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成長(zhǎng)的作文600字【匯總4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
引子：我在幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中也有著許多酸甜苦辣。在這些酸甜苦辣中，我茁壯成長(zhǎng)。
NO·1酸
說(shuō)起酸，那就莫過(guò)于那回英語(yǔ)考試考砸了。那次英語(yǔ)考試的前一天，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，結(jié)果連優(yōu)秀也沒(méi)考到，被英語(yǔ)老師叫到辦公室批評(píng)了一頓。試卷發(fā)下來(lái)后，我又發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方，這都是驕傲的結(jié)果啊！我鼻子一酸，差點(diǎn)兒哭起來(lái)。
NO·2甜
我是一個(gè)乖乖女，甜的事情也不少，其中，最讓我引以為豪的是我當(dāng)上了學(xué)校的.副大隊(duì)長(zhǎng)。我從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班干部，三年級(jí)當(dāng)上大隊(duì)委，而如今，又成為了一個(gè)令人尊敬的副大隊(duì)長(zhǎng)。這一切，都要感謝我的班主任陳老師從小就鍛煉我的組織能力，為此打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我也為此十分高興，心里比吃了蜜還甜。
NO·3苦
在我成長(zhǎng)過(guò)程中最痛苦的便是那次受傷了。一個(gè)假期，我和同學(xué)去外面玩，卻不小心摔了一跤，許多小石子扎了進(jìn)去。隨后，便來(lái)到醫(yī)院，沖洗傷口、包扎、打針，幾道下來(lái)，我真成了一個(gè)傷員。我受傷后，雖然爸爸媽媽都很照顧我，但是，一碰到傷口就疼�？喟�！太苦了！
NO·4辣
我天生就愛(ài)看書(shū)，什么故事書(shū)啊，科幻書(shū)啊，都是我的最?lèi)?ài)。不過(guò)，有時(shí)我看書(shū)也會(huì)招來(lái)爸爸媽媽的一頓罵。就是有一個(gè)晚上，將近11點(diǎn)了，我還在埋頭看一本書(shū)，這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)我的房間的燈還亮著，走進(jìn)來(lái)一看，看見(jiàn)我在這看書(shū)，就生氣地罵了我一頓。這頓批評(píng)使我辣了好些天�？蓭滋旌�，我又在深夜看書(shū)了。
尾聲：酸甜苦辣就如五味瓶，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我左右，使我的成長(zhǎng)過(guò)程更加多姿多彩。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
步入這滿(mǎn)懷朝氣的學(xué)校，我的心里卻如冷雨灌澆的花朵，無(wú)情打采。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，如同一塊千斤重的石頭壓在背上，讓我抬不起頭來(lái)，我本應(yīng)是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生，如今卻淪落到不及格的地步，我既迷惘又很焦慮，為什么？哪里出了問(wèn)題？
到了晚上，我擺出一堆作業(yè)。卻并沒(méi)有寫(xiě)的意思，我望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)。一抹絢麗的晚霞掛在天邊，我盼望著它能再升起來(lái)，不要被黑夜所籠罩，可它漸漸暗淡了下去，我的心也隨之暗淡下去。
我是否也如同這美麗的晚霞，只是曇花一現(xiàn)，然后繼續(xù)面對(duì)自己的平庸？我的.口頭上并未承認(rèn)，但我的內(nèi)心一遍又一遍地，訴說(shuō)著自己的無(wú)能，平庸與普通。我低下了頭，拿起筆在紙上留下一行字跡：“我做不到。“
我的失意越來(lái)越明顯，老師不止一次詢(xún)問(wèn)我原因，我只是低頭拒不承認(rèn)。或者讓眼淚滴落下來(lái)。同學(xué)見(jiàn)狀也相繼來(lái)安慰我，但我的緘默讓他們離開(kāi)了。
一天，我出去在街上漫無(wú)目的地閑逛，一陣陣隆隆的雷聲打斷了我的悠閑，我急忙找到一個(gè)屋檐躲雨。不一會(huì)，雨水便嘩嘩的落下，望著天空的黑暗，不知出于何種心理，我竟希望他更加烏云密布，密的沒(méi)有一絲光亮，雨水更大了，街邊本應(yīng)蒼翠的大樹(shù)，堅(jiān)挺的小草都被大風(fēng)刮的傾倒。柔弱的花兒更是彎下腰，向著暴雨屈服，我嘲笑他們的無(wú)能，而心中更多的是對(duì)自己的責(zé)備。
不一會(huì)，風(fēng)漸漸地銷(xiāo)聲匿跡，剛剛肆虐的暴雨更是了無(wú)蹤跡，在彩虹的映襯下，天空更是如潔白的絲綢，毫無(wú)雜質(zhì)，剛剛傾倒的花草樹(shù)木，此刻又重新煥發(fā)了生機(jī)，驕?zhǔn)装阂暋?/p>
我驚嘆于他們頑強(qiáng)。呆了半響，又一蹦三跳回了家。
我還不會(huì)放棄，我長(zhǎng)大了，我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力。
這段成長(zhǎng)之旅，總有一縷陽(yáng)光照在上方。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
大自然的陽(yáng)光固然耀眼，而生活中的陽(yáng)光更加美麗
——題記
我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我在各種各樣的陽(yáng)光下，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幸福的陽(yáng)光
有人把父愛(ài)比作大海，有人把母愛(ài)比作春雨。是的，我也是這么覺(jué)得。從我呱呱落地起，爸爸媽媽就向我傾注了無(wú)限的關(guān)愛(ài)，投入了無(wú)限的精力，讓我從未缺少過(guò)陽(yáng)光。一次，我生病了，頭暈乎乎的，又是發(fā)燒，又嘔吐，這可忙壞了爸爸媽媽?zhuān)麄円粋�(gè)翻箱倒柜的為我找藥，一個(gè)拿著毛巾給我冰額頭……第二天早上，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧雙眼時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽手里握著的體溫計(jì)，看見(jiàn)了媽媽布滿(mǎn)血絲的雙眼，看見(jiàn)了靠在沙發(fā)上睡覺(jué)的爸爸，我已經(jīng)明白了他們是怎么熬過(guò)這夜。哦，爸爸媽媽謝謝你們，謝謝你們無(wú)微不至的照顧我。我的心頓時(shí)覺(jué)得很溫暖，覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別幸福。
悲傷的陽(yáng)光
哎！期中考卷分下來(lái)了：84.5，我的心就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。那卷子上一個(gè)個(gè)的紅叉叉，讓我感到特別的刺眼，我不敢面對(duì)我的媽媽?zhuān)桓颐鎸?duì)媽媽那失望的眼睛，不敢面對(duì)媽媽那一句"下次努力"，不敢面對(duì)媽媽那一聲聲的嘆氣。我抬頭看了看窗外，外面的陽(yáng)光不知何時(shí)暗了下來(lái)，剛剛還在“沙沙”作響的大樹(shù)也沉悶了下來(lái)，似乎都在為我惋惜。哦，這次悲傷的陽(yáng)光讓我銘記，時(shí)刻提醒我努力、努力、再努力。
溫暖的陽(yáng)光
“�！鄙险n了，期末考試?yán)_(kāi)了布幕，領(lǐng)到卷子，我飛快地做著，做到第五題需要尺子，我下意識(shí)的手伸進(jìn)筆袋里，卻發(fā)現(xiàn)那總是在筆袋中從不丟失的.尺子不翼而飛了，我急得冷汗直流，同桌知道后，“啪”的一聲，把手中新買(mǎi)的尺子硬生生的掰斷了，遞給了我半截尺子，我滿(mǎn)懷感激地看了她一眼。陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照在我的臉上，讓我體會(huì)到了友情的溫暖。
陽(yáng)光給了我活力，讓我的成長(zhǎng)道路更加寬敞明亮，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我，將會(huì)更加陽(yáng)光，更加燦爛。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)帶給我知識(shí)！書(shū)帶給我樂(lè)趣！書(shū)帶給我幸福......在我成長(zhǎng)過(guò)程中書(shū)是我最好的朋友！
很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了很多卡片書(shū)，我喜歡不停地翻看，書(shū)中五顏六色的圖案打開(kāi)了我認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物的窗口，我認(rèn)識(shí)了：紅紅的蘋(píng)果、美麗的花朵、兇猛的老虎......那是一段美好而充滿(mǎn)好奇的時(shí)光，卡片書(shū)的陪伴讓我過(guò)得非常開(kāi)心、快樂(lè)！
上幼兒園的時(shí)候，在媽媽的陪伴下，我愛(ài)上了形象有趣的小人書(shū)�！洱斖觅惻堋分袨觚�?shù)哪_踏實(shí)地和白兔的驕傲自大；《三只小豬》中豬小弟的機(jī)智聰明以及白雪公主的美麗、善良都深深吸引了我。而幼兒園老師開(kāi)設(shè)的《分享閱讀》使我認(rèn)識(shí)了很多漢字，我開(kāi)始讀一些圖文并茂的圖書(shū)，如《幼兒畫(huà)報(bào)》、《巧連智》等，這些書(shū)不僅教會(huì)我一些日常的科學(xué)知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)如何辨別真善美丑，我的童年時(shí)光也因這些書(shū)籍而變得豐富多彩、充滿(mǎn)想象。
上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)的漢字更多了，開(kāi)始讀注音版的課外書(shū)，媽媽精心給我挑選了一套楊紅櫻阿姨寫(xiě)的櫻桃園系列書(shū)，我一有時(shí)間就拿起一本來(lái)讀，為馬小跳的淘氣而擔(dān)心，為美麗仙女密兒的神奇法力而驚呼，為傻傻而不失可愛(ài)的笨笨豬的快樂(lè)而快樂(lè)！我仿佛在書(shū)中看到自己的影子，我也有寫(xiě)自己感受的.想法，在媽媽的鼓勵(lì)、老師的嘉獎(jiǎng)下，我將自己的喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在博文和閱讀本上，看到跳躍在屏幕和閱讀本上的方塊字，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，我非常感謝讀書(shū)使我的思想更加活躍，語(yǔ)言更加豐富，生活更加快樂(lè)，也給我提供一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)過(guò)程的廣闊天空。
我愛(ài)讀書(shū)，今后我一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)本成為我的翅膀，帶著我在想象的天空中自由翱翔，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
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