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讓我歡喜讓我憂(yōu)作文

時(shí)間:2024-01-30 18:12:41 作文大全 我要投稿

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的讓我歡喜讓我憂(yōu)作文,歡迎大家分享。

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文1

  快過(guò)年了,媽媽打算送我一件禮物。送什么呢?這讓她苦思冥想了很久。有一天,她突然告訴我,要送我一個(gè)鐘!扮姡俊蔽业哪X海中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。見(jiàn)我一臉的疑惑,媽媽接著說(shuō):“你的動(dòng)作太慢了,上初中怎么辦啊?希望你做一個(gè)珍惜時(shí)間的人!

  媽媽帶我直奔商店,但讓我疑惑的是,她竟然走進(jìn)了一儂十字繡店。原來(lái)她想繡一個(gè)鐘。這樣,既使禮物更加具有意義,也滿(mǎn)足了媽媽對(duì)十字繡那情有獨(dú)鐘的'喜愛(ài)。

  回到家后,媽媽便一針一線地繡了起來(lái)。此后的半月內(nèi),它仿佛成了媽媽的手中寶。每天晚上,一回到家,媽媽便拋下手中的活兒,坐到桌旁繡了起來(lái);每每茶余飯后,一收拾完桌子,又坐在一旁,不顧那整疊未洗的碗,開(kāi)始繡圖;睡覺(jué)前的20分鐘是媽媽讀書(shū)的黃金時(shí)間,這幾日,她卻將書(shū)放在一旁,坐在床上繡。有時(shí)繡錯(cuò)了,爸爸說(shuō)繡錯(cuò)幾針沒(méi)關(guān)系,然而媽媽依然將線撥開(kāi),重新繡。

  起初,我望著那打滿(mǎn)了格子的白色底布,很是不以為然。這白花花的有什么好看,但看著媽媽那滿(mǎn)心歡喜的樣子,沒(méi)忍心說(shuō)出來(lái)。過(guò)了幾日,那上面出現(xiàn)了些許顏色,不再顯得那么單調(diào)了。又過(guò)了一周,漸漸成型了,媽媽又用黑線勾了邊,圖上的小魚(yú)已是呼之欲出。我的心情也隨之愉快了。媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,連忙叫爸爸去十字繡店完成后續(xù)工作?磥(lái)她有些迫不及待了。過(guò)了兩天,爸爸拿回一只盒子,在我和媽媽的期待中打開(kāi)了它。藍(lán)色的外框上嵌著12個(gè)白色的數(shù)字,鐘面上,那藍(lán)色的瞇著眼睛休息的小丑魚(yú)自然是爸爸了,旁邊那條睜大眼睛、吐著泡泡的便是媽媽。我呢,則是下方那條蝌蚪般的小魚(yú)了,一旁還有幾個(gè)小伙伴呢。“哇,太美了!”我情不自禁地夸道。我們一致決定將它放在家中最顯眼的地方——百寶格里。

  第二天,當(dāng)我習(xí)慣性地看鐘頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)鐘不走了,爸爸將原因歸結(jié)為電池質(zhì)量太差,立即給它換上了家中電力最足、一個(gè)頂四的充電電池,看著它正常地運(yùn)轉(zhuǎn),我們放心地走了。晚上回到家一看,它又停了。媽媽認(rèn)為放的角度不對(duì),便決定將它掛在墻上,使其垂直。又過(guò)了兩三天,一切正常,媽媽有些自鳴得意。這下可高枕無(wú)憂(yōu)了。好景不長(zhǎng),鐘又耍起了小脾氣,罷工不走了,爸爸笑得前仰后合,媽媽也有些無(wú)可奈何。鐘似乎跟我們玩起了游戲,比比誰(shuí)更有耐心,拍一下,它就走上半天。最后,我們放棄了,只好把它當(dāng)個(gè)擺設(shè)。

  唉,這讓我歡喜讓我憂(yōu)的鐘。

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我騎著自行車(chē)穿梭于小街小巷之間,打發(fā)著這閑暇的時(shí)光

  正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)地晃悠在一條小路邊時(shí),一只可愛(ài)的小狗印入我的眼簾。它無(wú)精打采地趴在綠油油的草地上,有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,一副病懨懨的模樣,低落的情緒顯而易見(jiàn)。我停下車(chē),走了過(guò)去,用腳輕輕碰了碰它那軟綿綿的腳丫子。它微微抬起頭,瞪大了眼珠子驚奇地看著我這個(gè)“龐然大物”,一下子來(lái)了勁,興奮得圍著我歡蹦亂跳,像是在舉行盛大的歡迎儀式,連那灰不溜秋的絨毛仿佛都翹了起來(lái),充滿(mǎn)了生氣。小狗還時(shí)不時(shí)跑到我腳邊親昵地蹭蹭我的鞋子,像對(duì)待老朋友似的。哦!我想起來(lái)了,我有一次喂過(guò)它火腿腸呢!突然,一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦子里。我立刻跨腳坐上了自行車(chē),奮力地蹬著輪子,向其他街道飛奔而去。小狗不作片刻停留,飛快地朝我跑過(guò)來(lái),那節(jié)奏感十足的腳步聲在我耳畔不停地徘徊。我們倆心照不宣地玩起來(lái)一場(chǎng)激烈地追逐賽。此時(shí),來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛與行人在前方擋住了我的道路,過(guò)去不免有些麻煩。我靈機(jī)一動(dòng),回頭看了眼一臉堅(jiān)毅、始終緊追不舍地小狗,心想:就這么辦!我憑著嫻熟的車(chē)技巧妙地躲開(kāi)了車(chē)輛人群,順利逃脫了,心里一陣竊喜。轉(zhuǎn)頭一看,密不透風(fēng)的一堵“圍墻”攔截了小狗的去路,淹沒(méi)在擁擠的道路上的它著急地四處亂竄,時(shí)不時(shí)抬頭看一眼我離去的背影。

  我得意洋洋的騎了一大段路。等我再次回頭看,身后已是一片冷清。我緊張地四處張望了一下,可抓不到小狗的丁點(diǎn)兒蹤影。怎么辦?怎么辦?不安的`情緒姍姍來(lái)遲,忍不住雙眉緊鎖的我憂(yōu)心忡忡,得意之情消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想:剛才那么多車(chē)子,它會(huì)不會(huì)——不會(huì)的!應(yīng)該不會(huì)的!我追悔莫及,埋怨著自己只顧著一時(shí)的沾沾自喜,而忘記了它的四只小短腿怎可能追得上我這兩個(gè)“風(fēng)火輪”。焦慮與擔(dān)憂(yōu)之間無(wú)意抬頭,熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。它看著我,瞬間告別平靜,欣喜若狂地到處蹦蹦跳跳,像是在炫耀著自己千辛萬(wàn)苦后終于光榮取得了比賽的桂冠。我的臉上,也不由自主地露出一抹夾雜著無(wú)奈與快樂(lè)的微笑。

  讓我歡喜讓我憂(yōu)的,是可愛(ài)的小狗,是調(diào)皮的小狗,是牽動(dòng)著我的心的小狗。

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文3

  “臭屁!你怎么不去練琴啊!”媽媽的“河?xùn)|獅吼”又一次在我耳邊炸響!拔也幌刖,明天再練吧!”“又是明天,怎么老是明天……”

  哎,以上場(chǎng)景每天都在我家發(fā)生。記得以前,我特別喜歡鋼琴發(fā)出的那婉轉(zhuǎn)而又清脆的琴聲,喜歡白鍵和黑鍵上下起伏的樣子,喜歡琴聲與手指共舞。彈琴是一種享受?刹恢醯,漸漸地彈琴成了一種受罪,一種煎熬。

  我愛(ài)彈琴,可又懼怕它。上了六年級(jí),我就再也無(wú)法顧及它了。那繁重的學(xué)業(yè)和壓力使我對(duì)鋼琴望而卻步。

  以前彈琴的時(shí)候,美妙的琴聲幾乎左鄰右舍都能聽(tīng)見(jiàn),別人見(jiàn)到我就贊美我的琴聲,我聽(tīng)了不禁喜滋滋的,得意洋洋的,走著都要飄起來(lái)了。那美妙的琴聲就像一對(duì)翅膀,把我?guī)У搅丝炝说?頂峰。

  可是,上了六年級(jí)以后,我就一下從“頂峰”被重重地摔在了地上,痛不欲生。

  每天晚上,寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)九點(diǎn)了。我的眼皮都在打架,恨不得一頭扎在床上“不醒人事”?蓩寢尵拖袼髅臒o(wú)常鬼一樣,不停地叫我去彈琴,我又困又累地被拽到了鋼琴前,索然無(wú)味地重復(fù)一個(gè)又一個(gè)音符,那美妙的“豆芽菜”在我眼里變成了惡魔的叉刀,不停的讓我受苦,媽媽像監(jiān)工一樣使我無(wú)法偷懶,就這樣我在煎熬中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

  馬上要畢業(yè)了,我再也無(wú)法練琴了,媽媽也因?yàn)榭荚嚩K止了我的鋼琴課,沒(méi)想到這一停,便是我與鋼琴的句點(diǎn)。

  從此,我不在碰那臺(tái)鋼琴了,樓道里再也沒(méi)有飄出過(guò)美妙的琴聲了,提起鋼琴,媽媽也只能一聲嘆息,我也只能一句“很忙”匆匆?guī)н^(guò)。鋼琴孤獨(dú)地立在墻角,像一位垂頭喪氣的老人,也像一個(gè)被人遺棄的孤兒,就這樣一聲哼地站著,蜷縮著。

  我有問(wèn)過(guò)自己,后悔嗎?我自己都不知道。對(duì)得起媽媽嗎?我心里也無(wú)法說(shuō)清。我和鋼琴有一種說(shuō)不清道不明的關(guān)系,是喜是憂(yōu),連我自己都無(wú)法解釋。

  暑假里,我想拾起這份喜,拾起這臺(tái)琴,我要重新彈它?晌乙蛔阡撉偾,小伙伴的呼喚聲就來(lái)了,“含含,下來(lái)玩啦!”我猶豫了,最終還是下去玩了,鋼琴又獨(dú)自一人哭泣。我玩回來(lái)想再次彈琴,卻又想起追的電視劇更新了,鋼琴就再一次被遺忘,就這樣,一次次放棄。終,拾不起了。

  我真是忙嗎?我真是學(xué)習(xí)壓力大嗎?不,好像是,卻又不是。鋼琴在墻角,像是哭泣,像是嘲笑,哭泣我的不堅(jiān)持,嘲笑我的不堅(jiān)定,三分鐘熱度,半途而費(fèi),這就是我得到的?

  不!不是!我得到了教訓(xùn),得到了警告!從此什么事我都不會(huì)放棄!至于鋼琴,總有一天我會(huì)拾起你!鋼琴真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文4

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小狗,這是為了慶祝我考試考了全班第1名。

  一開(kāi)始,我見(jiàn)了這只狗,太可愛(ài)了,我很喜歡它。它有一雙又大又圓的眼睛,尖尖的耳朵,后面摸上去很光滑;長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,看上去像一根香腸;還有短短的四肢,別看它四肢短,跑起路來(lái)像箭一樣快,還有那一直搖個(gè)不停的毛絨絨的尾巴,實(shí)在太可愛(ài)了。

  有了這只狗,我再也不會(huì)寂寞了。但是,它好像并不喜歡我跟它在一起,后來(lái)我想:我對(duì)它這么好,它卻不喜歡我,還用鋒利的爪子來(lái)抓我,害我鮮血不停的流著。我很討厭它,簡(jiǎn)直跟它生活在一起也是不可能的。

  記得過(guò)了一段時(shí)間,它好像對(duì)這里很熟悉了。有一次,我正坐在沙發(fā)山看電視,它搖著尾巴走了過(guò)來(lái),一下子跳到沙發(fā)上,撓了撓我的手,我轉(zhuǎn)眼一看,“哇!你什么時(shí)候到沙發(fā)上來(lái)的,嚇我一大跳!闭f(shuō)完它就撲到了我的懷里,用那毛茸茸的頭挨在我這里,搖來(lái)蹭去的,逗得我哈哈大笑,還用長(zhǎng)長(zhǎng)那尾巴在我的鼻子上輕微擦過(guò),害得我還打了一個(gè)噴嚏呢,它還在我的懷里撒嬌,看來(lái),它把這里當(dāng)成了自己的家。突然,我見(jiàn)它往廁所間跑去,哎!我就覺(jué)得奇怪了,別的狗不是在地上隨地大小便的.嘛,難道它,我恍然大悟。看來(lái),它不僅非?蓯(ài),還很聽(tīng)話,不隨地大小便。通過(guò)這次的事情,讓我改變了之前對(duì)它的看法,漸漸對(duì)它有了好感。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,一個(gè)晚上,媽媽做好了香噴噴的飯菜,讓我去洗手。我走著,發(fā)現(xiàn)小狗也跟在我后面,我停下來(lái)它也停下來(lái),我兩中間就像一面鏡子,你干什么,它也干什么,好像彼此對(duì)方都能感應(yīng)一樣。洗手時(shí),它一下子跳到了桌子旁邊,也把爪子拿到水龍頭面前,沖了沖,這個(gè)舉動(dòng)讓我難以置信。吃飯了,看著它搖著尾巴,可憐巴巴地看著我,我想:它肯定是餓了,順手拿了一根骨頭,丟給它。丟時(shí),骨頭到哪里,它的眼睛就看到哪里。我扔到地上了,它就低著頭,專(zhuān)心致志地啃著骨頭,啃完就看著我,我到了廚房,它也跟到廚房,看來(lái),它是離不開(kāi)我了,我現(xiàn)在超級(jí)喜歡它了。

  我超級(jí)喜歡這只不僅可愛(ài),而且還很聽(tīng)話的小狗,我們倆是永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的。

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文5

  真不知道媽媽在生下我以后是怎么想名字的,居然想了個(gè)這么復(fù)雜的字——懿!天哪!整整22個(gè)筆畫(huà),在中國(guó)文字中可以說(shuō)是少有的?蓱z小小的我從識(shí)字開(kāi)始就要認(rèn)這個(gè)讓我頭暈的字,可憐還不會(huì)橫豎撇捺筆畫(huà)順序的我居然要裝出22筆的懿字來(lái),更可憐的是我好不容易裝好這個(gè)字時(shí)老師在那兒報(bào):陸——壹——恣!郁悶抓狂。拇宋液匏懒诉@個(gè)“懿”,簡(jiǎn)單地寫(xiě)個(gè)“藝”多好,要不,就寫(xiě)個(gè)“一”那就更簡(jiǎn)單明了了。這個(gè)“懿”呀!害得我寫(xiě)完自己的名字時(shí),人家小朋友都已經(jīng)做了兩三道題了,速度又被拉了下來(lái)!真是沒(méi)有一處讓我順心喜歡的!

  終于有了自己的qq,終于有機(jī)會(huì)給自己取個(gè)名字了?吹酵瑢W(xué)們的名字一個(gè)個(gè)酷得一塌糊涂,我一定要取一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的名字來(lái)!我找來(lái)詞典翻來(lái)覆去竟然無(wú)從下手,找來(lái)同學(xué)的q名想組合一個(gè)又沒(méi)有合適的。天哪!原來(lái)取個(gè)名字竟然這么難!想當(dāng)初媽媽給我取名字也一定思來(lái)想去的難,對(duì)了,就去查查這個(gè)“懿”!我很快地找到了這個(gè)讓我頭疼的.“懿”,美好(多指德行)赫然印在紙上。驀然間,我明白了媽媽的用心良苦,媽媽希望我做個(gè)德行美好的人!這也是媽媽常常對(duì)我的教誨,媽媽的話恍如猶在耳畔回想,媽媽常說(shuō)學(xué)習(xí)固然重要!但做人尤為重要!做個(gè)有道德的人,做個(gè)有責(zé)任感的人,做個(gè)遵守公德的人!原來(lái)媽媽的教誨都包含在了這個(gè)“懿”中了!

  最后我還是請(qǐng)來(lái)媽媽給qq起個(gè)名字,媽媽想了想說(shuō):“你屬兔子,就叫小兔兒吧太單調(diào),還用上你的名字中的“懿”字,這樣你的同學(xué)一看就知道是你了,你永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝,在媽媽眼里永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的寶寶,就叫‘小兔兒懿寶’怎么樣?”“小兔兒懿寶寶,小兔兒——懿寶寶,小兔兒——懿——寶寶”我在心里反復(fù)念了三遍,已經(jīng)明白懿的內(nèi)涵的我已經(jīng)不覺(jué)得懿字討厭了,現(xiàn)在加了寶寶可親切了,真好!我高興地親了親媽媽。就這樣,小兔兒懿寶寶這個(gè)名字在騰訊qq上注冊(cè)成功了,我有了我的第二個(gè)名字,而且依然有我頭疼的“懿”字!但我不再頭疼,相反特別地愛(ài)這個(gè)字,珍惜這個(gè)字了!

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文6

  父親即將步入不惑之年,頂上本濃密的黑發(fā)一簇又一簇地落下,油亮的頭皮也得以重見(jiàn)天日,最近,還落了個(gè)健忘的毛病。

  半開(kāi)半掩的房門(mén)里傳出父親著急的話語(yǔ):“真是活見(jiàn)鬼了,眼鏡剛才還在這里的,我就不信還能長(zhǎng)腿跑了?”當(dāng)房門(mén)洞開(kāi),望見(jiàn)的是伏在地上的父親,舉著手機(jī)手電筒在床下四處翻找著,終于起身放棄了最后的希望,目光呆滯地看著我,口中吞吞吐吐地,不知嘟囔著什么。四目相視卻恍若隔世,這還是十年前,那個(gè)意氣風(fēng)發(fā),懷揣著遠(yuǎn)大理想的`父親嗎?

  “兒子,看到我的眼鏡沒(méi)有?”

  我鼻頭一酸,其實(shí)我早已心知肚明,昨夜,父親熬夜看書(shū),看著看著,和衣而睡,一宿沒(méi)有摘下眼鏡,習(xí)慣了脫眼鏡睡覺(jué)的父親卻沒(méi)有想到要往自己臉上摸一摸,只是在自己平時(shí)放眼鏡的地方四處翻找。望著滿(mǎn)臉通紅,襯衫被汗水浸濕的父親,我輕輕地走上前,摘下架在父親鼻梁上沉重的“包袱”。

  “不在這兒嘛!”

  “哦,哈哈,老了,真的老了,‘騎驢找驢’!”說(shuō)罷,一手戴起帽子,一腿已經(jīng)邁出家門(mén),匆匆上班去了。望著父親的背影,溫?zé)岬囊后w已抵達(dá)眼眶。

  他總是忘了自己的事兒,可從不會(huì)忘記我的事兒。

  母親開(kāi)車(chē)外出,父親只得騎小電驢接我上下學(xué)。這天晚上,我像往常一樣背著書(shū)包走出校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)父親站在寒風(fēng)中,手中還拎著散發(fā)著熱氣的兩個(gè)紙袋子。

  剛走近,香氣撲鼻。袋子里裝的一定是我盼望已久的燒餅。不難想象,父親下班后騎車(chē)穿過(guò)人山人海,排了一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì),只為兒子能吃上熱騰騰的燒餅。七天前的隨口一說(shuō),卻讓他牢記在心。

  “來(lái),兒子,老門(mén)東小鄭燒餅了解一下!备赣H打趣地說(shuō),邊說(shuō)邊把燒餅往我嘴里塞。看見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子,他開(kāi)心地笑著,眼角的皺紋擰成了朵菊花,他用粗糙而又溫暖的大手撫摸著我的頭。

  十年前的那個(gè)父親是我最大的依靠;十年后我雖已能與父親并肩而行,可他永遠(yuǎn)是那么高大。路燈下,歲月靜好。

  父親即將步入不惑之年,他時(shí)常會(huì)忘了自己的事兒,但永不會(huì)忘了我的事兒。因?yàn),他是我的父親。

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文7

  “上課的時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們……”伴隨著親切悠揚(yáng)的音樂(lè)鈴聲,校園即刻安靜下來(lái)。

  我像往常一樣迅速坐在自己的座位上,正想跟前面的好友再聊一句?墒沁@一刻班里的空氣似乎凝固了。我骨碌一轉(zhuǎn),哦!這節(jié)課要公布數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)呢,難怪同學(xué)們都如此安分。想到此,我的.心一下子緊張起來(lái),真的是懷里揣著兔子——七上八下。

  唯不同的是,老師異常的平靜。該不是我們都考得很好?不會(huì),不會(huì),同學(xué)們都私底下議論,數(shù)學(xué)好難。那是……哎!不想了。反正自己肯定是考砸的。想著,我不由自己地低下了頭,生怕那個(gè)“分?jǐn)?shù)”的降臨,給我引起一場(chǎng)家庭風(fēng)波。

  “佳,你的試卷!卑l(fā)試卷的同學(xué)將試卷塞到我手里。我忐忑不安地打開(kāi)它!84”,雖然是意料之中,但懷著僥幸心理的我還是心涼了半截;丶液,媽媽問(wèn)起,我該怎么辦,當(dāng)初的信誓旦旦怎么解釋?zhuān)艺瓦@么比爭(zhēng)氣,數(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué),怎么就專(zhuān)跟我作對(duì)呢!

  盡管,課堂上,一向慈祥的陳老師耐心地給我們講解難題錯(cuò)題,可思緒飛揚(yáng)的我什么也聽(tīng)不進(jìn)去……一直心神不寧的我還被老師點(diǎn)名批評(píng)了。是啊,作為班里的文娛委員,這成績(jī)可夠丟人的……

  回到家,我垂頭喪氣的,準(zhǔn)備好挨罵。

  “今天考得怎么樣?”媽媽順手遞給我一碗飯,“考得不好,用不著帶著個(gè)苦瓜臉哦!眿寢屨婢,不光把家料理得井井有條,還善于察言觀色。

  “媽媽?zhuān)是你理解我!蔽乙幌伦訐涞綃寢?xiě)牙,“嗚——嗚——?/p>

  “好了,好了。只要以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,我們懂事的好佳佳一定能成為班里的模范的!眿寢尠参课遥骸肮,不哭哦。不哭!

  在好媽媽的勸說(shuō)下,我破涕為笑:“媽媽?zhuān)抑澜窈笤撛趺醋隽,我一定不?huì)讓你失望的!

  從此以后,對(duì)待數(shù)學(xué)課我總是一點(diǎn)兒也不敢馬虎。一道難題也不放過(guò)。當(dāng)然功夫不負(fù)有心人,后來(lái)幾次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我都能信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  我真想高歌一曲:“數(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué)啊,你真是讓我歡喜讓我憂(yōu)……奮進(jìn)啊奮進(jìn)啊,你真是讓我一切皆有可能……”

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文8

  “秀才不出門(mén),全知天下事”。電腦在手,萬(wàn)事不愁。最近我和網(wǎng)絡(luò)交了朋友。

  網(wǎng)絡(luò)是個(gè)藏寶庫(kù)。星期六的早晨,我正對(duì)老師布置的作文一籌莫展之時(shí),一個(gè)新朋友網(wǎng)絡(luò),它正在對(duì)我笑。我立即跑到電腦前神采奕奕地問(wèn)候:“網(wǎng)絡(luò),你好!”“親,有何貴干?”得意洋洋的網(wǎng)絡(luò)立馬回應(yīng)。“請(qǐng)問(wèn)描寫(xiě)自然現(xiàn)象的作文怎么寫(xiě)?”我充滿(mǎn)期待地問(wèn)。網(wǎng)絡(luò)迅速告訴我:“這是‘好作文’網(wǎng)站,它可以搜索你想要寫(xiě)的素材,它還會(huì)根據(jù)你所搜索的素材給出相應(yīng)的好詞、好句、好段落,還有優(yōu)秀例文,供你借鑒、欣賞……”網(wǎng)絡(luò)一邊說(shuō)一邊還演示給我看,而我早已是眼花繚亂,目瞪口呆了。“當(dāng)然,我的內(nèi)容很豐富,任何難事遇到我,就像水牛背樹(shù)葉——輕而易舉。瞧!這兒有‘手抄報(bào)達(dá)人’網(wǎng)站,有了它,做小報(bào)就迎刃而解了。我有能閱讀的語(yǔ)文網(wǎng),能做題的數(shù)學(xué)網(wǎng),能學(xué)英語(yǔ)的外語(yǔ)網(wǎng)……”“哇!真沒(méi)想到你肚子里有這么多知識(shí),真是一個(gè)藏寶庫(kù)!”從此,網(wǎng)絡(luò)融入了我的生活。

  網(wǎng)絡(luò)是個(gè)包羅萬(wàn)象的萬(wàn)能包。網(wǎng)絡(luò)神采奕奕地向我介紹它的功能:“‘4399’可以玩游戲,‘百度’可以查資料,‘淘寶’可以購(gòu)物,‘優(yōu)酷’可以視頻,‘QQ’可以聊天,‘163’可以發(fā)郵件……”我聽(tīng)得陶醉了,真想它早點(diǎn)引我走進(jìn)它的世界。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)身邊的人們都和網(wǎng)絡(luò)交上了朋友。爸爸在網(wǎng)絡(luò)上打游戲,媽媽在網(wǎng)絡(luò)上看電視,鄰居家的阿姨在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物,小明的`爺爺在網(wǎng)絡(luò)上炒股,舅舅還在網(wǎng)絡(luò)上做生意……于是,我也在網(wǎng)絡(luò)上溜達(dá)得不亦樂(lè)乎。

  網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。媽媽發(fā)現(xiàn)我交了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)朋友,讓我思考:“網(wǎng)絡(luò)給我們知識(shí),但過(guò)于依賴(lài)是否會(huì)使我們變得懶惰,甚至離開(kāi)它我們什么都不會(huì)?”我被媽媽問(wèn)住了。媽媽告訴我:“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,學(xué)習(xí)壓力大了,聽(tīng)音樂(lè)可以放松心情;遇難題了,敲敲鍵盤(pán)迎刃而解;無(wú)聊時(shí),游戲讓我們心情愉悅……但沉迷于網(wǎng)絡(luò)的話,它也會(huì)使我們荒廢學(xué)業(yè);經(jīng)不住誘惑,也可能走向犯罪道路;在虛幻的世界里,無(wú)力自拔……這樣的例子也舉不勝舉!

  我終于明白了,網(wǎng)絡(luò)并不是十全十美的,我們應(yīng)該取其精華,去其糟粕,我要綠色上網(wǎng),做個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)少年。

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文9

  冬姑娘踏著輕柔的腳步向大家走過(guò)來(lái),她拿著雪白的小花籃,把純粹的小雪花灑向地面。

  今日上午剛踏入院校的大門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)雪球從我眼下掠過(guò),我一聰明伶俐,細(xì)心一看,原來(lái)是低學(xué)段的學(xué)員在堆雪人,看見(jiàn)忽左忽右、飛著的'雪球,我快速避開(kāi)著向班級(jí)沖去。

  在樓梯間,看見(jiàn)了班集體里的2個(gè)男生,一個(gè)拿著鐵鏟除雪,一個(gè)拾起鏟好的雪塊向我砸來(lái),我機(jī)警地避開(kāi)了。沖向課室,我學(xué)會(huì)放下背包,交了工作、拿出膠手套,奔向樓底下。

  最先盡收眼底的是一些女生被我們班許多男生用雪球砸得流落他鄉(xiāng),因此因?yàn)槲铱焖偬砑恿俗鲬?zhàn)。拿出雪球向男生們投過(guò)去,想替大家女生出口氣。雪球恰好中靶,我高興得目空一切?赏蝗挥行┤藦纳砗筮M(jìn)攻我,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身拿著剛包裹的雪球向他投去,猛烈的作戰(zhàn)一觸即發(fā),可這時(shí)授課的手機(jī)鈴聲響了,大家只能沒(méi)趣地返回課室。

  下午下課后,大家班里人仿佛約好啦一樣奔向雪天,女生一伙,男生一伙,快速進(jìn)入了雪球?qū)Q。雪球半空中飛著,留有一片嘶嘶聲,原先女生被砸得逐漸往倒退了。我抱了一個(gè)非常大的雪球,向男生跑去,看準(zhǔn)后我將雪球看向她們,隨后快速撤離,那自高自大的男生被打得不斷倒退,就在我惹人注目時(shí),忽然一個(gè)情況要我震驚——女生,在雪球的強(qiáng)攻下竟然都走光了了!男生逐漸得意洋洋地威武起來(lái),我也變成她們唯一的瞄準(zhǔn),許多雪球從四面八方向我飛過(guò)來(lái),我終于勢(shì)單力薄,被男生打的全身是雪,真是變成一個(gè)雪娃娃!突然我感覺(jué)頸部里發(fā)冷,才發(fā)覺(jué)一個(gè)大雪團(tuán)被放入了我的頸部里,我連忙戴好帽子,可男生趁我不注意又襲擊我,把遮陽(yáng)帽拽了出來(lái),因此大量的雪灌入了我的頸部里,刺骨的涼爽進(jìn)入身體。看情況不妙,我快速撤離了。

  雪呀,你讓我感受到手機(jī)游戲的開(kāi)心,我好喜歡你呀。

  雪呀,你又要我的頸部涼冰冰的,我真犯愁。

  雪呀,你讓我開(kāi)心讓我憂(yōu)。

  這次鵝毛雪,使我們應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生們完全釋放壓力了一次,腦中臨時(shí)拋開(kāi)了繁雜的課程,扔下了令人頭痛的工作,瀟瀟灑灑地玩了一場(chǎng),確實(shí)太高興呀!

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文10

  “你要認(rèn)真,知道嗎?”媽媽每次看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì)在一旁這樣叮囑,總是說(shuō)我寫(xiě)字不認(rèn)真,又用古人的“字如其人”的觀點(diǎn)來(lái)教育我。哎,今天又是這樣了——

  “嗯,今天寫(xiě)得不錯(cuò),正確率也挺高的!”我一聽(tīng)這才長(zhǎng)舒了一口氣,今天合格啦!不過(guò),這也是在我努力的前提下的噢。

  記得小時(shí)候,媽媽總是關(guān)注我的做事態(tài)度,她覺(jué)得,做事認(rèn)真從基礎(chǔ)寫(xiě)字開(kāi)始。那天,她拿了一本字帖,我知道這又是要練字了。可我不想練字,急著出去玩,所以“動(dòng)了動(dòng)腦筋”,故意亂寫(xiě)一通,應(yīng)付了事,還自以為是的得意洋洋。

  當(dāng)時(shí)媽媽看了我的杰作后,表情很?chē)?yán)厲,恨不得把我吃了。她氣得急紅了臉,把那張撕成了一片一片的碎雪花。我被媽媽的.表現(xiàn)嚇到了,媽媽怎么那么生氣?我讓她失望了?媽媽會(huì)不會(huì)不理我了?我很后悔,坐在一旁哭著,我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉,覺(jué)得比摔倒時(shí)哭得還傷心。媽媽望了望我,我本以為她會(huì)來(lái)叫我別哭了,去玩吧!可她說(shuō):“這件事你有錯(cuò)在先,怎么反而哭起來(lái)了呢!給你個(gè)改正的機(jī)會(huì),重新寫(xiě)一張吧!眿寢屧瓉(lái)從來(lái)不那么“狠心”的,她都會(huì)關(guān)注到我的感受,和我像姐妹一樣親,我總和她開(kāi)玩笑,她也從未大怒過(guò),總和我一塊鬧。我那姐姐般的媽媽呢?

  那天我的確犯了錯(cuò),我很后悔又很自責(zé),所以我就認(rèn)真的完成了一張整整齊齊的字帖,并和媽媽“約法三章”,以后我再也不這樣應(yīng)付了事了。我姐姐般的媽媽又回來(lái)了,從此我練字也都非常的認(rèn)真了。

  五年級(jí)時(shí)書(shū)寫(xiě)比賽我又獲獎(jiǎng)了,語(yǔ)文李老師說(shuō):“你養(yǎng)成的習(xí)慣很好,做什么事都那么認(rèn)真,該動(dòng)就動(dòng),該靜就能靜!钡玫搅死蠋煹谋?yè)P(yáng),我當(dāng)時(shí)好幸福,覺(jué)得我是世界上最幸福的人吧!我那一張張獎(jiǎng)狀是我最珍貴的東西。但你們知道嗎?這一切都離不開(kāi)努力,我的媽媽也用了很多心思!白秩缙淙恕,就憑這個(gè)觀點(diǎn)我長(zhǎng)大不少,也因此得到許多人的贊賞,我覺(jué)得無(wú)論是當(dāng)班干部還是一張張獎(jiǎng)狀都離不開(kāi)認(rèn)真和努力。從此我養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣,成績(jī)也更加優(yōu)秀了。

  因?yàn)榫氉,不知費(fèi)了多少心思,還讓媽媽生氣了。可經(jīng)歷了這些努力,我也得到了很大的收獲——無(wú)論做什么事,只有認(rèn)真努力,才能成功。

  練字,讓我歡喜讓我憂(yōu)!也正是經(jīng)歷了“喜”“憂(yōu)”雜交交集之后,我的童年才更加多姿多彩!

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文11

  記得,那一年我同剛滿(mǎn)六歲。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我看見(jiàn)爸爸在寫(xiě)書(shū)法,毛筆在他的手中揮舞著,整齊而有力的字神奇地出現(xiàn)在那白花花的紙上,看得我眼花l瞭亂,那時(shí)的我覺(jué)得好玩極了!于是,我纏著爸爸教我寫(xiě)書(shū)法。就那樣,我走進(jìn)了書(shū)法的世界中。

  在寫(xiě)書(shū)法的過(guò)程中,我得到了許多快樂(lè)。每次我寫(xiě)出好作品,都會(huì)得到別人的稱(chēng)贊,聽(tīng)著他們的表?yè)P(yáng),看著自己辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的作品,我心里有著說(shuō)不出的高興,那種成功感會(huì)讓我高興半天。去年新年時(shí),我把新手寫(xiě)出來(lái)的對(duì)聯(lián)粘門(mén)口,雖然爸爸說(shuō)寫(xiě)得不怎么樣,不夠大氣,但是已踏上了一個(gè)新的臺(tái)階,我為此感到無(wú)比的自豪。最難忘的是去年,我參加了市的書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽,那次比賽有八百多人參加,場(chǎng)面可壯觀了,全場(chǎng)沸沸騰騰的,像一鍋煮開(kāi)了的'粥,毛筆在小選手的手中舞動(dòng)著,在空中畫(huà)出了一道道美麗的弧線。

  因?yàn)槭堑谝淮螀⒓哟筚,我又激?dòng)又緊張,但看著媽媽和爸爸眼中閃爍的關(guān)懷的目光,我頓時(shí)輕松了了。我使出了全力,全神貫注地盯著作品紙,用心地完成了作品。最后,得了銅獎(jiǎng),那里我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我和媽媽爸爸高興地抱成了一團(tuán)。書(shū)法帶給我許多歡樂(lè)。

  雖然書(shū)法給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),但還給我?guī)?lái)了少不了的憂(yōu)傷。別人只看到我寫(xiě)出好的作品和得獎(jiǎng),但沒(méi)有注意我付出的努力,其實(shí)我花了多少的時(shí)間才能寫(xiě)出這樣的作品。沒(méi)有人知道,我的努力只有爸爸和媽媽看得見(jiàn)。每一天我都花一小時(shí)以上的時(shí)間在書(shū)法上,別人在玩電腦里,我在寫(xiě)書(shū)法;別人在公園嬉戲時(shí),我也在寫(xiě)書(shū)法;別人在看著精彩的電視節(jié)目時(shí),我還是在寫(xiě)書(shū)法……其實(shí)我也想去玩,但不花時(shí)間又不能把這字好。放學(xué)回家我也很想休息,但是不行。

  因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò):要堅(jiān)持每天練字,才會(huì)有進(jìn)步。我只好老老實(shí)實(shí)地練習(xí),顏體字看上去很簡(jiǎn)單,但要寫(xiě)好不容易,它講究筆畫(huà)、結(jié)構(gòu),有時(shí)一不留神就寫(xiě),有時(shí)甚至一個(gè)字也要磨半個(gè)小時(shí)以上,這讓我很苦惱。我的書(shū)法老師對(duì)我特別的嚴(yán)格,現(xiàn)在我一副作品就有80多個(gè)字,不容我有關(guān)點(diǎn)馬虎,所以我寫(xiě)字里只能想:只能成功,不能失敗。否則又得重寫(xiě),有時(shí)我不知道該堅(jiān)持還是放棄。我也不知道我能堅(jiān)持多久,這讓我很困惑。

  書(shū)法,真是讓我歡喜讓我憂(yōu)!

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文12

  成長(zhǎng)的路旁,荊棘重重,困難險(xiǎn)阻阻擋著我前進(jìn)的步伐,時(shí)常將我絆倒,使我迷茫地望著霞光燦爛的前方。而我會(huì)重新振作起來(lái),為了那份破繭成蝶后的喜悅,我會(huì)一直奔跑在成長(zhǎng)的路上,迎向美好的未來(lái)。

  破繭的艱辛

  月光涼如水,寒風(fēng)無(wú)情地劃過(guò)我的臉頰,刺痛著我的心。這次數(shù)學(xué)考試,我又名落孫山,一片片鮮紅模糊了我的視線,把我的信心全都扼殺在了搖籃里。數(shù)學(xué)如同一枚厚厚的繭,我就像一只毛毛蟲(chóng),它束縛著我,把我包裹在里面,讓我看不到光明的前方,我在里面掙扎著,吶喊著,卻沒(méi)有絲毫回應(yīng)。我灰心喪氣,頹喪地推著破舊的自行車(chē),迎著昏黃凄冷的月光朝家走去。夢(mèng)想一瞬間從我的'腦海中消失,難道成長(zhǎng)就是故意要要折磨我的嗎?成長(zhǎng)的煩惱,別有一番憂(yōu)愁在心頭。

  不,我不能自暴自棄,假如我放棄了追求,我就會(huì)永遠(yuǎn)困在這厚重的繭中,在人海中埋沒(méi)。我應(yīng)當(dāng)改變從前粗心大意的壞毛病,不再貪玩,好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持著對(duì)夢(mèng)想的渴求,為實(shí)現(xiàn)理想奮斗。

  到了家,我拭去了眼淚,開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始認(rèn)真地做題,將知識(shí)點(diǎn)全部梳理了一遍,并仔細(xì)地復(fù)習(xí)了過(guò)去的知識(shí)。我暗暗下定決心,我一定要改變自己,重新找到屬于自己的那一片藍(lán)天!日復(fù)一日,我日日都堅(jiān)持著,堅(jiān)持學(xué)習(xí),用牙撕咬著這沉重的繭,我相信,水滴石穿,我的努力終將會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我期待著破繭成蝶的那一刻。

  成蝶的喜悅

  我努力地改變自己,不叫苦,也不怕累,用行動(dòng)換取中明日的輝煌。終于期中考試,我沒(méi)有粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)終于有所提升。望著努力后的成果,我不禁會(huì)心地笑了,原來(lái),成長(zhǎng)并不是故意刁難你,它只是為了更好地引領(lǐng)你走向成功。我捧著勝利的果實(shí),終于品嘗到了勝利的滋味,體會(huì)著成蝶后的喜悅。

  這份喜悅,甜絲絲的,如同一勺蜂蜜在口中融化,千錘百煉,就是等待著今日,等待著今朝的決斗,我努力地撕咬著繭,終于在今日,咬碎了一個(gè)口,將我的頭伸出來(lái)了,我用我的行動(dòng)換來(lái)了光明和美好。我揮動(dòng)著這美麗的雙翼,在藍(lán)天中飛翔著,迎著陽(yáng)光,飛向彩虹的彼岸。成長(zhǎng),也給我?guī)?lái)了陣陣喜悅,別有一番歡喜在風(fēng)雨后。

  成長(zhǎng)的路上,固然崎嶇不平,而那挫折則是為了幫你指引成功的方向,當(dāng)你一次次的失敗,一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷調(diào)整自己的角度,你便會(huì)開(kāi)始破繭,成蝶,來(lái)飛向?qū)儆谀愕乃{(lán)天!

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文13

  初識(shí)舞蹈時(shí)我才6歲。

  那時(shí),每當(dāng)我看到電視里的大姐姐們像蝴蝶一樣輕易地轉(zhuǎn)圈、大跳,舞動(dòng)著柔軟的腰身時(shí),就特別地讓我羨慕。幼稚的我就這樣被“誘惑”了。從此,就與舞蹈“糾纏不清”,以至于人在江湖,身不由己。

  每周日的下午一點(diǎn)鐘,我就不得不準(zhǔn)時(shí)換上練功服,穿好舞蹈鞋進(jìn)入舞蹈教室上課,一練就是整整三個(gè)小時(shí)。看著伙伴們嬉戲的身影,聽(tīng)著她們歡快的笑聲,我的心兒就癢癢得。但我只能忍著疼痛與無(wú)聊的舞蹈為伴,我也開(kāi)始憎恨起囚禁了我自由的舞蹈。

  為此,我還經(jīng)常因?yàn)槲璧刚n而跟媽媽吵架,但我的反抗只是浪費(fèi)口舌,媽媽每次都扔給我同樣的一句話:“誰(shuí)叫你當(dāng)初非讓我給你報(bào)名學(xué)舞蹈的?既然決定了,你就要無(wú)條件地堅(jiān)持下去!”

  就這樣,我在媽媽的“壓迫”下,在無(wú)奈中堅(jiān)持著我的學(xué)舞生涯。但后來(lái)的.一次演出展示徹底地改變了我對(duì)舞蹈的態(tài)度。那天,邵老師—我的舞蹈老師,對(duì)我們舞蹈班的所有學(xué)員下達(dá)死命令:“今年,我們班的展演必須跳好!再苦、再累,你們也要給我撐著。接下來(lái),我們每節(jié)課上都練習(xí)劇目,基本功暫且放一放……”聽(tīng)后,我立刻緊張起來(lái)。要知道,一個(gè)動(dòng)作做不到位,老師就會(huì)讓我們一直跳;但凡有一個(gè)人節(jié)奏沒(méi)跟上,所有人就得重頭開(kāi)始,直到全班所有人跳對(duì)了才能繼續(xù)下一個(gè)八拍。就說(shuō)這次展演的《春江花月夜》的前面三分之一的動(dòng)作吧,我們可整整練習(xí)了一節(jié)課的時(shí)間,才獲得老師的一聲表?yè)P(yáng)。

  展演那天,我緊張地拿在手中的銅鏡都要差點(diǎn)兒掉落地上了。但隨著熟悉的音樂(lè)旋律想起,我的心就像吃了一顆定心丸一樣,慢慢地平靜下來(lái)。眼前的世界也仿佛消失了似的,就剩我們幾人。我們一個(gè)個(gè)就像是在月光下舞動(dòng)的女子。接近尾聲,只見(jiàn)站在舞臺(tái)前的老師也對(duì)我們豎起了大拇指。當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),舞臺(tái)下瞬時(shí)響起一片熱烈的掌聲。我的耳邊立刻想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  下臺(tái)后,一向?qū)ξ覀儑?yán)格的邵老師也露出了燦爛的笑容,還附帶了一句:“跳得真不錯(cuò)!”

  從此,我就迷戀上了舞蹈!

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文14

  梁靜茹的歌里這樣唱道,“世界上最遠(yuǎn)的距離是我站在你身邊,你卻不知道我愛(ài)你!”而我要大聲地說(shuō):“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是低下頭看手機(jī)的距離。”

  小時(shí)候,爸爸媽媽常在晚飯后和我聊聊天、擺擺農(nóng)門(mén)陣、聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)學(xué)校生活的快樂(lè)與煩惱;陪我看書(shū),和我做游戲,我覺(jué)得:爸爸媽媽好愛(ài)我。什么時(shí)候開(kāi)始,家里變了。媽媽愛(ài)拿著手機(jī)看小說(shuō),常?吹脺I流滿(mǎn)面;爸爸拿著手機(jī)斗地主,一聲不吭。我的飯后時(shí)間怎么打發(fā)呢?時(shí)而看會(huì)兒書(shū),時(shí)而畫(huà)會(huì)兒畫(huà)......喜歡的事情做完了,還要做什么呢?家里靜悄悄的,我纏著爸爸:“爸爸,和我出去散會(huì)兒步吧!”爸爸說(shuō):“寶貝,爸爸愛(ài)你,可是爸爸今天上班很累了,你讓我歇會(huì)兒,去和媽媽玩吧!蔽矣峙艿綃寢屔磉叄骸皨寢?zhuān)椰F(xiàn)在能做什么呢?”媽媽說(shuō):“寶貝,媽媽很愛(ài)你?赡憧扉L(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,你自己去玩吧!”我撇撇嘴,“手機(jī)真的那么好玩嗎?爸爸媽媽?zhuān)銈冋娴膼?ài)我嗎?你們可能更愛(ài)手機(jī)吧!”似乎曾經(jīng)說(shuō)說(shuō)笑笑,暢談生活的一家人,被手機(jī)隔開(kāi)了一道道無(wú)形的墻。此時(shí)此刻,我感受不到家庭所帶給我的溫暖。

  我覺(jué)得落寞、可憐,我成了一個(gè)和手機(jī)爭(zhēng)寵的“寶貝”!

  舅舅說(shuō),“現(xiàn)在的人離了手機(jī)就無(wú)所適從了!”想一想,好像是這樣的:參加爸爸媽媽的同學(xué)會(huì),等菜的間隙里,大家都忙著玩手機(jī);公交車(chē)上,輕軌線上,百分之九十的乘客都在低頭看手機(jī);大馬路上,有人拿著手機(jī)邊走邊看,多危險(xiǎn)呀!

  手機(jī),拉近了人們的距離,帶來(lái)了方便與快捷,卻也在無(wú)形中建起了一面墻,隱形的.。

  手機(jī)雖然有這樣的弊處,但也有那樣的好處。節(jié)日時(shí),給遠(yuǎn)方的親人通個(gè)電話,報(bào)平安、送祝福;別人遇到危險(xiǎn)時(shí),拿起手機(jī)打個(gè)求救電話;遇到問(wèn)題時(shí),拿起手機(jī),百度一下就知道。這就像說(shuō)我媽媽一樣。我媽媽平時(shí)是個(gè)愛(ài)嘗美食、做美食的人,想吃的菜不會(huì)做,怎么辦?百度一下就知道。做了一道有創(chuàng)意的美食,想和大家分享,那就照下來(lái),微信分享吧!

  親愛(ài)的手機(jī),讓我歡喜讓我憂(yōu)!

  希望大家不要沉迷在這樣的虛擬世界里,放下手機(jī),品味生活,與親朋好友們來(lái)聊聊天,外出做做運(yùn)動(dòng),讓我們變得活力四射,健健康康。

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文15

  如果你要問(wèn)我,友誼是什么?我說(shuō),友誼也許就是一種酸酸甜甜的感覺(jué)。

  ——題記

  送走了炎熱的七、八月,迎來(lái)了涼爽的九月——開(kāi)學(xué)季!小學(xué)生活都已成為了過(guò)去,中學(xué)生活正在進(jìn)行。

  新的班級(jí),新的同學(xué),雖然初次見(jiàn)面,卻似曾相識(shí)。我有幸結(jié)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小姐姐,從而開(kāi)啟了一段新的友誼。

  課后,走廊上,多了我和她的'身影,我們靠在護(hù)欄上,看天空的白云,多美!一次體育課上,我們口中“可怕”的體育老師,下令:“全體同學(xué)繞操場(chǎng)跑800米,不準(zhǔn)偷懶!”頓時(shí),操場(chǎng)的上空充斥著我們的哀嚎……一些膽大包天的同學(xué)向老師求情:“老師,少跑一點(diǎn)吧!”老師才不領(lǐng)情呢,淡淡地說(shuō):“再求情,就給我跑1000米!

  唉,同學(xué)們只好乖乖“順從”,200米的跑道,一圈,二圈,三圈……漸漸地,同學(xué)們都體力不支了。可就算再累,大家仍在拼命地奔跑、慢跑。此時(shí)的我,已氣喘如牛,雙腿像灌滿(mǎn)了鉛似的,步子也隨之慢了下來(lái),眼看脫離大部隊(duì)了。突然,我的面前伸出了一只白皙的手,抬頭一看,嘻嘻,是她!她一邊氣喘吁吁一邊笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),牽著我的手,我們一起跑!”“好!”我們相視一笑,仿佛腳下踩上了風(fēng)火輪似的……然而,奈何體力不支,漸漸地,我們又落在了后面。身后傳來(lái)體育老師大聲的呵斥:“不想受罰就給我快點(diǎn)!”這感覺(jué)像極了牧羊人在追小羊呢,哈哈哈……就這樣,鮮紅的跑道上,灑下了我們青春的汗水,也灑落一路歡聲。

  “終點(diǎn)快到了,堅(jiān)持住呀!”我拉著她的手,拼命往前跑,“哎呀!”只聽(tīng)身后傳來(lái)一聲慘叫,待我回頭看時(shí),她已重重地摔倒在地,只見(jiàn)鮮紅的血從她的膝蓋處流了下來(lái)。我和同學(xué)們趕緊把她扶到旁邊的草地上,我從兜里掏出紙巾試圖為她清理一下傷口,她“嘶”的一聲,臉上現(xiàn)出痛苦的表情,緊接著那張好看的臉上滴落了晶瑩的淚珠。我頓時(shí)不知所措,老師把她扶去了醫(yī)務(wù)室,我也慌忙跟上了。

  醫(yī)務(wù)室里,老師小心地幫她清理傷口,望著她痛苦的表情,我的心也被揪了起來(lái)。如果他不來(lái)陪我,是不是就不會(huì)摔倒了呢?這一跤摔得可不輕吶,還不知道會(huì)不會(huì)留下丑陋的疤痕……我越想越內(nèi)疚,待她包扎好傷口,我攙扶著她走出了醫(yī)務(wù)室,她見(jiàn)我愁眉苦臉,馬上笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)事兒,不就是摔一跤嘛!破點(diǎn)皮罷了。我皮糙肉厚的,不怕疼!薄斑說(shuō)不疼,都流了那么多血……”“嘻嘻,你的關(guān)心就是最好的藥物……”聽(tīng)著她的話,我的心中卻涌起絲絲憂(yōu)慮和溫暖。

  紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完朋友間深厚的情誼。

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文16

  每個(gè)人做某事時(shí)都會(huì)有人生第一次,人生第一次多么值得珍惜。‘(dāng)我第一次踏進(jìn)這美麗的校園時(shí),有一種莫名的向往感,好想知道這每一棟一棟的高樓是干什么的、好想知道這是什么樹(shù)、好想知道我們的教室在哪......我想知道這里的一切,但是最想知道的是我們將要在哪軍訓(xùn),在哪留下那成長(zhǎng)路程中一滴滴珍貴的汗水。軍訓(xùn),貌似一個(gè)既熟悉既陌生的詞。曾經(jīng)小學(xué)生的我時(shí)常仰望旁邊的初中操場(chǎng),那些剛剛從小學(xué)畢業(yè)的`哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,真是有種說(shuō)不出的感覺(jué),讓我向往、讓我害怕。如今,我也是這操場(chǎng)上的一員了,真是好讓我驕傲——是不是也有小學(xué)生在向往、羨慕我那。

  軍訓(xùn)真是一段屬于我的傳奇,它包括我的汗水、我的努力、我的堅(jiān)持,它不僅訓(xùn)練我的身體,還訓(xùn)練我的靈魂,讓它熠熠發(fā)光,在以后的初中生活中更加堅(jiān)強(qiáng)。

  早晨,我在一番折騰下起了床,剛走幾步,就疼痛不已,這才發(fā)現(xiàn)這是第一天軍訓(xùn)的“后遺癥”。

  中午,我們?cè)隍滉?yáng)的包裹下,練習(xí)著站軍姿,我們的教官好好,只讓我們站一會(huì)兒。不過(guò)這一會(huì)就快不行了——汗流從頭間直往下流,慢慢流淌,從臉頰劃過(guò),真是一種折磨,好像是一只可惡的飛蟲(chóng)趴在我臉上爬動(dòng)、蠕動(dòng)。可是軍姿的原則就是不動(dòng),也就是老師常說(shuō)的“就算有一只蜜蜂在你臉上亂爬也不要?jiǎng),?jiān)持住”唉,只能強(qiáng)忍了!

  站完軍姿后,我們可是練習(xí)“齊步走”。我心想:齊步走,實(shí)在太容易了,和平常走路一樣,擺擺手臂,走走路嗎,0級(jí)困難嘛,終于可以放松一會(huì)兒了。可是真走起來(lái),亂了,原本“一”字形的隊(duì)伍都變“s”、“u”形了。我那,越走越遠(yuǎn)了,越來(lái)越不齊,我亂了,落了一大截。剛好,教官看見(jiàn)了,單獨(dú)訓(xùn)練我。唉,真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  終于,我們等到了這個(gè)神圣的時(shí)刻——放學(xué)了?墒墙叹毑](méi)有讓我們出操場(chǎng),讓我們后幾班走,接著訓(xùn)練?粗话嘤忠话鄰奈已矍啊盎巫摺保媸呛脗,又有點(diǎn)自豪。這時(shí),剛剛放學(xué)的那班教官來(lái)了,看看我們?cè)趺礃。?dāng)然,我們不會(huì)差,我們憑著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,和汗水的努力,一步一步,整整齊齊,好像讓那個(gè)教官?lài)樢惶。我們更有自信了,我感覺(jué)離我們成功更進(jìn)了一步,我們教官眼中也不時(shí)閃現(xiàn)對(duì)我們的驕傲與期待。

  我的軍訓(xùn),有著我的汗水、我的努力、我的堅(jiān)強(qiáng)、我的驕傲、我的自豪、我的傷心……有了這些,我的靈魂好像熠熠發(fā)光,閃射出自己的光芒。

  軍訓(xùn),真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文17

  當(dāng)今世界,日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的新變革。而且造就了人類(lèi)生活新空間。網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活中信息的傳遞和交流變得方便快捷;網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)把雙刃劍,讓我歡喜又讓我憂(yōu)。

  歡喜,就是網(wǎng)絡(luò)讓我的生活變得更加方便快捷,也讓交到了許多志同道合的朋友。

  在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)之前,遠(yuǎn)隔千里的兩個(gè)人聯(lián)系主要通過(guò)書(shū)籍、信件等介質(zhì)傳播,既緩慢又不方便,在一定程度上影響了信息的流通,文化的傳播。而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)后,信息就不在受距離的束縛。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以隨時(shí)隨地的與地球上任何角落的人交流互動(dòng)。世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,人們不再“老死不相往來(lái)”,縱使相隔萬(wàn)里,也如近在咫尺。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我認(rèn)識(shí)了許多多才多藝、有趣幽默的人。我們經(jīng)常一起聊天,大到人生理想,小到生活瑣事。我們經(jīng)常在一起解題,連麥學(xué)習(xí),互相督促激勵(lì)。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,他們都會(huì)像知心老師一樣開(kāi)導(dǎo)我。從他們身上我學(xué)到了許多。他們讓我成為了一個(gè)有理想,自律且上進(jìn)的女孩。我很感謝網(wǎng)絡(luò)讓我認(rèn)識(shí)了這樣一群好朋友。

  網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了知識(shí)和歡喜,但憂(yōu)也是有的。雖然我知道手機(jī)、電腦有輻射,對(duì)眼睛不好。但是我控制不住自己,每次玩起來(lái)就忘了時(shí)間。由于玩電腦太多,年紀(jì)輕輕我的眼睛就近視了,不得已戴上了眼鏡。同學(xué)們都很羨慕我,說(shuō)我?guī)涎坨R有種學(xué)霸溫文爾雅的氣息。我都驚呆了,不知道這有什么好羨慕的,他們殊不知我?guī)а坨R有多痛苦!鼻梁上架著一副眼鏡,小小的眼鏡把鼻梁壓出了兩個(gè)深坑,時(shí)不時(shí)還要扶一下眼鏡。上體育課時(shí)還要把眼鏡摘下來(lái),稍有不慎就會(huì)把眼鏡弄壞,眼鏡戴久了眼睛還會(huì)酸痛,可難受了!摘下眼鏡吧,十米之外就人畜不分,經(jīng)常會(huì)有認(rèn)錯(cuò)人的`糗事發(fā)生。

  網(wǎng)絡(luò)真的是一把雙刃劍,世界因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而更加絢麗多彩,生活因網(wǎng)絡(luò)而更加豐富多樣,但是我們也要合理的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),合理安排好上網(wǎng)時(shí)間不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),明白網(wǎng)絡(luò)無(wú)限自由有界,格守道德。遵守法律是法律生活的基本準(zhǔn)則。我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)表言論的時(shí)候都應(yīng)該對(duì)自己的言論負(fù)責(zé),不制造和傳播謠言,不泄露他人隱私。自覺(jué)遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者!

讓我歡喜讓我憂(yōu)作文18

  電腦是現(xiàn)代家庭不可缺少的生活用具,可以用來(lái)工作、學(xué)習(xí)、交友、咨詢(xún)、娛樂(lè)。

  自從我家有了電腦,我就不由自主地迷上了它。我很快學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、在電腦上打字、查歌、聽(tīng)歌和玩游戲。我有自己的QQ空間,QQ農(nóng)場(chǎng),QQ牧場(chǎng),QQ寵物。我喜歡在網(wǎng)絡(luò)世界游泳。

  當(dāng)我沮喪或沮喪時(shí),我會(huì)打開(kāi)電腦,玩游戲,看卡通片,欣賞電腦圖片。我的煩惱會(huì)被拋到九霄云外,我的抑郁會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。相反,我微笑,跳舞,快樂(lè)。好幾次笑聲都有點(diǎn)不正常。爸爸媽媽說(shuō)我笑起來(lái)像個(gè)傻子,但我還是走自己的路,癡迷于電腦世界的快樂(lè)、興奮、興奮

  當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)有疑問(wèn)時(shí),我會(huì)咨詢(xún)我的計(jì)算機(jī)老師,問(wèn)題很容易解決,我的眉頭很快就會(huì)展開(kāi)。電腦讓我的學(xué)習(xí)更容易、更快樂(lè)。在父母的指導(dǎo)下,我也在網(wǎng)上寫(xiě)了一本關(guān)于我作文的書(shū),把我寫(xiě)好的作文上傳到網(wǎng)上。這些年來(lái),已經(jīng)有90多篇文章了。我很自豪電腦成為了我進(jìn)步的階梯。

  電腦帶給我快樂(lè)的同時(shí),也常常帶給我悲傷。因?yàn)槲业暮B(yǎng)差,看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候一部接一部,沒(méi)完沒(méi)了,看得天昏地暗,暈頭轉(zhuǎn)向也不想停下來(lái),不知道受到了父母多少批評(píng)。還有就是玩游戲,不知道為什么電腦世界有那么多游戲創(chuàng)意,總讓我想停下來(lái)沉迷其中。當(dāng)我花更多的時(shí)間玩電腦時(shí),我的作業(yè)有時(shí)會(huì)應(yīng)付差事,我會(huì)被父母懲罰和重寫(xiě)。因?yàn)橥骐娔X,所以有時(shí)候會(huì)錯(cuò)過(guò)生意,后悔到骨子里,但也無(wú)濟(jì)于事。有時(shí)候玩電腦玩久了會(huì)覺(jué)得眼睛酸酸的,澀澀的,腦子發(fā)暈發(fā)脹的。父母認(rèn)真教育我,如果我沉迷電腦,視力會(huì)下降。如果我疲倦地玩電腦,會(huì)嚴(yán)重危害我的身心健康,影響我的`生活質(zhì)量。面對(duì)鐵證如山的事實(shí),我慢慢變得有節(jié)制,主動(dòng)接受父母的監(jiān)督。我過(guò)去常常把時(shí)間花在沉迷于電腦世界中學(xué)習(xí)、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)或其他有益于身心健康的事情上。從沉迷于電腦世界,無(wú)法自拔,從自我克制到父母自動(dòng)監(jiān)管,再到用電腦做一些有用的事情,有喜有悲。這段經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:只要我們善于自我約束和科學(xué)使用,電腦就會(huì)成為我們的導(dǎo)師。

  哎,電腦真的讓我又開(kāi)心又擔(dān)心!

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