關于心中的彩虹作文4篇[經典]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關于心中的彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于心中的彩虹作文1

　　大自然驟雨急停，上天一定會派來一位彩虹使者，裝扮這美麗的天空�？晌壹铱耧L暴雨后，只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn)，一日日地升級，曾經溫柔的媽媽歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個家中籠罩在硝煙恐怖中，”去法院“”別想完事!“的打罵聲不絕，我只能驚慌地躲在自己的小屋，咬著被角抽泣著。我房間的地板是彩色的，當年裝修時，爸爸可是花費了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來，竟能反射出紅、綠、黃、藍那么多顏色，真像彩虹走進了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家里柜子上還貼著我小時候畫的”爸媽是太陽我是花“的一幅漂亮的蠟筆畫。”別廢話!“”不講理!“”啪!“伴隨著窗子的破碎，門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽光，陽光不屬于我，彩虹更不屬于我。門外的風雨好像停了。出奇的'靜，有點死一般的寂靜。能聽得見墻上時鐘秒針走動的聲音。

　　突然，有人敲我的門，是爸媽，一定是爸爸想起了女兒還未吃飯，一定是媽媽要問我的成績單。我急速下床，快步跑向門口……不，不急開門，我要把淚水洗去，他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子，他們一定是覺得有點對不住我，要帶著我去逛超市，或者看電影，然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動著，我輕松地打開了門。爸爸媽媽黑著臉站在我的面前，我的笑容在收斂，直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問：”你想跟誰走?說!“我覺得腿在軟，頭變大，一下子癱倒在七彩的地板上。

　　我知道，陽光不屬于我，彩虹不來我的家!

關于心中的彩虹作文2

　　在我心靈深處，有一道美麗的彩虹，那就是媽媽的安慰，那并不是雨過天晴的彩虹，而是幾句溫暖的話語。那次的數學測試，我考的不太理想，成績只有七十幾分，數學老師像我家長一樣嚴厲的批評我，我很傷心，在一陣哭聲過后，我下定決心要好好學習，認真考試，考試時要細心，不能馬虎，能拿分的題盡量拿分。

　　在我把心情整理好后便回家了，沒想到”不幸“這兩個字有一次向我襲來——一回家，爸爸就開始對我進行教育和批評，他邊說我邊哭，心被針雜了一樣痛，為什么每個大人都要這樣，不斷的批評我們，難道他們批評我們會舒服一些嗎?難道他們這樣批評我們會舒服一點嗎?難道他們生下來就是批評人的嗎?我心中產生了很多疑問，再又一次”臺風“過后，我沖進房間，倒在床上哭泣，淚水浸濕了枕頭和被子，整個人變得狼狽不堪。

　　這時有人推門進來了，我一看，是媽媽。媽媽拿著一條熱手巾，將我的臉擦干凈，然后用梳子把我的`頭發(fā)梳理了一下，我整個人煥然一新。她跟我說：”琪琪，我知道你這次沒考好，很傷心，沒關系，還有下一次，千萬別灰心，媽媽小時候也有這樣的經歷，考試考不好了，被你外公罵，這很正常，但是，不能每一次考不好了都有下次哦，聽話，好好學習，爸爸這樣說你也是對的，你也別太傷心了，出來吧�！拔衣犃耍�點點頭，目送媽媽出門，看他的背影，我看到了我心中的彩虹，散發(fā)著金色的耀眼的光芒。

關于心中的彩虹作文3

　　試卷發(fā)下來了，又是一個低的可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只是覺得有一個猙獰的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的靈魂。淚無聲無息的流入心田。初二了，我究竟會什么?究竟懂什么?我不斷去問自己，但不知道答案是什么。一串串酸澀的淚沿著面頰滴滴滾落腳下的地上。

　　現(xiàn)實是殘酷的，‘‘莫斯科不相信眼淚’’。小時候，看慣了蔚藍色的天，聽慣了楓葉似的歌，被呵護在七彩的世界里。而現(xiàn)在我走出了七彩的`世界，又走進了灰色的世界。失落之中，我只學會了一件事----落淚�？偸怯X得經過很多艱辛，很多苦澀卻無人安慰，總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著如雨點的掌聲為勝利的人響起，停著一句句表揚的話為成功人說，流淚卻成為我發(fā)泄的唯一。

　　聽到一個聲音說‘‘眼中有淚，心中才有彩虹……’’她是在安慰我嗎?雖然這個聲音不大，但是它即將要震破我的耳朵�！�‘眼中有淚，心中才有彩虹’’是真的嗎?我不斷的問自己。我回憶著，思考著，試著找出答案。有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因為心中的彩虹是淚水的結晶。

　　我終于明白，眼淚不只是表示你有著迷惘的過去，淪桑的往日，不只是表示你是一個弱者。它讓你明白：冬天來了，春天還會遠嗎?我更堅信日落還有日出，月缺總會有月圓。只要理想還在，只要我走的踏實、走得穩(wěn)，一定會有光陰的一天向我招手。初二了，我終于知道該會些什么，懂點什么的時候了，到了該擦干眼淚，拾起已久的微笑和勇氣奮斗學習的時候了。

　　我也許還會流淚，但我心中已經亮起了那一道彩虹。

關于心中的彩虹作文4

　　邊走邊看生命里每一片風景，回憶曾經那段最美的經歷，讓人興奮不已，心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首，你們在我身后留下繽紛的快樂，連綴起那道彩虹。

　　彩虹中的紅色元素，嚴肅而幽默， 那是老師的顏色。

　　課堂上，老師用幽默可愛的語言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪，那些知識要點也隨著波紋漸漸蕩漾深入我們的心中。

　　數學課堂不再是乏味與枯燥，也不再是苦苦煎熬，聽，可愛的語言又傳來了！

　　“絕對值就是兩根筷子，今天吃午飯的時候，你就可以說我拿了一個絕對值！”“要記住的，除0以外，每個正數都有正負兩個平方根。如果你有妹妹，那么你和妹妹都是你爸爸的根�！薄�…

　　在同學們的笑聲中，知識與歡樂如同溪水，潺潺流入我們的心田，滋潤我們的心靈，豐富我們的心智，讓無聊的文字化為快樂的.音符，成為彩虹的紅色元素。

　　那溫柔的黃色，是同學柔和的眼神。

　　老師向我催著試卷作業(yè)訂正，訂正個作業(yè)還要寫過程，真煩人！我絞盡腦汁想了半天，也只有一些零零碎碎地步驟，腦細胞卻死了不少，正當我心急如焚時，眼神溫柔的她向我投來了幫助�！跋劝言�式抄下來，然后把ab提取出來，再……”順著她的引導，我找到了思路，完成了訂正，而她卻失去了寶貴的課間時間，她不介意地朝我溫柔地笑笑。

　　另一種元素色漸漸浮現(xiàn)，溫柔、寬容、友善，在我生命中留下絢麗的黃色。

　　同學們團結合作，和諧友愛，運動會上賽跑的同學，陪跑的同學，一齊奔跑的身影，在跑道上留下藍色的腳印。

　　汗水的揮灑，團結的力量，綻放的笑臉，倒映出彩虹的色彩——元素藍。

　　美麗的彩虹是幻想，彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經，引領彩虹的你們伴我走上旅程，心中的彩虹永不褪色。

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