快樂是什么作文集合【15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂是什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂是什么作文1
我是一尊石雕，屹立在北沙學堂，日復一日，我覺得萬分無聊，心里一點也不快樂。
這天，空中飄著晶瑩的雪花，連我都冷得直打哆嗦，這討厭的天氣！可是，四周的伙伴卻帶給我另一種感受，那是高興的感覺。我疑惑地問了問一旁的石雕大哥：“大哥，你怎么那么高興��？這雪花多冷��！”“老弟，我說你怎么了？我們連砍頭都不怕，還會怕這小小的雪花？真是笑話！再說這雪花沒準會將我變成一個憨態(tài)可掬的大雪人呢！多好呀！”我聽起來味道卻是怪怪的：呸！變成大雪人有什么好？不把你給冷死！我又去問樹枝弟弟：“小弟，這天氣真冷，你為何還如此高興？”“這雪可是好東西呀！它輕輕地落在我的枝頭，不僅對我沒有任何負擔，而且能將我裝點的更加美麗璀璨，何樂而不為呢？”我卻暗想道：真是無聊，美麗也不過是轉瞬即逝的。可想是這么想，但我的心卻也在大家的一片歡樂中逐漸融化，開始有了些許快樂的.心情。
下午，同學們放學了。他們看到滿地的雪，也是歡喜得不得了，打雪仗、捏雪團，好不熱鬧。大家都哈哈大笑起來，校園里充滿了歡聲笑語，好不歡喜。此時，我驚訝的發(fā)現；自己的心，竟也傳出了快樂的意念�？鞓罚绱撕唵�！
原來快樂，竟也是如此簡單！當你用心去尋時，它便出現了。愿你也尋到屬于你的快樂。
快樂是什么作文2
許多成功者認為：“人生最大的快樂不在于獲得什么樣的結果，而在于不停地追求奮斗的過程。”我覺得結果固然重要，但更重要的是努力奮斗的過程。也許獲得不了什么樣的結果，但只要付出就夠了，我想，那段時光是最快樂的。面對這句話，我有同感，因為我經歷過這樣的.事情。
記得在上四年級的時候，學校選了我去參加鎮(zhèn)江市舉辦的評選“文明禮儀形象大使”的比賽，因為是代表學校，也代表句容市參賽，所以訓練格外地苦，而且這次比賽不僅要考關于文明禮儀方面的問答題，還要表演才藝，這難度就更大了，參加比賽總應該有一個自我介紹吧，學校又為我請來了專門輔導學生演講的王老師來指導我，就因為這個自我介紹，折騰得我好辛苦！
雖然我平時都很講文明，但還有一些關于文明方面的知識，需要我牢記于心。
現在就差一段才藝表演了，經過一番斟酌后，我要跳一段舞蹈和談一段古箏，因為時間有限，所以表演時間比較短。我覺得很簡單，但媽媽說要少而精，我便認真起來。每天，舞蹈房里都有我的身影，每天晚上都能聽見叮叮咚咚的彈琴聲。即使是汗如雨下，也不在乎，因為我要為學校爭光，為句容爭光。
比賽的那一天到了，一個個跳動的音符如淙淙流水從我的指尖上滑過，每一個舞姿也很到位，但是關于文明的知識還不夠。這次比賽我并沒有獲得成功，但媽媽告訴我：“重在參與嘛，只要你付出了，就是最棒的�！�
現在回想起那段努力奮斗的時光，我想那是我一生的財富，現在，我可以回答那個問題：人生最淡的快樂是什么？答案就是努力奮斗的過程。
快樂是什么作文3
快樂，是世界上獨一無二的樂觀精神，她一直陪伴著我們，像是仙女一樣，能讓人永葆青春;像我們的好朋友，形影不離。
快樂，是純真可愛的。記得小時候的一次暑假，我和好朋友一起去游泳。我們在游泳池里一起玩耍，像一群淘氣的魚兒在嬉鬧，我向伙伴們潑水，用手拍擊著水面，濺起一朵朵美麗的水花。我們還在水里玩捉迷藏呢，首先是小盈捉我們，我們東躲西藏，我躲在大石頭后面，由于在水里喘不過氣來，我立即站起來把氣調均勻。忽然，小盈神不知鬼不覺地站在我身后，她用手輕輕一推，把我給嚇壞了，被她推進水里，喝了一肚子水，還嗆得不知所措。伙伴們看見我那滑稽可笑的樣子，都笑得前俯后仰。
無獨有偶�？鞓罚腔ハ鄬W習的。有一次，我去表姐家，表姐教我包餃子，先開始用面杖搟皮，由于我用力太重，面粘在面杖上，我好不容易才把它拽下來，捏在一起又重新搟起來�？墒牵@回面又粘在面板上，真是氣人!我費了好大勁兒，才把面搟開，但總還是搟不圓。表姐慢慢地講給我怎樣搟皮，而我卻聽了老半天終于弄明白了。開始包餃子了，我捏住餃子的`這邊，那邊的餡冒了出來，捏住那邊，這邊的餡又冒了出來。后來，我索性把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出餡了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的肚子補上，這才算包好了一個餃子。做了一個又一個餃子，我心里別提高興了。
快樂就像風箏一樣，陪伴著我們一生的成長，無憂無慮，到處都充滿著笑聲，充滿著快樂，為世界增添一道光彩。
快樂是什么作文4
快樂是什么？這個問題在每個人的心中都有不同的答案�？鞓罚窍掠陼r帶來的一把傘；快樂，是夏天的冰淇淋；快樂，是寒冷的時候擁有一件溫暖的棉襖。
快樂在各種人的眼中是多方面的。有的人認為自己很快樂，有的人認為自己不快樂，有的人認為自己過得很輕松，而有的人認為自己過得很沉重。這就是不同的人對待同一件事的態(tài)度和角度不同，得到的結果也就不同。認為自己過得快樂和輕松的人面對一件事情總是會向好的方面想，認為自己過得不快樂和沉重的人老是會往壞的方面想。
在很久以前，有一對夫婦住在海邊。他們雖然沒有錢，但是日子過得十分開心。在他們家不遠處，也有一對夫婦。他們十分有錢，但是日子過得提心吊膽的，因為他們怕有小偷來偷他們的錢。有一天，沒有錢的那對夫婦在海邊撿到了一個口袋，口袋里面裝了許多錢。他們把錢拿回了家，依然過得很開心。因為如此，那對沒有錢的'夫婦便成了有錢人。他們想到小偷不會偷他們的錢，因為小偷認為他們還是窮人。從這個故事中就可以看出：沒有錢的那對夫婦總會往好的方面想，所以才會開心快樂。
快樂是很美好的事情。在工作學習方面，我們遇到了不好的事情，應該換個角度去想一想，說不定好的事情會降臨在你的身上�？鞓凡皇悄阏f讓他來，它就會來的。只有你自己把握住快樂，快樂才會在你的身上停留。上帝對每個人都是公平的，給了別人一個快樂，別人也就會給你一個快樂，只是看你怎樣去把握它。只要你用心去追求快樂，快樂就會在你的身邊圍繞。
人們不是說“知足常樂”嗎！我們就應該學會知足。因為知足，我們才會開心快樂。只要你面帶微笑對待生活中的每一件事，你就會擁有快樂，每一天擁有會心的微笑。
快樂是什么作文5
快樂是什么？我曾不止一次地問自己這個問題。
小時候，我無憂無慮，整日與伙伴嬉戲玩耍，戲水、追逐、捉迷藏……無一不做，縈繞在耳邊的只有笑聲。原來，沉浸在游戲中就是快樂。
長大一些，上了小學一年級，認識了拼音與漢字，回到家，與父母炫耀一番之后，聽到了父母的表揚，笑容就掛在臉上。原來，學到知識就是快樂。
又長了一歲，整日捧著帶拼音的故事書，被書中的故事情節(jié)所吸引，連睡夢中都有它們的`身影，還不時地發(fā)出咯咯的笑聲。原來，閱讀就是快樂。
上了高年級，我奮發(fā)地學習，爭做年組第一，當我在考試的前兩周奮力做完兩套卷紙之后，考了總分299.5分的好成績，喜悅之情涌上心頭。原來取得驕人的成績，就是快樂。
愛上寫作時，已臨近小學畢業(yè)，當我的一篇篇力作，出現在作文紙上時，看著高揚的分數在右上角閃爍著熠熠的光彩，嘴角就會掛上一絲笑容。原來，創(chuàng)作出自己得意的文章，就是快樂。
六年級的學習結束后，我迷戀上了打網球，而且不僅限于看比賽，為了滿足自己的好奇心，我開始學習打網球，在短短的一個月里，我學會了許多技藝，雖然也遇到許多困難，甚至在指根磨出了泡，但回想起打網球的時光，也體會出了快樂的滋味。原來，運動也是快樂。
上了七年級后，數學題變得越來越難，當我絞盡腦汁地思考了一番后，得出一個滿意的答案，覺得如釋重負，仿佛與難題進行了一番激戰(zhàn)，輕松與喜悅的笑容也洋溢在臉上。原來，解開難題也是一種快樂。
在經過了十三年的春秋后，我領悟到，快樂就是每個人內心最大的滿足。
快樂是什么作文6
快樂是什么?快樂不是家財萬貫、富甲天下;快樂不是高高在上，所有人對你山呼萬歲。那么快樂究竟是什么呢?我認為快樂是自己經過努力，靠自己的力量來獲得成功。而這個結論是我在今天下午，這個烈日炎炎的時刻中體會到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤;聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒有一絲精神;連林子里的.小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動彈。
這時，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數題：有若干大于0的自然數，平均數是10，如果去掉最大的一個，余下的平均數為9;如果去掉最小的一個余下的平均數為11。這些數最多有幾個?最大的是多少?唉，這道該死的題目，已經足足花了我二十分鐘了。不管是用算術方法，還是X方程，都沒有一點思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來，非把這道難題做出來不可……啊，我做出來了，“有10個數，最大的數是19�！闭媸腔侍觳回撚行娜�。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂，因為這是經過我自己努力換來的成績。我喜歡這樣的快樂，它不是中了500萬大獎，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無窮無盡的快樂。
快樂是什么?如果有人這樣問我，我會告訴他，“快樂是自己努力的果實!”
快樂是什么作文7
快樂是一汪清泉，滋潤到心間；快樂是一只鳥兒，在無邊無際的天空中自由自在地飛翔；快樂是一座高峰，等待著你去尋找快樂的源頭；快樂是一株小樹苗，讓你和它一起成長。
快樂有許多種，但每個人都有自己對快樂的看法。有些人認為快樂是自由自在地瀏覽各種圖書，有些人認為快樂是肆無忌憚的滿足自己的欲望，有些人認為快樂是無憂無慮地玩耍。
學習也好，娛樂也好，都是快樂在人們心中的.起點�？鞓�，這簡簡單單的兩個字，更是包含著巨大的力量。它可以讓悲觀的人重新看待生活，可以讓悲痛欲絕的人開心起來。
快樂在我們心中的地位是不等的。在歡樂的人看來，快樂在他們心中占有很高的地位，而在悲觀的人看來，快樂在他們心中根本不值一提。
對于快樂，我也是深有體會。一次，我在寫作業(yè)，正當我想偷懶時，姐姐走了進來，看著我懶散的樣子，她不太情愿地對我說：“像你這樣子，寫一個世紀都寫不完。這樣吧，你寫完，我就讓你出去玩，出去玩的時間由你寫作業(yè)的速度定�！薄耙�！”我歡呼了一聲后，便以十秒一空的速度寫起了作業(yè)，興奮與快樂占了上風，那些不情愿早就被我拋到九霄云外去了。我算了算，最多能玩兩個小時！不用說，因為我的優(yōu)異表現，姐姐讓我玩了一個小時半！平常我可是只能玩半小時的呀，整整多玩了一個小時！
快樂呀快樂，你怎么就那么招人喜愛呢！有了你，我覺得心里美滋滋的！
快樂是什么作文8
快樂是什么？是發(fā)自內心的最純真最無私的笑。對我們來說，快樂是一副良藥，能驅除人們身上的痛苦；快樂具有吸引人的魔力，它已經融入到我們的生活中，成為不可缺少的一部分，沒有他的話，我們恐怕都成了苦瓜臉啦！
“幫助別人的同時也在幫自己”，這句話不假。一次，我和媽嗎一起去超市里買生活用品，因為是周末，來往車輛多，于是打算乘公交回家，可是一上車便傻眼了，車內已無空隙了！好不容易擠進車內找到一個座位，暗暗慶幸：嘻嘻，我不用站啦，這時一位年邁的老奶奶艱難地走到車上，手時不時地敲打著背部，顯然她沒見過什么世面，好不容抓著欄桿，隨著汽車的擺動，人流在不住地東倒西歪，擠來擠去，把老奶奶給擠了出來。我看在眼里，疼在心里，急忙將她攙扶到我的座位上，老奶奶先是用驚愕的表情看著我，繼而用和藹可親的笑容慈祥地看著我，哇！那笑容是發(fā)自內心的，那笑容是純潔無瑕的，一個不善于表達的老奶奶，卻用感激的笑容做了最好的.詮釋！
我一下子明白了，快樂的真諦不僅僅是把笑容掛在嘴邊，更重要的是樂于幫助別人，更重要的是懂得感恩，如果你常常樂于幫助別人，常常懂得感恩，就等于把快樂召喚出來，那么你的人生將會變得絢麗，變得精彩。
當然，快樂具有兩面性，有好的一面，也有不好的一面，我們難以把握它，掌控它，就說笑吧，有會心的笑，有邪惡的笑，有天真的笑，也有諷刺的笑，是不是這些笑都是好的呢？我相信大家都有一雙火眼金睛，一看便分出來了，顯然，邪惡的笑和諷刺的笑不會歸于好的一面。同樣是笑，那么為什么會出現兩面性呢？快樂是人類表現內心世界情感的最好的使者，我們可以駕馭它，發(fā)揮它，但關鍵是怎樣展現它，我相信每個人的心里都有絕妙的方法吧！
快樂是什么作文9
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長的快樂。
玩是我成長的快樂。體段課上，在操場上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方，有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落;我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場。
學習是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力，語段的.無限精彩;數學，能讓我們的大腦積極轉動起來，積極思考起來，積極提問起來;英語，能讓我們能和外國認交談，走進外國人的世界，了解外國人的水土風情。瞧，學習也是件有趣的事情。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會愛上這個世界，愛上讀書。
學習進步是我成長的快樂。進步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。我最近學習進步了，老師的表揚聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動聽的音樂，時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步，真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠在我成長的道路上伴隨著。
快樂是什么作文10
快樂是什么?有人說，快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，快樂是奉獻……在每個人的心里，都有自己對快樂的一份理解。而我對快樂有自己不同的理解……
那是一個深秋，當時我還是三年級的學生。一次偶然的機會，語文老師把我的作文在鹽都教育網上投稿了。幾天以后，沒想到作文真在網上發(fā)表了。與我一同的還有我的好朋友，她也和我一樣，作文發(fā)表了。一天下午，老師把我們帶到了辦公室，教我們怎樣找到網站，找到我們的作文，并反復地點擊 ----- 提高點擊率。我們似懂非懂地點了點頭，懷著激動的心情走了，畢竟這是我們第一次發(fā)表作文啊!我和她格外高興，那次我們都笑了，笑得那么天真，那么爛漫。相信你也會被感染的。
不久后的`一天，當我還沉浸在喜悅中時，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上說，我發(fā)表的《童年趣事》得了金獎，要去北京領獎，并且我的作文還能在書上發(fā)表。當時我真是受寵若驚，趕緊回家把這事告訴爸爸。爸爸說：“你真了不起，但這種事不能輕信�！钡胰詧孕胖菍儆谖业尿湴�，我的榮譽，只要我努力，就一定會成真的。那一次，我又笑了。
快樂其實很簡單，你一樣可以擁有的正和《快樂中的童年》中唱的一樣：“快樂不假，你懂的呀，幸福就在你的腳下，世界很大，還去哪里呀!快樂就在你的腳下……”
快樂是什么作文11
快樂是什么？對于有些人來說，快樂僅僅是一局游戲，也可能是一頓飯，也許是和伙伴玩游戲，又也許是在學習上的成功，或是解出一道題
在我們這個世界中，我們有著喜怒哀樂，樂，也就是快樂。這也是人們常有的心情，其中之一。
有的人認為快樂是很難獲得的，但是，我認為并不是，我認為快樂是人們每天最重要的情緒了！也同樣是人們最不可缺少的一份，樂觀的人就容易得到快樂！樂觀猶如快樂，樂觀是成功的一部分，那么快樂也是成功的一部分！雖說每個人每天都會有不開心的事，但是，要記�。哼@不是使你快樂的阻礙！如果將這些事情太放在心上，那你將不再快樂。其實，快樂也并不難，每天都樂觀的過去就好了！
雖說，在生活中常常歷經坎坷，有很多的困難，但是，這并沒有關系，因為，在困難之中，總會有快樂，那便是成長的快樂了！在你成長的'時候有困難便是最快樂的，因為，你從中學到了很多，并且，在困難解決后的快樂的成就感，是沒有什么可以和它做比較的！所以，allinall，快樂非常簡單！
其實，快樂最重要的是有一顆快樂的心，擁有了它，你將會發(fā)現：
快樂無處不在，
快樂是心情開朗；
快樂使心中微笑；
快樂有許多。
只要你理解快樂，
你就會變得快樂！
快樂是什么作文12
慈悲者以施與為快樂，善良者以助人為快樂，創(chuàng)新者以創(chuàng)造為快樂，學者以治學為快樂，工人以生產為快樂，農民以收獲為快樂，革命者以造福他人為快樂。
快樂是一首難唱的歌。
無論你怎樣去唱，總也唱不出它豐富內涵的節(jié)律，只有用心去聽，去體會。
快樂是一本難念的書。
無論你怎樣去讀，總也讀不出它真正的意思，只有用心去讀，去思考。
快樂是一句表揚的話。
你答對了別人沒有答上的題，老師表揚你;為家人做家務，媽媽表揚你;為叔叔阿姨們倒水，叔叔阿姨表揚你。
快樂是一段艱苦的'生活。
在人生過程中，必定有艱苦的生活。“陽光中在風雨后，請相信有彩虹�！薄帮L雨”過后，一片彩虹就高高掛在了你的臉上。
快樂是一次奉獻的表情。
奉獻出你所能奉獻的力氣或物品，讓需要它們的人所擁有，那時的快樂，是真情的流露，它源于我們心中的淳樸真誠。
快樂是一聲“謝謝”。
人不是孤立的，是需要幫助的。幫助他人的同時，也是積累當你需要幫助時，你能否得到他人幫助的資格。一聲“謝謝”，能使你的人生多了一些精彩。
快樂其實就是一種感覺，要不要快樂由你自己決定�？鞓肥墙】档慕痂�匙，人處世間，理應追求快樂。
不同的快樂觀體現出不同的人生品位，不同的快樂，讓你有更多的精彩人生……
快樂是什么作文13
有人說：在五星級酒店品嘗山珍海味是快樂；有人說開著奔馳招搖過市是快樂；而我說：在書海中自由自在地遨游才是真正的快樂。
小時候，陪伴我成長的是一個個童話故事，我曾為美人魚化為泡沫而哭泣，我曾為白雪公主得到幸福而喜悅，我曾為灰姑娘的遭遇而氣憤，美麗的童話載著我的童年的幻想，使我感到快樂。
跨入小學的大門，我與童話故事揮手作別，陪伴我的是楊紅櫻，伍美珍的校園小說故事，它們深深的吸引著我，仿佛把我?guī)肓艘粋�個精彩的世界中，我仿佛與馬小跳嬉戲，與小貓冒險，和同桌冤家斗嘴，這些令我i我陶醉其中有趣的小說，載著我的心靈，使我快樂。
如今我已上五年級了，現在陪伴我的是唐詩宋詞，與一本本名著。烽火連三月，家書抵萬金，表達了杜甫的`家國情懷；問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。表達了李煜的無奈之情；夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來，表達了陸游對國家的擔憂，以及渴望上戰(zhàn)場殺敵的決心；郭碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲，表達了納蘭容若的家國之戀；明月幾時有？把酒問青天，表達了蘇軾的思故之情。一本本名著也帶給了我許多收獲，《從三國演義》中，我感嘆三國的群雄紛爭，被古人的智慧所折服。從《水滸傳》中，我結識眾多的英雄豪杰，認識了人間的假惡美丑。從《老人與海》中，我感嘆老人的勇敢機智，知道了做人要頑強不屈。從《湯姆索亞歷險記》中，我感嘆湯姆的純潔美好，讓夢想自由飛翔。
此刻陽光如瀑，灑在這一本本書上，感謝這一本本書，是你們陪伴我成長，給予我無比快樂的時光。
快樂是什么作文14
快樂是什么？我已經不知第幾次這樣問老爸老媽，可是，老爸老媽回答十分深奧，沒有一個讓我滿意，我就到處尋找快樂。
在超市里，一個老爺爺要買水果，可不知道怎么買，到哪里去稱我告訴了他，還細心的帶他過去，他感激的對我一笑，又說了一聲“謝謝”，我的心里洋溢著一種從未有過的'感覺，或許，這就是快樂。
在金黃的田野旁，一個個農民都忙碌著，——稻谷豐收了，雖然有很多事情要干，但臉上表露的都是幸福的笑臉，在農民的心里，秋天的收割就是快樂。
在公共汽車上，一位婦女抱著一個孩子，手中拿著大包小包，可公共汽車上的座位全坐滿了，車一搖晃，那個婦女跌了個踉蹌，這時，一位青年主動站了起來，讓了座位，那個婦女感激的坐下，那個青年臉上也浮出笑容，或許，這就是快樂。
在馬路上，一位行人被撞傷，而那輛車卻駕車逃跑了，這時，一位叔叔主動地打了急救電話，救護車來了，把那個行人救了起來，因為搶救的及時，那個人住院半年就可以出院了，他一個不停地說謝謝，那個叔叔的臉上洋溢著歡笑，也許，這就是快樂。
一個小孩因迷路而徘徊在街頭，一個叔叔主動地帶他去找父母，一找就是三天三夜，在警察的幫助下，那個小孩終于回到了溫暖而舒適的家，那對夫妻一個勁地說謝謝，也許，這就是幸福。
快樂有很多種，當你付出而收獲時，你會感到快樂，當你幫助他人時，你也會感到快樂，快樂是無時不在的我們要多幫助他人，收獲快樂。
快樂是什么？我中意得到了一個令我滿意的答案，而且還是我一個人探索的結果，我們要收獲更多的快樂，有了快樂，我們的生活才會更美好。
快樂是什么作文15
小鳥說：“在藍天白云下飛行最快樂的。”魚兒說：“在海里自由遨游是最快樂的。”落葉說：“化身翩翩彩蝶，融入泥土是最快樂的�！薄鞓返降资鞘裁�？
快樂到底是什么？快樂是同學的加油和鼓勵。“加油！加油！”同學們響徹云霄的的加油聲在我耳邊回蕩。這是一次400米測試，輪到我了，同學們紛紛為我加油�！芭�！”一聲，測試開始了�！凹佑�！加油！”聽著同學們的加油聲，我突然之間仿佛有了使不完的勁兒，顧不上已快酥軟的'腿，顧不上接二連三冒出來的汗珠，顧不上干得快冒煙的喉嚨，我火力全開。最后，我得了小組第一，同學們也有一半的功勞。聽著同學們的加油聲是一種快樂。
快樂到底是什么？快樂是老師的稱贊和欣慰的笑容�！罢l來回答這個問題？”老師邊問，邊掃視同學們，看有沒有同學舉手。同學們都無動于衷，這時，我舉起了以往都有千斤重的手�！昂曟谩！薄笆且驗椤被卮鹜炅�，我抬頭看著老師。老師露出了欣慰的笑容，說：“嗯，回答得非常好！”我松了口氣，坐下了�？粗蠋熜牢康男θ�，聽著老師對我的稱贊是一種快樂。
快樂到底是什么？快樂是同學之間的團結友愛。開運動會了，體育健將們在賽場上努力拼搏，啦啦隊們在一旁加油吶喊。比賽贏了，得了名次，同學們?yōu)樗炔�；比賽沒得名次，同學們安慰他，讓他重新振作。同學之間團結友愛也是一種快樂。
快樂是自己的，也是大家的。更多時候，快樂是別人的賜予，大自然的美麗，社會的關愛，親情的溫暖……生活因追求而精彩，生活因快樂更精彩！
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