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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2024-01-30 17:54:26 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文300字

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  我記得在一年級(jí)的時(shí)候,我最開(kāi)心的事情就是自豪的站在舞臺(tái)上。第一組戴上鮮紅色的圍巾。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)舉起右手宣誓時(shí),我是最幸福的。

  在二年級(jí)的時(shí)候,最開(kāi)心的事就是在值勤學(xué)生的.袖子上掛上一個(gè)很有聲望的牌子。這個(gè)標(biāo)志不僅是為了讓學(xué)生服從我的命令,也是代表老師和學(xué)生對(duì)我的信任和支持。這也意味著我長(zhǎng)大了,可以分擔(dān)老師和學(xué)生的煩惱和服務(wù)。我想我是快樂(lè)的。

  現(xiàn)在,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我有很多的快樂(lè),也就是說(shuō),我經(jīng)常喜歡和我的同學(xué)聚會(huì),一起玩,聽(tīng)音樂(lè)或玩有趣的游戲,以提高我的同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)的能力,并與他們交流。幸福就在其中。

  我喜歡旅行,去增長(zhǎng)我對(duì)大自然的知識(shí),去鍛煉我的能力,去增長(zhǎng)我的知識(shí),去交朋友,去增強(qiáng)我的勇氣,去和朋友分享有趣的信息,

  還有許多幸福,但更多的幸福是可以在大自然中獲得的。因此,我最愛(ài)自然,愛(ài)所有的植物和樹(shù)木,愛(ài)給我幸福的事物,事物和人。

  我長(zhǎng)大了,我快樂(lè)!

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  寂靜籠罩著天空。抬頭望去,深藍(lán)色的夜空中鑲嵌著一輪明亮無(wú)暇的月亮,吸引著人們的想象。

  但是,我現(xiàn)在心情不太好。

  "砰!"一聲悶響傳來(lái),我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒,心里充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩,但這條看似不起眼的跳繩給我?guī)?lái)了很大的困難。要么絆倒你的腳,要么抬起你的.頭。這時(shí),媽媽的提示在我心里響起:“你應(yīng)該用力扔繩子,然后在繩子碰到你之前跳起來(lái),然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。推。用力。是的,我以前很軟弱,難怪我做不好。

  我調(diào)整了我的姿勢(shì),用力揮動(dòng)繩子嗷!蔽姨鄣么蠼小](méi)關(guān)系,再來(lái)一次!繩子一扔,我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我很快地把我的力量投入到跳高中,并把我的頭拉低一點(diǎn)讓繩子碰到。喔!這次不行。啊,不,繩子又翻了!我暗自擔(dān)心自己,并期望再次挨打。然而,我的腳捕捉到了一絲理解,開(kāi)始玩耍和跳躍。我成功了!我找到了那種感覺(jué),跳繩的感覺(jué)。

  時(shí)光飛逝,現(xiàn)在我在跳繩方面也很有成就;叵氘(dāng)初,雖然只是一條小小的跳繩,但它也讓我明白了努力和堅(jiān)持。這根跳繩在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中留下了深深的印記。

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,打籃球,打羽毛球,踢足球都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但我還是最喜歡玩電腦。

  一年級(jí)的時(shí)候,我每星期可以玩兩個(gè)小時(shí)的電腦。二年級(jí)的時(shí)候,每星期可以玩一個(gè)小時(shí)的電腦,暑假的時(shí)候玩的時(shí)間更長(zhǎng)?傻搅巳昙(jí)就不能玩了,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f(shuō)三年級(jí)至關(guān)重要,有很多新知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)老師的話唯命是從,從此,限制我一星期只能玩半個(gè)小時(shí),我心中好不愿意,對(duì)三年級(jí)有了抵觸情緒,我常常想:要是能回到一年級(jí)多好呀!因?yàn)椴挥眯,更糟糕?事情發(fā)生了,連著幾次,我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,老錯(cuò)題,居然把乘法口訣也忘了,爸爸說(shuō)這是玩電腦玩的了,心都收不回來(lái)了,下命令電腦連摸都不能摸一下,可憐,我的半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有了。

  我現(xiàn)在每天的事情只能學(xué)習(xí)和看書(shū),我天天說(shuō)煩、煩、煩,可還是無(wú)濟(jì)于事,我說(shuō)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,結(jié)果媽媽不同意,我只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),我跟她理論她說(shuō)我是犟嘴。

  爸爸,媽媽我想對(duì)你們說(shuō),我不是不喜歡學(xué)習(xí),也不是不求上進(jìn)的孩子,我學(xué)習(xí)也很努力,專業(yè)課的薩克斯吹得也不錯(cuò),也會(huì)合理的安排自己的時(shí)間,請(qǐng)你們相信我和理解我,給我一點(diǎn)自由的空間,給我一點(diǎn)我想要的快樂(lè)吧!

成長(zhǎng)作文300字 篇4

  一天到晚就是作業(yè),作業(yè),作業(yè)!每天只要一上學(xué),就意味著要寫(xiě)作業(yè)。

  進(jìn)入初中作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的`作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上動(dòng)著,課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū),真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……我做作業(yè)的速度本來(lái)就很慢,再加上作業(yè)的量越來(lái)越多,人家根本不能承擔(dān)啊!要完成這些作業(yè),必須抓緊時(shí)間。我以閃電般的速度吃完了飯,向作業(yè)發(fā)起了新一輪的進(jìn)攻。到了晚上,總算把作業(yè)這座山頭都攻下了。一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”

  我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。

  我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。

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