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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
六一兒童節(jié)快到了，媽媽送給我一個(gè)紫色的文具盒。
一拿到它，我驚喜地跳起來：“哇，真是太漂亮啦！”仔細(xì)一看，它是長方形的，有著漂亮的圖案——三個(gè)小女孩并排在一起，其中一個(gè)小女孩頭上帶著一朵花，一個(gè)頭上帶著帽子，另一個(gè)頭上帶著草莓發(fā)夾。她們都很漂亮。
打開文具盒一看，哇，一共有三層。第一層已經(jīng)裝著五顏六色的.彩色鉛筆，我想一定是媽媽放進(jìn)去的，因?yàn)閶寢屩牢液芟矚g畫畫。第二層是空的，我打算拿它來裝我的學(xué)習(xí)用具，如筆、尺子、橡皮擦等，它們將伴隨我每天的學(xué)習(xí)。第三層最隱蔽了，一般人不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)它。我打算拿來裝我的小秘密。
我的文具盒就像我的影子，只要我在哪它就在哪，沒有一天離開過我。它們將會(huì)在我成長路上給予我很大的幫助。它們會(huì)讓我寫字更漂亮，會(huì)讓我畫畫更出色……我一定會(huì)好好珍愛它的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
大家好！你們知道什么是寬容嗎？寬容就是形用一個(gè)人的度量很大，不計(jì)較一些小事。法國作家雨果說過“世間上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，中國也曾有句古話“宰相肚里能撐船”，這些話都與寬容有關(guān)。難道寬容兩個(gè)小小的字從古到今不能表現(xiàn)出我們中國人的`優(yōu)良品質(zhì)嗎？可我卻犯了這個(gè)錯(cuò)誤，事情是這樣的。
有一天放學(xué)回家，老師剛安排完家庭作業(yè)，教室里就沸騰起來。我正在收拾作業(yè)本，一不小心落了一個(gè)作業(yè)本下去，被同桌一個(gè)腳印踩了下去，我頓時(shí)火冒三丈，罵了同桌幾句，還叫他賠。同桌也說了“對不起”，并答應(yīng)明天給我賠個(gè)新本子來。我還是很生氣，氣沖沖地走了，回到家里，我把這件事情說給了媽媽聽，媽媽批評了我，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
第二天早晨，同桌果然給我拿來了一個(gè)新作業(yè)本我也向同桌承認(rèn)了錯(cuò)誤，可那個(gè)作業(yè)本我怎么也不收，同桌卻說﹕“做錯(cuò)了時(shí)就應(yīng)該承擔(dān)后果，不能推卸責(zé)任”。我也還是收下了。從此，我們的有一就又近了一步，我的心胸還更寬闊了。
同學(xué)們，你們也要學(xué)會(huì)寬容別人，理解別人，這樣你才能得到別人的寬容和理解。最后，我還告訴大家一句話，希望大家記住，“退一步，海闊天空”！
小學(xué)生的作文300字 篇3
晚上，月亮將柔和的光射進(jìn)我的臥室，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，外面的廣場上放著二胡拉出的音樂，小蛐蛐歡快的叫著，今天是中秋節(jié)，月是那樣的圓，像一個(gè)團(tuán)圓的家庭，我忽然想起了我的家鄉(xiāng),那個(gè)另所有城里人都流連忘返的地方。
一座樸實(shí)的小磚房，門前有一大塊菜地，里面種的是棉花和油菜。很多時(shí)候，我都喜歡去田里曬太陽、抓蛐蛐、追蝴蝶，雖然沒人和我一起玩，但我并沒有感到孤單，只有大自然賜與我的無限的'快樂。我還喜歡去摸摸那頭大水牛長長的、彎彎的角，然后騎上去，一副自在悠閑的樣子。我更喜歡和小伙伴一起到一條小溪邊去摸螺螄、釣小魚，他們負(fù)責(zé)釣，我負(fù)責(zé)在他們一不小心“撲通”一聲掉下河時(shí)把他們拽上來，然后望著兩只“落湯狗”哈哈大笑。過年時(shí)，我總會(huì)堵住耳朵，看大人們放那一串串紅辣椒似的鞭炮，別人的歡笑和我的尖叫聲在空中回蕩，外婆老是說我是“膽小鬼”，媽媽卻護(hù)著我：“膽小總比膽大包天要好！”
曾經(jīng)的一切像電影一樣在我的腦海里回放，唉，金黃的油菜田，雪白的棉花地，我們何時(shí)才能再見面！
小學(xué)生的作文300字 篇4
游客們你們好!我是一只綠孔雀，國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，憑借開屏的絕技聞名于世。
我頭頂上有天然的王冠，身體豐滿而且機(jī)靈，連舞蹈家都模仿我的動(dòng)作編排舞蹈呢。當(dāng)然，我們孔雀家族最引以為豪的是一身漂亮的羽毛。我的羽毛足有一米之長，有紫褐色、青藍(lán)色、翠綠色。尾巴上的顏色就更迷人了，每根羽毛上都鑲嵌著圓形的“眼狀斑”，每個(gè)“眼狀斑”由內(nèi)到外都有紅、紫、綠、藍(lán)、褐幾種顏色組成，每當(dāng)我豎起尾巴開屏?xí)r，每個(gè)眼狀斑都反射著絲絨般的光彩，顯得格外華麗，這就是我們孔雀開屏的專利了!
我們僅分布在云南南部，棲息在海拔2前米以下的河谷地帶，也有生活在灌木叢、足林、樹林的.空闊地，我們主要吃蘑菇、嫩草、白蟻和樹葉，注意了，我們是不挑食的哦!
每年的二月中旬，我們將進(jìn)入繁殖期，每年只繁殖一窩，美窩能產(chǎn)蛋六枚左右，我的蛋呈白色、淡棕色或乳黃色，光滑無斑，通常隔日產(chǎn)蛋一枚，蛋產(chǎn)完后開始孵卵，孵化期為一個(gè)月左右。
由于我們繁殖量甚少，現(xiàn)在我們的伙伴也隨之越來越少了，在此衷心希望你們?nèi)祟愐Ｗo(hù)好我們!
小學(xué)生的作文300字 篇5
今年，給我們上3L的英語老師換了一個(gè)老師，他既嚴(yán)格又幽默，上課經(jīng)常和我們開玩笑。 我們都叫他Mr nie,上課說的英語也很標(biāo)準(zhǔn)，并且還是寶雞市劍橋英語學(xué)校的校長。他的個(gè)子高高的，上課時(shí)總是笑瞇瞇的看著我們。 課堂上我們沒有錄音機(jī)，所以Mr nie經(jīng)常充當(dāng)錄音機(jī)來讀課文，“叮咚，Lesson seven……”然后我們就認(rèn)認(rèn)真真地聽起來，結(jié)束的'時(shí)候老師經(jīng)常說：“叮咚，不要說話�！泵看我坏竭@里都會(huì)搞得全班同學(xué)哄堂大笑。 Mr nie讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，不知不覺中，我們把課文學(xué)懂了，生詞學(xué)會(huì)了，背課文也輕松了，在不知不覺的情況下我們喜歡上了英語。 Mr nie上課經(jīng)常和我們做游戲，比如我們在學(xué)Lesson nine的時(shí)候，當(dāng)時(shí)有一個(gè)單詞—pull，老師就和我們玩拔河，但是老師很聰明，很快就把我們贏了。 我越來越喜歡Mr nie了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
有一天，我們在教室里上課，外面大雪紛飛。到下課時(shí)雪停了，外面的世界仿佛變得粉妝玉砌。同學(xué)們從教室里蜂擁而出，我們班同學(xué)更是興奮。我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，男生一組，女生一組。雖然男生比我們女生多，但我們毫不畏懼。
我們開“戰(zhàn)”了！男生想以多欺少，看我們女生的高招“雪中xx”。我們用手挖出很多小雪塊，它們都很硬，所以很有殺傷力，男生被壓下去了。我們女生不只是用武力來處理他們男生，不能把全部的人都用來打，抽出幾個(gè)女生在一旁做“雪中xx”，留著在“必殺技”上。就這樣我們一邊打一邊存了很多“武器”。一會(huì)兒男生們也很累，就休息了一下，我們知道他們肯定是休息后就會(huì)沖鋒的，我們女生商量好使用“必殺技”。當(dāng)男生向我們沖來時(shí)，我們就用“天女散花”加上“雪中xx”攻擊了。漫天雪花夾著雪塊飛向男生，他們只有招架之功，哪有還手之力啊，剎時(shí)間就被我們打了個(gè)落花流水，男生輸了！
這是我們女生最開心的'時(shí)刻，這場雪仗我們女生以少勝多，用智慧贏得了比賽，隨即上課鈴聲響起。
小學(xué)生的作文300字 篇7
大家都有自己喜歡的小動(dòng)物。有人喜歡遇難時(shí)護(hù)主的小狗；有人愛聰明伶俐的小貓；還有人喜歡爬上爬下的金絲猴……而我卻最喜歡不起眼的小螞蟻。
有一次，我去廚房端飯，看見盤子旁邊有一只小螞蟻，這立刻激起了我的.好奇心，決定好好觀察一下它。
只見小螞蟻正在東張西望，好像在觀察四周有沒有“警察”，要不然這個(gè)“小偷”—螞蟻可就要被逮捕啦！隨后，它發(fā)現(xiàn)沒有“警察”，便大大方方地爬進(jìn)盤子里，用觸角把旁邊的一大塊肉骨頭使勁的搬呀搬。哈哈，徒勞無功！肉骨頭紋絲不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻像只泄氣的皮球，扔下那塊肉骨頭，回家去了。
我看著看著，不禁難過起來，小螞蟻竟然“半途而廢”。正當(dāng)我感嘆之時(shí)，眼前的一幕讓我馬上否定了自己的想法。
小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍出了家門，就像一列長長的黑色“袖珍”火車。啊，小螞蟻原來是去搬“救兵”了。我興奮得手舞足蹈。螞蟻們先圍成一個(gè)圈，將肉骨頭“包圍”了起來，然后向前走猛地一抬頭，竟把肉骨頭頂了起來，最后，肉骨頭被“征服”了！
通過這件事，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，凡事要靠團(tuán)結(jié)而辦成，小螞蟻們不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇8
夜深人靜的時(shí)候，我聽到文具盒里爭吵的聲音，就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發(fā)生了什么。你們猜猜是誰在說話嗎？是鋼筆和油筆在吵架呢！
鋼筆舒舒服服地躺在床上，問油筆：“你說，咱倆誰的功勞大呢？”
油筆緩緩地說：“說起功勞的`問題，當(dāng)然是我，每次你寫錯(cuò)了字，臭臭水一涂就該我上場了，只有我可以改正你的錯(cuò)別字！”鋼筆一聽，怒氣沖沖地說：“難道小主人的那么多功課，每天是你在寫嗎？”油筆也生氣了，吼道：“我的功勞最大，因?yàn)槟愕腻e(cuò)別字，只有我能改！”
鋼筆生氣極了，吼著：“你這個(gè)根本用不上的東西，小主人一用完，就會(huì)把你扔掉，而我，吸一點(diǎn)墨水就能繼續(xù)用！”
油筆大發(fā)雷霆，跳起來說：“你這個(gè)厚臉皮的家伙，天天吃那么多，還要把主人的手弄臟，居然還敢爭功勞！”
油筆的這聲大吼，把文具盒的小伙伴們都吵醒了。
橡皮奶奶語重心長地說：“每個(gè)人都很棒，小主人沒有我們，就不會(huì)有現(xiàn)在的成績，我們要齊心協(xié)力去幫他，而不能在這爭功勞！”鋼筆和油筆都低下了頭。
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