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成長作文

時間:2024-01-30 15:06:24 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長作文

成長作文 篇1

  書是人類進步的階梯、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……相信大家一定都不陌生吧,這些都是關于書的名言。書有著很大的作用,書不但能陶冶我們的情操,還能提高寫作水平。書就像五彩斑斕的大海,每一頁都記錄著神奇的奧秘。書就像老師,把豐富的知識傳授給我們;書,就像一輛穿梭機,讓我們看回過去,想到未來;書,就如一片草原,讓我們像馬兒一樣自由馳騁;書就像朋友,在我們最寂寞的時候,讓我們快樂;書,在我們迷失方向的時候,給我們最大的鼓勵。書,就如我們的親人,已經(jīng)和我們分不開了。讀書,仿佛就和高尚的人談話。

  隨著時間一天天的`流逝,我讀的書也不少了。讀了《西游記》,我知道了三打白骨精的故事;讀了《三國演義》,我知道了諸葛亮膽大心細、料事如神;讀了《賣火柴的小女孩》,我看到了她那悲慘的遭遇,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;看了《湯姆索亞歷險記》,讓我看到了湯姆自由自在的童年,使我十分向往;看了《名偵探柯南》,讓我非常希望我能有一個智力超群的大腦。

  讀書伴我成長,讀書使我快樂。知識是永遠沒有盡頭的,好似無邊無際的宇宙,我們就被包裹在這沒有出口的宇宙里。書讓我們的生活豐富精彩,書使我們的大腦充滿智慧,書讓我們心胸更加寬闊。

  讓我們熱愛書吧!

成長作文 篇2

  抬頭望天,蔚藍的天空中飄過幾朵云,鳥雀嘰嘰喳喳地飛過,平日里那些煩惱和憂愁涌上心頭。

  在樹下漫步,看到一只小鳥正在喂自己的孩子,心中便不由自主地想起早上和媽媽的一場惡吵?纯磱寢,氣得臉通紅。我把筆記本重重摔下,放狠話道:“我再也不會動這本本子一下!”說完,我推開門,跑出家。

  為了什么?一篇日記?一本筆記本?我踢著路旁的石頭,忽然發(fā)現(xiàn)一棵小野菊,它從石縫里,掙扎著挺起半個身子,撐起黃艷艷的一張小臉,微笑著向我示意。不到半分鐘,我便被它攝去了魂,干脆坐在一邊的草叢中,靜靜地看著它。對于這朵小野菊來說,活著,能開放,就是圓滿、快樂。從冒芽、長葉,到打花苞,它都是默默的,一朝花開,便映亮了整個石頭。

  往山下走,看到一戶人家的門前開著兩株月季,一團粉紅,一團鵝黃,被綠色的枝葉映襯著,一團朦朧的美。月季,月季,這花的花期較長,月月開,季季香,便有了月季這個名字。看著這一團團的月季,眼望四下無人,跑上前去,揪下一朵,攥在手里,一溜煙,跑開了。月季的刺,又尖又硬,走了一會兒,便感到手指一陣鉆心的疼。

  這疼,突然間讓我清醒。

  聯(lián)想到路上遇到的小野菊,我想急急的趕回家。沖進家門,扯起嗓子開始叫喚:“媽媽!”媽媽聞聲從廚房跑出來,我把月季放在小心放到她手上,“媽媽我錯了!眿寢尦粤艘惑@,轉(zhuǎn)過臉去。我看到霞光映在她臉上,鍍上一層橘色的光芒,突然感覺她真是花一般潔凈的一個人。后來,媽媽用針從我手上挑出幾根刺,她抬起頭來的霎那,眼睛是紅腫著的`。我不知是她剛剛哭過,還是燈光耀了眼。盡管那朵月季已經(jīng)枯萎了,可它還是被媽媽當作寶貝一樣的插在花瓶里。

  一株草,一朵花,一棵樹,它們都有自己的想法,自己的追求。一朵花開,它要經(jīng)歷的是冒芽、長葉、打花苞、開放。而一棵樹,它要經(jīng)歷發(fā)芽、長葉到枝繁葉茂。青春原是一場花開,歡樂或疼痛,都是歲月的給予,因為經(jīng)歷了,我們才得以長大、成熟。

  所以,請相信,總有一種成長屬于你。

成長作文 篇3

  山河沉睡,禹州沉默,我知道你有很多話想說?墒窃谝雇頃r分,你始終保持沉默。

  你從未對別人言談,所以別人都不知道你沉默的含義。但你又性情孤傲,不愿意去說。

  我曾經(jīng)無數(shù)次想象,假如你也來到我身邊,并除掉那些困難和挫折,那么你可以安詳有益。我知道你從來都沒有害怕過那些未來未知的風險,就如同面對洪水猛獸,你自有殺龍少女的勇氣和能量。

  可是你的.內(nèi)心卻是中如同一把鋼鎖,無法打開,也無法進去。你曾經(jīng)看到那么多人開啟了自己的付費之旅,他們無論結(jié)果如何都愿意心甘情愿走這一招;蛟S一開始你根本就不知道這樣的聲音對于你而言到底意味著什么,可是后來漸漸地你也在成長,你明白自己人生對于自己的掌控有著多么重要的意義。

  小時候你看夢游奇幻仙境。你總是覺得那些人物像可愛的小丑,但實際上又沒有什么現(xiàn)實意義,你總覺得人聲距離那些童話故事特別遙遠,甚至沒有什么可掛鉤的空間?墒呛髞砭尤宦l(fā)現(xiàn)人生與故事之間居然有著很多相通之處,又或許人生本身就是故事的演化,故事本身就是人生的表達。

  我親眼看著呢,一天天的成長,你的內(nèi)心變得繁瑣而復雜。我看著你的眼睛靈氣一天天的消失,帶去,一直都覺得這一切成長對于你而言是沒有多大損失的,可實際上并非如此。

  成長終究是要付出代價的,就如同你贏得了出門的自由,你也同樣失去了玩布娃娃的權利。

成長作文 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是最偉大的,一位母親必定就是一位英雄。

  記得有一次,我過生日,我媽媽正在外面買蛋糕,我在學校突然扭傷了脖子,張老師給我媽媽打了電話。我媽媽剛聽完,就慌慌張張地跑到學校來,問長問短。接著,她帶我去醫(yī)院拍X光片,一路上都提心吊膽,生怕我出了事。到了醫(yī)院,她腿都在發(fā)抖,還求上帝保佑。等拿到結(jié)果,知道沒大問題時,她才如釋重負。做完一切事后,已六點多了,她又焦頭爛額地去買生日蛋糕。我媽媽知道我最愛吃草莓蛋糕,她跑了五六家才找到,回到家里氣喘吁吁,筋疲力盡。

  還有幾次,我腳被燙傷了、手被夾了等許多事情,都是我媽媽來處理,說也說不完。每一次走在馬路邊,我媽媽都讓我走里面,自己站外面,就連好吃的,她也舍不得,要讓給我吃……

  “誰言寸草心,報得三春暉”,母愛是世上最偉大的`、最無私的,是最細致入微的,從現(xiàn)在起,我們要好好學習,報答我媽媽!

成長作文 篇5

  從蹣跚學步到疾步如飛;從呀呀學語到口若懸河。我們經(jīng)歷了太多,也成長了許多,那些陪伴我們的人,讓我們攜手并進,共同成長。——題記

  打雷時媽媽的陪伴

  自己事起,很多畫面在我腦海里如幻燈片放映,一遍又一遍的閃過,放映著許多珍貴的畫面。依稀記得打雷下雨時的場景。、

  “轟隆隆,轟隆隆”。在一個安靜的夜晚,雷公公突然怒吼著。接著就下起了傾盆大雨。(因為我當時很害怕打雷)我從睡夢中驚醒,哭喊著。媽媽聽聲趕緊跑到我的房間里。抱著我,撫摸著我的腦袋,輕聲的說:“別怕,媽媽陪著你!

  我躲在媽媽溫暖的懷抱中,閉著眼一會就睡熟了,夢里笑著……

  一睜眼便天亮了,我回憶著媽媽昨天慈祥的面孔,溫暖的懷抱,讓我終身難忘。

  困難時同學的陪伴

  成長路上,不可能一馬平川,坦坦蕩蕩,這需要我們一步步在人的陪伴下踏破鐵鞋堅強的走下去。

  體育課上,我們得知了一個“噩耗”。今天要測1000米。我心想:呵呵,完了,體育對我這種瘦的不太明顯的人來說真是最懼怕的學科。我邁著沉重的步伐走到了起跑線上,聽到一聲響亮的哨聲,同學們?nèi)缫粋個運動健兒奔跑著,我也只好混水摸魚,和他們同樣的速度?墒,不一會兒,差距拉開了,同學們依然健步如飛,可我已經(jīng)累得氣喘吁吁。顯然,我被落到了后面,越落越遠。等我跑到第三圈時,他們早已跑完。我已經(jīng)筋疲力盡了,汗流浹背。心中暗想:完了,這次出大糗了,多沒面子!本來想著同學們會嘲笑我的。我只好羞愧地跑著!芭肿,加油,胖子,加油,就差十幾米了!”全班同學喊著。我心里感到非常驚訝,不過,我并沒有沉浸其中。我頓時覺得充滿力量,飛一般的沖向終點,同學們都在歡呼。我想:有你們,真好!

  初中,這個充滿青春的詞匯,更多的是同窗情,師生情,有了這些人的陪伴,我真幸福!

  艱苦時老師的陪伴

  初中開學的時候,我們參加了一次特殊的活動,那就是軍訓,它是一次身心的磨煉,更是一次成長,在老師的'陪伴下,我靠汗水,靠信念,堅持了下來!

  烈日難耐,蟬在樹上不止不休的聒噪著,許多人都在家里吹空調(diào),舔著冰棍,不亦樂乎!可我們初一學子正在烈日下站得筆直,聽著教官“溫柔”的話語,我們臉上的汗珠往下滴,可任憑它怎么滴,我們卻一動不動,顯示出軍人的氣概。在隊伍的旁邊,有一個人也在站著,和我們同甘共苦,沒錯,就是班主任。據(jù)我觀察,班主任再也沒有剛開始時那么白,她被曬得黝黑,脖子通紅,汗珠沒有斷過。軍訓結(jié)束,我們的意志得到鍛煉,卻是我第一次的成長。

  成長需要陪伴,陪伴著我勇敢;成長需要陪伴,陪伴著我堅強;成長需要陪伴,陪伴著我長大。

成長作文 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我今年都已經(jīng)9歲了,我從一個不會說話的嬰兒成長到一名小學三年級生。在過去的幾年里,在我身上已經(jīng)發(fā)生了很多變化,下面大家就來聽我講講我的故事吧!

  1-2歲,我和爸爸媽媽生活在一起,跟著爸爸媽媽學會了簡單的話句,之后我又學會了走路,剛學走路時,我就像一只小鴨子一樣!

  3-4歲的`時候,爸爸媽媽出門要跟著了,沒有時間帶我了,我就與奶奶住在一起,姥姥,文化程度不高,但她很隨和,我過著吃飽穿暖的日子。

  4歲,我還是與奶奶住在一起,不過爸爸和媽媽偶爾會帶我去公園里玩。

  5歲時候,我就在全國幼兒創(chuàng)意大賽上獲得了大獎,在這里我是最光榮的事,同時我的舞蹈也很優(yōu)秀,我也喜歡唱歌。

  6歲我步入幼兒園學習了,適應了校園的新環(huán)境。

  7歲進入小學一年級學習,學習了漢字。而且我在課堂上認真閱讀,立志長大后成為國家的棟梁之材,更好地服務于社會。

  8歲我在學習期末考試當中取得了數(shù)學100分,語文98分的優(yōu)異成績.

  直到如今,我9歲了,我依然在努力認真學習。

成長作文 篇7

  俗話說,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個人一生都會遇到很多挫折,只有從挫折中站起來才可以成功。

  本學期開學沒多久,第一次考試后,卷子改出來了。當老師念到:”艾穆薩,81分,第50名!拔也幌嘈胚@是我的卷子,從老師手里接過卷子后飛速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打開,看到自己真的得了81分時,我就想找一個沒有人的地方大哭一場。因為這是我上學以來第一次考這么差,以前最差的時候也是在85分以上,排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落,如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過。我在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個讓老媽滿意的'成績。接下來的一個月里我一直嚴格要求自己,上課的時候緊跟老師的思路,爭取把老師講的每一個重點內(nèi)容都寫在書上,記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟,并且默寫下來。為了寫好作文,我每次都找很多的范文去讀,領教別人的寫作方法和技巧,然后再靜下心來認真寫。每一篇作文幾乎都要用一個下午的時間,使我本來就少得可憐的游戲時間少之又少。

  功夫不負有心人,在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績。當我把兩張卷子放在一起給老媽看時,不但得到了老媽的夸獎,還得到了豐厚的獎品呢!

  這就是我在遭受挫折后是如何做的,我也希望大家在遭受挫折時可以站起來。成長的過程中就好比在沙灘上行走,一排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們的成長經(jīng)歷,只有遭受挫折,我們的雙腳才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。

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