答案，每個抄兩遍�！边@下班上就“怨聲”不斷了，我看了一下試卷，噢耶！都沒錯，回家不用寫了。
接下來，老師又要發(fā)獎品了，老師先獎給了前五名每人一張“換座位卡”，又獎給6至10名每人一張“免寫作業(yè)卡”。我就在其中，我們這十位同學欣喜若狂，開心得手舞足蹈。
老師做完這學期最后一件事之后，護送我們出了校園，分手路上，我們都說了一句話：“放假啦！”同學們那開心的笑容，就像魚兒回到大海一樣。我回首一看，發(fā)現(xiàn)敬愛的老師臉上也露出了甜甜的笑容。
放假了作文13
放假是一種享受，當假期是充實、愉快的，你便會覺得它是美好的。所以放假時應該放松心情，好好享受放假的樂趣。
低年級時，我總是能有很多閑暇的時間，去做我喜歡的事，打羽球、打棒球。升入高年級之后，繁重的課業(yè)、大大小小的考試，總是壓得我無法盡情抒發(fā)自己的情緒。唯有春節(jié)假期，能讓我享受打球的樂趣，跟妹妹切磋球技，看自己體力有沒有變差？球技是否有退步？把平時身上背的那沉重的擔子，放在一旁，活動一下筋骨。
放假，其實帶給人的是一種從容、一種放松的生活步調(diào)。平日繁忙的生活像是一份樂章，當樂譜一直持續(xù)在高音且節(jié)奏很快時，聽久了會不舒服，但是在這些高昂的旋律中，降低音調(diào)，放慢節(jié)奏，或是畫下一個休止符，便會讓人有較放松的感覺，放假便是如此，當你的生活是如此令人厭煩時，一放假，就好像被放逐的鳥兒一樣，多么的自由自在！
一直生活在忙碌的生活中，緊湊的生活步調(diào)把原本利落的'刀鋒磨鈍了。放假時，可以讓自己靜下心來，養(yǎng)精蓄銳，在這一課暫時的停頓，好好重新的整頓一下自己的思緒，讓已鈍了的刀重新展現(xiàn)鋒芒。倘若沒有休息，要如何有更充沛的力量面對下一次的挑戰(zhàn)呢？
放假可以讓人徹底的放松，想做什么事就做什么事，把雜亂的事情、繁重的課業(yè)拋在腦后，所以每當放假時，我總會覺得“若無“課業(yè)”掛心頭，便是人間好時節(jié)”！
放假了作文14
終于放假了，經(jīng)過一學期的奮斗，快樂的寒假終于向我們走來了。
今天是寒假的第一天，媽媽同意我休息一天，因為我在期末考試中獲得了一個不錯的成績。我很高興。
我高興還有一個原因，是因為我可以坐在上學時不能做的事情了，就比如像是可以一覺睡到十點時我自然醒；讓我媽帶我去公園玩等等。讓我給你講講我寒假第一天的快樂生活吧！
首先，我和前面說的一樣，睡到十點。起床以后心情無比舒暢，稱得上心曠神怡，然后，我吃了一頓較為豐盛的'早餐，都很營養(yǎng)，有雞蛋、面包、牛奶，我吃的七分飽。緊接著我拿起遙控器，打開電視。撥到了我最喜歡看的節(jié)目入神的看了起來。
中午，由于馬上有課，我就吃了一點，飽了就走了。上課回來后，已經(jīng)是下午四點多了，媽媽開始做飯，不一會我就吃上了香噴噴的飯菜。
由于放寒假了，所以我們班好多同學都開通了微信，于是到了晚上，微信就熱鬧了。我們開了一個叫朝實微微的聊天群，在那里，我們聊的可是五花八門，有五六個人參加了呢！我們聊呀聊，只要誰稍微離開五分鐘，我們就聊了五六十條了。不知不覺，已經(jīng)到了晚上十點了，家長催我們睡覺了，我們還是不肯離開，直到家長都急了，我們才戀戀不舍得說了拜拜。
寒假還有很長很長，我的寒假生活肯定會過的越來越精彩的！
放假了作文15
“五·一”來嘍！
雖是立夏階段，但酷熱的天氣早已降臨到我們這里�；鹎虬愕奶枒腋∮谕杆{的天空，多彩多姿的云彩被太陽燒化了，不見了蹤影。柳葉打著卷兒，小草耷拉著腦袋，湖水騰騰地冒著熱氣。我真擔心：柳條不會被融化吧？草兒不會被燒干吧？小魚不會被煮熟吧？
烈日炎炎，驕陽似火，真應該去登高山走走，與大自然親近親近。
登高山上有幾處羽毛球場，掩映在紅花綠樹中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球，鍛煉鍛煉身體，順便避避暑。
一進入登高山，眼前一片綠樹成陰的樹林，我突然感覺到一陣陣陰涼陰涼的氣息，興奮地奔跑起來。
爬到半山腰，地勢平坦了許多。幾個大小不一的羽毛球場，早已經(jīng)有許多人在那兒了，他們是那么的'快樂，那樣的開心！我和爸爸也手癢癢了，活動活動筋骨，馬上加入了打羽毛球的行列中。
“咚、咚、咚咚”的打球聲，配上茂密樹叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了，知了知了”的歡叫聲，組成了一首動聽悅耳的交響樂，回蕩在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水，把歡樂甜甜地浸在里面。
熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，我該休息一會兒了。坐在綠蔭下的石板凳上，冰爽、透涼，舒服極了。
看著這熱鬧的場面，我不禁想起以前的登高山：冷清，冷清，還是冷清……見不著幾個人影。春，花兒冷清地開放；夏，蟬兒伶仃地鳴叫；秋，樹葉寂寞地凋零；冬，北風孤獨地刮過——一切都是靜悄悄的。而人們呢，仍是在沙發(fā)上悠閑地看著電視，毫不運動。而現(xiàn)在呢，借著２００８北京奧運會的東風，人們終于明白運動的重要性：體育能使人健康，運動能使人增強體質(zhì)，開始熱愛上了身體鍛煉。
夕陽西下，風兒在輕撫，晚霞在燃燒。
放假了，那就鍛煉去吧。
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