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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-30 14:40:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!边@句話深深地印在了我的心里。

  曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了:琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人,時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布,那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來(lái),當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的時(shí)候,她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段,她想:“時(shí)間過(guò)得太慢了。”于是她就縫起了人生的`所有時(shí)間段。

  琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,她那玲瓏的小手變大了,變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想:“這是怎么回事?”她無(wú)比的痛苦,無(wú)比的傷心。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái),可是等她拿起針,就……

  讀了這個(gè)故事,當(dāng)我在考試的時(shí)候,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥時(shí),我會(huì)吸取教訓(xùn),讓自己做的更完美。

  我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,是金錢買不來(lái)的。我會(huì)珍惜時(shí)間,絕不會(huì)再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段,加油!

小學(xué)生作文300字 篇2

  筆在我們生活中是必不可少的一部分,老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆還有許多的不足之處,比如寫鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水,在冬天寫鋼筆也非常地冷。

  未來(lái)的.筆是一個(gè)圓柱形的,身穿藍(lán)色衣裳,上面印著兩只可愛(ài)的熊貓,還有幾顆按鈕。未來(lái)的筆里面裝有一個(gè)自動(dòng)控制器和墨水制造器,它能吸收二氧化碳,然后經(jīng)過(guò)加工變成墨水儲(chǔ)存起來(lái),當(dāng)墨水寫完后,就會(huì)瞬間加到筆尖上。筆的上端有一個(gè)微型空調(diào)器;夏天寫字時(shí)只要按一下藍(lán)色按鈕,便會(huì)冒出冷氣,特別涼爽。冬天寫字時(shí)按一下紅色按鈕,就像在暖爐旁邊一樣溫暖。在筆尖還有四顆感應(yīng)燈,在眼睛離書(shū)本20厘米時(shí)會(huì)正常照明,太近它就會(huì)發(fā)出刺眼的光,讓你看不清你寫的字。這樣就再也不用擔(dān)心會(huì)近視了。在筆的中部裝有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器,當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)會(huì)出現(xiàn)“x”字,筆尖還有一個(gè)吸塵器,寫錯(cuò)字按白色按鈕就能吸掉錯(cuò)別字,這樣就不擔(dān)心寫錯(cuò)字啦。筆里還裝有mp3,寫作業(yè)時(shí)還可以聽(tīng)歌放松心情。很棒吧!

  在不久的將來(lái),一定能發(fā)明這種筆的,有了這筆,我們就能在快樂(lè)和輕松中學(xué)習(xí)了。

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天星期五,是國(guó)慶節(jié)的第二天,因?yàn)閶寢屢蛋嗑蜎](méi)有去龍湖公園玩,小學(xué)生關(guān)于國(guó)慶節(jié)趣事450字作文。

  上午九點(diǎn)多時(shí),我站在我家陽(yáng)臺(tái)上,看著樓下的客車站臺(tái),發(fā)現(xiàn)坐車的人真是好多好多,而且絕大數(shù)人都坐12路,站臺(tái)前也全部都是人,原本好久才能盼來(lái)一個(gè)人坐車的站臺(tái)此時(shí)已經(jīng)被人圍了個(gè)里三層外三層,僅僅一輛12路公共汽車進(jìn)站時(shí),就被人圍了起來(lái),一個(gè)個(gè)擁擠的上了12路車,就這樣我數(shù)了一下,當(dāng)?shù)?7個(gè)人坐上車時(shí),售票員就關(guān)上了門外面一些人沒(méi)有坐上車,非常的生氣,可是也沒(méi)有用,因?yàn)檐嚿系淖灰褲M,每個(gè)空位站的`都是人,只能罷休,走回了站臺(tái),我再一數(shù)站臺(tái)里的人竟然還有13人之多,我驚訝的張大了嘴,不敢相信。原來(lái)站臺(tái)里的人最多一輛快滿的車就裝完了,現(xiàn)在一輛車走了竟然還有十?dāng)?shù)個(gè)之多。我暗想,節(jié)日的力量可真是強(qiáng)大啊,竟然能強(qiáng)大到這種地步。

  !節(jié)日的力量可真大呀!也不知道下次節(jié)日到來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)還像這樣坐車人數(shù)擁擠的大事件,也不知道下次擁擠事件到底會(huì)有多么的大。真是讓我無(wú)比的期待!

小學(xué)生作文300字 篇4

  運(yùn)動(dòng)的好處有很多,可以讓人們身體健康,讓人們有一個(gè)良好的心情……

  我喜歡很多運(yùn)動(dòng),比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩,我最喜歡的是跳繩了,因?yàn)樘K可以讓我長(zhǎng)高。

  記得上幼兒園的時(shí)候,我看到大哥哥、大姐姐跳繩,就很想試試。所以,放學(xué)后,我叫媽媽給我買了一根綠色的跳繩,回到家,媽媽說(shuō):“跳繩要左手拿一頭,右手拿一頭,雙腳并攏,然后,手把跳繩從后往前甩,雙腳跟著跳,不踩繩,就行了!笨上,我在跳的'過(guò)程中,還是會(huì)沒(méi)有節(jié)奏,不是跳快了,就是甩快了。后來(lái),我經(jīng)常練習(xí),媽媽也鼓勵(lì)我,我在大班的時(shí)候,終于學(xué)會(huì)了跳繩,我非常地開(kāi)心。從此以后,我每天都會(huì)跳上幾分鐘,現(xiàn)在,我還學(xué)會(huì)了“雙搖”呢!

  跳繩讓我越來(lái)越自信,還讓我長(zhǎng)得更高,身體也更健康了!我真的愛(ài)跳繩。

小學(xué)生作文300字 篇5

  未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣,再也用不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲:“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧!”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū),只要按一下白色按鈕,它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會(huì)拿出你需要的東西。

  講臺(tái)就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的.同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話,就會(huì)伸出一根針扎他們的手。

  我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。

小學(xué)生作文300字 篇6

  盼呀,盼呀,我家的水仙花終開(kāi)了。

  春節(jié)前,爸爸買了一棵水仙花,放在盛滿水的無(wú)眼花盆里。水仙花長(zhǎng)得很快,剛栽下時(shí),葉芽很小,不久,它就躥得高高的了。

  一天,水仙抽出了一根花莖,花莖上生出三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒,骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒。又過(guò)了幾天,花兒頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,慢慢地,整朵花全開(kāi)了。你看,白白的花瓣兒,一層一層,中間是黃色的花芯兒。我聞了一下,清香清香的,花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味,它的`葉子修長(zhǎng),碧綠碧綠的,細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白花花朵,多秀麗淡雅的水仙花呀!

  聽(tīng)別人說(shuō),水仙三年才能開(kāi)花。在這三年里,它把在水里吸收了的養(yǎng)分積蓄起來(lái),度過(guò)了一千多個(gè)晝夜,在嚴(yán)寒的冬天,帶給人們陣陣清香。

  啊,每當(dāng)人們夸贊著水仙花的芬芳的、美麗的花朵時(shí),怎么會(huì)想到它是積蓄了三年的養(yǎng)分才開(kāi)出來(lái)的呀!同樣,當(dāng)人們夸獎(jiǎng)一個(gè)人取得的成就時(shí),他們是不是會(huì)想到取得成就過(guò)程中的困苦與艱辛呢?

  我望著婷婷玉立的水仙花,想得很多很多,很多……

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