關(guān)于爭吵作文通用15篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于爭吵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于爭吵作文1

　　那一天，與往常一樣平淡無奇，但有件事讓我記憶猶新。

　　教室里面老師正在給我們上課，我們也在認(rèn)真的聽課，突然，外面?zhèn)鱽硪魂嚑幊陈�，我們都順著爭論聲向外看了看，是學(xué)校里的寢管正在和一位素不相識的爺爺吵架，吵得不可開交。

　　好了好了，繼續(xù)上課，不要再看了。老師說，同學(xué)們都陸續(xù)回了頭，我也回了頭，繼續(xù)聽課，但一邊的爭吵聲仍然還在繼續(xù)。

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們馬上就跑了出去，當(dāng)吃瓜群眾，而我也被同學(xué)拉了出去。外面圍了一幫人，但也沒影響他們吵架！反倒吵的越大聲了。

　　女寢管很囂張，而那位素不相識的爺爺也不甘示弱，他們吵的沒完沒了，驚天動地，女寢管的聲音很大，恨不得全校都聽見。

　　這是你的`嘛？女寢管瞪大眼睛，提高了音量說。怎么就不是我的了？這東西寫你名字了嘛？大爺說。

　　這是我東西，放這礙你什么事了！他們的爭論聲越來越大，引來了校長，校長將他們帶到校長室進行調(diào)解。

　　聽到他們的解釋后，校長才知道，這只是一些雞皮蒜毛的小事，根本用不著用吵架來解決。

　　在校長的種種勸說下，女寢管終于平順了情緒。

　　這時，上課鈴聲響了，我們也回到了教室上課了。

關(guān)于爭吵作文2

　　深夜了，辛勤的人們早已入睡�？墒菚�本們還在為一件誰最偉大的事情而爭吵著。

　　語文書驕傲地說：“我是最偉大的，主人要是沒有我，什么字、詞語、成語都不認(rèn)識，什么古詩也不會背，要是這樣的話，主人不就變成”文盲“了么！我才是最偉大的！”

　　數(shù)學(xué)書搶著說：“我才是最偉大的呢！主人要是沒有我，什么加法、減法、乘法、除法都不會算，什么解決問題都不會做，我難找不是最偉大的嗎？”

　　英語書趾高氣揚的說：“你們有什么了不起的？主人要是沒有我，什么英語字母、英語單詞都不認(rèn)識，我難道不是最偉大的嗎？”

　　……

　　第二天早上，語文書“罷工”了，上語文課的時候，老師叫大家翻開書讀課文，語文書卻怎么都翻不開，小主人急的`滿頭大汗。下午，數(shù)學(xué)書“罷工”了，上數(shù)學(xué)課的時候，老師叫大家翻開書做題目，數(shù)學(xué)書卻怎么都翻不開，小主人只能干巴巴的坐在那兒。

　　這幾天，書本們各自為政，搞的小主人什么也干不成。他們終于知道，他們都是小主人不可分割的一部分。

　　從此，他們再也不爭吵了，盡心盡力的做好本職工作。

關(guān)于爭吵作文3

　　上學(xué)期，有一節(jié)體育課，體育老師讓大家玩，ｘｘ從我身邊走過碰了我一下，我說：“你干嗎碰我？”ｘｘ只說了個我不是故意的。我很生氣，一會兒他從我身邊走過，我絆了他一下，把他絆倒在地上，他生氣的說：“你干嗎絆我？”我卻一聲不響的'走了。

　　下課了，我很后悔氣也全消了，我不該那樣做，我想起那次我的筆沒墨水了，是他借了我一支筆��！要是我沒有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀！我想請他原諒，可是“請原諒我”這幾個字，我怎么也說不出來。終于挨到了放學(xué)，高聰在我前面走著，我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個躬，真誠地說：“對不起ｘｘ，你碰我是無意的，而我絆你是有意的，我不應(yīng)該報復(fù)你�！备呗斦f：“沒關(guān)系”。

　　以后我們成了非常好的朋友。

關(guān)于爭吵作文4

　　今天晚上，爸爸和媽媽坐在床上吵了起來。

　　“為什么今天我出錢而你就不出錢？”媽媽的眉毛倒豎了起來，像個倒“八”字，皺成一團；眼睛虎視眈眈地瞪著老爸；清澈的眼睛此時卻布滿了一條條紅血絲，整張臉通紅通紅的；牙齒狠狠地咬著下唇，隨著急呼吸，嘴漸漸地歪了下去。

　　“誰說的！”爸爸臉色陰沉，眉毛高高地翹起，一雙噴火的眼睛惡狠狠地盯著媽媽，煞白的嘴唇微微開啟著，突然吼道：“朱以正玩的錢都是我交的！”

　　我聽見了，趕快上來說：“好了好了，別吵了�！�

　　爸爸媽媽還在吵，我的'眉毛倒豎了起來，像個倒“八”字，皺成一團；眼睛瞪得圓圓的，好像要彈出來一樣；鼻子里直喘粗氣；發(fā)白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的；滿臉通紅說：“你們再吵就影響我的學(xué)習(xí)了�！彼麄兙筒怀沉耍�我想：他們生怕我的學(xué)習(xí)退步，所以才停下來的，以后他們再吵架，我就說這句，不然他們是停不下來的。

關(guān)于爭吵作文5

　　星期天，校園里靜悄悄的，可三年級（2）班的教室里，卻是十分熱鬧，發(fā)生什么事了？讓我們趕緊去看看吧。

　　原先，是一塊黑板和一支筆、一塊粉筆擦在盡情地玩耍。但是，它們玩著玩著，一位老師突然走了進來，拿起粉筆寫黑板，老師不留意寫錯了字，就拿起粉筆擦把黑板擦干凈。老師走出教室后，黑板和粉筆和粉筆擦忽然吵起架來。黑板說：“要是沒有我，那位老師就不可能把字寫出來。”粉筆說：“誰說的，要是沒有我，那位老師就沒有東西寫黑板了�！狈酃P擦說：“你們都沒有我這么有用，要是沒有我，黑板不可能這么干凈，那位老師也根本不能擦了粉筆寫的字�！敝�后，它們誰也不理睬誰了。

　　到了星期一早上，許多小學(xué)生都來上課了。到了上課的`時候，老師說：“任何東西都有自我的優(yōu)點和缺點的�！边@句話被黑板、粉筆、粉筆擦聽見了，它們都感到很慚愧，立刻對對方說：“對不起。”它們異口同聲地說：“沒關(guān)系�！贝蠹叶夹Σ[瞇地說：“讓我們一齊做回從前的好朋友吧�！焙诎逭f：“那是當(dāng)然�！狈酃P說：“好吧�！狈酃P擦說：“好的�！彼鼈冇忠积R高高興興地玩耍。

　　從此，它們又過起了高興的生活。我從那里體會到了什么東西都是有各自的優(yōu)點和缺點。

關(guān)于爭吵作文6

　　在家里的幾個晚上。其中有一天，我和我的好朋友為了一件小事爭吵了。

　　那一天，我去找我的好朋友去玩。她的作業(yè)有些不會的。然后我看來了看她的題，既然我也不會。我就叫她去我家。到了家，她說：“我一會兒再寫！”我們開始玩了。我沒料到他開始玩?zhèn)兞�。她想吃我家的東西，我不給她吃。我假裝上廁所，把她鎖進了屋里。過了一會兒我開開門，見他用手使勁兒的拽著門，不讓我進來。我就用盡全身的力氣，把門推開。

　　“咚”的一聲，碰他的臉上了。她哭著，拿起作業(yè)飛快地走了。我心里想著：就這一點小傷，不會那么疼吧！我看見她的`眼里不是生氣，而是很痛。她走了，我在后面偷偷的跟著他，他往后一看，我就躲起來。走著走著，我跟丟了。心里又想：他不會干我媽媽說吧，他不會跟她的家長說吧。

　　這就是我們的爭吵。

關(guān)于爭吵作文7

　　爸爸經(jīng)常對我說：“做事情要多從對方的角度考慮。”我每次都把這話當(dāng)耳旁風(fēng)。

　　有一天，頑皮的.小狗在陽臺的地磚上撒了一泡尿。父親在房間里看見了，讓我趕緊去擦掉。我拿起抹布擦了好幾遍，可父親一直說：“沒擦干凈，再擦一下。”我十分委屈：明明擦干凈了，為什么還讓我擦？父親則火冒三丈地說：“我說有就是有，你為什么不擦？”

　　這時，爸爸走過來，他先把幾滴水灑在陽臺的地磚上，然后問我：“你現(xiàn)在能看見水滴嗎？”我看了看，咦，怎么看不見？爸爸又說：“你再站到父親那個位置看一下�！蔽易哌^去，咦，怎么又看見了？爸爸和顏悅色地說：“水是會反光的，滴在白色的地磚上，你在正面看不見，站在側(cè)面就看見了�！蔽液透赣H都恍然大悟，互相道了歉。

　　通過這次吵架，我終于明白了爸爸以前經(jīng)常對我講的話：要多從別人的角度考慮問題。也許換個角度就有不同的觀點呢！

關(guān)于爭吵作文8

　　有一次，我和媽媽吵架了，那感覺可真不好。吵完，我就后悔了，唉。

　　一天，我在家里看電視，媽媽回來了，看見我沒在寫作業(yè)，又在看電視。開始說起了我：“看看你，作業(yè)每次到星期六都說寫完了，可到星期一，又到我面前說我沒寫完。你現(xiàn)在立馬給我寫作業(yè)，寫完了看看語文書，和課外書�！�

　　聽到媽媽說的話，心里有點不服，我跑到我屋，開始寫起作業(yè)，過了一個小時，我寫完了伸了伸懶腰，因為坐了好長時間，好像腰已經(jīng)壞死了，走起路來響著難聽的聲音。我剛要出去，媽媽又說：“你寫完了，就去看書。”我不服氣地說：“你就可以看電視，我就不行，你把電視關(guān)了，和我一起看�！�

　　本想媽媽把電視關(guān)了，沒想到，媽媽更生氣的'說：“快干你的事。別管我。”

　　回到屋，我把我心里不服的話全說了出來，我拿了一本作文書，爬到床上開始看，沒看一會，我就爬到那里睡著了。過了三個小時我醒了，身上蓋著一個被子，我想，我看書的時候沒蓋被子呀，不久，我想明白了，媽媽幫我蓋得。

　　其實，媽媽這么對我也是對我好，我跑到客廳，對我媽媽說了聲對不起。媽媽笑了笑，我跑到媽媽旁邊，和媽媽一起看起了電視。

關(guān)于爭吵作文9

　　星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆，而與她爭吵。

　　那天第一節(jié)下課，我上廁所回來后。發(fā)現(xiàn)我的筆“跑”王施婕的抽屜里，我的.第一感官告訴我：肯定是她想偷。我生氣地問她：“王施婕，你為什么偷我的筆？”

　　她聽了，整個臉都漲紅了，“你再說一遍，是誰偷了你的屁東西？”她瞪著大眼睛也不甘落后。

　　“你為什么說臟話？”我聽后更面紅耳赤和她爭論起來，“那為什么我的筆會在你的抽屜里呢？難道它有腳？”我指著她抽屜里的筆。然后，氣急敗壞地坐在位子上。

　　“對不起，賴澄燁。”不一會兒，突然耳邊有個非常低的聲音，“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆，然后……順手扔在我的抽屜里，忘記……還給你，對不起現(xiàn)在我……就還給你�！�

　　我看她的態(tài)度有所改變，并且也向我道歉，我的氣消了，語氣也緩和了，“我剛才也有不對，不該說你是小偷……”

　　我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。

關(guān)于爭吵作文10

　　那一天，是期末考試的日子，也是我沒有朋友的一天。

　　當(dāng)我來到教室，看見的還是和以前一樣，許多同學(xué)在教師正發(fā)奮圖強的補作業(yè)。放下書包，張玉穎隨聲說：“聶詩意，把你的作業(yè)借我一下�！北惆盐业腵本子拿走了。聽到后我左思右想：如果再這樣下去，我的好朋友不就變成天天不寫作業(yè)，第二天來學(xué)校補的壞小孩了，不行，我要幫她！我連忙說；“不行，拿過來�！碑�(dāng)時我一手拿著作業(yè)本，她一手摁著作業(yè)本。“嘩”，把作業(yè)本撕了下來。我一看是她的作業(yè)本，她說：“你賠，怎樣辦？哼，真厭惡！”聽完她說的我便嘀咕：“誰叫你沒有經(jīng)過我的同意，就拿我的東西的，哼！”

　　因此，我們倆就絕交了。絕交后，她竟因她厭惡我就把陳璐瑤也勸過去了。上廁所時，她們倆竟在我背后，想踢死我。我氣急敗壞，決定永遠(yuǎn)不理她們。她們還偶爾罵我。

　　和朋友吵架，只要她們厭惡我一下，我就像刀割我一下。

關(guān)于爭吵作文11

　　這是個周末，爸爸又出去吃飯了。媽媽提醒他：“千萬不要喝酒，聽見沒有�！卑职蛛m然嘴里答應(yīng)了，可小和尚念經(jīng)——有口無心，我知道他肯定會喝酒。

　　媽媽吃過飯，打電話讓爸爸回家，可是爸爸還是非常晚才回家。爸爸剛回來，媽媽就開口大罵：“怎么這么晚才回家，身上又有酒味，是不是又喝酒了……”過了好一陣子，媽媽終于講完了，爸爸在一旁回應(yīng)道：“夫人，莫急，我只和小妾喝了一杯，別生氣。”媽媽邊笑邊拿起雞毛撣子朝爸爸追去。

　　爸爸跑起來了，由于跑得太快，媽媽根本追不著。終于，在我的幫助下，媽媽馬上就要追上了�！皩殞�，你讓我過去，不然你媽要把我打得狗血淋頭，我給你買好吃的，可以吧�！卑职挚嗫喟�求我�！安�，你放心媽媽，不會那樣做的�！蔽一卮鸬馈！鞍。�救命，夫人，饒命啊，我以后再也不敢了�！睙o奈之下，爸爸只好求饒。這時，媽媽離爸爸大約只有一米的'距離了，我和媽媽同時笑了起來。

　　爸爸媽媽雖然有時候會有爭吵，但總是以笑聲結(jié)束�？�，這就是我家的爭吵，我們家從未有過真正的爭吵。

關(guān)于爭吵作文12

　　昨天我跟楊貴龍吵架了。明知道怨我，但是我就是不想道歉，就是想看看他的大男子主義有多厲害、多嚴(yán)重!弄得我兩天都沒有好好的睡覺，心里難受死了!畢竟大家都是好朋友嘛!大家吵架對誰也不好，但是總應(yīng)該男生先道歉吧，在男女生道歉方面總應(yīng)該是男生先吧!女士優(yōu)先，也應(yīng)該用對位置好不好。其實我一直在等他電話，雖說他不知道我的電話，可是問王兄就知道了，打電話說說話不好嗎?算了，他倔我也倔，這次真的是比誰能倔過誰。

　　今天回家的時候還是好郁悶，在路上騎自行車都很郁悶，總是差點跟別人撞車。真是的!今天爸爸不回家了，看起來今晚能多玩會電腦了，反正晚上也睡不著，干脆就多玩會就行了!

　　博客經(jīng)常寫瑣碎的事情，但這才屬于自己的`博客�？偙饶切┤税巡┛驼f那些名人的事情好得多。比他們有意思，那們感覺好3&3+5啊!無聊透頂。不說了，等等靜來!

　　郁悶，郁悶，還是郁悶。無限的郁悶!

關(guān)于爭吵作文13

　　爭吵

　　有一天夜里，電器們突然爭吵起來：“我們都是人類最好的朋友，”電風(fēng)扇和空調(diào)同時說道，“沒有我們，人們夏天會過得非常不愉快！”

　　電燈著急著叫道：“你們都不是最好的，我才是！人們每天晚上都需要我，沒了我人們什么也看不見了！”電腦聽了，有點憤憤不平地說：“你們不要吵了，我才是最好的，沒有我，人們就沒辦法上網(wǎng)查詢他們所需要的資料了！”電冰箱說：“我才是最棒的，我肚子里有很多好東西，主人每天都要吃飯，沒有我，就沒那么方便了�！边@下子，油煙機、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等都吵起來了，都說自己是最好、最棒的，沒有我們努力，人們每天都吃不好……正在休息的電視機也被吵醒了，它喊道：“大家都別叫嚷了！我們有優(yōu)點也有缺點，未來的.電器都有可能比我們好得多，現(xiàn)在說自己好、自己棒，有什么用��？”剛剛還在爭吵的電器們，聽了電視機的話，感到很慚愧。

　　從此，電器們再也沒有爭吵過。

關(guān)于爭吵作文14

　　課間，課代表來問小剛收作業(yè)了。

　　小剛趕緊低頭翻書包：“咦，怎么會沒有了呢？我記得帶了的呀！”

　　課代表不耐煩了：“你不會沒寫，不敢拿出來吧！”

　　“哪有？我寫了，只是好像沒帶來呀！”小剛很著急。

　　“哼，我看你昨天就顧玩了吧，才編出這樣一個理由吧！好多同學(xué)都是這樣的，被我一翻書包就找到了，你應(yīng)該和他們一樣沒寫。”課代表根本不信。

　　“不可能！”小剛滿臉無辜。

　　“哼！讓我翻一下書包，不就真相大白了嗎？”課代表伸手要翻書包了，同時又嘆了口氣，“唉，又是一個沒寫作業(yè)的.人�！�

　　“不行，你沒有權(quán)利翻我的書包�！毙�剛生氣了。

　　“我有！我是課代表，是檢查作業(yè)的人�！�

　　小剛突然眼睛一亮：“嗯……我記起來了，等一下，我馬上拿出來！”

　　“哎呀，原來夾在語文書里了，怪不得找不到。”小剛揚著手里的作業(yè)本，一臉得意。

　　一場爭吵，終于結(jié)束了。

關(guān)于爭吵作文15

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船那出來玩，陳明一不留意把我的小木船給摔壞了，于是我便和他吵了起來。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分生氣，心中的怒火頓時燃燒了起來，便一把奪過他的小木船，使勁的扔到了地上，然后狠狠地踩了一腳，說了一句：“叫你敢破壞我的東西！”陳明的.眼淚頓時奪眶而出。

　　放學(xué)后，我走回家的途中一向在想這件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說了這件事，媽媽聽完后，語重心長的對我說：“首先，他把你的小木船給摔壞了，也許他不是有意的，而且他摔壞了你的小木船，你也沒必要把他的小木船給摔壞啊，你明天到學(xué)校，跟人家同學(xué)道一個歉，人家說不定還會原諒你呢。

　　第二天，我到了學(xué)校，看見了陳明在我的座位上，他好像是在等著我。我慢慢地走過去，心里不明白該怎樣說才好。這時，之間陳明低下頭輕輕的說了一句：“昨日的事真是對不起，我不就應(yīng)先把你的小木船摔壞，請你原諒我。陳明的寬宏超多感動了我：“沒關(guān)系的，是我不對，我不該踩你的木船，對不起�！薄捌谕�我們永遠(yuǎn)能是好朋友。”

　　從此，兩人又恢復(fù)了以前的又友好，在學(xué)習(xí)上互相幫忙，成了一對好要好的朋友。

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