小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
“叮鈴鈴”——“叮鈴鈴！”伴隨著我們焦急的等待，下課鈴終于響起了。
我和小周手拉著手一蹦一跳地走出了教室，沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣聲音：“等等我！”回頭一看，原來(lái)是胡雙雙，我們停下腳步等她，她三步并做兩步追上我們，于是，我們?nèi)齻�(gè)手拉手走到了樓下。
“玩點(diǎn)什么呢？”小周提問(wèn)了。我想來(lái)想去也沒(méi)什么可玩的。不知是誰(shuí)大喊了一聲：“鴨子過(guò)河！”真是一呼百應(yīng)，我們?nèi)祟D時(shí)計(jì)上心來(lái)�！昂�！就玩鴨子過(guò)河！”我們異口同聲地答道。
鴨子過(guò)河可好玩了，先找五平方米的方塊當(dāng)作我們的地盤(pán)，中間是河，其它地方當(dāng)岸，一個(gè)人站在河里假裝鱷魚(yú)，其他同學(xué)當(dāng)鴨子。我們最后選出胡雙雙假裝鱷魚(yú)，“跑呀！”隨著一聲大喊，我和小周機(jī)靈地逃出了胡雙雙的“魔爪。”可惜好景不長(zhǎng)，都怪我得意忘形，居然不記得我是小鴨子，竟然站在河里，胡雙雙一步?jīng)_上去拍了我一下，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就變成了兇猛的`鱷魚(yú)。我找，我找，我找找找找，終于找到了“對(duì)象”，就是小周，我不緊不慢地走過(guò)去拍了一下小周，“哈哈，小周變鱷魚(yú)了……”。還沒(méi)等我把話說(shuō)完，集合號(hào)有響起了，我和胡雙雙、小周一起去做操。
多么有趣的大課間呀！他不僅解除了我學(xué)習(xí)的疲勞，還給我的生活增添了不少歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生的作文 篇2
清晨的陽(yáng)光，總是最舒適的，像一雙胖乎乎的小手，撫摸著我的腦袋，癢癢的。我懶洋洋地睜開(kāi)朦朧的睡眼，溫暖的陽(yáng)光，不刺眼卻是火紅火紅的'。
我呀，就是這家中的一只“小鸚鵡”，我的小腦袋從鳥(niǎo)籠的縫隙中探了出去，好像一切都停留在夢(mèng)中還沒(méi)清醒，只聽(tīng)見(jiàn)小主人的小狗在扒門(mén)的“嚓、嚓”聲，急促而有力，可想而知，它又想讓它的小主人帶著它去溜灣兒啦。我東瞅瞅西看看，靜悄悄的房間里面真安靜，安靜地只聽(tīng)到小主人的爸爸男高音般的呼嚕聲，“呼——哈——呼”的聲音。
“丁零零——”一段清脆的鬧鈴劃破了這寧?kù)o，唱響了第一首鬧鈴清醒曲。“嗒、嗒、嗒”一陣腳步聲由遠(yuǎn)至近地傳來(lái)，腳步聲停了，緊接著“咚、咚”女主人敲起了小主人的房門(mén)，同時(shí)又亮出了她的金嗓子：“果果！起床了，幾點(diǎn)了還不起來(lái)？”可是，房門(mén)里面一點(diǎn)回音都沒(méi)有，還是如此地安靜著，安靜地好像整個(gè)房間還沒(méi)有睡醒一樣。女主人不得不再次亮起了她的河?xùn)|獅吼：“幾點(diǎn)了！起床！”女主人把小主人的房門(mén)敲得嘭嘭響。就在這時(shí)，另外一個(gè)房間的門(mén)卻有了動(dòng)靜，“吱——”門(mén)打開(kāi)了，一定是小主人的爸爸起床了，“啪嗒！啪嗒！”的腳步聲，任誰(shuí)都能想像出男主人踏著有力的步伐走進(jìn)了衛(wèi)生間，并感覺(jué)到下一秒就會(huì)響起“嘩、嘩”的流水聲。
“叮！叮！叮！”一聽(tīng)這有節(jié)奏的叮當(dāng)聲，就知道小狗“嘟嘟”又開(kāi)始撒嬌了，忍不住的小主人終于起床了。另一邊又傳來(lái)一陣 “嘩、嘩”的水聲，緊接著臥室里傳來(lái)一陣“嘶、嘶”聲，一定是男主人已經(jīng)整裝待發(fā)地到了廚房。經(jīng)過(guò)“嘭、嘭”的一陣，“呲——”的一聲，一個(gè)三明治就被男主人神奇般地做出來(lái)了。
“別磨蹭了！”、“抓緊時(shí)間”、“走了！快！都晚了，拿著早餐路上吃！”……
就這樣，摻雜著鬧市般地所有聲音，都隨著“嘭！”的一下關(guān)門(mén)聲，屋內(nèi)瞬間又恢復(fù)了安靜。
小學(xué)生的作文 篇3
未來(lái)的交通工具不會(huì)是汽油驅(qū)動(dòng)的，而是空氣驅(qū)動(dòng)的。比如說(shuō)我設(shè)計(jì)的.這款超智能懸浮汽車(chē)，它就是用空氣驅(qū)動(dòng)的，只要“吸”入一點(diǎn)點(diǎn)空氣，就夠行駛五十公里的了，而且一邊跑還能一邊“呼”出氧氣，不但不會(huì)能人體產(chǎn)生傷害，還會(huì)凈化空氣，相當(dāng)環(huán)保。
現(xiàn)在的女同學(xué)都特別喜歡粉色，尤其是我，可是現(xiàn)在市場(chǎng)上粉色的車(chē)是少之又少。不用擔(dān)心，把我設(shè)計(jì)的想象力帽戴上，車(chē)子就可以自動(dòng)變成你想象中的顏色，怎么樣？神奇吧！最神奇的還不是這個(gè)，這款車(chē)還可以收回膠囊里，一點(diǎn)也不占空間，你想買(mǎi)嗎？和我一起去未來(lái)吧！
小學(xué)生的作文 篇4
小草，一種無(wú)名的植物，雖然小草很渺小，但是成千上萬(wàn)株小草就織成了一張大自然的綠被;雖然小草很渺小，但是小草為大地增添了一份又一份的生機(jī);雖然小草很渺小，但是小草那頑強(qiáng)的精神一直鼓舞著我。
在夏天的時(shí)候，經(jīng)常有很多狂風(fēng)暴雨的襲擊。有一天晚上，天空上原來(lái)也有許多星星在眨著眼睛，可不一會(huì)兒，快活的星星們都躲到云層里，很快，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨就來(lái)臨了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的下雨聲，“隆隆”的打雷聲遍響了整個(gè)大地。花朵們都低著頭躲雨，只有那小草還挺直著身軀，迎著狂風(fēng)在左右搖擺。
到了第二天早上，雨終于停了，走出屋外，空氣格外清新，再看看公園，一片死氣沉沉的景象：花兒耷拉著腦袋，花瓣撒滿一地。樹(shù)木的枝葉有的`斷了，到處都可見(jiàn)到一大片一大片的落葉。再看看那小草，景象更為驚人，一株又一株的小草砍腰折臂地倒在地上。
這又是何苦呢?如果當(dāng)初小草們不那么驕傲地仰著頭，就沒(méi)有今天這樣的慘狀了。
但是，奇跡出現(xiàn)了，到了第二天早上，大地上竟然長(zhǎng)出了一棵又一棵的嫩芽，旁邊又生出了小草，小草正在和風(fēng)細(xì)雨的環(huán)境里貪婪地吮吸著仙露瓊漿。
這是怎么回事?原來(lái)小草就是這樣頑強(qiáng)，即使被狂風(fēng)暴雨擊毀了，也不會(huì)氣餒。
就算是一簇一簇?zé)o名的小草，小草們沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子，就算小草們頭頂上有千斤重的石塊，小草們也要掀翻石塊，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就算從土壤來(lái)到地面的路途有多曲折，小草也要彎彎曲曲地鉆到地面上來(lái)，阻擋小草的石塊，結(jié)果也被小草掀翻。
小草雖然渺小，但小草是最頑強(qiáng)的生命。小草不怕風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，小草有韌性，有毅力，有意志。
小草沒(méi)有因?yàn)樽约菏切〔荻械阶员�，小草反而覺(jué)得驕傲。因?yàn)樾〔菔亲铑B強(qiáng)的生命!
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