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神奇的漢字作文(通用23篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的神奇的漢字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的漢字作文 1
我讀書的時(shí)候常常因?yàn)闀旧系囊粋(gè)個(gè)方塊字而浮想聯(lián)翩。他們像一只只小鳥(niǎo)在知識(shí)的海洋上自由的飛翔、玩耍,像一朵朵香氣迷人,的鮮花引誘著你的向他靠近。
一個(gè)個(gè)漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每一個(gè)字詞都能讓你感受到他們各自不同的風(fēng)韻!芭笥选眱蓚(gè)字一出現(xiàn),就讓人感受到友誼的無(wú)窮力量。讀到“小草”這個(gè)詞,那種任你萬(wàn)般踩踏,我仍屹立不倒的頑強(qiáng)精神瞬間閃現(xiàn)在我的眼前!拔浵仭痹谖已矍熬蜁(huì)浮現(xiàn)出一幅螞蟻抱團(tuán)滾成火球逃生的團(tuán)結(jié)火焰。一聽(tīng)到“落葉”兩個(gè)字,心情瞬間感覺(jué)清新宜人!鞍倩(zhēng)艷”則讓我想到春意盎然。“哭泣”令人悲傷,“歡樂(lè)”則心頭不禁涌上一股暖流,讓人眉開(kāi)眼笑。當(dāng)我寫下“田”這個(gè)字,就神往在高山之巔眺望,眼底萬(wàn)頃良田被一條寬闊的公路分成一塊塊巨大的“田”。
這些由世間萬(wàn)象組成的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的漢字,這些由橫豎撇捺演變成的.抑揚(yáng)頓挫的文字,和我們?nèi)祟惖臍赓|(zhì)多么相似,他們就似一群小精靈翩翩向我們走來(lái)。我們從中看到了中華上下五千年傳奇色彩,那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊在我們心中筑起了知識(shí)的長(zhǎng)城。
在書法家的筆下,漢字更能展示其無(wú)窮無(wú)盡的變化;蜍|干彎曲,末梢放縱;或兩邊修長(zhǎng),軀干矮短;或外部輕靈,內(nèi)部緊湊。那個(gè)字不方不圓,若行若飛;這個(gè)字龍蛇盤繞,那個(gè)字鷹隼雄立……他們有著一種讓人充滿力量的源泉,一個(gè)盡情想象的空間,讓你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。在人類文明的發(fā)展史上,有那個(gè)民族能像中華民族一樣擁有如此豐富的文化底蘊(yùn)!
中華漢字還是有色彩、有聲音、有氣味的。“芳草”鮮艷的綠色,帶來(lái)一股春天的芬芳?xì)庀ⅲ弧疤炜铡背尸F(xiàn)一片蔚藍(lán),讓我們的心胸隨著白云在流淌;“新年”到處呈現(xiàn)大紅的喜慶,震天響的鑼鼓敲伴隨著飄香的年夜飯,令我們沉醉于幸福的海洋里。
漢字的絢麗多姿帶領(lǐng)我們穿梭于中華上下五千年之中,我不時(shí)驚嘆中華文字的神奇?zhèn)ゴ,不斷有新的迷惑和不解令我更加神往,讓我們跟隨漢字鉆進(jìn)時(shí)空的隧道,一起去探究神奇的中華文化。
神奇的漢字作文 2
在我很小的時(shí)候,當(dāng)老師的爸爸就告訴我,做中國(guó)人一定要把中國(guó)字寫好,不然的話,人家會(huì)瞧不起我們。我記住了這句話,學(xué)寫漢字時(shí),總是規(guī)規(guī)矩矩,認(rèn)認(rèn)真真。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。在我的同學(xué)和朋友中,我常常發(fā)現(xiàn)有的人寫字龍飛鳳舞,潦草得讓人看不懂寫的是什么;有的人字寫得看起來(lái)方方正正,但沒(méi)有漢字的剛勁有力;還有的人有能力寫好字,卻嫌寫字花工夫……
我想借此機(jī)會(huì),請(qǐng)他們重新認(rèn)識(shí)漢字,讓他們了解漢字的.來(lái)歷。相傳很久以前,黃帝的史官倉(cāng)頡長(zhǎng)著跟龍一樣的面貌,四只炯炯有神的眼睛。他特別喜歡觀察身邊的事物,也非常愛(ài)動(dòng)腦筋思考。他每天抬頭觀察天上星星的變化,看烏龜背上的花紋、雀鳥(niǎo)羽毛的色彩和山川起伏的樣子和形象,經(jīng)常在自己的手上描繪事物的形體和特征。久而久之,就創(chuàng)造了文字。倉(cāng)頡在創(chuàng)造文字的時(shí)候,天上下起魚點(diǎn)一樣的粟米,怕人們光顧寫字,將來(lái)餓肚子;鬼在黑夜里偷偷哭泣,龍也躲起來(lái),據(jù)說(shuō)是因?yàn)榕挛淖职阉麄兊某髳盒袨橛涗浧饋?lái),昭告天下,使他們遺臭萬(wàn)年。
漢字凝聚著我們中華民族五千年文化的結(jié)晶。不但有這么美好的傳說(shuō),還有我們祖先的改造,因此成了全天下獨(dú)一無(wú)二的文字。用心感觸漢字,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有意思。比如,“爽”字,最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意。試想,雨天,我們?cè)诜块g里呆得時(shí)間久了,打開(kāi)窗子,一股清風(fēng)吹過(guò),那感覺(jué)該有多爽!晚上,我們站在窗前望著夜空中那輪皎潔的明月,真爽啊!再來(lái)看看“馨”字,每當(dāng)我看到這個(gè)字時(shí),總能感覺(jué)有一股迷人的香味撲鼻而來(lái),總會(huì)有很多感悟:這是哪一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲?——校歌,學(xué)校這個(gè)大家庭讓人感到無(wú)比的溫暖;這是哪一種設(shè)計(jì)?——是人們用汗水與智慧換來(lái)的;這是哪來(lái)的馨香?——是家,是從家里飄來(lái)的,一家生活和和睦睦,是多么幸福迷人!我們的漢字就是這樣奇妙。如果你這樣想著寫著,寫著想著,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自然而然,字就會(huì)工整起來(lái),有內(nèi)涵起來(lái),有風(fēng)骨起來(lái),不信你試試。
我們作為中國(guó)人,怎么能不去認(rèn)真寫中國(guó)字呢?
神奇的漢字作文 3
漢字,一橫一豎一撇一捺構(gòu)成了方塊的漢字!它既復(fù)雜又簡(jiǎn)單,既深?yuàn)W又淺顯,既枯燥又豐富。它是多么的神奇!是我們中華民族三千多年以來(lái)流傳至今特有的文字——漢字!
漢字擁有優(yōu)美的字形?矗粋(gè)個(gè)漢字,由一橫一豎一撇一捺構(gòu)成。雖然這僅僅是一橫一豎一撇一捺,卻被多次地組合在一起,形成一個(gè)個(gè)各不相同形態(tài)各異的漢字。中華文化如一位出色的魔法師,手里僅握一橫一豎一撇一捺便能變出形態(tài)各異的漢字來(lái)。
我驚嘆于漢字的變化多端,贊美漢字那一個(gè)個(gè)美麗的字形。看那普普通通的“寒”字,都有意想不到的效果。對(duì)于象形文字“寒”,首先頭頂一個(gè)相當(dāng)于房屋的屋檐,下面分別有四個(gè)草形圖案,中間橫躺一個(gè)人。人下有一冰,寓意一屋內(nèi)一人躺在草上。但天氣寒冷,草下有冰,這便是“寒”!“寒”這個(gè)象形文字便躍然紙上!
漢字,還擁有動(dòng)聽(tīng)的四個(gè)音調(diào)。它不像英文,A便是A,B便是B,它有四個(gè)不同的調(diào)階。像音樂(lè),漢字可以高低起伏,參差錯(cuò)落,忽高忽低,十分有趣。
一個(gè)字便是一首詩(shī),一個(gè)字還能創(chuàng)造一首歌。
同樣,在我們的生活中,因?yàn)樽忠糇兊迷溨C有趣,因音同字不同,意思會(huì)大相徑庭!澳瑹o(wú)蚊”成了賣蚊的店名,“雞不可失”成了賣雞的店名,“美食美客”成了美食的店名……
生活中,無(wú)處不是漢字的身影,漢字的字音,一個(gè)相同的字音不同的字形意思天差地別。這就是字音的力量,一個(gè)多音字的漢字,就如一首歌!
在全世界,唯一一個(gè)國(guó)家采用書法的形式表達(dá)漢字的,便是中國(guó)。
對(duì)于書法,如果你喜歡龐大型的,你可以選擇顏體,顏體那一筆一畫剛勁有力,粗狂雄偉,就如一個(gè)壯漢的的.現(xiàn)身。如果你喜歡隨意型的,你可以選擇行書或者草書。那龍飛鳳舞的筆畫,自由奔放,沒(méi)有一點(diǎn)拘束。就像一個(gè)處于青春期的陽(yáng)光少年,自由、灑脫。如果你喜歡淑女型的,你可以選擇趙體,那一筆筆纖細(xì)柔弱的筆畫,你一眼便能來(lái)能聯(lián)想到淑女亭亭玉立款款向你走來(lái)……
毛筆書法雖然是由一筆筆黑色的筆畫構(gòu)成,卻有那么多的姿態(tài),那么多的粗細(xì)變化。
漢字!由一橫一豎一撇一捺構(gòu)成的方塊字是那么的神奇!
神奇的漢字作文 4
我們平?磿、讀報(bào)、寫信、作文都離不開(kāi)語(yǔ)言和文字。這學(xué)期,我學(xué)了一個(gè)單元——《漢字的魅力》,從中知道了每天都用到的漢字是多么神奇、多么重要!
據(jù)說(shuō),漢字是倉(cāng)頡發(fā)明的。但現(xiàn)在我知道,漢字從圖畫中來(lái),最早出現(xiàn)的漢字是象形文字,它是原始人類在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中逐漸形成、演變而來(lái)的,不可能是由哪一個(gè)人單獨(dú)發(fā)明創(chuàng)造的,而是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。從出現(xiàn)到現(xiàn)在,經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆文、隸書、楷書、行書、草書等很多階段,才有了我們現(xiàn)在用的這些文字,真不容易啊!
漢字是目前世界上最適合書寫的文字,只有漢字才有書法藝術(shù)。看看我們周圍,不同字體、不同款式的書法藝術(shù)讓全世界驚嘆!
媽媽經(jīng)常告訴我,作為一個(gè)中國(guó)人,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,學(xué)習(xí)用漢字表達(dá)自己的想法。他還說(shuō),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)寫漢字。我注意到,去年北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志就是一個(gè)變形的"京"字,像是一個(gè)奔跑著的人,表達(dá)了中國(guó)人朝著光明的'未來(lái)前進(jìn)的含義。
我在學(xué)習(xí)漢字的過(guò)程中,曾經(jīng)遇到了不少難題。比如,在上學(xué)期里,我學(xué)到了很多生字,不少字很容易寫錯(cuò)、搞混,多一點(diǎn)少一點(diǎn)、一豎一撇的讀音、意思都不一樣。好幾次,爸爸見(jiàn)我寫錯(cuò)、用錯(cuò)了,就告訴我,"不要泄氣,這才是漢字的魅力所在呢。每一個(gè)點(diǎn)都有它的意思,每一個(gè)漢字都有它的來(lái)歷,我有一本書《漢字起源》,咱們有時(shí)間一起讀一讀、看一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字是多么地有意思。"平時(shí),有時(shí)間,媽媽會(huì)和我一起研究某一個(gè)漢字的樣子、寫法和它的來(lái)歷,還和我比賽組詞、造句,我也收獲了很多很多!
漢字之美,美在形體;漢字之美,美在風(fēng)骨;漢字之美,美在精髓;漢字之美,美在真情。漢字是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,漢語(yǔ)也是世界上使用人口最多的語(yǔ)言文字,世界人口的26%都在使用,越來(lái)越多的外國(guó)人都來(lái)到我國(guó)學(xué)習(xí)漢字。作為一個(gè)中國(guó)人,我們有理由不驕傲和自豪呢?
神奇的漢字作文 5
在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族孕育了很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,比如棋琴書畫,比如諸子百家,比如詩(shī)詞歌賦,等等。它們猶如天空中閃爍的星星,每一顆都那么明亮,那么動(dòng)人,那么令人沉醉。但我最愛(ài)那神奇的漢字,它帶領(lǐng)我去遨游那知識(shí)的海洋,引導(dǎo)我去開(kāi)啟那未知的世界,陪伴我去領(lǐng)略風(fēng)景的美好,教會(huì)我去辨析世界的善惡。
史書的記載,我國(guó)最早的造字者為倉(cāng)頡。有一天,他去南方狩獵,在河邊發(fā)現(xiàn)一只巨大的烏龜,烏龜殼上有很多青色的花紋。他看來(lái)看去,發(fā)現(xiàn)這些花紋竟然代表一定的意義。他想,烏龜殼的花紋既然有意義,如果大家定下規(guī)則,那就可用來(lái)傳達(dá)自己內(nèi)心的想法。說(shuō)干就干,他根據(jù)親眼所見(jiàn)到的、別人所描述的,描摹繪畫,造出了種種不同的符號(hào),并定下每個(gè)符號(hào)所代表的意義,“字”就這樣誕生了。這些通過(guò)簡(jiǎn)單描繪或勾勒物體形狀的漢字,人們稱之為象形文字。
現(xiàn)在想起來(lái),我對(duì)漢字的興趣,在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就有了。那時(shí)候很奇怪,一行一行的.方塊字,從爸爸媽媽的嘴里出來(lái)竟然能形成一個(gè)個(gè)美妙的故事。讀了小學(xué)后,有一段時(shí)間,對(duì)那些自己無(wú)法自由駕馭的漢字,竟然想遠(yuǎn)離它。但有一次,無(wú)意中看了中央電視臺(tái)《中國(guó)漢字書寫大會(huì)》,親近的心再次回來(lái)了。我叫媽媽買了一整套《我的趣味漢字世界》,只要有時(shí)間,我就沉浸在奇妙的漢字世界里不能自拔。比如,不管是簡(jiǎn)體字的“轟”,還是繁體字的“轟”,都仿佛讓我聽(tīng)到很多車輛一起行駛所發(fā)出來(lái)的聲音;再比如我名字中的“釔”,就是我外公考究我五行中缺金、缺木,取“釔”字中的“金”和“東方有乙木”中的“乙”組合而成,補(bǔ)了我缺金、缺木的遺憾。
隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),越來(lái)越多的外國(guó)人也加入了學(xué)習(xí)漢字的隊(duì)伍,漢字已成為世界上使用時(shí)間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字。作為一個(gè)中國(guó)人,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)漢字呢?
神奇的漢字作文 6
漢字是什么?在我眼里,它們是一顆顆光彩奪目的寶石;是一群可愛(ài)的小精靈;是一枝枝點(diǎn)化神奇的魔法棒。它們像清澈的小溪,流過(guò)山間,傳遞著悠悠文明;它們像浩瀚夜空中璀璨的星辰,承載著文化經(jīng)典,熠熠生輝。它們是神奇的、有趣的。
一點(diǎn)一橫,一撇一捺,就組成了一個(gè)個(gè)奇妙的漢字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫卻傳遞出無(wú)窮的意味?吹健盎畋膩y跳”這個(gè)詞,你的眼前是不是出現(xiàn)了一群小朋友:他們?cè)诘厣媳膩?lái)跳去,歡聲笑語(yǔ),灑滿一片;如一群翩飛的.蝴蝶,又似歡快四濺的水珠。譬如讀到“美麗”這個(gè)詞,你眼前是否有這樣的畫面:一只只五彩的蝴蝶展開(kāi)那對(duì)美麗的翅膀翩翩起舞;滿園的鮮花正在怒放;一群朝氣蓬勃的姑娘身著五彩的衣裳,在風(fēng)中婀娜……讀到“明亮”,你會(huì)感覺(jué)眼前陽(yáng)光明媚,亮亮堂堂;而“黑暗”一詞似乎讓人眼前一片漆黑,仿佛馬上讓你墮入伸手不見(jiàn)五指的深淵……
還記得有一次在補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)同學(xué)把“橋”字的木字旁寫成了禾字旁,有些人看了后哈哈大笑說(shuō):“‘禾’字代表的是莊稼,用稈子來(lái)造橋,怎么可以走人呢?”我聽(tīng)后,想了想:是呀!人走上用莊稼桿造的橋就會(huì)塌啊,那橋不是紙做的嗎?會(huì)淹死人的呀!
像這樣的漢字還有很多,比如“聰”字就很有趣。你想:一個(gè)人耳朵會(huì)聽(tīng),眼睛會(huì)看,嘴巴會(huì)說(shuō),心里會(huì)想,他不是很聰明嗎?再譬如“孫”和“悶”也很有意思!皩O”字左邊有一個(gè)“子”字,右邊是個(gè)“小”,“小”“子”自然就是晚輩的意思了。 “悶”字呢,你想:一個(gè)人始終把一顆心關(guān)在門里,不是會(huì)很悶嗎?看到這些字,你是不是覺(jué)得古人造字很神奇、充滿了智慧呢?
其實(shí)不僅如此,漢字還給了我們?cè)S多教育意義。還記得在《開(kāi)學(xué)第一課》上,王寧教授給我們演示了“正直”兩字的由來(lái)。一個(gè)人朝著自己的目標(biāo)走,腳步不止,目標(biāo)正確,就是“正”,一個(gè)人的眼睛筆直指向目標(biāo),不拐彎,不為別人的東西所迷戀,就是“直”,合起來(lái)就是 “正直”。
漢字,一群意蘊(yùn)豐富的小精靈,一群神奇會(huì)說(shuō)話的小精靈,在中華文化大觀園中散發(fā)著獨(dú)特的迷人魅力!我愛(ài)漢字!
神奇的漢字作文 7
漢字是我們中國(guó)的驕傲,也是我們先人用智慧凝結(jié)而成的經(jīng)典。
當(dāng)我和我的家人走進(jìn)漢字王國(guó)的時(shí)候,有許多漢字高興的來(lái)迎接我們,“聰”字大聲地說(shuō):太好了,又有一個(gè)家庭來(lái)參觀我們的王國(guó)了!于是,漢字們把我和我的家人帶到了一個(gè)大劇場(chǎng),漢字國(guó)王熱情地說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!親愛(ài)的客人們!歡迎你們來(lái)參歡我的'王國(guó)”。
這時(shí),主持人一一“人”字宣布:“這次《來(lái)客活動(dòng)》的主題是一一猜字游戲!
首先,我匆匆地跑到了臺(tái)上,說(shuō):一個(gè)日本人拿著一把刀,殺了一口人,流下四點(diǎn)血。我說(shuō)完后,下面的漢字有的雙眼緊閉,皺著眉頭,在大腦中找答案,有的正托著腮苦思冥想著;有的好像已經(jīng)想到了答案,滿臉笑容。其中一個(gè)字答到,說(shuō):這個(gè)字是“照”。我又說(shuō)一個(gè)人在伐木。我剛說(shuō)完就有一個(gè)漢字說(shuō):是“體”。
我們?cè)跐h字王國(guó)中玩得很開(kāi)心,我們出來(lái)后,心里只想說(shuō);“漢字,我愛(ài)你”。
神奇的漢字作文 8
看到“大”字,我首先想到了《大學(xué)》這本書,“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó),欲治其國(guó)者,先齊其家,欲齊其家者,先修其身……”
在我念大學(xué)時(shí),我更是看到了大學(xué)的大,大學(xué)的大在于可以首先讓你體會(huì)到它的面積之大,我從學(xué)校的寢室走到學(xué)校的外面大約需要半個(gè)小時(shí)。其次,便是大學(xué)知識(shí)的廣闊與宏博,都能讓我們體味到大學(xué)之大。
“大”字,會(huì)讓我們聯(lián)想到“長(zhǎng)大”、“大人”這些詞,隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大,長(zhǎng)大包括我們身體的長(zhǎng)高,心理的成熟,知識(shí)的不斷增加與擴(kuò)充,還有對(duì)這個(gè)大千世界的.認(rèn)識(shí)與了解。
“大”,現(xiàn)在外面正下著一場(chǎng)大雨,大雨過(guò)后,便又是一個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)物朝氣的晴天。一場(chǎng)大雨,解救了莊稼的干渴,使得空氣濕潤(rùn),綠物吐新,“大”……
神奇的漢字作文 9
現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字了,但是我還是有很多漢字不認(rèn)識(shí)也不會(huì)寫,老師說(shuō)了只要認(rèn)真聽(tīng)講,你慢慢地都會(huì)學(xué)會(huì)的。昨天老師報(bào)聽(tīng)寫了,我把“天”字寫成了“夭”字,老師說(shuō)我寫的不對(duì),我回家后媽媽看了我的聽(tīng)寫本就生氣了,說(shuō)“天”字上面應(yīng)該是一橫不是一撇,我總是把“天”字的第一筆寫成了一撇,媽媽說(shuō)這樣這樣就寫成了另外一個(gè)字了,真的有這么神奇嗎?
我不知道,媽媽說(shuō)那我們一起來(lái)查查字典吧!因?yàn)槲覍W(xué)了拼音,所以我先用拼音找到了“天”字,媽媽說(shuō)頭上一撇的是“夭”,讓我用拼音 yao 查查是不是真的有個(gè)“夭”字,結(jié)果媽媽說(shuō)對(duì)了,真的是有個(gè)“夭”字,跟我寫的一模一樣,我覺(jué)得漢字真神奇。∷詽h字的'一筆一劃都很重要,不能寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),寫錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)有可能變成其他字的。以后我學(xué)習(xí)漢字和寫漢字就得更加認(rèn)真了。
神奇的漢字作文 10
漢字是神奇的,中國(guó)有許多的漢字,但我最喜歡的漢字是“圓”。
小狗的腦袋是圓的,從頭往下看,它的鼻子也是圓的,并且黑黑的,十分可愛(ài)。耳朵又小又黑,每走一步,它的耳朵就要甩一下。再往下看,它的尾巴也是圓的,小小的,差不多有一個(gè)湯圓那么大……
在娛樂(lè)時(shí),圓也是足球、籃球、乒乓球、排球……它們讓人類踢來(lái)踢去,打來(lái)打去,成為了我們童年當(dāng)中的美好、快樂(lè)時(shí)光。
中秋時(shí)節(jié),圓也是夜晚月亮,也是全家人坐在一起吃那圓圓的月餅。圓還是一家人坐在圓的飯桌上,一起吃團(tuán)圓飯,那該多幸福呀!
圓的標(biāo)識(shí)有:硬幣、電線上的路標(biāo)、交通標(biāo)識(shí)、停車場(chǎng)上寫這出口和入口的.指示牌、車的標(biāo)識(shí),如:奧迪……有小勛章、大橋上用圓寫的:5噸、10噸、20噸……這些都表示能過(guò)多少噸的車,還有一些又小又圓的貼紙,上面印著笑臉、棒、小孩子……真是多得數(shù)不清呀!
圓可真神奇呀!我相信:世界上還有許許多多有趣、新奇的字。
神奇的漢字作文 11
暑假里遨游漢字王國(guó)的時(shí)候,我學(xué)到了許多知識(shí),可謂收獲不菲,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法等;諧音字讓我懂得了我們不應(yīng)該輕易去寫錯(cuò)別字,諧音字笑話弄出了很多誤會(huì)。
諧音字是最有趣的,人們可以利用它來(lái)做廣告之類的宣傳,但有時(shí)也是會(huì)鬧出笑話的,這就是它的詼諧妙處。
記得古時(shí)候,有個(gè)人給縣官送去的明明是枇杷,卻在禮單上寫成了“琵琶”,縣官打趣道:“琵琶不是此枇杷,只恨當(dāng)年識(shí)字差!币慌缘目腿私又f(shuō):“若是琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開(kāi)花!蹦憧,就因?yàn)榘选拌凌恕焙汀芭谩迸炝,所以才鬧出了這個(gè)天大的笑話。
漢字不僅有趣,還能幫人們賺錢。有的滅蚊廣告上寫著“默默無(wú)蚊”,自行車廣告是“騎樂(lè)無(wú)窮”,而食品廣告是“食全食美”。哈哈,這些廣告聚集了人們的.幽默的智慧。
其實(shí)漢字不是那樣的枯燥、乏味,而是一個(gè)個(gè)有趣的小精靈,生活中處處都要用到我國(guó)的漢字,他是我們中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的驕傲,也是最珍貴的瑰寶。
神奇的漢字作文 12
“漢字像一只活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩耍嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的'眼睛”,這是《我愛(ài)你,中國(guó)漢字》中的一個(gè)句子!盎顫娍蓯(ài)的孩子”、“美麗多姿的鮮花”,難道不是嗎?
你看,“刃”字一看就知道是“刀口”的意思:“休”表示人依在樹(shù)下休息:“囚” 表示人被囚禁在房子里。再看那個(gè)“火”字,不就是爐上跳動(dòng)的精靈嗎?看見(jiàn)“笑”,我就想咧開(kāi)嘴;看見(jiàn)“哭”,我就想拉下臉。真神奇,每一個(gè)字符,都是一個(gè)個(gè)小精靈。如此可愛(ài)的小精靈,又怎能不惹人愛(ài)呢?
我對(duì)漢字情有獨(dú)特,主要是我八歲開(kāi)始對(duì)毛筆漢字有一種緣分吧。特別是知道了漢字有那么多美麗的字體。例如,楷書的四平八穩(wěn),行書的龍騰虎躍,草書呢,看起來(lái)好瀟灑,我最喜歡的字體還得算楷書。
現(xiàn)在,如果哪一天我不和一橫一豎、一撇一捺打交道,我就手癢癢的,哈哈,還真有些不自在呢!
神奇的漢字作文 13
漢字又神氣又淘氣,就像調(diào)皮的小娃娃一樣。
你瞧!淘氣的“大”字一下子跳到“馬”的旁邊,“可”的.旁邊,“大”字大聲地說(shuō):“跑呀!我的馬兒”說(shuō)著變成了“騎”字,在一望無(wú)垠的大草原上馳騁著!按蟆弊钟痔健盎堋弊诸^上,說(shuō):“我有飛一樣的速度!闭f(shuō)著跑了起來(lái)變成了“奔”字。
調(diào)皮的三點(diǎn)水也坐不住了,它跑到“十”的旁邊說(shuō):“來(lái)呀來(lái)呀,可口的果汁”說(shuō)著“汁”字就跑了過(guò)來(lái)。三點(diǎn)水見(jiàn)到又站在“也”字的旁邊,成了“池”字,說(shuō):“我喜歡去池塘游泳,誰(shuí)和我一起去?”“沙漠”聽(tīng)到后撇了撇嘴,“為什么我有三點(diǎn)水,卻全部都是沙子,沒(méi)有清澈的水?我也希望沙漠變成綠洲!
豎心旁站到“亡”字旁邊,說(shuō):“我很忙很忙,沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間,我天天都在工作,工作。”“曼”字走到豎心旁邊,不急不忙地說(shuō):“做什么事情不要太著急,慢慢來(lái),也要懂得休息,不要總是忙忙忙!
“木”字在大街上遇到了它的好朋友,它們肩并著肩一起走,成了“林”字,這兩個(gè)好朋友走在路上又遇到了另一個(gè)朋友,成了“森”字。
漢字真神奇,我來(lái)加點(diǎn)料。
神奇的漢字作文 14
“車”的象形文字是一輛車子的俯視圖,頂上是個(gè)車把手,用一條木棍連接到車身,車身的兩側(cè)是兩個(gè)輪子。到小篆的'時(shí)候,僅保留了一個(gè)車輪,成了獨(dú)輪車。一直到現(xiàn)在簡(jiǎn)化后寫作“車”。
“車”的本義是指陸上有輪子的交通工具。如“馬車”。馬車有12個(gè)部分,分別是車蓋、軾、輢、輿、輞、轂、軸、轅、輻、軛、衡、轄,大部分都是車字旁的,說(shuō)明都是跟車有關(guān)的部件。后來(lái)那些靠輪軸轉(zhuǎn)動(dòng)而工作的工具也稱為“車”。如“紡車”。近代,人們發(fā)明了利用轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子來(lái)切削物體的工具,稱為“車床”,因此,“車”又泛指機(jī)器。
古時(shí)候,人們覺(jué)得車子很珍貴,所以只有一些王公貴族和能文善武的人使用。而現(xiàn)在,車差不多是家家戶戶都有的、很平常的東西了。
不光這樣,現(xiàn)在車的種類還有很多種,比如:火車、自行車、電動(dòng)車、滑板車、摩托車、貨車……這些“車”除了能載人,還能運(yùn)貨、送外賣、比賽,甚至小朋友還能用來(lái)玩耍呢!我想,以后的車說(shuō)不定還能飛起來(lái)吧!
神奇的漢字作文 15
漢字,是我們中華民族之用,他們像一個(gè)個(gè)小精靈,千變?nèi)f化,像一顆顆樹(shù)木,蒼翠欲滴,像一只只老鷹展翅飛翔!這時(shí),我真想他會(huì)從我的本子里跳出來(lái),陪我一起讀書,伴我玩耍,讓我們成為好朋友!
望著我寫下的一個(gè)個(gè)漢字,他們像是一群群有生命的孩子,我的腦子仿佛是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),讓他們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的.遨游,漢字——一個(gè)個(gè)有著活力的精靈!我們每天書寫的漢字都有不同的風(fēng)韻。他們是會(huì)變魔術(shù)的魔術(shù)師。
看見(jiàn)“書法”兩字,你的眼前仿佛出現(xiàn)了古色古香,由橫豎撇捺組成的書法字體,望見(jiàn)“火”字,我仿佛看見(jiàn)了唄火燒的房子,心怦怦直跳,時(shí)而感到溫暖,時(shí)而感到害怕?匆(jiàn)“死亡”兩字時(shí),使我毛骨都豎立起來(lái)了,望見(jiàn)“小溪”時(shí),我感到它的清澈見(jiàn)底,望見(jiàn)大海,我感到它的無(wú)邊無(wú)際,這些漢字小精靈記載著我國(guó)古代的歷史,才讓我們知道它的神奇!
漢字對(duì)我們的作用是無(wú)窮無(wú)盡的,如:漢字可以讓我們互相溝通,可以有栩栩如生的字樣,所以我想對(duì)漢字說(shuō):我很感謝你,你給予我們的實(shí)在是太多太多了!
神奇的漢字作文 16
經(jīng)過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我感受到了漢字的獨(dú)特與神奇,我猶如收獲了無(wú)數(shù)珍寶般喜悅。
漢字整齊又靈動(dòng),它在人類的歷史長(zhǎng)河中,是珍貴的書法瑰寶。在書法家的筆下,它蒼勁有力;在老師的板書上,它變化無(wú)窮;在詩(shī)人的紙上,它觸動(dòng)心弦……
人們是根據(jù)蟲(chóng)蛇鳥(niǎo)獸,草木山川的動(dòng)態(tài)或形狀來(lái)造字的;漢字也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變,演變的前后有著很大的區(qū)別,演變前的象形字就像一幅畫,而經(jīng)過(guò)了一次次演變,就簡(jiǎn)單多了。漢字的演變經(jīng)歷甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書。甲骨文,是用小刀刻上的,它的骨片是由龜甲,獸骨制成的。甲骨文的故鄉(xiāng)是河南小屯村,甲骨文是中國(guó)最早的.文字。
漢字還有著無(wú)窮的魅力呢,寫下“夕陽(yáng)"兩字,你的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出金光萬(wàn)道的情景,當(dāng)你的筆尖流瀉下“溫暖”時(shí),你似乎進(jìn)入了媽媽的懷抱。漢字不是僵硬的符號(hào),不是枯燥的拼音文字,而是富有獨(dú)特性格的精靈,而是有著無(wú)窮無(wú)盡變化的美妙圖案!
但是,在生活中,我們也看到了玷污漢字的行徑,如把漢字寫成繁體字,寫成錯(cuò)別字等等,我們不能袖手旁觀,行動(dòng)起來(lái)吧!
神奇的漢字作文 17
漢字—一種神奇的字體。雖然這些神奇的漢字,只是由橫豎撇捺等簡(jiǎn)單的筆畫組成的,可他卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵。
它們像一只只活潑可愛(ài)的小松鼠在紙上嬉戲,也像一幅幅美麗的圖畫供你欣賞。這些漢字可不是僵硬的,而是活躍的。每個(gè)字都有各自不同的風(fēng)韻。
當(dāng)你看到“朝陽(yáng)”兩個(gè)字時(shí),似乎有
一絲溫暖的陽(yáng)光照耀在你的身上;當(dāng)你看到“蜜”字時(shí),心中仿佛甜甜的;當(dāng)你看到“喜”字時(shí),心中會(huì)涌起一陣喜悅之情:“藍(lán)天”這個(gè)詞一出現(xiàn),你似乎置身在一片蔚藍(lán)的天地中;可當(dāng)你看到“垂頭喪氣”這個(gè)詞,你仿佛看到了一張苦喪的臉。
這些用簡(jiǎn)單筆畫組成的圖畫,是多么地美妙!這時(shí),我不禁肅然起敬,為祖先的創(chuàng)造感到由衷地贊嘆。
你們知道嗎?漢字還有著悠久的歷史和漫長(zhǎng)的演變過(guò)程:甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書。從古至今,漢字已使用了四千多年了。
漢字是我們中華民族的`瑰寶,是中華兒女智慧的結(jié)晶,它在傳承中文化方面,有著不可替代的作用。作為新一代的中華兒女,我們一定要學(xué)好漢字,將我們的中華文化發(fā)揚(yáng)光大!
我愛(ài)你,神奇的漢字!
神奇的漢字作文 18
我國(guó)的漢字不僅是漢語(yǔ)的文字符號(hào),更負(fù)載著祖先的科學(xué)、文化和傳統(tǒng)美德。它是我國(guó)五千年的文化之根,是世界上獨(dú)一無(wú)二的.語(yǔ)言文字。
以簡(jiǎn)單的"人"字來(lái)說(shuō),一撇表示男人,代表男人的陽(yáng)剛之氣;一捺表示女人,代表女人的陰柔之美。這一撇一捺兩筆的人,才使人們繁衍生息,延傳至今。"教"字,"孝"字在先,"文"字在后,說(shuō)明"百善孝為先".做人比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要,它傳遞著我國(guó)的傳統(tǒng)美德,使我們懂得做人的道理。
再說(shuō)" 孝" 字, 孝道、孝德、孝心, 都是孝的表現(xiàn)。"孝"字,上面類似"老"字,下面代表子女、子孫后代。子孫后代要孝敬長(zhǎng)輩、長(zhǎng)幼有序、尊老愛(ài)幼,要有孝心、講孝道、守孝德。
一位外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō),中國(guó)是偉大的國(guó)家,她的每個(gè)字,都是一首優(yōu)美的詩(shī),一幅美麗的畫。他的話使我對(duì)漢字產(chǎn)生敬畏,激發(fā)我更加熱愛(ài)祖國(guó)的瑰寶漢字。
神奇的漢字作文 19
今天,在作文課堂上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——猜漢字。怎么樣?光聽(tīng)這個(gè)游戲名,你就覺(jué)得特別有趣了吧?想知道我們是怎么玩的嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
猜漢字游戲規(guī)則是:屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張圖片,圖片上會(huì)有它的名字,兩人一組,一人來(lái)猜,另一人來(lái)用語(yǔ)言或動(dòng)作給對(duì)方作出提示。但是不能說(shuō)出圖片上的字,而且只有3次提示機(jī)會(huì)。
同學(xué)們聽(tīng)到游戲規(guī)則后躍躍欲試,老師點(diǎn)了兩名同學(xué),走到講臺(tái)前。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)一張圖片,是熱干面。同學(xué)們都說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”臺(tái)下一片歡呼聲。這時(shí),只聽(tīng)提示者說(shuō):“它是武漢最有名的小吃。”猜的人胸有成竹地回答:“雜醬面!”同學(xué)們都哈哈大笑,這時(shí)有的人拍起了桌子,班里一下子熱鬧起來(lái)。猜的人眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),胸有成竹地說(shuō):“熱干面!”提示者滿臉欣喜說(shuō):“是的'!”
接著老師又點(diǎn)了兩名同學(xué),這時(shí)出現(xiàn)一張圖片,提示者摸了摸腦袋說(shuō):“李白送朋友時(shí)寫下的一首詩(shī)!辈碌娜讼采厦忌,說(shuō):“《送孟浩然之廣陵》,提示者著急了:“它是一個(gè)著名建筑物!辈碌耐瑢W(xué)恍然大悟,大聲喊道:“黃鶴樓呀!”同學(xué)們給他豎起了大拇指,教室里歡呼聲一片!
這樣的游戲,可真是太有趣了,真想天天都這么玩。
神奇的漢字作文 20
一左一左,形成一個(gè)“人”字;一橫一豎組成一個(gè)“十”字;兩者結(jié)合起來(lái)就成了“木”字。漢字太神奇了!
它經(jīng)歷了千百年,從甲骨文走來(lái),在銘文里游泳,在篆書里跳躍,在隸書里玩耍,在楷書里翱翔,在草地上飛翔……它沒(méi)有生命,它只是一堆簡(jiǎn)單的符號(hào),但它們是活的,像一群精靈,像頑皮的孩子。有時(shí)他們?cè)谏厦,有時(shí)在下面,有時(shí)你在左邊,我在右邊,有時(shí)他們跑進(jìn)“房子”,有時(shí)他們淘氣地甩尾巴…
一個(gè)個(gè),在不同的人的筆下,脾氣也很不一樣:那些溫柔的,喜歡漂亮的女孩子;善良的人,喜歡單純的智者;那些陽(yáng)剛的,像勇敢的勇士;那些暴躁的,像五大三粗的男人...
神奇的漢字好有趣。同一個(gè)讀音可以有不同的字,同一個(gè)字有不同的讀音;同樣的意思可以用不同的文字表達(dá),同樣的文字有不同的含義……人們不得不感嘆創(chuàng)造漢字的祖先的.偉大!
神奇的漢字創(chuàng)造神奇的文明,獨(dú)特的漢字創(chuàng)造獨(dú)特的文化。它是千變?nèi)f化的,聽(tīng)得見(jiàn),聽(tīng)得見(jiàn),看得見(jiàn)……這就是我們漢字的無(wú)窮魅力!
神奇的漢字作文 21
一撇一捺,組成了一個(gè)“人”字;一橫一豎,構(gòu)成了一個(gè)“十”字;把它們組合起來(lái),又成了一個(gè)“木”字。漢字,可真神奇!
它歷經(jīng)了數(shù)千年,從甲骨上走來(lái),在金文中暢游,在篆書中雀躍,在隸書中玩耍,在楷書中翱翔,又在行草中飛舞……它沒(méi)有生命,它只是一堆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的符號(hào),但它們又是有生命的,它們像一群小精靈,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。它們有時(shí)候在上面,有時(shí)候在下面,有時(shí)候你在左我在右,有時(shí)候跑進(jìn)“房子”里,有時(shí)候淘氣地甩出根尾巴來(lái)……
一個(gè)個(gè)方塊字,在不同的人的筆下,脾氣也千差萬(wàn)別:那些溫柔的,像美麗的姑娘;那些和善的,像樸素的智者;那些陽(yáng)剛的,像勇猛的武士;那些暴躁的,像五大三粗的漢子……
神奇的漢字是那么有趣。相同的'發(fā)音可以有不同的字,相同的字又有著不同的發(fā)音;相同的意思可以用不同的字來(lái)表達(dá),相同的字又有著不同的意思……讓人不得不感嘆創(chuàng)造出漢字的先祖的偉大!
神奇的漢字創(chuàng)造了神奇的文明,獨(dú)特的漢字造就了獨(dú)特的文化。它千變?nèi)f化,可以聽(tīng),可以聞,可以看……這就是我們中華漢字的無(wú)窮魅力!
神奇的漢字作文 22
聽(tīng),是誰(shuí)在歌唱,猶如耳旁流過(guò)一條清澈見(jiàn)底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!
看,是誰(shuí)獨(dú)坐高臺(tái),震懾著全場(chǎng)的每一位?哦,那是“威嚴(yán)”!
瞧,又是誰(shuí)低頭無(wú)語(yǔ),恰似一個(gè)小家碧玉?哦,那是“婉約”!
一個(gè)個(gè),多么神奇的文字呀,見(jiàn)著她,聽(tīng)著她,眼前便浮現(xiàn)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫。這便是我們中華民族所獨(dú)有的魅力——漢字。
我們的漢字是一群充滿神奇的精靈,她比SNOOPY還可愛(ài),比清明上河圖還要生動(dòng)。從甲骨文到金文,從篆書到隸書,從草書到今天的行楷,一步一步,好像一個(gè)花季少女,隨著時(shí)光綻放著不同的美麗,又如一個(gè)英俊少年,展現(xiàn)著特有的陽(yáng)剛之氣!
古色古香的篆隸,流暢的'行書,端莊的正楷,奔放的狂草,各種書法字體,各具特色,真是美哉!
我越來(lái)越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的強(qiáng)大氣流,在神州大地上強(qiáng)勁地蔓延著,影響著一代又一代中國(guó)人。無(wú)論黃皮膚的你在何方,只要有漢字的地方,就有我們偉大的龍的傳人!
神奇的漢字,我贊美你!
神奇的漢字作文 23
漢字有情感,千奇百怪,其中有很多諧音,字常常攪混了,很容易鬧笑話。
在我們學(xué)校門口有一個(gè)小賣部,賣一種漂亮的小懷表,他異常貴,一個(gè)就要35塊,但我們還是有很多人買。有一天我買兩個(gè)懷表,因?yàn)槲覀冇袀(gè)習(xí)慣,有的人沒(méi)有時(shí)間買,就讓別人代買,但要增加一塊。這天我?guī)е鴥蓚(gè)懷表來(lái)學(xué)校,我同桌也想要一個(gè),因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有買過(guò)也不知道價(jià)錢,他沒(méi)想到是35元,甚至都不知道這表的名字,她就跟我說(shuō):“你給我買一個(gè)吧,我給你錢,說(shuō)吧,這東西多少錢?”
我說(shuō)這個(gè)三十五塊?墒撬褢驯砺(tīng)成壞表,就說(shuō):“一塊壞表值三十五塊?比你那個(gè)大的`壞表也不值三十五塊。∥衣(tīng)出來(lái)他把“懷”念成“壞”,于是哈哈大笑。他就問(wèn)笑什么笑,我說(shuō)是懷表不是壞表,她一下子臉紅了說(shuō):“哦,是我聽(tīng)錯(cuò)了!庇谑羌t著臉離開(kāi)了。
漢字,還有一種叫多義字,例如當(dāng)字:我上當(dāng)了,那個(gè)當(dāng)意思是指別中了別人的圈套。還有一個(gè)是我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)當(dāng)是代表我成為了什么。
朋友們,你們看,中國(guó)的漢字難道不是很神奇嗎?
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