三年級日記
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的三年級日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級日記 篇1
今天，我做了一回農(nóng)民，體驗了一次農(nóng)民伯伯種地的辛苦。
首先，我把花架子上的枯枝爛葉剪下來，然后我把地上的碎石拿走，挖一個洞，用腳把那些枯枝爛葉給踩扁，接著用剪刀把它們剪碎，最后用土把它們埋上，澆一些水，這是在漚肥，就是把爛葉子放在土里發(fā)酵，等到明年，土就會變得很肥沃了。爸爸走過來，叫我把那盆野花插枝。我找來一個花盆，用土把它填滿，把野花的一段枝子剪下來插在花盆里，用水把所有的土浸濕就大功告成了。忙了一個中午，我的`腿都蹲麻了，頭上頂著太陽，汗水流過臉頰，滴在了土里，兩個膀子因為不停的翻土都快抬不起來了，感覺好累啊!
我不由的想起了李紳的詩句：“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！苯裉�，我也做了回農(nóng)民，感受到做農(nóng)民真的不容易啊!讓我們杜絕浪費，珍愛農(nóng)民伯伯的勞動成果吧!
三年級日記 篇2
親愛的各位家長朋友們，你們好！
很榮幸，日記今天漂流到我的手中。首先很感謝老師倡導了《家長漂流日記》這個活動，通過漂流日記這個平臺，能讓家長經(jīng)�？偨Y(jié)自己，看到自己在教育孩子中的不足，同時又可以學習到其它家長好的經(jīng)驗。在此我對每一位盡心盡責的老師表示誠摯的感謝！
孩子的成長與學校教育和家庭教育是分不開的。學校教育給孩子的是知識，而家庭教育給孩子的是內(nèi)修個人的品格和素質(zhì)。兩者相輔相成。
在家庭教育上總結(jié)了兩個比較重要的教育導向：
第一、讓孩子擁有責任心！責任心，是一個人立足社會至關重要的人格品質(zhì)。只有具備一定的責任感，人才能自覺，能勤奮地學習、工作。所以我一直在努力培養(yǎng)孩子責任感，讓她自己能做自己力所能及的事，對自己負責，以便長大后能盡適應社會，能照顧家庭，盡自己的義務，從而成為優(yōu)秀人才。
第二、讓孩子擁有感恩的心！感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。有父母的`養(yǎng)育之恩，有老師的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社會的關愛之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜勞動的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收獲將不僅僅是物質(zhì)上的。
家長在家庭教育中充當很關鍵的引導角色，但作為家長最重要的還是要以身作則言傳身教！希望我們能共同努力教育出一個有素質(zhì)的好孩子！
最后，還得說說《家長漂流日記》是一種很好的方式，能讓家長朋友們共同分享與交流教育孩子的經(jīng)驗。希望老師也能倡導一些如：《學生漂流日記》或《讀書漂流日記》之類的活動，讓學生之間分享學習心態(tài)方法，讓學生之間分享好的閱讀書箱，這樣，既增強了學生閱讀能力和寫作能力，又增添了分享的快樂，締結(jié)了友誼！有了老師的與家長的共同努力，我們將共同見證孩子們的茁壯成長！
三年級日記 篇3
節(jié)約，讓生活更美好；環(huán)保，讓世界更溫馨�！}記
人們常說：“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會窒息�！倍指采w率僅為18、21%的中國卻是一次性筷子出口的大國，因為如此，所以我們國家每年就會減少森林蓄積量200萬立方米。試想一下，如果一棵50年樹齡的大樹被砍伐，可以制成6000-8000雙筷子，價值不到40美元，這將是多么大的資源浪費�。∫虼巳祟愐肷�，就必須保護現(xiàn)有的環(huán)境，就必須與現(xiàn)在的環(huán)境交朋友，而節(jié)約資源不失為一種很好的辦法，所以，我們要與節(jié)約牽手。
如果全國每人每天節(jié)約一張紙，我們每年就可以少砍伐158萬棵樹，“158”萬，這是一個多么驚人的數(shù)字�。倪@個意義上說，節(jié)約用紙，也就是再造森林。同資源問題一樣，環(huán)境問題也嚴重制約著社會的發(fā)展。環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，直接關系到我們每個人的切身利益和中華民族的`復興。
人類向大自然索取資源的同時，污濁的廢水已使活潑的小溪失去了跳躍的能力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情，可愛的山泉還在抱怨自己能力處理污水。環(huán)境的污染已使得大自然向人類發(fā)出了警鐘，因此，社會的發(fā)展，靠環(huán)境的保護，環(huán)境的保護要靠我們?nèi)祟惻c環(huán)保相伴。如果全國每個人每年種植一棵樹，我們每年就可以減少沙塵暴發(fā)生的次數(shù)。這為我們國家減少很多不必要的損失！從這個意義上說，保護環(huán)境，也就是資源節(jié)約。
當節(jié)約成為一種習慣，環(huán)保就會成為一種自然，你不經(jīng)意間的一個節(jié)約、環(huán)保行為，就會成為一道亮麗的風景。讓我們與節(jié)約牽手，與環(huán)保相伴，共同繪制我們未來的美好藍圖！
三年級日記 篇4
今天晚上 ，爸爸媽媽領著我去文峰廣場玩。
走到文峰廣場的木板橋時，發(fā)現(xiàn)前面有一股濃煙正往外冒，不一會有一團小火苗著了起來。圍觀人多了起來，有一位阿姨看到后對一位男士說：“你身上帶水了嗎？”那位男士說：“沒有啊！”
我順便把手中的礦泉水倒了上去，雖然火苗沒了，但是還冒著黑煙。過了一會兒，火苗又躥了上來。這時我和爸爸看見小賣部門口有一個大紅水盆。我大步跑過去，端起盆子就急匆匆去噴泉池里取水，我和爸爸一起抬來了一大盆水往火上一澆，一下把火澆滅了。圍觀的人們都夸我是個勇敢的好孩子。我說作為一名少先隊員，是我應該做的。
雖然我做的.好事是微不足道的，但是文明卻跨了一大步。
三年級日記 篇5
母親節(jié)那天，我和爸爸準備各自送給媽媽一個別樣的禮物。什么樣的禮物才算特別呢？我想買一支筆太普通，做一個玩具又太一般。有了，夏天就要來了，天氣越來越熱，我給媽媽準備一條手帕吧！我要在手帕上繡一個最美的圖案，來表達對媽媽最美好的祝福。
說干就干，我先準備了筆、針、彩線等，又從抽屜里找來一塊兒粉色的棉布。我準備繡的時候，難題來了，繡什么圖案呢？我想啊想，繡一朵漂亮的花吧！我希望媽媽像花一樣漂亮。繡花針的'針孔很小，我費了九牛二虎之力，才把絲線穿進了針孔。我用筆在手帕上畫了一朵康乃馨，便開始繡起來，繡花太難了。我繡的花瓣大小不一，還歪歪扭扭的。
我摸索了大半天，終于找到了一些門道。哎喲，我的手被針扎了一下。不過沒關系，我總算繡好了一朵花。我端詳著手帕，自言自語道：“一朵有點單調(diào)，再繡一朵，好事成雙！”我又開始仔細地繡了起來，終于大功告成。這時，爸爸也已經(jīng)為媽媽做好了香甜可口的飯菜。
我們把媽媽請到客廳，我拿出手帕，小心翼翼地遞給媽媽，還一本正經(jīng)地說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”媽媽開心地說：“謝謝，寶貝！”媽媽拿著我繡的手帕，吃著爸爸做的飯，臉上露出了幸福的笑容。
三年級日記 篇6
農(nóng)歷5月xx日晴
我最喜歡過家鄉(xiāng)的端午節(jié)，因為家鄉(xiāng)的端午節(jié)特別有趣。
今天端午節(jié)，一大清早，我就跟在奶奶屁股后面去準備粽葉，糯米，肉塊兒，紅棗，菜干等包粽子的材料。奶奶忙前忙后的，我想幫忙，樂瘋了似的一個勁地問：啥時候包呀？啥時候……奶奶不耐煩地說：“看電視去，包的時候叫你。”我被哄走了，耳朵邊一只想聽見奶奶的呼喚聲。到了中午，吃完飯后，終于可以包了。奶奶先把粽葉圍成圓錐形后，再把摻和在一起的糯米菜干放進去一勺，壓扁后，再放肉或紅棗，再放一勺，再壓扁。這樣粽子很飽滿。圓錐里面放滿了餡后，再把上頭的粽葉將露出來的蓋住，再把一層粽葉再將它裹起來，系上繩。一個完美而飽滿的粽子誕生了。我也嘗試做了幾個，嘿嘿！我爆出來的都一些“丑八怪”。雖然不好看，但我很快樂。
端午節(jié)還有一個偉大的傳說。在戰(zhàn)國時期，有一位叫屈原的.詩人，他非常熱愛祖國。有一次，國家敗亡了，他抱著必死的心，跳進黃河里。人們?yōu)榱思o念屈原，把每年這個時候稱為“端午節(jié)”。因此，許多人會把剛包好的粽子扔進黃河，紀念屈原。而我的家鄉(xiāng)也有一個關于端午節(jié)的風俗習慣。那就是全村鄉(xiāng)親們坐在小劇院里看戲。依依呀呀的，不知道唱些啥玩意。老人們倒聽得入迷。我們這些生活在新世紀的人們卻有些不滿意。
我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)，為了紀念偉大詩人屈原。
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