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生命的力量作文

時(shí)間:2024-01-30 17:39:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

生命的力量作文(精品15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生命的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的力量作文(精品15篇)

生命的力量作文1

  老師讓我們觀察生命的力量,我想來(lái)想去,最終決定去小區(qū)挖了一株薄荷。

  我和媽媽帶著花盆和鏟子來(lái)到小區(qū)花園,選了一株大小適中的薄荷,把它扦插到花盆里。

  由于沒有連根挖起,到了第二天,薄荷就垂下了腰,好像死了一樣。我正想放棄把它扔掉,卻被媽媽叫住了,“先別扔,放兩天看看吧!蔽衣犃藡寢尩脑,沒有把薄荷扔掉。

  又過了幾天,這株薄荷像是突然想通了似的,打起精神,希望自己能頑強(qiáng)起來(lái)。這株嬌小的薄荷重新適應(yīng)了自己的`生活環(huán)境,慢慢地抬起它那嬌嫩的腦袋,開始新生活。

  到了今天,“喲!這小小的薄荷竟然長(zhǎng)高了那么多!”更令人驚喜的是它們的四周也冒出了一截一截的薄荷寶寶,多么嬌小,多么可愛!這盆小小的薄荷竟孕育著這么強(qiáng)的生命,頑強(qiáng)的生命力讓它們沖破土壤,茁壯成長(zhǎng)。

  每個(gè)人都有自己生存的權(quán)力,每個(gè)人都可以用雙手打造一個(gè)屬于自己的斑斕世界。這株小小的薄荷帶給我不小的震撼,告訴我不要輕易放棄、傷害生命,要相信它、愛護(hù)它,它可以給你帶來(lái)無(wú)限的快樂。

生命的力量作文2

  我不明白,生命的意義是什么?我不明白,支撐生命的是什么?我不明白,生命旺盛的原因是什么?我不明白,這其中最耀眼的又是什么?直到它到來(lái)……

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,它來(lái)到了我的身旁。它是一盆蘆薈,顏色綠得仿佛要滴到地下,葉片尖得仿佛要刺穿空氣;旺盛得仿佛要長(zhǎng)滿花盆?粗也唤钙鹆肃止荆核纳υ趺催@么旺盛?在那之后,我漸漸把它,把它待的那個(gè)角落遺忘了。

  有一天,我又看到了它。那時(shí),它仍舊旺盛,仍舊翠綠,仍舊尖銳。我驚奇極了:“它怎么還活著?”它待的'那個(gè)小窗臺(tái),照不到陽(yáng)光,還要接受風(fēng)吹雨打,而且沒有人為它施肥。

  又過了一個(gè)寒冬,我再次看見了它——那盆依舊綠油油、依舊挺拔、依舊旺盛的小蘆薈。它挺在那里,一動(dòng)不動(dòng),昂著頭,挺著莖。我被它震撼了,被它面對(duì)生命之困難的勇氣震撼了,被它面對(duì)風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)震撼了,被它傲然挺立的身姿震撼了。這是一個(gè)鮮活的生命!一個(gè)擁有信念的生命!

  我的心咯噔一跳,明白了它生命最璀璨的地方——熱愛生命。

  我明白了,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng);我明白了,支撐生命的是勇氣;我明白了,生命旺盛的原因是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在這里面,最耀眼的無(wú)疑是那——!

生命的力量作文3

  五一期間,我隨爸爸去了一趟天堂寨。天堂寨位于安徽的西北部與湖北省相接,是在大別山區(qū)里。

  爬山的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)懸崖的巖石縫里生長(zhǎng)出一棵棵翠綠的黃山松。黃山松仿佛就是撐開了巖石生長(zhǎng)出來(lái)似的,也許是一次偶然的機(jī)會(huì),一顆種子掉進(jìn)了巖縫,當(dāng)幾場(chǎng)春雨過后,種子發(fā)出了小苗,這小苗的根深深地扎進(jìn)了稀薄的土壤中,小苗的枝葉努力地向上伸長(zhǎng),去接受陽(yáng)光和雨露的'滋潤(rùn)。雖然只有稀少的營(yíng)養(yǎng),但它卻憑著自己的努力,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)得枝繁葉茂。

  下山后,我們還給那里的貧困學(xué)校捐了一些錢,書和學(xué)習(xí)用品。那里的學(xué)生有的非常貧困,他們生活的土壤并不肥沃,學(xué)校的校舍很簡(jiǎn)陋,木桌木椅也很破舊,學(xué)生住的床都是大通鋪,而且是上下層的。但我發(fā)現(xiàn)他們很多課桌上都刻著些像“少壯不努力,老大徒傷悲”等小標(biāo)語(yǔ)。我被他們深深地震撼了,感覺他們就像那山上巖縫中長(zhǎng)出的黃山松一樣。

  回來(lái)路上,我思緒萬(wàn)千。黃山松還有那些學(xué)生告訴了我一定要珍惜自己的生命,努力去拼搏,再惡劣的環(huán)境,只要堅(jiān)持,只要拼搏,生命之樹一定會(huì)更加茁壯!

生命的力量作文4

  大自然無(wú)奇不有,就說(shuō)是一盆不顯眼的蟹爪蘭吧,也能成為有趣的傳說(shuō)。

  我去商場(chǎng)買了一盆蟹爪蘭,剛買回時(shí)蟹爪蘭葉子飽滿發(fā)綠,周圍還長(zhǎng)滿了小花骨朵兒。我每天精心地照料著它,希望那些小花骨朵兒能快快長(zhǎng)大為家中增添喜氣。我每天早上都去看他。一天又一天,可小花骨朵兒天天垂頭喪氣的,最終落在花盆里,一朵也沒有開放。我不放棄繼續(xù)堅(jiān)持著自己的養(yǎng)花大計(jì),對(duì)他不離不棄每天還是給它澆水施肥。逐漸發(fā)綠飽滿的葉子變得跟八十歲老奶奶的臉皺巴巴的。我狠心拔氣一棵蟹爪蘭一看,蟹爪蘭的根已腐爛。我對(duì)蟹爪蘭不抱希望了!把它們一顆一顆拔掉,我發(fā)現(xiàn)了一棵還有一點(diǎn)生機(jī)的蟹爪蘭就把它留下了。

  一天我去山上看見一棵榆樹苗,把它帶回家養(yǎng)在蟹爪蘭的盆里。三年后,那棵留下的蟹爪蘭,沒有任何變化,榆樹卻長(zhǎng)得很大,我也不再過問它。今年蟹爪蘭有長(zhǎng)出了一顆米粒般的花苞四個(gè)月過去了花苞慢慢長(zhǎng)大了一點(diǎn)。又過了兩個(gè)月小花苞變成了含苞待放的'花骨朵兒,我又充滿希望地等待。終于花骨朵兒長(zhǎng)大了,開花了。開得那么大,開得那么紅。如果把這朵美麗的花比作嬰兒,那蟹爪蘭就是一位偉大的母親。為了一朵花的美麗的開放,堅(jiān)持了四年!

  我把整個(gè)花盆讓給了它……

生命的力量作文5

  生命的力量是無(wú)限的,誰(shuí)也不知道生命的力量有多么的強(qiáng)大。因?yàn)樯旧砭褪且粋(gè)奇跡。

  暑假,我去奶奶家玩。奶奶家門前種著兩枝花。忽然,我看花上停著一只蜜蜂,心里想到了一個(gè)有趣的游戲—潑蜜蜂。

  我拿來(lái)一個(gè)水杯,裝滿水,瞄準(zhǔn)蜜蜂,“321”發(fā)射!只見一杯水從天而降,蜜蜂嚇的措手不及、驚慌失措,一下子就被潑中了,掉入臭水溝里。我原以為它一定死定了,可誰(shuí)知它又飛了出來(lái),它被我弄的傷痕累累,可是仍然沒有放棄生存的希望,這讓我很內(nèi)疚。

  該做晚飯了,奶奶買了一條又大又胖的`大魚,那魚一到切菜板上,就活蹦亂跳地,好像知道自己就要被千刀萬(wàn)剮了。奶奶把魚鱗給刮了,魚兒跳的更厲害了,奶奶的動(dòng)作干凈利落,馬上把它的五臟六腑給挖了。可令我震驚的是,魚兒的嘴還在一張一合,是在呼吸呢!它好像在說(shuō):“我想活著,我不想成為人類的盤中餐。”生命的力量真強(qiáng)大!

  生命是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我一定要珍惜生命,使自己活的光彩有力!

生命的力量作文6

  我和家人有晚飯后出去散步的習(xí)慣,走在鄉(xiāng)間小路上讓我們一家人感到說(shuō)不出的溫暖。

  秋天注定輝煌。璀璨的美麗背后是生命的流逝,而我的視線落在一根枯枝上,一片葉子也不曾留下。在漫天的落葉中,本不該變得顯眼。這快速腐爛的枯枝!

  時(shí)光帶著記憶回到春天,我依然在這條路上漫步。在一片野草中,一棵樹剛剛被砍倒,只剩下一個(gè)孤零零的樹樁。我忍不住停下來(lái)嘆了口氣。這棵樹在春天沒有拿出綠葉可能是最遺憾的事情。

  一周的另一個(gè)星期天,當(dāng)我再次走過這里時(shí),我看到了什么樣的`場(chǎng)景?根上本來(lái)應(yīng)該枯死的一些綠葉慢慢變成了肥料。那是剛拔掉的幾片嫩葉。在枯木的襯托下,顯得格外耀眼可愛。

  那就是生命的力量。

  對(duì)了,鳥的生命是翅膀,因?yàn)樗茏屗w翔;馬的生命是四條腿,因?yàn)樗苁顾寂;樹的生命是綠葉。

  看著先是鵝黃色的綠色,然后是清新的草綠色,再到鮮綠色,再到深綠色,最后變成了黑色的山,不禁猜測(cè),綠色是生命的代言,大概是因?yàn)闃浒。看著眼前的枯木,我們不再覺得這是生命逝去的悲哀。它的生命已經(jīng)開花,它的希望已經(jīng)開花,它沒有遺憾,沒有理由悲傷。

  沒有遺憾,沒有悲哀。

生命的力量作文7

  生命的力量無(wú)處不在!在我家的陽(yáng)臺(tái),有一株頑強(qiáng)的仙人掌,它長(zhǎng)在一個(gè)很不起眼的角落里。

  仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長(zhǎng)大的,為什么角落里既無(wú)土又無(wú)沙,它還能頑強(qiáng)地成長(zhǎng),還長(zhǎng)得蒼翠欲滴呢?仙人掌是從哪里來(lái)的呢?是小鳥叼來(lái)的嗎?還是被風(fēng)吹來(lái)的呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來(lái)是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿了又細(xì)又長(zhǎng)的'刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子,然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。

  又過了幾個(gè)月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜:它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!

  生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛每一個(gè)生命吧!

生命的力量作文8

  當(dāng)我還是一個(gè)淘氣的小女孩時(shí),連生命是什么都不知道。但我聽說(shuō)了張海迪阿姨和黃美廉阿姨的故事后,我才知道生命的力量有多么強(qiáng)大。

  張海迪阿姨是一位高位癱瘓的殘疾人。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。成了中國(guó)歷史上第一位坐在輪椅上的女碩士。她的'生命力是多么頑強(qiáng)。

  黃美廉阿姨從小就患上了腦性麻痹癥。因肢體失去了平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常說(shuō)著模糊不清的詞語(yǔ)。醫(yī)生斷定她活不到六歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),并考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

  通過兩位阿姨的故事,我被她們那種不向命運(yùn)屈服,熱愛生命的精神所感動(dòng)。

  我相信有一種力量足以撐起這一切,那便是生命的力量。

生命的力量作文9

  大家可能都知道,前一段時(shí)間,青海玉樹,發(fā)生了7.1級(jí)的特大地震。數(shù)百人死亡,數(shù)百人受傷。這條新聞引起了人民的注意,這次地震給孩子們,大人們帶來(lái)了,很大的傷害。因?yàn),有的父母失去了自己的兒女,有的孩子失去了自己的父母,因此變成了孤兒?/p>

  生命很短暫,生命只有一次,有了第一次,就在也沒有可能有第二次。所以我們要珍惜生命,不能讓他白白流失!

  這次地震,有許多消防官兵去救援,就是因?yàn)樯亩虝海拦俦排Φ木仍,生命很短暫,所以消防叔叔們很努力,能救一條命,就救一條命!

  我為消防叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感到驕傲!有一句話是這樣說(shuō)的:“生命是有限的,但是幫助別人是無(wú)限的'。”這句話這句話直接寫出了消防官兵們的精神!

  我對(duì)生命的體會(huì)很深:生命很短暫但是我們要好好珍惜它,生命也是很頑強(qiáng)的,我們四年級(jí)的語(yǔ)文書上有一篇作文,叫《生命生命》其中有一段時(shí)這樣寫的:“一粒香瓜子,掉進(jìn)了磚縫中,沒過幾天,從磚縫中長(zhǎng)出了一截小瓜苗”小瓜苗在沒有泥土的磚縫中還不屈向上,這是那么頑強(qiáng)的生命力。【瓦@么一截小瓜苗,生命都那么頑強(qiáng)啊!從這件事中我們更因該珍惜生命啊!

生命的力量作文10

  生命是什么?是一棵普通又弱小的野草,可它也有生命;是一只不起眼的昆蟲,在被捉住時(shí),它正與死神對(duì)抗,與魔鬼對(duì)抗,還是那永不被屈服的力量獲勝……生命,也是一棵生活在懸崖上的種子酸棗種子。

  那一天你跳了下來(lái),像俯沖捕獵的'雄鷹,像劃破靜夜的流星。然而,你并沒有死,你被一捧干燥的泥土給救了。它供你生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉……從此,你就在這里安家落戶,每天忍受風(fēng)吹浪打,雷電抽你,但你始終活了下來(lái)。它的高不足尺,雖然沒有桃樹那么嬌生慣養(yǎng),整天都要叫人好生伺候、撫慰,也不像柳樹那么貪圖熱鬧,占據(jù)了水肥土美的好地方,便忘乎所以地騷首弄姿,輕飄飄的只知道炫耀自己。棗樹默默地兀立著,與春天緊緊握手,與日月親切交談,完全依靠自己的力量,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,終于有一天,那酸棗樹上,竟然結(jié)出一粒棗子,盡管它非常小,但這代表著生命,那多么神奇啊!

  只要有心,它便會(huì)有夢(mèng),便會(huì)更加熱烈地?fù)肀澜纾?/p>

生命的力量作文11

  春天,我在花盆里撒了一些太陽(yáng)花種子,然后又在土壤上撒了一些小石子,哈哈,你是不是想問為什么要撒石子呢?我是要看看這小小的種子能不能從石子的縫隙中鉆出來(lái),不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

  每天放學(xué)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)小區(qū),推開房門,奔向陽(yáng)臺(tái),趴在花盆上仔仔細(xì)細(xì)地觀察,觀察石子的縫隙中那如同塵土大小的種子是否發(fā)芽?墒悄切┬⌒〉姆N子好像睡著了似的,絲毫沒有動(dòng)靜!我有點(diǎn)失望了,就像泄了氣的皮球。我把花盆移到了陽(yáng)臺(tái)的角落。

  一天我在陽(yáng)臺(tái)上玩耍,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)被我放在角落的太陽(yáng)花花盆里出現(xiàn)了綠綠的小點(diǎn)兒,我立即俯下身子看個(gè)究竟,原來(lái)是太陽(yáng)花種子從小石子的縫隙中探出了小腦袋,綠綠的小芽?jī)海⌒〉娜~片中間凸起了一小塊,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖是紫色的.,非?蓯郏∥亿s緊拿來(lái)了水,小心翼翼地澆在小芽?jī)旱目p隙中,澆過水的小芽?jī)嚎瓷先ジG、更生機(jī)勃勃啦!就像一只只綠色的小精靈!

  小小的種子里竟然蘊(yùn)藏了這么大的生命力!它鉆出泥土,擠出小石頭間的縫隙,這需要多么大的毅力。

生命的力量作文12

  每個(gè)生物都是有生命的,在我的眼中,生命就像天空中的云朵,變化多端;生命就像閃閃發(fā)光的星星,耀眼奪目。人的生命只有一次,失去了就不會(huì)再來(lái)了。生命是美好的,也是短暫的。在春天的深處,我細(xì)細(xì)地體會(huì)到了生命的意義。

  春天來(lái)了,操場(chǎng)上鋪滿了全新的色彩。桃花開了,櫻花開了,柳樹甩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),顯得那么高貴、優(yōu)雅。月季花散發(fā)出淡淡的清香,吸引了許多同學(xué)。大家在草地上練習(xí)四人五足,無(wú)比開心。就在這快樂的時(shí)刻,我突然發(fā)現(xiàn)小草卻遭受著同學(xué)們無(wú)情的踐踏。同學(xué)們把自己的`快樂建立在小草的痛苦之上,是多么殘忍,多么可怕。但它仍舊那樣堅(jiān)強(qiáng)地立著,一動(dòng)不動(dòng)地立著。無(wú)論如何,它就是不向人類屈服。盡管小草的身軀那么矮小、不起眼,卻為人類帶來(lái)了無(wú)限的幸福。它綠化城市,制造新鮮空氣。從小草身上,我仿佛看見了當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)解放軍叔叔的身影。雖然他們犧牲了自己,但是給人留下了生命的價(jià)值。

  直到今天,我才明白,支持我們活下去的是什么,是生活的勇氣和生命的力量。因此,我們要珍惜生命。

生命的力量作文13

  家人總說(shuō),要珍惜生命,不要浪費(fèi)時(shí)間。可是,生命是什么呢?

  大樹,如果人把它的枝條砍斷,等到來(lái)年春天,它還會(huì)長(zhǎng)出嫩綠色的新芽。小草,如果野火把它燒了,春姑娘來(lái)的時(shí)候,它仍瘋狂的生長(zhǎng)。它們的生命力是多么的頑強(qiáng)。

  在臨近懸崖的土地上,一顆松樹茁壯的生長(zhǎng)著。沒有人給它松土,沒有人給它澆水,也沒有人給它施肥。但在如此惡劣的環(huán)境下,它選擇了堅(jiān)持,它選擇了生存。它不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。它把根深深的扎在土里,吸取土壤里的營(yíng)養(yǎng)。它在風(fēng)雨中傲然挺立,訴說(shuō)生命的頑強(qiáng)。

  一粒被夾在混凝土里的種子,在沒有陽(yáng)光,沒有養(yǎng)分的情況下,長(zhǎng)出來(lái)了一株苗。那小小的`種子里,包含著多么強(qiáng)的生命力啊!那生命力竟然可以是小種子沖破堅(jiān)硬的混凝土,在石塊的夾縫里頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)!

  大自然里最容易被破壞的草木,竟都有如此強(qiáng)烈的求生欲望,都如此地珍惜生命,那身為人類的我們,又有什么理由虛度光陰,浪費(fèi)生命呢?我們應(yīng)該在最幸福的時(shí)代,開出最陽(yáng)光,最燦爛的生命之花!

生命的力量作文14

  人們常說(shuō):“生命是短暫的、脆弱的。”可是有這樣一件事,卻深深地震撼了我,讓我懂得了生命的頑強(qiáng)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我來(lái)到了奶奶家的竹林邊,竹林里長(zhǎng)出了許多小筍。小筍長(zhǎng)著尖尖的小腦袋,是鵝黃色的,仿佛是林立的小寶塔。我正要離開,突然發(fā)現(xiàn)兩塊石頭中間有個(gè)尖尖的.小腦袋,它被擠在石頭中間,正在努力地向上生長(zhǎng)著。它全身上下散發(fā)著勃勃生機(jī),多么可愛的小筍呀!我決定要搬開石頭,助它一臂之力,可我用了九牛二虎之力,那石頭卻紋絲不動(dòng),我只好去請(qǐng)奶奶幫忙。

  我跑回家告訴了奶奶,奶奶笑著說(shuō):“筍有頑強(qiáng)的生命力,不管上面壓著多重的石頭,幾十斤、幾百斤,筍都能掀翻它們!蔽野胄虐胍桑」S真的有那么大的力量嗎?

  過了不久,我又來(lái)到奶奶家,一下車,我就像一匹馬一樣奔向竹林,看到那株小筍已經(jīng)長(zhǎng)高了不少,而那塊大石頭居然真的斜躺在一邊了。我不禁感慨到:它的生命力是多么強(qiáng)。

  過了幾個(gè)月,它長(zhǎng)成了高大挺拔的竹子,似乎比其它的竹子還要粗壯。我每周都來(lái)看它,因?yàn)樗屛叶昧松囊饬x。

  我們也要像小筍一樣,無(wú)論在什么環(huán)境下,都要奮發(fā)向上,我們要熱愛生命,讓人生更加精彩!

生命的力量作文15

  生命,是怎樣的?它,是渺小的,是短暫的,但它,更是強(qiáng)大的,也是偉大的。生活中,萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不在顯示著生命的力量。下面,我就來(lái)講講生命的力量的體現(xiàn)。

  去年,臺(tái)風(fēng)之王“山竹”剛剛刮過之后,街道馬上變得破敗不堪了。讓我印象最深的,就是常常走過的馬路邊的一棵細(xì)葉榕了。它的枝葉掉得滿地都是,再加上被工人鋸掉的殘枝,幾乎就剩下一個(gè)光禿禿的主干了。我當(dāng)時(shí)理所當(dāng)然地認(rèn)為,這棵樹死定了?墒菐讉(gè)星期后,我經(jīng)過那里時(shí)再一看,它竟然冒出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠!。∵@就是生命!這就是頑強(qiáng)不屈、敢與天公作對(duì)的生命!大自然折磨它,摧殘它,但它——生命,卻從未放棄過生的希望!

  有一次,我養(yǎng)仙人掌,在期末考試時(shí),我忙著復(fù)習(xí),竟然好長(zhǎng)一段時(shí)間忘了給它滴上幾滴水。假期到了,我想起來(lái)急忙到陽(yáng)臺(tái)上一看,發(fā)現(xiàn)它變得更加深綠了!原來(lái),它就憑著些許的'露水維系著生命!這,讓我的心靈又一次的感到震撼,強(qiáng)烈地感受到了仙人掌頑強(qiáng)的生命力,以及它和大自然搏斗的堅(jiān)韌不拔的精神!

  這兩件事,讓我明白了生命的意味是什么,它是絕望中的一線希望,它是黑暗中的一絲光明;它是荒漠中的一片綠洲,更是面對(duì)挫折與磨難的頑強(qiáng)不屈!

  這,就是生命的力量!

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