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六一兒童節(jié)活動總結

時間:2024-06-08 11:26:42 文圣 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)活動總結(通用11篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)活動總結(通用11篇)

  六一兒童節(jié)活動總結 1

  為慶!傲弧眹H兒童節(jié),讓社區(qū)內廣大少年兒童回憶起一個愉快、有意義的節(jié)日,展示新時代兒童風采,也讓更多的社區(qū)居民在構建和諧家庭中能關注殘疾兒童成長。紅河結合實際開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結如下:

  一、5月31日上午9時,紅河老年公寓聯(lián)合環(huán)保局共建單位環(huán)保局、97小等在97小的操場上內開展了“紅領巾訪友中國夢慶“六一”文藝展演第三屆親子游園活動。在整個演出中,內容富有創(chuàng)新、節(jié)目精彩紛呈,有展現(xiàn)學生精神風貌的舞蹈、詩朗誦,有突出學生才藝的器樂歌舞最后溫馨的大合唱演《感恩的心》將此次演出劃上了圓滿的句號!氨缺日l的.眼力好”、“跳圈”、“投籃”、“吹兵乓球”等游園活動將歡樂推向了高潮。

  二、開展了“伸伸手彎彎腰,我和文明同步走”的志愿者活動,通過在豎井內撿拾垃圾,打掃衛(wèi)生等活動,大些使小朋友們在積極的參與中體驗勞動、合作與交往的快樂,從而熬過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

  三、社區(qū)對轄區(qū)內的貧困、特困戶家庭的2名小朋友成功進行了慰問,給她們送去了書包,水彩筆等學習用品,向他們表示節(jié)日的慶賀,鼓勵他們樹習立市場信心、好好學、茁壯成長。

  六一兒童節(jié)活動總結 2

  迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

  六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日光陰,F(xiàn)將總結如下:

  一、親子游戲其樂融融

  這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在手游過程中孩子與端游家長之間、家長與教師之間充滿了極度愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個私立學校。同時,游藝中的獎品為各種的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

  二、表彰活動儀式隆重

  今年的六一表揚活動,共表彰了十七個健康寶寶。受到的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著濃濃的驕傲的笑容。同時這些有益于的成績,也已經(jīng)給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了德育幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

  三、文藝演出展示風采

  第三季度的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的'好水準;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體中學教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領導和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵一個班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中會拉開帷幕,在全體人員演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中會結束。教師最后領導紛紛上臺與教師們平易近人握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

  節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都第一份能得到一份獎品,有的更是杜勒旺勒沙托縣。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和了。

  六一兒童節(jié)活動總結 3

  一、慶典自覺性活動充分調動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創(chuàng)意。

  為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織連串有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列競賽活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先父親培養(yǎng)了幼兒與父母之間的情深,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體手機游戲,不僅會進一步增強孩子的自信心,還會讓孩子的孩童性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義,調動了家長的意愿,轉變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。

  二、展幼兒風采,讓幼兒真正做了幼兒教育自己節(jié)日的主人,感受了喜慶的快樂。

  我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓兒童也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下才試驗了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中所,孩童鍛煉身體了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動手能力。著實是老師毫不費勁,孩子們還得到了一定的做出提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

  利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品幼兒園內,利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶著自己的聽話伙伴參觀作品,當看到自己的作品之時,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一所述給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對于性格內向、不愛表達的孩子,在其他孩子的帶動下讓,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處,還了孩子在活動過后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后以后的活動奠定了良好的理論指導。

  三、表演社會活動組織嚴謹,有秩序。

  在最后的'“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這給我們的帶來相當程度了很大的考驗和安全財務壓力,F(xiàn)在又正值手足口流行時期,適度為了讓活動有序而又緊湊型的開展,又必須維護安全的前提下,我園特成立了“慶六一公益活動領導小組”,組協(xié)調成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、舞蹈演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等層面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調動了所有的后勤人員參予進來,從家長進園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,極其我們從上到下文藝匯演進行的相當順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶接下來六一活動的最后一項活動。

  今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了,家長一致評價,今年的六一怎么這么輕松輕輕松松啊,但是要是起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過好久六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了老師節(jié)日的愉快?傊,在我們全體教職工的共同努力下,家長的高度評價下,我園20xx年慶六一系列活動圓滿成功,并得到了家長和社會的好評,這是我們的榮耀。

  六一兒童節(jié)活動總結 4

  我們期盼已久的兒童節(jié)終于到了。今天學校里舉行游園活動,這是我們最開心的事情。

  首先,我們在教室里細心聽老師講游園活動和游戲規(guī)則,講完后就開始豐富多彩的'活動項目了。

  二(1)班的單腳跳,二(2)班的扔壘球,我們班的夾彈珠,以及二(4)班的剪禮物,每個游戲都拍排了長長的隊伍,我從剪禮物開始,被紅領巾蒙著眼睛走到一條條掛滿禮物繩前,我剪掉繩子得到了名牌禮物,好開心哦!

  接著我參加了夾彈珠游戲,這項目好難哦!要把泡在水里的彈珠一顆顆用筷子夾到另一個碗里,滑溜溜的彈珠頑皮的在碗里滾來滾去,好玩極了!我還玩了單腳跳和扔壘球并獲得了五子棋、鉛筆等禮物。

  快樂而又高興的半天就在歡笑中結束了。

  六一兒童節(jié)活動總結 5

  一年一度的兒童節(jié)再次到來,作為孩子們的重要節(jié)日,我們xxx小學也非常重視這次的六一活動。六一兒童節(jié),不僅僅是一次假日,更是只屬于孩子的節(jié)日,是屬于我們全校學生的節(jié)日。這就如同他們的第二個生日一樣。為了能讓這一天更加快樂的度過,我們早早的開始準備,籌備了這次的六一活動。

  此次的六一活動舉辦的非常順利,xxx小學不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

  此次的活動主要是面向學生以及學生家中,除了為孩子們辦一個開心的節(jié)日以外也是展現(xiàn)我們xxx小學教學質量的好機會。同時,還可以在拉近家庭和孩子的距離,增加親子關系。我在總結了這次的活動情況,并記錄如下:

  一、活動準備

  六一的活動,我們主張將舞臺盡可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此,我們也在很早之前就定下了預選名單,并積極的進行了培訓。

  此外,在表演上,我們鼓勵學生們主動報名,用于在臺上展現(xiàn)自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點,提升表演的整體表現(xiàn)。

  此外,我們還積極的通知家長此次的六一活動,并倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子,一起來參加六一的活動。

  二、活動情況總結

  此次的活動,在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演,贏得了臺下無數(shù)的歡笑和掌聲。

  就情況來說,這次的活動非常的熱鬧,在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中,我們還穿插了好幾個游戲環(huán)節(jié),讓家長和孩子都積極的參加進來,更為這次的活動增添了幾分樂趣。

  三、活動總結

  就活動的經(jīng)過和氣氛來說,這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的`快樂,還加深了與父母的聯(lián)系。

  但在此之外,我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多,而且是在操場展開活動,比較空曠,所以對中途離場的學生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛(wèi)生的管理上做好說明,導致在活動之后留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問題,同時也是教育方面的問題。

  總結了這次的情況,我們會好好的反思并改正,讓下一次的活動能更加順利的展開!

  六一兒童節(jié)活動總結 6

  今年六一兒童節(jié),我們成功地舉辦了豐富多彩的活動,為孩子們送上了一份歡樂和溫馨的禮物。

  活動期間,我們組織了各類游戲、表演和手工制作等,讓孩子們充分展現(xiàn)了自己的才華和想象力。同時,我們也注重培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作和溝通能力,讓他們在快樂的氛圍中成長。

  通過此次活動,我們深刻認識到,孩子們是我們社會的未來和希望,我們應該為他們創(chuàng)造更多的機會和平臺,讓他們充分發(fā)揮自己的潛能和才華。同時,我們也應該加強對孩子們的關注和保護,為他們的成長保駕護航。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更多的'精彩活動和關愛,讓他們在快樂中成長,為社會的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。

  六一兒童節(jié)活動總結 7

  邁著輕快的步伐,聽著嘹亮的歌聲,我們和小朋友一樣懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。作為支教小組的成員,也負責著東方紅小學同學們的周末補課活動,我們支教小組討論決定為小朋友們過六一,對于我們來說,同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下,我們的活動開展的很順利,現(xiàn)將活動總結如下:

  我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合,這次活動取得了較好的效果,受到了在場小朋友的好評,并希望以后有更多這樣的活動。

  經(jīng)過我們小組成員的精心準備和周密的安排下,活動的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術等各種形式的活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。教室里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品,盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重,一種成功的`收獲。此次活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個教室,甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  在活動接近尾聲的時候,我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應能力和對數(shù)字的敏感度,更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來說,就是增強他們的友誼。因為整個團隊是從一年級到六年級的學生,共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質的,但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求,有助于更好的進行輔導與溝通。

  總之,今年的“六一”是我們陪他們一起過的,小朋友們度過了一個愉快的節(jié)日,看得出來,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們也是一樣,因為我們努力了,我們得到了小朋友的肯定,我們就是成功了。系列活動從討論決策到準備到實施過程,都是以小朋友的需求為主,支教小組的成員給予建議指導策劃,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,在快樂中成長,在學習中成長”的宗旨,讓小朋友們體驗到了成功的快樂,真正做到了我成長、我快樂。

  六一兒童節(jié)活動總結 8

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是兒童的節(jié)日”。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),鞍山小學舉行了以“放飛童心,激揚夢想”為主題的六一慶祝活動,旨在為學生搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領導重視,精心組織

  我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

  為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的'教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內容豐富,形式多樣

  5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著舞蹈、演唱……一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “六一”慶典活動結束,家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

  “六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

  活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

  六一兒童節(jié)活動總結 9

  今年六一兒童節(jié),我們成功舉辦了活動,讓孩子們度過了一個難忘的節(jié)日;顒影ú潘囌故尽⑹止ぶ谱鞯,旨在促進親子關系,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力。

  活動期間,孩子們積極參與,家長們也熱情支持,現(xiàn)場氛圍溫馨而歡樂。通過游戲和互動,孩子們不僅學到了新知識,還提高了團隊合作精神和自信心。家長們也紛紛表示,這樣的`活動有助于增進與孩子的溝通和了解。

  此次活動取得了圓滿成功,達到了預期效果。但也存在一些不足,如活動準備不夠充分,部分環(huán)節(jié)安排不夠合理等。我們將認真總結經(jīng)驗教訓,為今后的活動做好更充分的準備,讓孩子們在更加豐富多彩的活動中快樂成長。

  六一兒童節(jié)活動總結 10

  在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,5月27日下午,新天社區(qū)在辦公二樓大會議室組織社區(qū)幼兒開展了一場繪畫活動。

  此次活動以“給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步”為宗旨,以“童年夢想 放飛六一”為主題,讓孩子們自由聯(lián)想、盡情發(fā)揮,描繪自己心中的夢想。在40分鐘的繪畫時間里,共吸引了多名兒童參加。每位小朋友領到水彩筆和畫紙后,很快便投入到創(chuàng)作當中去。認真涂抹每個花朵、每片樹葉,都一筆筆地仔細描繪。繪畫完成后,所有小朋友拿著自己的作品合影留念。最后,社區(qū)工作人員將小朋友的繪畫作品張貼在社區(qū)青少年活動室內進行展示。

  此次活動豐富了社區(qū)兒童的'節(jié)日生活,得到了兒童和家長們的一致認可。

  六一兒童節(jié)活動總結 11

  我們學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、高度重視,精心組織

  我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的'局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

  二、隆重的的表彰活動

  今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

  三、學習隊知識,意義深遠

  由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

  四、內容豐富、形式多樣

  我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

  同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。平石小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了平石小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現(xiàn)了平石小學全體師生的風采。

  人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

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