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我的良師益友作文(常用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的良師益友作文,希望能夠幫助到大家。
我的良師益友作文1
我的媽媽披著一頭黑黑的長發(fā),眼睛大大的,長得十分漂亮。我媽媽平時(shí)對我非常嚴(yán)格。
有一次,我在親戚家喝喜酒,得到了一個(gè)紅包。我把紅包放在口袋里,心里暗暗盤算起來:我可以去買自己最喜歡的那把玩具槍了。一回到家,我就找了個(gè)借口跑了出去。我飛快地跑到小店里買下了搶。正當(dāng)我拿著槍得意洋洋地回到家里時(shí),媽媽就開始問我:“這槍是從哪兒來的?”我心想要是說實(shí)話,媽媽肯定會不高興,說不定還會打我。于是我低著頭,說了個(gè)慌:“這是我同學(xué)送我的!眿寢尶戳丝次,說:“是嗎?他為什么要把槍送給你?這可是把新槍。 蔽业椭^,一聲不吭啊。媽媽讓我把親戚給的紅包交出來,我慢吞吞地把手伸進(jìn)口袋拿出了紅包,邊拿邊想,這下再也瞞不住媽媽了。媽媽接過了錢,說:“你還不想說實(shí)話?”我委屈地說:“我只是不明白,別人給我的錢,已經(jīng)屬于我了,為什么我就不能自由花呢?”媽媽耐心地說:“別人給的.錢是你的,可是要花在合適的地方,比如買學(xué)習(xí)用品。你買的這把槍是仿真的,很有危險(xiǎn)性。這就是在亂花錢了”我慚愧地說:“媽媽我知道錯(cuò)了,以后一定不亂花錢。”媽媽微笑著說:“知錯(cuò)能改就是好孩子!
媽媽不但在生活上關(guān)心我,還教會了我做人的道理。媽媽真是我的良師益友!
我的良師益友作文2
在我的童年生活中,我結(jié)交了許多“好朋友”,有:《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”! ≡谶@本書中,我認(rèn)識了一個(gè)會用笑來表達(dá)心情的`“小伙伴”——笑貓,他為我們講述了這樣一個(gè)故事:它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因?yàn)閹涀刑昝懒,所以他得到的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了保姆狗。保姆狗對帥仔的妒忌心也越來越重。最后,保姆狗決定用一場車禍來置帥仔于死地,一天,它們在散步,這時(shí),來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去,帥仔也緊跟過去,原來,保姆狗打算在接近大貨車時(shí),趴在車底,這樣帥仔就難逃一劫了?墒撬緳C(jī)看到了它們,一個(gè)急剎車,卻正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗終于開始懺悔…… 嫉妒就像是心靈上的毒瘤,它會使人喪失理智,做出一些瘋狂的事情來,最終害人害己。 從他們的身上我也懂得了一些做人的道理,記得那次作文競賽我的作品被淘汰了,看到那些獲獎的人喜笑顏開,我非常嫉妒他們,真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時(shí)保姆狗浮現(xiàn)在我眼前,他說:“如果你嫉妒別人,嫉妒心就會像樹苗一樣在你心里生根發(fā)芽,它會讓你干許多錯(cuò)事,最終害得卻是自己!蔽衣犃,心想:這次沒有獲獎,下次努力就行,不該嫉妒他們,應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的榜樣,這樣想著嫉妒心早已消失殆盡。 書,你是我的老師,教會我如何做人;書,你是我的好朋友,陪伴我快樂成長;書,你是一盞指路明燈,指引我前進(jìn)的方向!
我的良師益友作文3
媽媽告訴我當(dāng)我還在她的肚子里沒有出生的時(shí)候,她已經(jīng)在幫我看書了。她給我讀優(yōu)美的文章,動聽的詩歌,有益的知識。。。。。。媽媽說這是胎教,要提前為我灌輸愛看書的好習(xí)慣。
聽媽媽說,在我出生以后媽媽會在我不哭鬧的時(shí)候讀好聽的故事給我聽,當(dāng)我慢慢懂事的時(shí)候會學(xué)著媽媽的樣子一頁一頁的翻看書,但我什么也看不懂。媽媽為我買來許多圖畫書,媽媽說每當(dāng)我看到那些色彩鮮艷的圖畫時(shí)就會興高采烈,手舞足蹈非常興奮。
上幼兒園后第一次拿到老師發(fā)給我的課本,就感覺特別親切,好似多年的好朋友一樣。在幼兒園里接觸到的幾乎都是圖畫書,讓我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且知道了另外一種繪本圖書,真是讓我大開眼界,簡潔的文字配上手繪的圖畫,看起來易懂又賞心悅目,還開闊了我的視野。
上小學(xué)了,除了正常的學(xué)習(xí)書本,媽媽又給我買來各種有助于學(xué)習(xí)的,對社會對生活提高認(rèn)知的`書。從書里我知道了"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。"我知道了"尊老愛幼,尊敬師長,愛護(hù)同學(xué)。"從繪本書<<哈里的大腳>>,我知道很多事情要自己去嘗試和創(chuàng)造,才能體會苦與樂。
現(xiàn)在的我對世界還有很我不懂的地方,但是我相信以后我會從書里學(xué)到我想要的知識,書就是我的良師益友。
看著我那滿滿的書柜,里面也裝滿了我對未來的向往。
我的良師益友作文4
每個(gè)人生活當(dāng)中都會遇到良師益友,而我的良師益友則是一直陪伴我成長的書籍。
小時(shí)候?qū)挠洃,是媽媽告訴我的。媽媽說我很小的時(shí)候就對圖片,文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。會不會走路的時(shí)候,就坐在那兒,拿著幼兒書,一本正經(jīng)地翻看著,而很多時(shí)候還是倒著拿書的,也看得津津有味。再后來長大點(diǎn)了,每天拿著故事書給大人們讀故事,媽媽說其實(shí)我根本不認(rèn)識字,但還是能繪神繪色地把一個(gè)個(gè)故事講完,是因?yàn)榘褘寢屩v的故事復(fù)述一遍......從記事起,我讀的'第一本書是《安徒生童話》。它那精美的插圖,活潑可愛的人物形象,生動的語言,深深地吸引著我,豐富了我的想象力。伴隨著家里書籍的增多,我也慢慢成長!缎」魈K菲亞》讓我明白了真正的公主應(yīng)該具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì),《三毛流浪記》使我更加珍惜今天幸福的生活,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理……每本書里的主人公都緊緊地牽動著我的心,我會為他們高興,為他們難過,為他們擔(dān)驚受怕,為他們出謀劃策......
每當(dāng)我在生活中遇到各種苦惱、挫折時(shí),我都會情不自禁地想起我的良師益友,想起那些勇敢、善良的主人公,他們是我的指航燈,會給我指出一條陽光大道……感謝你,我親愛的書籍,因?yàn)橛辛四,我才能健康快樂地成長。
我的良師益友作文5
開學(xué)的第一天來到學(xué)校教室,啊,這是哪來的老人呀!可能是同學(xué)的家長吧,旁邊同學(xué)說:“不對,他是我們的數(shù)學(xué)老師―周老師!
我看他彎月兒似的眉毛,薄薄的嘴唇,對了,還有一副別致的眼鏡架到鼻梁上,看上去很有學(xué)問。
外表看來,他似乎很嚴(yán)肅,可你與他接觸時(shí),才知道他是多么和藹可親。
記得單元考試后,我考得不是很好,當(dāng)我從他手上接過數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷時(shí),他對我語重心長地說:“數(shù)學(xué)是一門需要自己努力,嚴(yán)格要求自己的.學(xué)科,特別是五年級已經(jīng)進(jìn)入高年級了,關(guān)系以后的錦繡前程,以后你們是國家的棟梁之才,一定要好好學(xué)習(xí),好好為國家做貢獻(xiàn)!”聽了他的話以后,眼眶頓時(shí)紅了起來,勉強(qiáng)咽下了感動的淚水。他的一番勉勵,深深地印在了我的腦海里,使我畢生難忘。遇到疑難的時(shí)候,他也會像小輩一樣和我們一起切磋研究,絕不自恃有學(xué)問而擺出一副傲慢的態(tài)度,讓我們在討論中獲得不少知識。因此,有人打趣地說:“周老師頭上的白發(fā),肯定是‘操心’換來的。”我相信!
有一件事,讓我難以忘懷,那天老師給我改作業(yè),錯(cuò)了很多,我想:這次我可是在劫難逃,錯(cuò)了這么多,不吃“雞毛撣子”,也會挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒罵我,還給我一題一題的分析,周老師對學(xué)生認(rèn)真細(xì)心,讓我不得不對他肅然起敬!
下了課,周老師和同學(xué)們還是朋友呢,一起和我們玩游戲和聊天,樣子很隨和,根本沒有師生之分。
我的良師益友作文6
你如春雨滋潤我渴望知識的心田;你如輕風(fēng)拂去我心頭的幾絲愁云;你如艷陽讓我在孤獨(dú)與寂寞中看到希望與光芒,你是我最真摯的朋友。
你與我形影不離,我們的朝夕相處,讓我知道讓我了解了你對我的好。無論在什么時(shí)候你都會幫我,幫我如何用語言與老師交流,與朋友交心,與親人溝通。你是我與別人之間交流感情的一條紐帶。所以我拿起了書本想更深地去了解你。想令我們的友誼之虹永不散去,那就需要我更加的努力!
你如熾熱的太陽融化我內(nèi)心的冰凍;你如磐石教會我如何堅(jiān)強(qiáng);你如一把長琴為我彈奏動聽的音符……
你知道我是一個(gè)頑皮的小孩,讀不懂你的源遠(yuǎn)流長與博大精深,有時(shí)候自己在練習(xí)寫生字時(shí)經(jīng)常會犯一些錯(cuò)誤,你總會無言的教會我正確的中國文字,讓我感到你的無私與奉獻(xiàn)。你教會了我什么才是正確的,又該如何去改正錯(cuò)誤,你總是把知識的香甜與喜悅奉獻(xiàn)于他人把背后付出的辛勞與苦澀留給你自己……你不僅會正確的漢字寫法還會正確使用漢語發(fā)音。從我呱呱落地到小學(xué)的aoe;從小學(xué)的aoe到拼音漢字發(fā)音;從我張開小嘴會嘟嘟嗚嗚斷斷續(xù)續(xù)的喊“爸爸,媽媽”的那一天;你就一直陪在我的身邊。我覺得你像是無窮的寶藏是取之不盡用之不竭的,是你讓我學(xué)會如何面對挫折;如何面對苦難;如用微笑來面對變幻無常的'世界;讓我懂得日常生活中一點(diǎn)一滴的禮數(shù),讓我懂得了許多許多。感謝你給我?guī)砹诉@么多的快樂這么honesr真諦!
你是雨中的傘有你不悲慘;你是被中的棉有你才會溫暖;你是雪天里的炭有你可以驅(qū)逐嚴(yán)寒;你是菜中的鹽有你我的生活才會變得更加有滋有味!
語文,我愛你!一切盡在不言中!Thankyou!語文!
我的良師益友作文7
以前,我的成績很差。學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)耐心都沒有,總想著玩游戲。在班里只能排到30多名。很差勁兒。自從我上了李老師的訓(xùn)練營,接受了全新的教育,我覺得自己每天都有了進(jìn)步。對于我來說,李老師就是大樹,我們就是樹苗。李老師一點(diǎn)一滴的教育我們,讓我們將來成為國家的棟梁。
現(xiàn)在我的成績進(jìn)步很大。從以前的三十多名,進(jìn)步到十幾名了,這可是我最近值得驕傲的事情!現(xiàn)在每次考試,老師都對我刮目相看,爸爸媽媽臉上也露出了會心的微笑。
現(xiàn)在每次我都積極參加李老師的訓(xùn)練營,每一次李老師都會變著花樣的要求我們寫作,記錄一天的學(xué)習(xí)和鍛煉過程。訓(xùn)練營里要求寫作的方法和學(xué)校里教的.方法完全不同。都是以前我沒有聽說過的,F(xiàn)在我的寫作能力得到了很大的提高。不是我吹牛,你可以去看看我的日記本,每次老師的批閱都是“優(yōu)”!
李老師現(xiàn)在逐漸老了。他把自己的知識傳授給我,讓我從一個(gè)不懂事的孩子,變成了可造之材。
我的另外一個(gè)進(jìn)步,就是通過訓(xùn)練營的鍛煉,我的自理能力也變強(qiáng)了。以前,媽媽溺愛我嬌慣我。我什么都不會做。通過參加夏令營和冬令營活動,我學(xué)會了自己洗澡、洗衣服、整理自己的行李物品,還學(xué)會了做飯。雖然味道還不太好吃,但是爸爸媽媽吃的還是很香甜。
李老師也帶我們玩,游泳、射箭、闖關(guān)……和我們一起玩的不亦樂乎。但是我知道李老師還有很多知識在等待著我去學(xué)習(xí)。
我的良師益友作文8
夕陽西下,微風(fēng)吹拂,一杯清茶,一本好書,慢慢地沉醉其中……
初次邂逅
幼時(shí),我初識了你。稚嫩的雙手捧起了你,嶄新的紙張,絢麗的色彩,迫不及待地打開,趴在地上,捧著腦袋,細(xì)細(xì)地閱讀,注視著你。陽光下,微風(fēng)吹拂,紙張輕輕翻動,奏出悅耳的旋律。不覺時(shí)間流逝,讓我感受書的韻味。
再次相遇
我在成長,你也在變化,少了幾分幼稚,多了幾分成熟,拼音卡通也消逝,變成黑白,增添墨香,但不變的,是我對你的喜愛。通過你,我了解了中華上下五千年的'歷史,了解到祖國大好河山的美麗風(fēng)光,了解到自古忠義人士的錚錚鐵骨,寧死不屈,了解到做人的基本道德,這便是你,我的良師,帶我領(lǐng)略無窮風(fēng)光,感嘆其中奧妙。你是你,我是我,我們卻心連心,彼此照應(yīng),感染著我。
最后相守
初中,學(xué)業(yè)的繁重,作業(yè)的繁多,我離你越來越遠(yuǎn)了,但依然放不下的,是對你的執(zhí)著。我徘徊于此,再次捧起,泛黃的紙頁,卻依舊有自己的風(fēng)采。我沉醉其中,細(xì)細(xì)文字,浸入靈魂,徜徉藝術(shù)殿堂。天地變小了,這之間,只有我們,誰也無法打擾。這便是你,我的益友,寂寞孤單有你陪伴,將困境有你陪伴,我心想著,定要與你相守,不離不棄。
現(xiàn)在你已是我人生中必不可缺少的部分,相守終生,并不是隨意說笑。你給予的,不光是知識,也有精神的慰藉。你是良師,也是益友。
我的良師益友作文9
書是人類進(jìn)步的階梯,在書中,我們可以解讀百態(tài)社會、解讀古典文化……一本書,足以讓我們豐富知識、提高素質(zhì)、提高內(nèi)涵、提高做人的標(biāo)準(zhǔn)……在書中,我們可以汲取營養(yǎng),可以自由地與書還共同遨游、共同成長,做一個(gè)愛書的“書蟲”。
這幾天,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的一本書:《虎皮貓,你在哪里》,這本書由此以來我已經(jīng)看了許多次,但它讓我一次比一次的懂得許多。
這本書主要講的是笑貓和虎皮貓之間堅(jiān)貞不渝的愛情故事;⑵へ埻蝗皇й櫫,笑貓為了尋找它,踏上了艱辛的尋“親”之路。但是,世界上的.虎皮貓到處都是,樣子也很相似。于是,笑貓發(fā)生的一場場誤會和一個(gè)個(gè)故事就這樣開始了,一次又一次,在笑貓的艱苦努力下,它終于在古老的鐘樓里找到了敲鐘的虎皮貓,但是虎皮貓的耳朵卻被鐘聲給震聾了。可是笑貓不但沒有嫌棄它,而且還每天陪在虎皮貓身邊講述著它們以前那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,不管虎皮貓它聽不聽得見,但笑貓依然堅(jiān)信總有一天虎皮貓會聽見的。
我被笑貓那堅(jiān)定、執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神深深地感動了。雖然它在尋貓途中遇到了很多困難,但是它仍然尋找著屬于它的愛情與真愛。面對一次次的失敗,它并沒有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持。在生活中,我們做事也不能半途而廢,要堅(jiān)持,這樣就一定能夠成功。
這個(gè)故事中的笑貓讓我懂得了:做人要像文中的笑貓一樣,無論做什么事都是堅(jiān)持不懈,笑貓它仍然沒有放棄、仍然堅(jiān)持著。我真的為文中的笑貓那種無私的精神感到震撼,感到無比的崇敬……我要向它那種精神學(xué)習(xí)、致敬。
我的良師益友作文10
書像一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書像一把鑰匙,幫助我們打開心靈的智慧之門;書像一杯美酒,讓我們回味無窮……書,我的良師益友。
從小到大,我讀過許許多多的好書。在眾多書中,對我影響最深的一本書是《綠山墻的安妮》。這本書教會我很多道理。
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮年幼喪母,不久,父親也離開了人世。幾經(jīng)周折,最后被一對住在綠山墻的兄妹收養(yǎng)。
這本書是我精神上的支柱。四年級期末考試,我數(shù)學(xué)才考了85分,對于成績一直名列前茅的我來說,這簡直就是晴天霹靂。那個(gè)紅色的數(shù)字一會兒左、一會兒右地在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,扎得我的眼睛睜不開。我覺得自己像從高處跌進(jìn)了萬丈深淵,這種失敗是我從來沒有過的。
我一個(gè)人徑直走到書房,隨手拿起了那本書。讀完后我恍然大悟,和書中的安妮相比,這才明白自己剛才的氣餒是多么可笑。書中的安妮樂觀地面對生活中的一切困難,而我,只是因?yàn)橐淮问【鸵艞墕幔看鸢甘牵翰!我再次拿起那張(jiān)嚲,覺得那個(gè)數(shù)字也不再那么刺眼。
這本書教會我很多道理,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到困難和挫折,但我們不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該樂觀地面對生活中的一切挑戰(zhàn),盡自己最大的.努力做好,還可以給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,這樣再大的困難也不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,帶我在知識的海洋里遨游;書,讓我打開知識的大門;書,給了我一筆巨大的財(cái)富。
書,我的良師益友。
我的良師益友作文11
書,是我的良師益友。它能給我?guī)砜鞓泛臀拷,還能讓我們深思,能使一個(gè)目光短淺的人志向變得追求高遠(yuǎn)。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!蔽覠釔圩x書,書溫暖了我的一生。
6 、7歲時(shí),我還不大認(rèn)識太多字,就只會看一些畫書,如:花鳥、風(fēng)景……媽媽也會在睡覺前給我講一些故事給我聽,讓我入睡。媽媽講得娓娓動聽,我也聽得入了迷,仿佛身臨其境。里面的故事有令我感動的,有令我傷心的,也有令我氣憤的……比如:《勇敢的小裁縫》中的小裁縫的精神令我感動,《賣火柴的小女孩》中的令我傷心,《白雪公主》中的繼母的心狠手辣令我氣憤……這些故事陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
到了10、11歲時(shí),我喜歡上了楊紅櫻姐姐的《淘氣包馬小跳》和商曉娜姐姐的《拇指班長》,這些故事像磁鐵吸引住了我,《淘氣包馬小跳》中馬小跳的行為令我哭笑不得,《拇指班長》中的孔東東和孔西西變成拇指人令我震驚。每當(dāng)我不開心的`時(shí)候,只要看了這兩本書,我就會把煩惱拋到九霄云外。
而現(xiàn)在的我,也就是13歲的我,已不喜歡那些故事書了,我現(xiàn)在喜歡的是中國四大名著,讀四大名著給了我許多好處:可以積累好詞佳句,恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用在作文上,還能讓我了解更多知識……我尤其喜歡《三國演義》中的諸葛亮,他的機(jī)智勇敢的精神令我佩服,就像一句歇后語所說“諸葛亮皺眉頭—計(jì)上心來。
“書是人類進(jìn)步的階梯”我的良師益友—書,我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴著它,愛著它。
我的良師益友作文12
高爾基說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯!睍拖裎覀兊睦蠋,帶我們遨游知識的海洋。書也是我們的好朋友,帶著我們向成功的彼岸劃去,我和書之間就發(fā)生了件囧事。
記得那時(shí),媽媽剛給我買了一本古代的`小說,我被小說中的人物深深吸引了,讀得津津有味。這時(shí)媽媽讓我出去買瓶醬油,她叫了我好多遍?晌乙呀(jīng)深深地被書中的人物吸引住了,連理都沒理她。媽媽又叫我?guī)妆椋疫是沒答應(yīng),媽媽終于發(fā)怒了,“咚”一腳就把我臥室的門給踢開了,我被嚇了一跳,媽媽生氣地對我說:“你知不知道我叫了你多少遍嗎?怎么一看上書,就成了‘麻醉’狀態(tài)呢?還不趕緊去給我買醬油?”“哦”!我只好戀戀不舍地放下書,從抽屜里拿了錢,去買醬油去了。
一路上,我一直模仿著書中人物的舉止動作,嘴上還不停地說著書中人物的臺詞,絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。
到了便利店,我沖著老板說:“嘿,小二,來瓶醬油!敝灰娔俏焕习迤婀值目粗。我又多重復(fù)了幾遍,可他還是呆呆的、疑惑的看著我。過了一會兒,我才意識到我說的是小說上的臺詞。于是我趕緊對那位叔叔說:“不好意思,叔叔,我說錯(cuò)話了,給我拿一瓶醬油!蹦俏焕习宀艔呢浖苌夏昧艘黄酷u油給我,我匆匆付了錢,灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小說了。媽媽看我這個(gè)樣子,無可奈何地說:“你可真是個(gè)‘書呆子’啊!”
看書不僅可以增長知識,還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識,還讓我發(fā)生了許多囧事,可我還是一如既往的喜愛它。同學(xué)們,你們也做個(gè)愛書之人吧!
我的良師益友作文13
一本書好比一桌佳肴,稍試品嘗,其中萬般滋味自然盡在其中;一本書好比一座高山,登上頂峰,頓生“一覽眾山小”的豪邁之感;一本書又好比一片汪洋,遨游其中,便能享有乘風(fēng)破浪的刺激與愉悅。我感謝書——我的益友良師!
在我很小的時(shí)候看書便成了我生活的一部分,今后也注定它一定還會與我緊緊聯(lián)系在一起,而我也很樂意今生與書相伴,它真的給予了我許多許多。
每當(dāng)我煩悶無聊時(shí),一本精彩的小說便能使我沉浸陶醉,書中跌宕的故事情節(jié)、豐滿的人物形象總能讓我置身其間,忘乎所以;每當(dāng)我心灰意冷、對生活現(xiàn)狀滿腹怨言時(shí),看上一會《阿Q正傳》、《唐吉訶德》,我便能立刻被他們那種傻傻的樂觀所感染,從而悟到自己的幸福,重新鼓起勇氣面對生活,面對挫折;每當(dāng)我為生活的一點(diǎn)不平事而義憤填膺時(shí),看篇短小精悍的寓言故事,便能使我馬上冷靜下來,重新理性地分析問題、分析對錯(cuò)。
書不僅給我單調(diào)的學(xué)生生活注入新鮮而甜美的汁液,它更是我的良師,指引我前進(jìn)的方向,它帶給我許多課外的知識,開闊我的'眼界,它是我獲取信息充實(shí)知識的窗口。
歷史類的書籍,仿佛讓我回到了以前那大唐盛世之時(shí)、那硝煙彌漫之中,讓我激起一種強(qiáng)烈的民族自豪感;哲理類的書籍,好比一位心理醫(yī)生,讓我學(xué)會對生活進(jìn)行思考,幫我解答多少疑難雜癥,教我怎么為人處事;時(shí)事類的書籍又宛如一位資深政客,給我講述世事變遷,讓我一覽世界政壇風(fēng)云。
書!感謝你帶給我的一切,隨時(shí)隨地,你總是無私地、源源不斷地滿足著我那如饑似渴的求知欲,我將永遠(yuǎn)忠于你——我的益友、良師。
我的良師益友作文14
從小時(shí)侯的白雪公主,到現(xiàn)在的經(jīng)典名著,我都一如既往的喜歡著,因?yàn)樗鼈兘探o了我太多太多的東西。
書,教給了我誠實(shí)。大家應(yīng)該還記得《木偶奇遇記》里的皮諾喬吧她從前是一個(gè)愛說慌的小木偶,并且一說話鼻子就會變長,就是因?yàn)檫@個(gè),它受盡了別人的恥笑與欺凌,最后,他改正了這一缺點(diǎn),終于成了一個(gè)真正的小男孩!而我,小時(shí)侯就是一個(gè)喜歡說謊的人,我曾經(jīng)打破了一個(gè)很漂亮、很受父親喜愛的杯子,當(dāng)時(shí),我恐慌極了,父親那因氣憤而變地非常可怕的面孔,似乎就在我眼前晃蕩著,于是,我便把這個(gè)罪過推到了我堂哥的身上,而什么都不知道的堂哥便成了我的替罪羔羊,至此以后,我犯了什么錯(cuò)都不承認(rèn),并撒謊賴在別人身上,可是,我每次撒完慌后都非常害怕,怕他們來找我,這讓我心里很不好受。當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候,原本就很恐慌的.我就更害怕了,我怕有一天我的鼻子突然變長,變成一個(gè)丑八怪,于是,我便照著書上說的:承認(rèn)錯(cuò)誤心里就會好受些。把一些“冤案”全部“平反”了,而“平反”之后,心里果然好受多了,從此以后,我也愛上了書。
書,教給了我隨機(jī)應(yīng)變!墩l動了我的奶酪》,這篇寓意極深的故事了我許多東西。從前,我總是認(rèn)為只要能把自己的功課學(xué)好就行了,可事實(shí)證明不行,我必須大量獲取多方面的知識,可我還是一直抱有“沒事的”這種思想,于是,一直名列前茅的我落后了,直到我看到這本書,我明白了有人“拿走了我的奶酪”,我要能及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化,而不是怨聲載道,去害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化,因?yàn)檫@會使事情變得更糟。
我的良師益友作文15
喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時(shí)光,感受古往今來歷史的滄桑。任時(shí)空轉(zhuǎn)換,歲月蹉跎,我都不愿與你分離。因?yàn),你是我的良師益友?/p>
傷感時(shí),你我攜手邁入歷史之門,去領(lǐng)略吳均筆下“奇山異水,天下獨(dú)絕!钡母淮航,任小船飄蕩,隨意東西。山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧囂,領(lǐng)悟自然帶來的一份禪意。沿著悠遠(yuǎn)的河流,追溯古人的腳步,我們一起來到汩羅江邊。波瀾壯闊的江水滔滔不絕,來回味屈原《離騷》中的詩句綿遠(yuǎn)悠長。江風(fēng)怒號,只見一人昂首立在江畔,遠(yuǎn)方的樹林颯颯作響,打亂了詩人的思緒,這憂國憂民之心,天地可鑒!時(shí)空又將我們帶到盛唐時(shí)代。驚嘆于唐人的豪邁,無限的智慧。我看到李白乘風(fēng)破浪,舞劍痛飲;我看到杜甫淚沾衣襟,感時(shí)傷懷,遙望故鄉(xiāng)。你讓我領(lǐng)略,回味,驚嘆古人。忘卻傷感,搶回自信,你是我的良師。
欣喜時(shí),你便帶我走進(jìn)偉人的心靈,感受其中深邃的思索,晝夜的思忖,縱貫世界的情思。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。人民之幸福乃是自己的幸福,人民之痛苦是自己的痛苦,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,為自己的'追求而活,為自己的理想而活,為人類的幸福而活,你與我同喜,同悲,同哀,同樂,你是我的益友。
夜深之時(shí),共賞一輪彎月。月圓之時(shí),共品一盞清茶。你是我的老師、朋友,我與你相處每一次都有新的收獲,新的啟迪,書————我的良師益友。
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