小學(xué)生童話(huà)作文集合（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生童話(huà)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇1
在大森林里，住著三個(gè)形影不離的好朋友，有懶惰的小豬，勤勞的小牛和小猴。
快過(guò)年了，山羊爺爺給他們送來(lái)了一份禮物，三袋麥子，小豬看到金燦燦的麥子，興致勃勃的背起麥子，心想，：夢(mèng)寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴，小牛和小猴想：這可是山羊爺爺，用一年的功夫，辛辛苦苦種下的糧食，我們不能不勞而獲，怎樣做才好呢？小牛搔了搔頭，小猴也用心在想，小猴看了看小牛說(shuō)，山羊爺爺您的心意我們領(lǐng)了，但我們不能收，您給我們些種子吧，再教一下我們播種的方法，讓我們也體會(huì)體會(huì)您的.辛苦。他們沒(méi)有要麥子，興高采烈的背著種子，哼著小曲兒走了。
到了春天，小牛和小猴，每天早早就起了床，翻地、施肥、播種子，干的熱火朝天，但他們卻眉開(kāi)眼笑。他們每天早出晚歸，給麥子澆水施肥，持之以恒的勞動(dòng)獲得了大豐收。一天，三個(gè)小伙伴又來(lái)找山羊爺爺，小牛和小猴拿著五袋麥子來(lái)給山羊爺爺，而小豬卻又來(lái)問(wèn)山羊爺爺要麥子吃，這時(shí)山羊爺爺表?yè)P(yáng)了小牛和小猴，批評(píng)了小豬。
小豬慚愧的低下了頭，他不應(yīng)該不勞而獲，而應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，也應(yīng)該懂得感恩。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇2
玩具王國(guó)里，最受歡迎的食品，就是“牛奶”了。不管是芭比娃娃，或是樂(lè)高士兵，上至國(guó)王，下至平民百姓，每天都要喝上一罐才甘愿。
負(fù)責(zé)送牛奶的小姑娘，叫做“小魚(yú)兒”，她每天載著一馬車(chē)的鮮奶，挨家挨戶(hù)的送牛奶。
在一天的清晨，她送到好友婷婷家的時(shí)候，不管怎么敲門(mén)，就是沒(méi)有人應(yīng)門(mén)。小魚(yú)兒不放心的推門(mén)進(jìn)去，竟然在餐桌上看到一張小紙條：“我們是綁匪，抓走了婷婷，要她的命，你就送一個(gè)月的免費(fèi)鮮奶到霸王森林來(lái)。不然你永遠(yuǎn)都別想看到婷婷了�！�
小魚(yú)兒嚇壞了，馬上找到玩具王國(guó)的國(guó)王，把事情說(shuō)了清楚。國(guó)王氣憤的大叫：“這群可惡的強(qiáng)盜，一個(gè)月的'牛奶？那我們大家喝啥？”
國(guó)王立刻招集軍隊(duì)，一群玩具兵帶著槍炮武器，為了愛(ài)喝的鮮奶，每個(gè)人都視死如歸的想把強(qiáng)盜抓起來(lái)。
只花了半天的時(shí)間，玩具兵就把那幾個(gè)貪心的強(qiáng)盜全部抓起來(lái)了，婷婷也毫發(fā)無(wú)傷的獲救了。
從那天開(kāi)始，小魚(yú)兒和婷婷結(jié)伴送鮮奶，大家只要聽(tīng)到她們兩個(gè)銀鈴似的笑聲，就知道有鮮奶可以喝了。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇3
為什么，為什么，作業(yè)竟會(huì)這么多?我不停地寫(xiě)著作業(yè)，終于瞌睡蟲(chóng)攻破了我的堡壘。突然，我一打盹，眼前出現(xiàn)一座高大的城門(mén)。
我抬起頭，只見(jiàn)城墻上寫(xiě)著“錯(cuò)別字王國(guó)”五個(gè)金光的大字�！板e(cuò)別字王國(guó)”?我疑惑極了，世界上還有這樣一個(gè)國(guó)家!我好奇地走了進(jìn)去，迎面走來(lái)一個(gè)居民。他見(jiàn)到我，眼神中閃出一絲驚喜，自我介紹道：“主人，您好，感謝您創(chuàng)造了我，我的名字叫‘異游’”。
什么?“異游”?我哈哈大笑�？赊D(zhuǎn)念一想，是我創(chuàng)造的，那難不成是我的錯(cuò)別字?
“沒(méi)錯(cuò)!”“異游”答道。我羞愧得無(wú)地自容。
進(jìn)了城門(mén)，沿著道路向前走，街道兩旁店鋪林立。眼前所見(jiàn)，令我大吃一驚，那些店鋪招牌有“孟幻書(shū)屋”、“十品店”、“寫(xiě)子鋪”…這么多的`錯(cuò)別字，真是五花八門(mén)呀!走了許久，看見(jiàn)了一家“反店”，想也不用想，這一定是吃飯的地方。我摸了摸肚子，不知道錯(cuò)別字王國(guó)里有什么好吃的呢?
走近飯店，服務(wù)員遞上來(lái)一張菜譜，我饒有興致地看起來(lái)，可不一會(huì)兒我就看不下去了，什么“紅稍茄子”、”撥絲地瓜”、“師子頭”…全是錯(cuò)別字，看得讓人頭痛。這個(gè)錯(cuò)別字王國(guó)我實(shí)在是待不下去。我?jiàn)^力奔跑著，不顧一切想要逃出去。
“該起床了!”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中叫醒過(guò)來(lái)，原來(lái)自己躺在溫暖的被窩里，我長(zhǎng)吁一口氣�；叵胫鴦偛艍�(mèng)里的一切，歷歷在目。這時(shí)，我似乎想到了什么，急忙起床，把所有的作業(yè)都仔細(xì)地檢查了一遍，對(duì)照字典把所有錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。
我下定決心，以后再也不要寫(xiě)錯(cuò)別字了，一定要把我們的漢字學(xué)習(xí)好。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇4
在森林小學(xué)里，梅花鹿老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是每人都要去尋找種叫快樂(lè)的“怪東西”，這可難倒了小兔歡歡、小猴子奇奇和小熊貓聰聰。
放學(xué)后，歡歡飛奔回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?qǐng)您告訴我，快樂(lè)是什么怪東東呀�！眿寢層H切地說(shuō)：“哦，歡歡，這快樂(lè)的答案只有你自已可以找到的，媽媽已經(jīng)給了你一點(diǎn)提示了，加油，媽媽相信你能找著的'！”歡歡似懂非懂地答道：“嗯！”
第二天，歡歡、奇奇、聰聰聚集在一起，出發(fā)尋找快樂(lè)的小秘密。它們穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到一條小河邊，看見(jiàn)河中有一樣?xùn)|西在沉浮，隱隱約約傳來(lái)了一陣哭聲。歡歡的耳朵最靈，一下子就聽(tīng)出了這是小貓咪咪的哭聲。大家望著急促的河水，非常著急。一向被稱(chēng)為“智多星”的奇奇靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。它跳上一棵大樹(shù)，把樹(shù)枝壓下來(lái)垂到河面上，咪咪拉住枝條爬上了岸。
大家一起護(hù)送咪咪回到家。咪咪的媽媽十分感激地告訴它們：“咪咪這幾天發(fā)燒發(fā)得很厲害，盡說(shuō)胡話(huà)，吃了好多藥都不見(jiàn)效，今天一大早便出走了……
聰聰急中生智，邊把手提電腦打開(kāi)說(shuō)：“別急，我們可以向全世界求助�！毕蛉澜绺鞯氐尼t(yī)生發(fā)出了求援信。歡歡和奇奇也沒(méi)閑著，一會(huì)兒給咪咪倒水，忙得不亦樂(lè)乎。不久聰聰就收到了來(lái)自世界各地的許多電子郵件，它們從郵件中得知，原來(lái)咪咪得的是貓家族中罕見(jiàn)的一種遺傳病，大家按松鼠教授開(kāi)的藥方給咪咪吃了藥很快就有好轉(zhuǎn)了。
歡歡、奇奇、聰聰都高興得一蹦三尺，猛然間，歡歡大叫起來(lái)：“我找到快樂(lè)了！” 奇奇和聰聰也會(huì)心地笑了，它們終于明白到：在別人快樂(lè)的時(shí)候，自已就能得到快樂(lè)。
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