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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一條小金魚,名叫胖仔,你看它的名字多好聽(tīng),它既可愛(ài)又聰明。
胖仔全身金色的,頭紅艷艷的,眼睛圓溜溜的,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),胖胖的`身子肥嘟嘟的,像剛生下來(lái)的嬰兒的手一樣。
我每隔二天就要給胖仔換水、喂食,每次喂食的時(shí)候,我家的那條胖仔就很奇怪,一點(diǎn)也不吃,到第四天才吃。后來(lái),我才知道,是胖仔吃的太飽的緣故,所以它隔幾天才吃東西。
有一次,我換水的時(shí)候,忽然看見(jiàn)裝核桃的網(wǎng)袋,于是就聯(lián)想起來(lái),漁夫不是用網(wǎng)來(lái)捕魚的嗎?那我何不也用網(wǎng)來(lái)玩玩這只胖仔呢?說(shuō)干就干,我把網(wǎng)里的核桃倒出來(lái),把魚缸里的胖仔倒到一個(gè)大水盆里,再加滿水。開(kāi)始撈胖仔了,它可真聰明,當(dāng)我把它逼到盆沿的時(shí)候,胖仔卻又從圓盆的邊沿溜走了,好像在說(shuō):哼,你夠我聰明嗎?我吸取上一次的教訓(xùn),想:我一定不比它笨。我先把水加多,再在深水里布下陷阱。果然沒(méi)幾分鐘,胖仔就中計(jì)了,一下子就被我抓住了。胖仔只好呆呆地望著我,好像說(shuō):好好好,你是軍師諸葛亮,我是曹操,還不行嗎?我看著它呆呆地望著我,就不忍心地把它放了回去。
我的小金魚胖仔多么活潑可愛(ài)呀!
小學(xué)生作文300字 篇2
春天到了,柳樹(shù)翠綠的“頭發(fā)”長(zhǎng)長(zhǎng)了,桃花粉嘟嘟的小臉上綻開(kāi)了最美的笑容。燕媽媽帶著一群燕子寶寶從南方飛回來(lái)了,它們找著了最合適的棲息地。
陽(yáng)光明媚的一天,曉琳從屋里出來(lái)玩。突然,她看見(jiàn)自己家的房檐下有一個(gè)鳥(niǎo)窩,一只小燕子因調(diào)皮掉了出來(lái)。善良的曉琳害怕小鳥(niǎo)會(huì)受傷,便想去看個(gè)究竟。小燕子從地上吃力的爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的.貓正在盯著自己!它害怕極了,一邊跑一遍“唧唧——”地叫著。大花貓奸詐的笑了起來(lái),心想:哈,上等的鳥(niǎo)肉哇!味道一定不錯(cuò),不吃白不吃呢!就這樣,小燕子繞著小樹(shù)跑,大花貓追著燕子跑。小燕子一邊跑一邊想:救命啊,這大肥貓垂涎欲滴的樣子,又惡心又恐怖!誰(shuí)能救救我?
這是,正義、勇敢、聰明的曉琳出現(xiàn)了!只見(jiàn)她一只手拿著掃帚,一只手叉腰,一只腳踩著大石頭,大聲喝道:“你這以大欺小、以強(qiáng)欺弱的壞貓,你的行為讓我感到不滿。我要代表月亮消滅你!”說(shuō)完,便把掃帚向大花貓大去。曉琳成功地趕走了大花貓,還為小燕子療了傷。覓食歸來(lái)的燕媽媽知道了這件事兒,調(diào)來(lái)了一個(gè)花環(huán),放在曉琳的頭上。
對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。幫助別人,別人快樂(lè)了,你也快樂(lè)了。
小學(xué)生作文300字 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空中,飄浮著千奇百怪的云。你看,那幾朵云就像觀音娘娘的蓮花寶座,那么圣潔,那么高貴。那邊的云稍微稀薄,時(shí)斷是續(xù),像小孩手中的`棉花糖,真想采下幾朵來(lái)嘗嘗。遠(yuǎn)處的云連綿起伏,隱隱約約,宛如仙境,讓人流連忘返……
忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),天上的云都散開(kāi)了,這時(shí)的天空格外的明朗,格外的亮。云散開(kāi)后,天空一碧如洗,藍(lán)得亮,藍(lán)得透明。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空像無(wú)邊無(wú)際的大海,藍(lán)藍(lán)的海水正在咆哮,好像在抒發(fā)它的情感。
過(guò)了一會(huì)兒,天空又出現(xiàn)了白云。這次,白云的形狀更奇特了;有的像一條小魚,在水中自由自在的游泳;有的像小馬,正在草地上奔跑;還有的像小綿羊,在小魚面前炫耀自己的毛潔白的像雪花;還有的像……
天空藍(lán)得透明,藍(lán)得可愛(ài);天空的云形狀千奇百怪,變化多端,真是太美了,美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了!
藍(lán)天,你真美!!
小學(xué)生作文300字 篇4
翻起回憶的相冊(cè),一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前,讓我們想起了有趣的往事;翻起回憶的相冊(cè),一張張令人難忘的相片映入眼簾,一個(gè)個(gè)難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四種味道,就如同我的小學(xué)生活。
酸:那一次考試,老師改錯(cuò)了我的試卷,把分?jǐn)?shù)提高了,我發(fā)現(xiàn)后暗暗得意,以后又反省了,卻怕告訴老師,只有等待放學(xué),心里有說(shuō)不出的酸。
甜:六年里,與同學(xué)的歡笑,與老師的喜悅,我都深深地烙在了心里,久久不能忘卻,他是我前進(jìn)的動(dòng)力。
苦:記得的有一次,我的.考試考砸了,爸爸媽媽狠狠地?cái)?shù)落了我一頓,我真的好想哭,可是這不也是自己不認(rèn)真所造成的后果么?
辣;有一次上體育課,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,天氣異常的熱,可是體育老師卻讓繞著操場(chǎng)跑六圈,無(wú)奈,我們只好堅(jiān)持著跑了下來(lái),跑下來(lái)的時(shí)候,都躺到了地上。
每個(gè)人都有小學(xué)生活,每個(gè)人的小學(xué)生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味啊!
小學(xué)生作文300字 篇5
有句話說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,大家團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,克服苦難,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,開(kāi)始,我看這句諺語(yǔ)很不理解,三個(gè)小小的皮匠怎么頂?shù)蒙洗竺ΧΦ闹T葛亮?后來(lái)我想了想有了一些膚淺的意識(shí),三個(gè)臭皮匠很團(tuán)結(jié)互幫互助,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處就能和諸葛亮相比了。
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的,是不可估量的。秋日的一天,一群螞蟻經(jīng)過(guò)山丘,準(zhǔn)備要送一封信。走到半路,周圍發(fā)生了大火,當(dāng)時(shí)火勢(shì)非常猛烈。那可怕的死神就將要降臨到這群螞蟻身上,那熊熊的大火就像火鏈一樣步步逼近。這時(shí)它們并沒(méi)有慌張,堅(jiān)決的向內(nèi)部爬去,裹成一團(tuán),向丘下滾去,螞蟻們?cè)诿土业拇蠡鹄锿纯嗟厝淌苤。滾下的`時(shí)候,有些螞蟻死掉了,但它們的種族生存了下來(lái)。
螞蟻重不足毫克,要算起來(lái),比汗毛還要輕,卻在那場(chǎng)噩夢(mèng)里活了下來(lái),它們那種不畏犧牲各自的性命,來(lái)求得種族生存的精神,值得贊揚(yáng),值得學(xué)習(xí)。一種敬佩感油然而生。
事實(shí)用鐵一樣的證據(jù)證實(shí)了團(tuán)結(jié)就是力量!
小學(xué)生作文300字 篇6
人類常常把孕育自己長(zhǎng)大的地方稱為“故鄉(xiāng)”。我的故鄉(xiāng),是個(gè)令人陶醉的苗家村——苦里井。
我們的村子生活著將近800人左右的村民,都是地地道道的農(nóng)民,我自然也是小農(nóng)民啦。
村子里,一些感情很好的村民,房子會(huì)緊添在一起:因?yàn)榇蠹叶际寝r(nóng)民,所以人人都平易近人,很少有感情不好的。
村子一路上都是風(fēng)景,隨風(fēng)搖擺的小草像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人、芬芳爭(zhēng)艷的花朵,像是在為客人們表演舞蹈、高大挺拔的大樹(shù),似乎在為客人們遮擋紫外線……
到了耕種地,你就可以大飽眼福了:一片片田野整整齊齊,湊成了一片綠色海洋;耕地附近,竹子翠綠的.身軀引人注目,他們正在用盡全力的凈化空氣呢!竹子下,就是“苦里井”了,井里的水,滋養(yǎng)了一代代村民,水的味道非常涼爽,稍微帶一點(diǎn)甜味,真是讓人喝了還想喝啊!
我的故鄉(xiāng),在我心中就是多么的美麗、純潔、神圣啊!故鄉(xiāng),感謝您養(yǎng)育我6年,讓我不走歪路,不干壞事,故鄉(xiāng),我愛(ài)您!
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