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小學生作文300字

時間:2024-01-30 16:53:38 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  今天我和媽媽到烏魯木齊的水上樂園玩。一進門我看見有個摩天輪,前面有一個湖,左邊有一個激流勇進游戲,右邊有一個過山車和其他游戲項目。

  我們先玩的是激流勇進游戲,坐的是一個車,車走的是一個軌道,軌道設計的彎彎曲曲,有上坡,也有下坡。工作人員給我們一人一件雨衣,坐到車上把安全帶系上,車就出發(fā)了,先順著軌道直往上沖,當到達坡頂,突然拐了個彎,我的心也被拋了出去,還沒有等我心情平靜下來,又像箭一般沖向湖底,水一下濺起了兩三米高的浪花,隨著速度的減慢,我的心也平靜下來。

  接著我們來到了蝙蝠從天險游戲,坐的.是一個蝙蝠形狀掉在半空中的車,當我們做好后車順著軌道盤旋而上,這時車離地面幾十米的地方,我低頭往下看,地面上的人都那么小,我的心被提到了嗓子眼上,十分緊張,媽媽使勁拉著我的手說:千萬別掉下去呀。正說著突然拐了個彎,這時車向下駛去,而且搖晃得更加厲害了,然后一直下坡,又拐了個彎,我感覺我好像就要被甩了出去,車子連續(xù)轉彎、加速、加速、轉彎、搖晃,我和媽媽驚恐的尖叫起來。車子緩緩駛入站臺。

  經過這一天的游戲,使我驚心動闊、心曠神怡也讓我鍛煉了膽量。

小學生作文300字 篇2

  我的班主任是我們的語文老師,姓姜,我們都叫她姜老師。姜老師長著一雙圓圓的眼睛,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她還長著一頭烏黑的長發(fā),一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。姜老師特別不喜歡刻板嚴肅的課堂,每次上她的課,同學們都特別開心,特別活躍,她還會在課堂上將詩詞改編成膾炙人口的小故事,還會把生字拆解成一個一個不同動作的小人分開講解。

  姜老師每天給我們布置的作業(yè)任務也十分有趣:當我們的.課文涉及到童話時,她就會布置“自編一篇小童話”;當我們的課文里提及傳統(tǒng)的小游戲時,她會布置“玩‘跳方格’游戲”……誰的作業(yè)完成得好,就獎勵給誰一個小零食;誰沒能完成作業(yè),就罰他每節(jié)課的課間都在電腦室打字,語文、數學、英語等課能回班上,但不準做操,不準上副課,只能在電腦室打字,打字的內容還必須有關這學期的生字。

  這就是我的班主任——姜老師。

小學生作文300字 篇3

  我在市直二小學校上學,這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學也非常的團結。每天早晨背著書包,來到溫馨的教室里,和同學們一起朗讀課文,我感到很開心。

  老師——您是不滅的'火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  忘不了那.六年來的學長學妹,我們一起學習,一起玩耍,我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短,我們在這里呆了六年時光,一生又有幾個六年啊!六年之后剩下只有回憶.

小學生作文300字 篇4

  五年的校園使人記憶猶新,回首五年的一草一木,使人心曠神怡;回首起五年的學習生活,使人心情舒暢;回首起五年的風風雨雨,使人激情萬丈。

  五年,一眨眼就過去了,像針尖上的一滴水滴進大海里,我的日子滴在了時間的流動里,沒有聲音,也沒有影子。

  以前,考試時,我都很馬虎,不是把題目看錯,就是列算式的時候把答案看錯,就因為這些小事失去了這寶貴的分數。

  如果,我能再做一回小學生,我一定要在考試時,認真審題,仔細計算,不再犯這些小錯誤,不再失去這些寶貴的分數。

  如果,我能再做一回小學生,我要做一個熱愛學習的.小學生,從玩耍中學習,從事物中學習,從別人的語言中學習,從書籍中學習。從各個事物,從各個東西中學習。

  五年的小學生活早已結束,有多少快樂、多少得意、多少自豪的時光陪我度過這五年的小學生活。它們就像是我記憶長河里的一朵浪花,時刻沖擊海岸。如果,我能再做一回小學生。

小學生作文300字 篇5

  四(1)班

  前幾天,全校師生一塊兒來到南市電影院,共同觀看了一場電影——《老巴克與小巴克》。

  《老巴克與小巴克》這部話劇主要講了由于狐貍娘和老巴克的疏忽而引起了火災,他們被消防員救出,而小巴克靈活運用了學習的消防知識,帶領小狐貍逃出了火場。

  從這部話劇中,我不僅觀看了有趣的電影,還獲得了許多寶貴的火場逃生的知識:逃生時,匍匐前行,用濕的毛巾捂住口鼻.濃煙從上往下擴散,越近地面,濃煙越稀薄,呼吸較容易,視野也較清晰,向著“安全出口”逃生,這樣方可安全逃生;發(fā)生火災時,千萬不要乘電梯逃生;若被困在房間內,不能確定門外是否著火,千萬不要開門,可用手觸摸房門.如果門是熱的,打開房門,放進臥室的.煙和火就會奪去你的生命。如果房門不熱,火勢可能還不大,你可以通過正常的途徑逃離房間。著火了,千萬不要直著身子站立,否則,直著這樣會使你在短時間送命;若遇火災,不到萬不得已,不要跳樓,如果遇到“非跳即死”的情況,便用有效的方法跳樓,但若火暫時沒有燒到屋內,請耐心等待消防人員的救援……

  從這次游玩中我知道了許多消防知識,我認為這真是一場有意義的電影。

小學生作文300字 篇6

  對于家這個詞,我們的第一感覺就是溫馨與溫暖。一家人,是多么和諧又充滿活力的名字。這個詞語的確用到了我們七年級一班這個班級。

  有的人可能說 ,家不是由爸爸媽媽和自己組成的嗎?這個班集體怎么可以組成一個家呢?這你就錯了,誰說班集體不可以是一個家了。在這個家庭里,我們有這么多的兄弟姐妹,難道不是一件令人開心的一個家庭嗎?多么熱鬧!老師就是我們的家長。當我們遇到什么事情的時候,都可以告訴老師,她肯定會解決這些困難的。

  我們是一家人,我們一起玩耍,一起學習,不吵不鬧。雖然以后也許會有些沖突,但是肯定會握手言和。難道姐妹之間還會記仇嗎?我們來自不同的.地方,來到這個班級就組成了新的家庭。我們是幸福的一家人。

  我覺得,在以后的三年里,我們會共同努力去創(chuàng)造我們的家園,成為學校最和睦最優(yōu)秀的班級。我們即將要面對很多困難,但我們相信,只要家在,我們一直都在,我們始終記得,我們是一家人。幸福的一家人。

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