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與你同行作文

時(shí)間:2024-01-30 18:01:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

(集合)與你同行作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼呐c你同行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)與你同行作文6篇

與你同行作文1

  桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷,臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫著紅圈,記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  9月1日,是我初次見你。剛剛開學(xué),心里揣著對(duì)離開老師的懷念和對(duì)新來老師的種種猜測(cè);是男還是女的?兇不兇啊?一切疑問都在你進(jìn)來的一剎那有了答案:你披著陽光的金黃走進(jìn)教室,烏黑的秀發(fā)在陽光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個(gè)親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。

  9月2日,是你給我上的頁地翻過,我對(duì)語文的興趣越來越濃,成績也在不斷提高,對(duì)你的敬佩之情與日俱增,有你同行的日子里,語文在我眼里變得美麗許多。

  4月8號(hào)。

  一路走來,誰與同行?

  人類最豐富的情感,在情理交界中延伸;人類最可怕的`念頭,是千方百計(jì)為情感所牽絆的錯(cuò)誤尋找合理的藉口;人類最殘忍的生存方式,是將感情封存,只迷信“理智”所能帶來的物質(zhì)哲學(xué)。

  也許,一個(gè)截然相反的判斷,不來自情境的不同,只依賴于對(duì)對(duì)方不同的情感。

  也許,一個(gè)最理性的抉擇,卻基于對(duì)真與美無情地屠殺,他對(duì)此,毫無感情可言。這樣的認(rèn)識(shí)中,只有對(duì)人情世故的親疏,只有對(duì)財(cái)物俗華的迷戀,沒有智慧與他們同行。

  情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū),永遠(yuǎn)看不到美好的人,只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。

  讓水與火同行,情與理同行。堅(jiān)持愛與美的真理,讓沖動(dòng)與成見在你的足下沉淀,帶上淬火之后的智慧。

  有你同行

  還記得那是晴朗的一天,你和我一起去

  街上買東西。

  我們并列走在街上,忽然前方迎來了一

  個(gè)乞丐,他渾身穿得破破爛爛,頭發(fā)都卷了起來,鞋還漏了個(gè)大洞,拄著一根破木頭拐杖,拿著一個(gè)破瓷碗,六十幾歲的樣子。

  你剛想上去施舍,我就拖你走,說讓你

  在前邊走,我來給他錢。

  我此時(shí)其實(shí)早就有了一個(gè)不好的念頭,

  反正乞丐一定是假的,聽說還有靠行乞發(fā)大財(cái)?shù)哪兀〖热皇沁@樣,為什么不乘機(jī)捉弄他一下呢?于是我假裝想了一下,然后開始翻我的兜兒,翻了一會(huì)兒后,掏出兜兒,什么也沒有,其實(shí)錢被我緊緊地握在手心里,我

  嘲弄地向他一笑然后跑開了?墒悄瞧蜇び上矏傓D(zhuǎn)為無奈、失望的表情卻令我有些不高興,為什么呢?我追上去找你,而你正在死死地盯著我,那威嚴(yán)、責(zé)備的目光讓我喘不過氣來。于是我說“你別這么看我”,“你都做了些什么?”你說,我于是狡辯說我只是給了他一些錢而已!澳愫f!我都看見了!”你那威嚴(yán)的語氣讓我不禁有些愧疚!霸趺戳耍悴恢榔蜇ざ际球_子嗎?他是來騙咱們錢的!薄澳怯衷鯓,那就可以隨便捉弄一位老人嗎?你覺得捉弄一位老人是什么善舉嗎?你真應(yīng)該覺得愧疚!”

  是啊,我聽了這番話才明白過來,為什么剛才看老人走的樣子有些空虛,為什么剛才解釋時(shí)有些愧疚。我好像突然明白了什么,又立即跑回去給了老人十元錢,而回來時(shí)迎接我的,是你的微笑。

  之后還有很多,我犯錯(cuò)誤時(shí),(在每次犯錯(cuò)誤時(shí))都是你讓我恍然大悟,是你讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)好人,是你教會(huì)我為人處事之道。有你同行,我不再孤獨(dú);有你同行,我

  再頹廢;有你同行,我不再困惑。謝謝你,我親愛的朋友——媽媽。

  有你同行

  修改意見:1、你是指一個(gè)朋友

  2、朋友的幫助與我同行

  3、朋友幫我補(bǔ)課這件事

  4、這種幫助別人的精神伴我成長(有你的幫助伴我同行)

  修改語言

  有些人選擇逃避,而有些人選擇面對(duì)。人生似茶,使人回味無窮;人生似畫,使人無比欣賞;人生似詩,讓人無比惆悵。因?yàn)橛心愕呐惆,所以人生才?huì)幸福。

  如果人生是一種漂流,那么我們每個(gè)人

  就是一頁漂泊在河流中的小舟,迎著未知的風(fēng)雨浪濤駛向幸福的彼岸,風(fēng)雨中只有有了你的陪伴,才能真正的擁有幸福。

 。ㄔ谌松牡缆分校

  有許多坎坷,有些獨(dú)來獨(dú)往的英雄選擇了逃避,走向了失;有些相互扶持的朋友選擇面對(duì),獲得了成功。而我有了你的陪伴,人生變得無比幸福。)

 。ㄈ松孕腋,因?yàn)橛心愕呐惆椤T谌松牡缆分,有許多坎坷。

  有些人只能孤獨(dú)軟弱的面對(duì),靜靜的被黑暗吞噬;而有些人能在歡聲笑語中打破黑暗的界線,走向光明;)(在我痛苦的時(shí)候,使你伸出了雙手幫我走出痛苦;在我幸福的時(shí)候,你們也會(huì)和我一起快樂;在我遇到失敗的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈;你們?nèi)绱税銓?duì)我,是因?yàn)槟銈兪恰业呐笥选#﹦h掉

  有一次,我因?yàn)樯眢w情況,不能上學(xué),你們便每天都來我們家給我補(bǔ)習(xí),每次補(bǔ)習(xí),都會(huì)補(bǔ)的很晚,當(dāng)你們走時(shí),月亮已掛在空中,彎彎的月芽狀,照亮你們的身膀,

與你同行作文2

  我一直很懷念,和你同行的日子。一路上有柔風(fēng)、有白云、有星光、還有內(nèi)心那滿滿的幸福感……

  記憶中,小時(shí)候的我總喜歡黏著你。也許是你好脾氣的性格,也許是雙魚座女生隱隱的戀父情結(jié),小時(shí)候的我依賴你,勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你,到哪都跟著,哪怕你去工作。拗不過我,你只好將我也帶去單位,把我安置在你對(duì)面,然后面帶笑容的開始工作。日暮漸晚,夕陽西下,你將小小的我從桌子上抱下,然后牽著我小小的手,離開單位回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,溫馨朦朧的斜暉下,大大的你,小小的我,同伴而行……

  后來,終于到了我要上小學(xué)的年紀(jì)了。送我去學(xué)校的路上,你顯得異常興奮。你不停地在我耳邊絮叨著:“女兒啊,要好好學(xué)習(xí),懂得知識(shí)是一件很快樂的事!碑(dāng)時(shí)的我,并不知道所謂的知識(shí)是什么東西,滿腦袋裝著的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牽著我穿過人群,跨過大廳,最終在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了另一個(gè)人——一個(gè)面目和善的老師,然后戀戀不舍的一步三回頭,離開了學(xué)校。但是在學(xué)校里呆了不到半天,我就后悔了,看不到你,沒有心愛的玩具,我開始又哭又鬧。無奈,老師只得讓你將我領(lǐng)回了家;丶业穆飞夏阋廊慌d奮,你說,女兒離不開爸爸,天經(jīng)地義。

  你有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,飯后散步。每天晚上,我們一家三口都結(jié)伴出行。我們的走法是很讓人羨慕的那種——我夾在你和媽媽中間,你牽著我,我挽著媽媽。一路上的我們談笑風(fēng)生,從來沒有冷場的時(shí)候。我會(huì)一個(gè)接一個(gè)講學(xué)校里發(fā)生的有意思的故事,你呢,則會(huì)給我背一篇篇的散文,講一個(gè)個(gè)你最愛的作者。你說,你最愛魯迅,所以也愛上了與魯迅同家鄉(xiāng)的江南女子——我的媽媽。而每當(dāng)此時(shí),媽媽就會(huì)忍不住打斷我們的談話“看看你們爺,天天聊天,也不膩啊,到時(shí)候女兒上大學(xué)離開了,我看你怎么辦!

  結(jié)果真的讓媽媽說中了,只是時(shí)間提早了不少。我小學(xué)畢業(yè)后,在你和媽媽好幾天的考慮下,最終決定讓我去媽媽的故鄉(xiāng),也是你最愛的魯迅的故鄉(xiāng)——紹興,繼續(xù)我的初中學(xué)業(yè)。送我們離開時(shí),你一路無話。再次與你同行,我卻突然發(fā)現(xiàn),我已悄然長大,變得和你差不多高,也不再需要你牽著我的手,穿越擁擠的人潮。我們倆之間第一次沉默。車子緩緩啟動(dòng),視線中的你越來越小,越來越遙遠(yuǎn),直至消失不見。

  前幾天收到你寄給我的一張明信片,上面的圖畫很美麗——碧藍(lán)的天空,金黃的.沙灘,一大一小牽著手的兩個(gè)小人,在海邊留下一串腳印……反面有你留下的字跡——女兒,雖然我沒有在你身邊,但是精神,永遠(yuǎn)與你同行!

  謝謝你,爸爸,有你的精神與我同行,我堅(jiān)信自己接下來走的每一步,都會(huì)更穩(wěn),更踏實(shí)!

  媽媽,從小到大你一直陪伴在我身邊,你看著我歡笑,看著我哭泣,看著我一天天長大。與你同行,我收獲了許多。

  與你同行,我感受到了幸福的味道。我上三年級(jí)時(shí),有一次考試得了全班第一。放學(xué)了,我抓著試卷,脫韁的野馬一般朝家里狂奔。你看到試卷后,臉上綻開了一朵美麗的花,興高采烈地帶我去吃麥當(dāng)勞。我點(diǎn)了一大堆好吃的,你看著正在狼吞虎咽的我,欣慰地笑了。

  與你同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。十歲那年的一個(gè)秋日,你帶我去爬山。那山比不得平坦的馬路,爬到一半時(shí),我累得滿頭大汗。不巧的是,一塊石頭絆倒了我,腳扭了。我哭著說:“不爬了,不爬了,我要回家!”你蹲下來,語重心長地對(duì)我說:“這只是一座小小的山而已,今后我們?nèi)松穆愤好長好長,有比這還高的山,有大江大河,你每次都喊著要回家嗎?”你一抬手,指著不遠(yuǎn)處一株盛開的野百合,對(duì)我說:“你看這孤野的山谷里,它就扎根在這冷硬的石縫里,沒有遮攔,沒有養(yǎng)料,可是你發(fā)現(xiàn)沒有,它比溫室里的花開得還要嬌艷!”淚光中,我看見了那美麗的影子。我點(diǎn)點(diǎn)頭,抹掉淚水,爬起來繼續(xù)向上爬。與你同行,我懂得了誠實(shí)。那一天放學(xué)后,我在操場上撿到了一元錢,忐忑不安地把它裝進(jìn)了兜里。哪知道,你很快就發(fā)現(xiàn)了這一塊錢,問我錢是從哪里來的。我吞吞吐吐地說是爸爸給的。終于,你從我慌張的神色里看出了破綻,操起一個(gè)大大的衣架向我走來——那種痛啊,深深地刻進(jìn)了我骨子里!我牢牢地記住了,做人要誠實(shí),不能貪圖小便宜。

  啊,媽媽,你像一個(gè)辛勤的園丁,你給我澆水、施肥,也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。

  與你同行,真好!

  用心感受一天,你會(huì)恍然大悟似的發(fā)現(xiàn):你并不孤單,大地上的一草一木,一山一水,每天都在與你同行。陽光無私地奉獻(xiàn)著光和熱,每當(dāng)清晨醒來,她用那最透明最純潔的心給你特別的溫暖,她那火紅的笑臉仿佛向你傾訴著重逢的喜悅,陽光在與你同行。

  風(fēng),像把小扇子,扇走下的炎熱。扇來水般的清涼。走在路上,風(fēng)頑皮地鉆進(jìn)你的衣袖。又不知從哪兒偷跑了出去,像是在和你捉迷藏,你永遠(yuǎn)也不知道風(fēng)會(huì)從哪突然冒出來,嚇你一跳。永遠(yuǎn)也別想把他找到?赡悴火^藏到天涯海角,他都能把你遇到,此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來他就在你身邊,一步也沒離開過你,只是你沒用心感覺到。

  風(fēng)與你同行。走著走著,不知過了多久,走到了一叢花的前方?吹剿念^上開滿了美麗嬌艷的花朵。苗條的身材猶如一位亭亭玉立的少女,你那頑皮的朋友輕輕的吹了口氣,這位少女的身體透出奇異的香,你聞著這沁人心脾的香氣,不知不覺的陶醉了,心靈陶醉其中,宛如仙境一般令人無比歡樂。濃郁的香氣撇你走過這段路,她與你同行。

  太陽已不如正午那般炙熱,云朵好似曬了日光浴般變成了淡淡的紅色。在回家的路上雖然沒有任何人可你并不孤單,花兒。微風(fēng),云朵都在陪你一起走。漸漸地仰面看去夕陽在用臉上那一點(diǎn)泛紅的光亮著你回家的路。

與你同行作文3

  你用無聲的微笑喚起我潛藏在心底的自信,你用輕聲的歌唱激勵(lì)我向前奮進(jìn)的動(dòng)力。一路至此,正是因?yàn)槟愕耐校浦也恍傅貖^進(jìn)。

  有那么幾個(gè)晴天雨天,我低垂著頭獨(dú)自走在空蕩蕩的路上。我有些孤僻的內(nèi)心讓我覺得自己是孤立的。又有誰真正地在父母之外關(guān)心我?我用手輕觸身旁那座冰冷的墻,同樣內(nèi)心失去了溫度的我頓覺惆悵!昂伲粋(gè)人走么?”耳畔傳來了那聽似熟悉的聲音——是她,那個(gè)總是笑著的女孩。同樣的年齡,她卻洋溢著不同的陽光。我勉強(qiáng)地沖她一笑,然后點(diǎn)點(diǎn)頭。一瞬后,她將手搭在我的肩上:“那么以后我陪你!辈挥傻梦艺f什么,她牽引著我邁開向前的步伐。

  一路上我依舊低著頭,靜默之中她轉(zhuǎn)過頭:“你很特別。”我猛地一抬頭,詫異地望著她的眼眸!盀槭裁匆恢辈徽f話呢?我很少見哦!彼[著雙眼。我頓時(shí)有些不知所措,別過頭,輕聲說道:“我沒有一個(gè)真正的朋友,也沒有人告訴我,何謂朋友?”語落,我覺得自己的手被身邊的她握的更緊了!澳敲,以后我會(huì)讓你明白,何謂朋友。”她望著空泛的前方,淡淡的,而又堅(jiān)定的說。

  她沒有食言。自從那天,她每天陪我走過那條小路。她的成績很好,但我總是漂浮不定。那個(gè)雨天,我站在她與我共舉的傘下。有些濕潮的書包中,裝著頭一張未上80的試卷。而身旁依舊是她——那個(gè)愛笑的尖子生。我開始覺得自己站在她身旁過于渺小,不敢與她說話,只是小聲地回答她。雨,順著傘沿滴在我和她的.手上,冰冷地透入我心!奥犚娀ㄩ_,在那一瞬間?”我聽見了,即使雨下的很大,我依舊清晰的聽見她在我身邊輕輕的吟唱!澳阒烂,我們都是待放的花,只是你還未真正的成熟,還需要時(shí)間。再冷的冬天,也會(huì)有花開!

  我的心霎時(shí)一顫——也許如此吧。我還未真正的成熟,花期就在前方,為什么不接受此時(shí)的考驗(yàn)?轉(zhuǎn)過頭,她偏著頭,嘴角掛著依舊燦爛的微笑,在雨下,卻閃耀了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  走到路盡頭,雨停了,我,也因?yàn)樗寫蚜恕?/p>

  我總是依賴你的笑容,總是依賴你陪我走過那段路途。我靜靜地望著你,是我開不了口對(duì)你說:有你同行,我明白了何謂朋友。但是請(qǐng)問,可不可以讓這段路,更長些?”

  站在青春的路口,回望成長的足跡。我并不寂寞,因?yàn)椤心阃校?/p>

  是否記得,當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭時(shí)你們的欣喜?是否記得,當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)你們的開心?是否記得,當(dāng)我懂事后你們的欣慰?是的,我記得!是你們,我的父親母親!父親,我一直不懂什么是“父愛如山”,可是你用自己為我詮釋了一切!

  記得那是深秋。我為了買一個(gè)玩偶和你吵了起來!百I這個(gè)有什么用!對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)兒幫助!”依稀記得那天你微怒的表情,只是不懂事的我天真地以為你從來只關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績!皩W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你眼里就只有學(xué)習(xí)么!”我再也控制不了自己,朝你怒吼。記憶中你變了臉色,當(dāng)街打了我一下。其實(shí)不痛,只是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)太小,自尊心太強(qiáng),我不顧你的呼喚,跑走了。我并沒有跑多遠(yuǎn),只是到一家小吃店里悶坐著,生你的氣。

  我聽見你呼喊著我的名字,讓我回去?晌抑萌糌杪,只是看著電視,沉浸在自己的世界中。報(bào)復(fù)感油然而生:既然你從不關(guān)心我,我就偏不讓你找到。一分鐘,兩分鐘?一個(gè)小時(shí)過去了,天很快暗了下來,我這才發(fā)現(xiàn)你已不知蹤影。我慌了手腳,哭了起來,原來沒有你,我是這么無助。店里的阿姨明白了事情的全過程后,連忙聯(lián)系了你。阿姨牽著我的手到你那兒,她說:“孩子,你還太小,可是不能任性,你爸爸這么關(guān)心你,你怎么可以自己跑走呢?每個(gè)家長都希望自己的孩子有所作為,他又何嘗不是呢?體諒你的父母吧!蔽以趺磿(huì)不明白呢?我已經(jīng)看見你站在一盞路燈下,手里拿著我喜歡的玩偶;我看見在秋風(fēng)中,你的身影是那么單薄,瑟瑟發(fā)抖。“爸?”我跑上去抱住你,泣不成聲。“孩子,爸爸永遠(yuǎn)在這頭等你,在你成長的路上與你同行。”你摸著我的頭,我卻看見原來你的鬢角不知何時(shí)已生出少許白發(fā)。當(dāng)我還在為你的“忽視”耿耿于懷時(shí),當(dāng)我獨(dú)自快樂時(shí),你卻穿越大街小巷,冒著蕭瑟的秋風(fēng)尋找我!輕輕的,橘黃色的燈光照在你身上,你顯得很溫暖,很高大?

  如今,我已長大,來到青春的下一站;赝^去,我才發(fā)現(xiàn),一路上有你同行,我的父親!你為我揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,帶著我駛向幸福的彼岸。在這過程中,我不寂寞,也懂得了許多。因?yàn),有你同行?/p>

與你同行作文4

  我一直想要/和你一起/走上那美麗的山路/有柔風(fēng)/有白云/有你在我身旁/傾聽我快樂和感激的心

  ——題記

  或許是上帝的安排,在茫茫人海中,我與你相遇了——文學(xué)。我們之間的緣分是如此微妙,以至于我只來得及抓住你的尾巴,看你匆匆離去。只是如此,我便已感到你清俊風(fēng)雅的外貌,和那一身淵博的學(xué)識(shí)。

  文學(xué),你給予我快樂

  與你同行,我好像找到了一個(gè)快樂的孩子,正在抹掉一切不幸。我真真實(shí)實(shí)地在你面前笑了,我像個(gè)得到糖果的孩子一般笑了。

  那是個(gè)下著傾盆大雨的一天,我拿著成績單沖進(jìn)雨幕,一路從學(xué)校跑回家里的那個(gè)小窩。雖然成績單已淋濕,但是上面鮮紅的印記依然狠狠刺入我的心房,有一種莫名的失落充盈著全身,啊,17名,一個(gè)對(duì)我來說不算靠前的名次。驀地,我腦海中浮現(xiàn)出了羅蘭的話:一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,那么他的人生一定比別人快樂地多。是啊,做一個(gè)孩子,樂觀一點(diǎn),我就不會(huì)悲傷難過了。就這樣,第二天,我又笑著去迎接新的學(xué)習(xí)生活,所有的不幸都已化成灰燼。

  文學(xué),我與你同行,你給予我快樂,讓我學(xué)會(huì)用一顆積極樂觀的心去面對(duì)荊棘。

  文學(xué),你給予我感恩

  與你同行,我看到了花兒感恩雨露的滋潤,看到了生命感恩陽光的照耀,我更看到了子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激。

  在網(wǎng)上翻書看的日子里,我偶然看到了一篇文章,時(shí)間呢,記不清了,大概去年10月份吧。但是有一段話,我至今難忘:總有一只花,只為一個(gè)人開放;總有一段情,只為一個(gè)人付出;一次花開,把自己最美的一剎那,無悔的獻(xiàn)給那一個(gè)開花的緣由。這讓我想起母親十幾年的辛勞,十幾年來,母親幾乎沒有外出娛樂的機(jī)會(huì),全部的時(shí)間,全部的感情都獻(xiàn)給了我。而我卻忽視了她,她寂寞的眼神,她失落的背影,她布滿厚繭的雙手……我悔悟,我愧疚,我要用我的身心來為她醞釀一次花開!

  文學(xué),我與你同行,你給予我感恩的心,讓我學(xué)會(huì)感激生命中的每一個(gè)人,每一個(gè)物,哪怕它是微風(fēng),是花香。

  文學(xué),你給予我力量

  與你同行,我像是有一位勇敢的英雄做老師,每每我猶豫不決,驚慌害怕時(shí),你就會(huì)為我上一堂生動(dòng)的.課。

  "怎么辦?街上沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,快走,快走,早些回家去。"這天,我第一次一個(gè)人回家。那個(gè)烏云遮月的夜晚,恰好路燈也壞了,我只能借著微弱的商店燈光看清腳下的路,除此之外,就是黑暗。轉(zhuǎn)彎處,似乎有竊竊私語聲傳來,嚇得我趕緊躲在了石頭后面,原本,我打算繞另一條路,可是保爾冒著槍林彈雨沖鋒的場景還歷歷在目,不管了,我要做個(gè)勇敢的人,霎時(shí),我充滿了力量,一氣兒走過了那個(gè)岔道。

  文學(xué),我與你同行,你給予我勇敢的力量,讓我在困難面前無所畏懼。

  文學(xué),我與你同行十幾載,你一步步教會(huì)我成長的真諦。我在你的懷抱里恣意遨游,從稚嫩青澀到沉著穩(wěn)重,我要繼續(xù)與你同行,在你展現(xiàn)的冰山一角中感悟可以看到群星璀璨的天花板,可以到處跳竄的樓梯,還有一間"有求必應(yīng)"屋……同時(shí),那里也深深吸引我。

  再次遇到你,是在書中。我如饑似渴的看著其中的幾本書,更加了解到了你的處境,并且解開了讓所有人困惑的謎團(tuán):你相繼遇到了危險(xiǎn),死里逃生,證明了黑魔頭伏地魔卷土重來的事實(shí)。但你所鐘愛的魁地奇球賽上,你也幫助格蘭芬多連續(xù)獲取了學(xué)院杯。

  我常常躺在沙發(fā)上閱讀對(duì)我充滿特殊意義的文字,有時(shí)一連幾個(gè)小時(shí)都讀得不知疲倦,仿佛置身于魔法世界,同哈利·波特一起漫游。

  幾年之后,我十二,你十七,這次相遇是在電影中。在保衛(wèi)霍格沃茨魔法學(xué)院的戰(zhàn)斗中,你要與罪惡滔天的伏地魔決一死戰(zhàn)。當(dāng)你不愿意看到朋友為你一個(gè)個(gè)倒下時(shí),孤身一人前往敵人的大本營中,自己卻倒了下來。在另外的一個(gè)世界中,老校長鄧布利多給你指明了一條道路,并且因?yàn)槟愕哪赣H的愛讓你戰(zhàn)勝了伏地魔。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)初二了,但常常翻開舊篇,尋找新的故事,重溫感人的片段。哈利·波特伴我走過了小學(xué)與初中,為什么依然讓我魂?duì)繅?mèng)繞,這就是你的魅力所在吧。

  與你相伴,我明白了面對(duì)朋友,我們應(yīng)該真心相待,兩肋插刀;面對(duì)敵人,我們有時(shí)也應(yīng)該寬容大度,一笑泯恩仇。偉大之所以偉大,是因?yàn)樗淖兞爽F(xiàn)狀,創(chuàng)造了奇跡;成功之所以成功,是因?yàn)樗?jīng)付出和努力過。與你同行,我不僅收獲了勇氣、智慧,更收獲了——哈利·波特,你這個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

與你同行作文5

  時(shí)光這個(gè)貝殼,漫過潮漲潮汐的亙變,小心保存的,只有青春的流年安車。

  蠟筆小辛!你一定很好吧?

  這周末爸爸說要帶我去游樂園玩,其實(shí)我挺想要你一塊去的,但是我在幼稚園的時(shí)候忘記告訴你啦。不不不對(duì),是我不好意思告訴你。

  今天我偷偷在翻媽媽衣柜的時(shí)候,找到了你說的那條好漂亮的藍(lán)底白點(diǎn)點(diǎn)的裙子,你一定還記得吧,就是領(lǐng)口有一圈可愛的蕾絲花紋,垂下兩個(gè)毛絨絨小球的那件,我捧著那兩個(gè)小球在臉上蹭了好久,衣服上還有媽媽的香味。我在鏡子前轉(zhuǎn)了好多圈,看著藍(lán)底和白點(diǎn)逐漸融在一起,嘴巴咧的老大。

  雖然這裙子穿在身上大了很多,但是你說過好看的,現(xiàn)在我穿了是不是一樣好看呀?!

  998年3月26日

  牙科醫(yī)生,你好嗎?

  其實(shí)我不喜歡他們這樣叫你,你笑得時(shí)候明明是很可愛的露出還沒長好的牙齒,怎么就被他們說成了牙科醫(yī)生呢!

  我猜你一定很快樂的,你可以在家里玩游戲,還可以去游樂園對(duì)不對(duì)!哎…我要學(xué)跳舞,每次練基本功都要把腳劈開成一條線,就像有很多討厭的小蚊子在腳上發(fā)癢發(fā)痛。我的舞鞋是一雙亮麗的糖果紅色的,悄悄告訴你喲,我試過在系舞鞋的帶子上貼透明膠,然后再粘在地上,不過這好像沒什么用,每次下腰腳還是亂動(dòng),不過沒事,你媽媽說過喔,晶晶是聰明的孩子!嗯!肯定還能想出更聰明的辦法來的!

  你上次要我一起去游樂場玩,但是我那天要上舞蹈班,真討厭!下次你要是還問我去不去,我一定會(huì)去,大不了就不上舞蹈班了嘛!對(duì)了,我生日快到了,別忘了哦!

  20xx年5月15日

  辛班長,我的舞跳的還好嗎?

  昨天的校慶,我還沒上場的時(shí)候就在帷幕后面悄悄看見你了。你穿著一整套潔凈的校服,舉著我們班班牌往主席臺(tái)走過來,雖然人很多,但你走近的時(shí)候,我還是往里頭一躲,要是你看見我了多不好。當(dāng)然了,我在那么多舞蹈隊(duì)員里哪里那么好辨別呢,不過你特別好認(rèn)——其他班的班長都比你矮,六年級(jí)的哥哥姐姐也有好多比你矮呢。

  我看見你站定在離主席臺(tái)不遠(yuǎn)的地方,當(dāng)我們舞蹈隊(duì)要上臺(tái)表演的時(shí)候,心里竟然感到莫名的特別緊張,就像夢(mèng)幻的公主從南瓜車?yán)锍鰜,帶著期待急迫,卻擔(dān)心出現(xiàn)魔女?dāng)嚲。我身上穿的是藍(lán)色蓬蓬裙,有一個(gè)可愛的白色蝴蝶結(jié),腳上穿的紅舞鞋早就不是那雙了,悄悄告訴你,因?yàn)槲掖┎幌吕。直到下臺(tái)我才發(fā)現(xiàn),雖然眼睛總是想往右邊瞟,但當(dāng)我舞動(dòng)身姿在臺(tái)上的時(shí)候,眼幕里看到的全然是一片期盼的目光,那時(shí)你卻不重要了。

  我還是不好意思問你,我跳得怎樣;蛟S他們無意的言語還是讓我有影響。我忘了告訴你,那條裙子,媽媽給我了,她說她穿著不好看,我才合適。

  20xx年9月9日

  辛夷同學(xué),你好嗎?

  我常常在心里想,小時(shí)候種下的花樹如今應(yīng)該很高了,我常在想你是不是還像以前那樣咧開嘴笑,是不是依舊成績很好?

  與我同寢室的恩琪是小學(xué)隔壁班的,她常跟我說起小學(xué)的事兒,我們?cè)谔飶綀錾献咭蝗,陽光的影子巧落在身旁,折射出金黃的身影來,于是每每樁樁都擺明了與你有關(guān),我不說,心里卻早已有青鳥盤旋出滿地的氤氳。我現(xiàn)在習(xí)慣著遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你,看你和身邊一群比你矮的男生縱情歡笑,找借口路過你們班門口時(shí)看見你正認(rèn)真的`書寫。你參與集體項(xiàng)目依舊是那么不積極,我總是很難找到你——可明明,你又是那么的有特色,早就烙進(jìn)了我心里。

  你知道么,又要校慶了。再也不會(huì)有一個(gè)女孩子,在后臺(tái)緊張的望著主席臺(tái)前舉著班牌的班長,努力的舞動(dòng)起自己的身姿。

  20xx年9月5日

  辛夷,你,還好嗎?

  真是太幸運(yùn)了,雖然我們?cè)趦傻夭煌拇髮W(xué)。這是我們遇見的第N次,你的聲音依舊很好聽。其實(shí)上初中后我就沒有練舞了,想想從前的那些事,卻依舊會(huì)忍不住的暗暗發(fā)笑,那天我找到了紅舞鞋,她藏在倉庫的角落里才免得被當(dāng)做廢品賣掉,呵呵…你肯定覺得我可笑,游樂園我去過了,那里的一切都和以前不一樣了,不知道是它改變了,還是,我們改變了。

  還記得我跟你提起過的初中和高中老師嗎,現(xiàn)在想起來,他們口中所說的青春無疑也是這樣的。用一種正面的姿態(tài),一步一步,在生活中和好友一起學(xué)習(xí)生活,習(xí)慣在光鮮的地方找你,習(xí)慣在某一處突然的遇見你,然后心里驚嚇到不行,就像遇到了一片黑森林,前面有無盡的黑暗卻蘊(yùn)藏著甜美的漿果……這兒的雪很漂亮,和那個(gè)毛茸茸的小球的顏色一樣。

  20xx年12月21日

  青春,與你同行。很多年后已經(jīng)沒有聯(lián)系,我在一沓沓的老書中翻到一個(gè)日記本。原來它在這兒,跟青春一起流逝,然后丟失。如今尋回了青春的記憶,終還是丟了你。

  其實(shí)這些東西本是在歲月長河中舍棄——至少青春,我與你同行。

與你同行作文6

  我今年上六年級(jí)了,在讀五年級(jí)的時(shí)候,我有三個(gè)最好的朋友,她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂時(shí)光,以前,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)聚在一起述說許多發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時(shí)候一想到自己要六年級(jí)了,就既歡喜有傷心。歡喜的是自己馬上就要完成小學(xué)學(xué)業(yè)了,傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學(xué),很舍不得。

  然而正是因?yàn)檫@舍不得的提前到來而創(chuàng)造了傷痛......

  正當(dāng)我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學(xué)校報(bào)名時(shí),噩耗傳來了,學(xué)校說六年級(jí)要分班...什么?這簡直不可思議,最后一年了,難道就不可以讓我們?cè)谶@最后一年里,好好相處,僅剩一年,可老天偏愛捉弄人,最后...還是...分班了....

  分班了久了,跟新同學(xué)和新老師都相處的還不錯(cuò),可我們依然不忘有時(shí)間的時(shí)候在一起聊聊天...這很happy,可是,當(dāng)三個(gè)班的老師知道三個(gè)班的人總是在一起玩是,麻煩又找上門來了,三個(gè)班的老師在班上跟學(xué)生說,不準(zhǔn)跟六年級(jí)其他班學(xué)生玩,盡管老師這樣說,我們也當(dāng)作沒聽到,依然在一起玩,那段時(shí)間,我很懷戀,也很快樂....

  愿我們一起走過這難忘的日子...

  回首我們一起走過的日子,這部小說便有了與以往不同之處:作者是我們自己,創(chuàng)作的時(shí)候不懂得珍惜與推敲。寫完了再從頭到尾看一遍,覺得過去好美,是自己不懂珍惜過去在一起的快樂時(shí)光....

  過去教育了我:在一起的時(shí)候要懂得珍惜,等到分開時(shí)才回想起來,那只不過是回憶而已,到時(shí)候在后悔,就來不及了。

  動(dòng)物是人們的'好朋友,它們和我們?nèi)祟惗际谴笞匀淮蠹彝サ某蓡T,保護(hù)我們的動(dòng)物同胞,珍愛生命,也是珍愛我們自己。

  你可曾想過:買賣行為,會(huì)把動(dòng)物推向絕境。也許我們沒有親手殺害過動(dòng)物,但如果購買了野生動(dòng)物制品,可能就變成了間接殺害者。許多野生動(dòng)物是由于人們商業(yè)性開發(fā),認(rèn)為其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入藥”便肆意捕殺,導(dǎo)致了滅絕。如海狗因人類進(jìn)補(bǔ)之需而遭橫禍,血濺北極;為出口日韓熊膽粉,至少七千頭熊被囚入死牢,割開腹部抽取膽汁;藏羚羊因西方貴婦戴“沙圖什”披肩之弦耀而暴尸高原。購買野生動(dòng)物制品的舉動(dòng),無異于鼓勵(lì)謀財(cái)害命之惡行。請(qǐng)人們關(guān)愛生命,重視保護(hù)我們的動(dòng)物同胞,從拒絕野味開始吧!

  許多動(dòng)物瀕臨滅絕,我們大力挽救。由于人類的捕殺和環(huán)境污染,自然界的動(dòng)物急劇下絳,我向人類呼吁,不要再捕殺動(dòng)物了,不要再污染環(huán)境了。親愛的朋友,你可知?鯨類中體形最大的藍(lán)鯨,在20世紀(jì)有近36萬頭被殺掉,目前僅存不到50頭,在地球上生5000多萬年的鯨,許多種類已瀕臨滅。我代表鯨向人類呼吁:“不要再捕殺鯨,不要污染環(huán)境!”不然再過幾年,人類就沒有鯨這位朋友了。還有許多動(dòng)物也再呼吁我們:保護(hù)動(dòng)物,真心善待動(dòng)物!

  朋友們,保護(hù)動(dòng)物,你我同行!人與動(dòng)物一家親,我們要尊重愛惜生命,保護(hù)手足同胞。我們?nèi)祟愱P(guān)愛、保護(hù)動(dòng)物,我們的自然大家庭才會(huì)更加和諧歡樂!

  青春,是一個(gè)敏感的花季;是一篇傷感的日記。青春,是我們成長過程中叛逆的軌跡;是我們一起走過的痕跡。進(jìn)入青春期,煩惱也就隨期而至了。脾氣變得暴躁,也越來越不愛跟父母談心了。

  媽媽告訴我,這是進(jìn)入青春期的正,F(xiàn)象。她總是能在不傷害我的前提之下,找到解決我們矛盾的辦法。后來,媽媽便帶我去了楓葉林,以大自然的熏陶來放寬我的心?粗且黄h落的紅楓葉,我的心情也就不自覺的好了起來。我站在落葉的季節(jié)里感受著風(fēng)的撫摸,感受著陽光的照射,感受著媽媽對(duì)我的愛……

  媽媽輕輕的撿起了一片紅楓葉放在了我的手心里,說;"楓葉之所以會(huì)衰敗,是因?yàn)樗幕ㄆ谶^了?伤呀(jīng)在他花期旺盛的時(shí)候,向人類展示了它的美,體現(xiàn)了它的價(jià)值。這就如同青春,如果你能正確的掌握它的方向,等它過了,你便要后悔了。時(shí)光一去不復(fù)反,時(shí)間老人的腳步不會(huì)為你停留,日子過了便過了。等到你長大之后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),再美的文字,也寫不出你一路走來的故事。揮霍那青春,思念那過去,想念那從前。曾經(jīng)的回憶,卻是現(xiàn)在的遺憾,這是你愿意看到的嗎?"

  媽媽的話猶如當(dāng)頭一棒,給了我啟發(fā)和震撼。誰不想無憂無慮的長大,誰不想回到童年那充滿歡樂的時(shí)光?扇丝傄L大,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我應(yīng)該要努力的鍛煉自己,努力地成為自己青春的引路人,而不能一味的停留在過去,F(xiàn)在有媽媽可以陪著我,給我力量,可是她又能陪我多久呢?我總歸是要長大,總歸是要掙脫她的懷抱,F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比夢(mèng)想來的殘酷。可我有信心,跨越這欄桿,沖破這道墻,去找尋屬于我的更廣闊藍(lán)天。

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