小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天下午我和爸爸閑得沒事做,就在家里玩起了飛鏢。
我對爸爸說:“爸爸,我們要不來比賽吧!”爸爸爽快得答應了。我們每個人分到兩個鏢,我的是我喜歡的紅色和綠色,是我的幸運色。爸爸說:“你先來吧!”我深呼一口氣,看準飛鏢靶猛地扔了過去,爸爸驚訝地說:“真不錯,80分!蔽业靡庋笱,驕傲地說:“那是當然了,我水平高呀。”結果第二次扔了個20分,我后悔極了,垂頭喪氣地說:“這次扔得好差呀,有失我平時的水平。”爸爸就在旁邊寬慰我:“先別灰心,我可能還扔不過你呢!甭牥职诌@么一說,我想起了老師平時教導我們的.:不到最后,輸贏還不一定呢。于是我心情好了許多。爸爸開始扔了,第一鏢成績也還不錯,得了70分,我心里非常緊張,關鍵時刻到了,贏爸爸的機會不大但并不是沒有,可我嘴上卻對爸爸說:別緊張,你隨便一扔就能贏過我。我話還沒說完爸爸已經出手了,“50分啊”我驚訝地說。媽媽這時也湊過來說:“恭喜爸爸勝利!卑职譁睾偷貙ξ艺f:“我們下次再來比一次!蔽倚睦锇蛋迪露Q心:錯誤只犯一次,下次認真對待,保證贏過你。
這次比賽我雖然輸了,但我明白了一個道理:暫時的領先不代表最終的勝利,做任何事都要至始至終虛心對待。
小學生作文 篇2
那天,媽媽給我買了一個漂亮的小鬧鐘,我可喜歡了!我輕輕地把它放在我的書桌上。從此這個小腦鐘就順理成章地成了我的`小管家。
早晨,當我還在被窩里懶洋洋地享受著美夢的時候,鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來,好像在叫嚷著:“小主人,快起床了!”我還想再賴一下床,可是它那囂張的大嗓門都快把我的耳朵震聾了!沒辦法,我只好乖乖地起床。
中午,當我還在玩得天昏地黑的時候,小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書桌上傳來了。它好像催促著:“小主人,都12點多了,早點去休息吧!”我趕緊回到房間去休息了。
晚上,我做完了作業(yè),坐在廳里興致勃勃地看著電視。小鬧鐘那大嗓門又響起來了!好像提醒著我:“小主人,還看電視呢!都九點半了,快去睡覺吧!”我聽了不敢怠慢,連忙關掉電視去睡覺。
一天天過去了,這個“會說話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作著,它時刻提醒著我,不要虛度光陰,要做一個珍惜時間的人。小鬧鐘更像一個嚴厲的好管家,陪伴著我不斷成長!
小學生作文 篇3
我非常喜歡看電視,我愛看的電視很多,比如《封神榜》、《龍行天下》、《活佛濟公》、《仙劍奇?zhèn)b傳》和《靈珠》等。我不但喜歡看電視劇,也喜歡看動畫片。我看的.電視動畫片就有幾十種,其中我最喜歡看的就是《喜羊羊與灰太狼》,因為這部動畫片很有趣很搞笑;姨堑睦掀偶t太郎經常讓他抓羊,不然就會被它老婆打飛。有時它還發(fā)明東西抓羊。它發(fā)明的東西有很多,比如“好脾氣機器人”和“能量轉移手套”等,不過它無論怎樣也抓不到,因為羊羊們老是找出破綻,然后再想辦法將計就計進行反擊。
這部動畫不但很有趣、搞笑,也給我?guī)砹瞬簧倏鞓泛椭R,豐富了我的課余生活。
小學生作文 篇4
俗話說張飛穿針,大眼瞪小眼,今天我們就玩了個游戲,一起來看看吧!
上課了,老師說:今天咱們來玩一個游戲,叫‘張飛穿針,大眼瞪小眼’。我們都不知道游戲規(guī)則,老師就給我們講了一下:兩位同學合作穿針引線,一人捏針,一人捏線,雙方身體不能接觸,遵守時間約定。
說完了規(guī)則,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,老師先叫了我和李佳彤合作。先是李佳彤用左手三個手指頭捏著線,我雙手握著針,她的腰略微彎了一點,我發(fā)現(xiàn)她的眉頭緊皺,像個老太太在穿針。我也彎了點腰,雙手不自覺的在發(fā)抖,李佳彤的'線剛接觸到我的針時,哪知天又不測風云,我的手不由自主地往上舉了一下,第一次穿針失敗。
第二次我們冷靜對待……大約過來三分鐘,我們成功地把線穿了過去。
第二組連穿三次都沒有穿過去,可他們不慌不忙的一次次的再來,第六次成功了!這一次我們得了第一名,我們高興的合不上嘴。這個游戲告訴我們,面對事情要冷靜對待,才會應對自如!
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