讀書成長(zhǎng)作文7篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的讀書成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
讀書,給人以樂趣,給人以快樂,一談到讀書,我們每天都在書里生活,書讀得越多,我們腦海里的知識(shí)也就有了許多,至今,我的書已有200來本,當(dāng)我每次回頭看我歷史的書時(shí),都會(huì)想到一些故事。
夜闌人靜,我把每一本書回顧,獨(dú)對(duì)自然,心靈會(huì)像宇宙一樣深邃;獨(dú)賞音樂,情緒會(huì)像雪蓮一樣玉潔冰清;獨(dú)坐靜思,自我會(huì)像大山一樣堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固,當(dāng)我獨(dú)觀這些絕妙的書籍,我的思想會(huì)像電波一樣通達(dá)古今。
沒有了書,我猶如失去了靈魂般,失去了快樂。四季是五顏六色的,書把四季寫得多姿多彩,讓我癡癡的著迷,《奧運(yùn)中國(guó)》,它是一本關(guān)于奧運(yùn)的書,它有著豐富的知識(shí),使我越來越喜歡體育課,20xx,是和諧的一年,多姿多彩的一年,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家將在北京舉行奧運(yùn)會(huì),我們?cè)跉g呼中成長(zhǎng)。
就是這一本簡(jiǎn)單的書,但是它卻讓我為它癡迷,我在六歲時(shí),開始讀書,開始對(duì)我的每一本書保存,那些書永遠(yuǎn)使我快樂,沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的'飄逸,沒有大海的壯闊,可以有小溪的幽雅,沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的光源,聽到自己的聲音!老師通常讓我們確定自己的目標(biāo),我的目標(biāo)就是:在讀書中,獲得快樂,獲得結(jié)果。沒有失敗,怎能成功,這是書中的一切的一切,讀書讓我快樂的成長(zhǎng)。
如果沒有想象,思維就像鳥兒折斷了翅膀;如果沒有書,我就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)。讀《愛的教育》我們可以領(lǐng)悟到友誼的珍貴;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們可以領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。
書是海,我就是海底的石頭,永遠(yuǎn)都不想出來,領(lǐng)悟人生的真諦;書是山,我就是山里面的樹木,和它在一起,永不分開。每天,我在書中遨游,夜闌人靜,讀中學(xué)生作文大全,使我感到作文的韻致無窮。昨天是今天的歷史,如果你回憶昨天,你就會(huì)想起,我學(xué)到了什么?我讀到了什么?
雖說人的生命是有限的,但是我們可以用有限的時(shí)間,用知識(shí)充實(shí)生活,使人生的過程,走得更有價(jià)值、更精彩,我們把點(diǎn)滴的知識(shí)連在一起,就會(huì)串成美麗的珍珠。
書就像是我的生命,而讀書就是領(lǐng)悟人生的過程。如果我讀書,我將快樂到底。我讀書,我快樂。讀書讓我快樂的成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
我的雙眸目不轉(zhuǎn)睛地看著一本封面程紅色,小巧精致的書籍中有趣的內(nèi)容,我的`目光在那龍飛鳳舞,端正的字體上疾如雷電地掃射,看得如癡如醉,不亦樂乎?墒沁@番雅興很快就被一個(gè)和藹可親的聲音打斷了我,媽媽在向我尋求幫助了,唉,她笨手笨腳的,在針線工藝細(xì)致、布面柔和的窗簾中系了一個(gè)“死結(jié)”,我霎時(shí)愣住了,真不讓人省心,這么點(diǎn)小事都需要幫助,我一只手拉住結(jié),一只手使勁扯住尾端,這個(gè)結(jié)很快就被我解開了。
盡管媽媽再怎么親切,卻讓我還是感到反感,我又把注意力放在書上,我對(duì)手中的書如癡如醉,百讀不厭,可不知媽媽為何又打斷我讓我處理這些閑雜的小事,這讓我很惱怒。在處理完媽媽嘮叨的事后,我繼續(xù)進(jìn)入書中有趣的故事中,慢慢的,我的怒氣漸漸的消散了,待到我合上書本時(shí),我才注意到,原來光鮮亮麗的書本上印了幾個(gè)鞋印,還有些破損,我不知道什么時(shí)候把它扔在地上,且在它的面容上刻上幾筆,它是我知識(shí)的源泉,也是一位永遠(yuǎn)陪伴我的朋友,我霎時(shí)悔意涌上心頭。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),讓我們懂得做人的道理。
我讀書,我快樂,讀書助我成長(zhǎng)。
小時(shí)候我非常喜歡讀書,常常讀起來就入了迷,什么事也不顧,為此,還鬧過笑話呢——
記得有一次,爸爸媽媽下午臨時(shí)有事,要到很晚才回來。媽媽怕我晚上吃不上飯餓肚子,就提前做好了飯放在冰箱里,讓我晚上熱熱再吃。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。誰知我讀起書來,把什么事都拋到了九霄云外,只顧一心一意的讀書。不知不覺天色暗了下來,爸爸媽媽也回來了。他們看到冰箱里的菜還原封不動(dòng)地在那里,便急忙來詢問我,我這才如夢(mèng)方醒。爸爸媽媽知道原委后哭笑不得:“傻孩子,你不餓呀!書能當(dāng)飯吃嗎?”
“能啊,書是我的精神食糧嘛!”我微笑著說,但恰在此時(shí),我的肚子卻餓得不爭(zhēng)氣地咕嚕嚕響起來。
讀書不僅帶給我許多樂趣,還使我勇往直前,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的.挫折與困難。
記得有一次期末考試,我考的很不理想,回到家,淚水像沖開了閘門似的往外涌。這時(shí),我忽然瞥見了床頭邊的《魯濱遜漂流記》,便順手拿起來翻閱:魯濱遜乘坐的輪船在海上失事,只有魯濱遜一人存活下來,他被海浪沖上了一個(gè)無人島,開始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)。起初他沒有房屋,沒有換洗的衣服,沒有食物,但他有過逆境和絕望,可這一切仍泯滅不了他對(duì)生活的信心和希望。他首先建起了小房屋,制作了羊皮衣服,又利用船上剩下的小麥種植了大量麥田,建造了屬于自己的牧場(chǎng),魯濱遜這種頑強(qiáng)不屈,面對(duì)困難毫不畏懼,而是主動(dòng)積極地與困難作斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。而我現(xiàn)在面對(duì)一個(gè)小小的困難就傷心絕望了?就不敢向前了?不!我也要像書里的魯濱遜那樣勇往直前,無畏無懼!于是我拭去眼角的淚痕,重新拿起課本,又認(rèn)真地讀起書來——
在以后的日子,我要讀更多的書,讀更好的書,因?yàn)樽x書使我快樂,讀書豐富了我的人生,讓書香始終陪伴我健康成長(zhǎng)!
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
書是一把鑰匙,為我開啟智慧之門;書是一盞明燈,照亮我前方的路;書是良藥,能醫(yī)治百病;書也是一層層階梯,讓人們攀上理想的高峰。
像一幅多彩的畫卷,像一次環(huán)游世界的`旅行,每當(dāng)我捧起一本書,心中就涌起一股愉悅之情,這真像是和一位朋友嬉戲。
從涂鴉書到繪本,從繪本到文學(xué)書,從文學(xué)書到歷史書。一些科幻書讓人浮想聯(lián)翩,一本本文學(xué)書使我積累各式各樣的詞句,一冊(cè)冊(cè)歷史書讓我感受到時(shí)代的變化,真是“觀史知今”!每一本書都會(huì)讓我悟出許多道理,《青銅葵花》讓我知道人人都要克服苦難,《夢(mèng)想的旅程》我也看到了主人公安妮樂觀的心態(tài),告訴我要有勇氣。
上一年級(jí)時(shí),我的書桌旁就多了一個(gè)書架。一周后,空蕩蕩的書架上就多了一套書,黒柳切子的《巴學(xué)園》!自從那時(shí)起,我每天放學(xué)都會(huì)看上一番,有時(shí)從晚上6點(diǎn)看到9點(diǎn),有時(shí)只看2個(gè)小時(shí),還有時(shí)看書到了10點(diǎn),竟然忘了寫作業(yè)。漸漸地,讀的書越來越多,知識(shí)豐富了,作文也就能寫好了。
一次作文大賽中,題目是“保護(hù)環(huán)境”,我的心情格外激動(dòng),平時(shí)參加的植樹活動(dòng),積累本上的詞句,終于能大顯身手了!果然得了一等獎(jiǎng),小小的榮譽(yù),讓我心花怒放。
于是,我悟出了一點(diǎn)道理:“作文想寫好,一定要多讀書,積累詞句。
我的讀書之旅,像一曲歡歌,像一幅畫卷,這一次次“旅行”,都深深地記在我的腦海里。
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它陪伴著我們成長(zhǎng),讓我們終身受益。讀書,讓我們的生活更精彩:讀書,讓我們未來充滿希望,讓明天更美好。讀書它可以塑造生活,塑造自我,塑造未來……讓我們成功地走向未來。
記得那是個(gè)周末,風(fēng)和日麗。我在桌子上看見了一本書,翻了幾頁,沒什么興趣,全是文字沒有動(dòng)畫。用幾張來折紙船和鄰居伙伴們一起飛來飛去,那是多么的好玩,玩得很過癮。正玩得開心的時(shí)候,爸爸回來了,他看見我用書紙來折飛機(jī)就很生氣,還教訓(xùn)了我一頓,我當(dāng)時(shí)還不明白爸爸為什么要為那幾張紙而打他親愛的兒子。雖然我不知道爸爸打我的原因,但是我從此再也不敢撕書用來折飛機(jī),紙船。因?yàn)檫@樣會(huì)被人罵,被人打。就這樣,慢慢地我也有一點(diǎn)喜歡上書了,有時(shí)候桌上或其他地方有書,我會(huì)有一些好奇,想知道那是什么書,不管是漫畫書,還是童話書,我也會(huì)翻幾頁看一下,看著看著,在不知不覺中又翻到下一頁。漸漸地我發(fā)覺自己已經(jīng)喜歡上書了。
我日漸成長(zhǎng),感覺到知識(shí)的貧乏,當(dāng)寫的時(shí)候我總是感覺到自己不知道從哪里說起,所以我一有時(shí)間就會(huì)抽空看看選或課外書,這樣不但可以提高寫作水平,還可以獲取許多知識(shí)。在這個(gè)世界里,如果你缺乏知識(shí)就很難生存下來。讀書可以讓你考上理想的中學(xué),考上理想大學(xué),找到理想的工作單位。為了我們的前途和目標(biāo),我們離不開書籍,我們一定要努力學(xué)習(xí)。
在我讀過的書中,令我最難忘的是《賣火柴的小女孩》,我會(huì)為文中的.小女孩祈禱;讀《狼牙山五壯士》,我還為悲壯的戰(zhàn)士流過淚;讀《三國(guó)演義》,我對(duì)諸葛亮的聰明大略敬佩不已。古語有云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覀円欢ㄒ嘧x書,它們的內(nèi)容很豐富,有許多有趣的東西,快去多看看書吧,書是一生陪伴你成長(zhǎng)的朋友!
讀書成長(zhǎng)作文 篇6
書是人生的指南針,是我們的精神食糧,也是人類進(jìn)步的階梯。我在讀書中成長(zhǎng)。在我5歲時(shí),媽媽經(jīng)常讓我讀一些有拼音的書,媽媽說沒有拼音的書就不讀了,等到上了小學(xué)再讀。那時(shí)我很不愿意讀書,總覺得媽媽讓我讀的那些書很無聊。我很想看《黑貓警長(zhǎng)》,而媽媽說,小孩子嘛,干嘛看那些沒用的書,看唐詩宋詞論語這些書,雖然你現(xiàn)在不懂,但是上學(xué)時(shí)是有用的。
我只好服從媽媽的“命令”。很快我就上學(xué)了,二年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一套《百科全書》。當(dāng)我在書上看到大熊貓那白白的身體時(shí),就像看到了馬戲團(tuán)表演的栩栩如生的'小丑,看它那滑稽的樣子,我就會(huì)被逗得哈哈大笑,我也就喜歡讀書了。再看那古時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng),我真是為中華民民族的偉大將士而擔(dān)心。再在書中欣賞外國(guó)的宏偉瑰麗的教堂,我心中又充滿了神秘感。還有,在讀奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的書籍時(shí),我情不自禁地在心里為那些給中華民族增光的運(yùn)動(dòng)員喊加油,“加油,加油,勝利就在前方!”誰知道,我在開心、疑惑、神秘、激動(dòng)之中增加了多少知識(shí)呀。
一天天地,我長(zhǎng)大了。那還是四年級(jí)的時(shí)候,我讀書的領(lǐng)域更寬泛了,有《城南舊事》、《童年》、《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等,讀了這些書我我真是感動(dòng)萬分,那是多么精彩的人生!《城南舊事》講述了北京一角的人們的高興和悲傷,《童年》告訴了我們高爾基童年生活的苦難,《母親》中,高爾基塑造了母親的偉大形象,寫了母親的艱苦生活和堅(jiān)定的信仰。讀著這些,你能不感動(dòng)嗎?我覺得,讀書就是積累知識(shí)和情感,積累了這些就是人生的成就。我喜歡讀書,讀書讓我知道了世界的博大和奇妙。
我在讀書中感悟,在讀書中積累,在讀書中長(zhǎng)大。
讀書成長(zhǎng)作文 篇7
我對(duì)書的熱愛,源于我最初對(duì)書的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。
小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。
當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會(huì)到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕牛幌胂蟪觥 物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價(jià)值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長(zhǎng)……
進(jìn)入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的'意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長(zhǎng)……
書帶給了我無限的知識(shí),無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長(zhǎng),相信在書的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!
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