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激烈的接力賽作文

時間:2024-01-30 13:09:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱)激烈的接力賽作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的激烈的接力賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)激烈的接力賽作文15篇

激烈的接力賽作文1

  “終于到校運會了!”我歡呼起來。好,“哈哈哈,有一部分比賽還是我的強項呢!”告訴你吧,校運會中有很多個比賽項目,如接力賽、投籃、跳長繩等等多個項目,聽了你想不想?yún)⒓友剑?/p>

  我最擅長跑步了,所以老師讓我到后面去,這樣在最后關頭才容易超過其他班選手。比賽時,我很緊張,心里就像揣了一只蹦蹦跳跳的小兔子似的。開始我們被四年級四、五班超過了很遠,我急得像熱鍋上的螞蟻東張西望。我又為自己班的同學打氣:“加油,努力,三班第一,三班頂呱呱,誰都不害怕!蓖瑢W聽了,仿佛都有了無窮的力量,跑得更起勁了。

  快到我了,我既激動,又緊張。我靜下了心,吐了一口氣?吹浇恿Π,拿手一接沖了出去,好似猛虎下山,閃到了對面。我仿佛感覺到風在耳邊呼嘯。我看到障礙物迅速繞過去,又用盡全力跑回來。同學們拍著我的背說:“徐梓恒,太棒了!做得不錯,下一次一定要加油跑哦!”我聽了心里美滋滋的,特別高興。其他同學也賣力地奔跑。

  終于到了最后一棒——高浩仁了,大家的心提到了嗓子眼了,希望他跑出最佳成績。只見他接到棒,以迅雷不及掩耳之勢沖向終點,超過了旁邊一個班的同學。我們班奪得了第二名,全班同學都歡呼了起來。

  這次校運會的.接力賽真精彩,全靠大家團結一心、共同努力,取得了好成績,我忘不了這場激烈的接力賽。

激烈的接力賽作文2

  今天早上,陽光明媚,我們只讀了一節(jié)英語課,剩下的兩節(jié)課就讓我們進行一場接力賽。我們在學校操場里比賽,一共6個年級。一年級和二年級比賽,三年級和四年級比賽,而我們六年級和五年級比賽。

  首先,各個年級由各班的班主任帶領到操場。然后,大家排好隊后,就由楊主任宣布比賽規(guī)則,比賽是三局兩勝。宣布后,一年級和二年級開始賽跑,最后二年級贏了。排一排,排到了三年級和四年級,四年級一不小心落后讓三年級取得成功了

  最后排到我們六年級和五年級了,在最前的'是陳同學,在最后兩個男生是黃同學和陳同學—他們兩個之所以最后,是因為他們跑得最快。首先,我們兩個年級聽到哨聲,大家都你追我趕,競爭十分激烈。我們班的同學舉著啦啦隊的旗子,上寫著幾個大字“六年級必勝”,中間還刻著我們學校的徽章。還有,一二年級的小同學都在叫六年級加油,手上還比劃著六。隨后,慢慢的排到我,我奮不顧身向前沖,沒想到一不小心摔倒在地,兩只腳跪在地上。我眼看,我的對手已經快跑到終點了,我還是堅持向前沖。我跑到了終點,我本以為,老師們,同學們,會責怪我為什么跑慢。,沒想到,大家都親切的對我說:“沒事吧!要不要緊?沒關系,等一下后面的努力跑快點就行。我感動的哭了,但最終我們獲得了勝利,我們高興的跳起來。

  最后,校長幫我們六年級照了幾張相,幫三年級和二年級照了幾張相。即使我們取得勝利,我們也永不驕傲。這一場激烈的接力賽,使我們懂得了“團結就是力量”!

激烈的接力賽作文3

  “請大家注意了,下面是五六年級的全班接力賽,請念到名字合!彪S著魏主任的話,接力賽馬上就要開始了。

  我們上了操場。大家表面上好像信心十足,讓望老師放心,其實心里卻像兔子似的怦怦地跳,誰都不想站前面,誰都不想受全班人恥笑。都假裝沉著冷靜,等著裁判發(fā)令。

  “預備,跑!”隨著裁判的發(fā)令搶聲,我們班的劉武早已沖到了前面,連望老師都成了我們班忠實的.啦啦隊員,我們看到后則倍感鼓舞,使我們班士氣大漲。劉武傳給曾夏麗時,我們班已經遠遠的超過了其他班級,“曾夏麗,加油!”隨著啦啦隊的呼喊聲,曾夏麗像發(fā)了瘋似的往前跑。只可惜,“天有不測風云”,曾夏麗在中途不幸滑倒,轉眼間我班便成了第三。無論我們班怎么追趕,都不見起色。要輪到我了,我把右手伸在前面,準備接棒。我的心跳得更厲害了,腿也發(fā)軟了。在我接幫的那一霎那,我像觸了電似的,使出吃奶的勁往前沖。望老師在旁邊對我喊:“江振宇,沖!”這句話使我勇氣倍增。終于,我與五班的那個男孩差不多平齊了。我飛快地把棒交給了周夢夢,不知是我們的加油聲鼓舞了她,還是她天生就有這種本領,在五秒之內,她已經遠遠超過了那個五班的女生,跟六班的速度差不多了?磥,我們班可以拿第一了?墒,又一次變故發(fā)生了,當趙志洋把棒傳給肖雯時失手把棒扔到地上了,這對接力賽是很不利的。還算趙志洋機靈,他馬上撿起來遞給肖雯,我們班才不至于跟其他班落下一大截。后來在同學們的努力下,我班取得了好成績。

  通過這次接力賽,我明白了一個道理:“團結就是力量,眾人劃槳開大船。”

激烈的接力賽作文4

  “加油,加油”是誰在高聲吶喊呢?原來是五(3)班的同學正在進行接力賽的比賽呢!

  星期五是校運動會的第二天,同學們都為下午的接力賽做準備,有的在練習接棒,有的在練習跑步的速度,大家都很努力。馬上就要輪到我們了,老師將我們帶到比賽場地,一到比賽現(xiàn)場就傳來一陣陣呼喊聲,看著其他班級都跑得非?欤瑐個都像獵豹一樣,在操場上奔馳著,我不禁打了個寒顫。

  輪到我們班了,我們繞過繩子,進入了比賽現(xiàn)場。當各個班級都準備好時,只聽一陣響亮的槍聲響了起來,潘樂堔向另一個同學飛奔而去,對面的同學接過棒就拼命地跑,我將手向前伸了過去,準備好接棒,我接過棒子,直沖終點,這時,我感覺大腦一片空白,我的心中只想將棒子遞給另一個同學,就立即退出場地,在后面喊加油,就在我們跑到最前面的時候,林思含沒有接好棒子,使棒子掉在了地上,其他班見我們班掉棒了,就借這個機會向前沖,我真為林思含捏一把汗。眼看我們就要輸了,這時,黃繼嬋跑了過來,她跑得可快了,猶如一把利劍向我們射來,黃繼嬋幫我們班把第一名這個名次奪了回來,但我們還不能放松警惕,要全力以赴。比賽馬上就要結束了,該輪到我們的“王牌”出場了——吳雨航,他接過棒子,兩只腳很有節(jié)奏的`一起一落,他把所有人都甩在了后面,其他班的“王牌”離他有 五十米之差。當吳雨航將棒子遞給了潘力堔時,我們高興地叫了起來,而其他班的同學都沮喪地低著頭,陳老師也為我們取得了第一名而高興。

  就這樣,我們因為最后的接力賽從年級段第二名變成了第一名,還獲得了一面令我們感到驕傲的旗子,這場比賽可真精彩呀!

激烈的接力賽作文5

  體育課上,體育老師突然宣布要進行正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘,然后高興得跳了起來。

  我們一個個整裝待發(fā),躍躍欲試,等待體育老師的指示。

  過了一會兒,體育老師開始下達圣旨:請把A組和III組、IV組設置成b組,一邊說著,體育老師拿起了發(fā)令槍,隊員們按順序擺好了位置。體育老師舉起發(fā)令槍說:“各就各位,準備好,走!”!學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也試著吮吸我的牛奶,盡我所能向前跑。因為我的'對手都是女生,所以我跑得更快。我從角落里看,嘿!離我十萬里!于是,我得意忘形,放慢了速度。

  過了一段時間,是第二好。他的腳跑得像個熱車,把那些人遠遠地拋在身后。

  一眨眼,就第三了。然而,在第三名球員恢復之前,第二名球員交出了自己的答卷。于是,我們組發(fā)生了一件可怕的事情:棍子掉了。觀眾們一個個睜大了眼睛。這是一個關鍵時刻,失去了鏈條,拖累了我們的團隊。趁他恢復的時候,對方還沒追上來,他聽到觀眾拼命歡呼。他似乎充滿了力量,飛快地向前跑去。

  最后是沖刺:最后一個。第四好的選手如風一般跑了出去。只有耳邊呼呼的風聲。

  最后,我們組的隊員像槍里的子彈一樣向前跑,直到沖過終點線。耶!耶!觀眾中爆發(fā)出歡呼聲。

  賽后,體育老師對我們組說:你們真是優(yōu)秀的賽跑運動員!我們心中充滿了喜悅。

激烈的接力賽作文6

  4月28日,我校迎來了第37屆田徑運動會。我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍興高采烈地來到了運動會場地。

  隨著激動人心的入場式和廣播操后,正式進入運動會項目?!運動員們上場了,他們個個精神抖擻,有的在跳遠,有的`在跳高,還有的在跑步。正當我興致勃勃地看著比賽時,我被抽到了參加接力賽。于是我忐忑不安地等待著比賽的開始。

  隨著一聲槍響,接力賽開始了,王偉杰像離弦的箭一樣沖了出去,其它班的運動員被遠遠的拋在后面。董奕陽上場了,他像一輛加足了馬力的戰(zhàn)車,旋風似的朝前飛奔,他越跑越快,越跑越有勁。后面的運動員都急紅了眼,恨不得生出一對翅膀飛過去。輪到我了,我接過接力棒,我用手緊緊抓住它,生怕它一不小心掉在地上。我咬著牙,甩著臂,用最快的速度向前飛奔。到了,快到了,我心中一陣激動。就在我把接力棒傳給下一位同學時,意想不到的事情發(fā)生了,由于沖的太快,沒有剎好車,在交棒的一瞬間,棒掉了!安荒芤驗槲逸斄吮荣!蔽叶硕ㄉ,趕緊撿起棒,把它交到下一位同學手里。比賽繼續(xù)進行,加油聲響徹全場。通過努力我們班在接力賽最終得了第二名。

  運動會不但讓我們強健身體,還培養(yǎng)了我們團結合作的精神。我喜歡運動會。

激烈的接力賽作文7

  一年一度的校運會即將開始了,同學們都踴躍參加,希望自己在比賽中賽出風格,賽出水平。校運會當天,整個校園都沉浸在緊張、激烈的氣氛中。

  多項比賽正在激烈地進行著,其中最激烈的非“50米男女混合迎面接力賽”莫屬了!50米男女混合迎面接力賽”屬于團體比賽,一個班為一隊,一個年級一個年級地比賽,由一年級開始。

  “砰!”槍聲一響,各隊的運動員就像離弦的箭沖了出去,周圍的啦啦隊拼命地喊著加油。雖然是一年級的運動員,但也不甘示弱,一副要和對方一決高下的樣子。

  隨著年級的上升,很快,就輪到五年級了。我的心呯呯地跳個不停,如同熱鍋上的螞蟻――焦急萬分。我多么希望我們班獲勝,但也非常擔心交接棒時掉棒。你瞧!五年級的運動員們都熱血沸騰,有的.還在摩拳擦掌!芭椤睒屄曧懥,我們班的詹小倩拿著接力棒疾速地奔向對面,五(2)班的運動員長得虎背熊腰,人高馬大的,但跑起來,開始就落后了一大截。啦啦隊的歡呼聲也似乎比任何一個時候更響亮,她們幾乎要喊破嗓子,叫破喉嚨了,也覺得不能表達自己心中的激動。最失望的時候還是到了,卓梓連、陳建升交接棒時掉棒了,而對手已經領先一大截。我們班最后一個人出發(fā)了,即使林曉玲跑得很快,也不能扭轉局勢。

  雖然,接力比賽結束了,但是接力比賽中激烈的場面卻常常地印在我的腦海中。

激烈的接力賽作文8

  晚風輕拂著大地,“加油!”不遠處的操場上傳來了一陣陣震耳欲聾的吶喊聲,噢!原來一場激烈的接力賽正緊張地進行著。

  同學們個個整裝待發(fā)、摩拳擦掌,XXX向前壓壓腿,活動腳腕。還時不時皺起眉頭,露出緊漲的神情,似乎一場“世界大戰(zhàn)”即將到來。

  突然,所有人的目光一下聚集在了老師手中那小小的接力棒,好像小小的接力棒凝聚著無比大的'團隊力量。“接力賽——開始!”這聲音像一把魔法鑰匙解開了運動健兒們的雙腿。安靜的操場一下子沸騰起來。“領頭羊”緊握著接力棒,迅速向前奔去,與對手一決高下的時刻就在此時。步伐輕快,腿腳敏捷,不一會兒接力棒便傳到了下一位手中,這位同學以迅雷不及掩耳之勢接住棒子,像一支疾速的飛箭,飛奔在賽道上。似乎小小的接力棒傳達不出他激動、興奮的心情。這場景,可謂是“加速,加速,驚起一番祝賀!辈賵錾系臍g呼聲一陣接著一陣,似乎幾十外都能聽見,就在這激烈的氛圍中。XXX在與下一位同學交接棒時,棒子滑落在地,所有人的心中便有了一塊沉重的石頭,久久不能落下、氣氛變得越發(fā)緊張起來,只見這位同學迅速撿起接力棒,帶著全隊的希望向前沖去,邁著堅定、有力的步伐,場上剩余的同學更加警惕了。僅僅一次掉捧就會落下幾米的距離。同學們個個奮力向前追趕。差距逐漸減少。壓軸隊員帶著最后的一線希望飛奔向終點。

  掌聲驟然響起,第二名的成績使全班歡呼起來,同學們相互擊掌,仿佛目標是第一名的概念早已拋在腦后。

  小小的接力棒把同學們的心串連在一起;綠茵茵的跑道散發(fā)出來動運健兒們的激情。這種團結和激情結合在一起的力量是巨大的。

激烈的接力賽作文9

  在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。星期五,我們學校舉行了運動會。整場運動會中,我印象最深刻的就是各年級的接力賽。

  接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲,有的“臨時抱佛腳”,做高抬腿的動作;有的練習接力棒,決定和別的班級一決雌雄;還有的非參加隊員組成了拉拉隊,為自己的班級吶喊助威。

  比賽開始了,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。第一個同學吳佳煌,不愧是我們班的大將,他像離線的'箭一般飛了出去,我們班明顯領先了!凹佑!六一班加油!”六二班和六三班的第一棒像聽見了不服氣,跨大了腳步,加快了速度,他們快超上吳佳煌了,吳佳煌用盡了全力,第一棒交接成功了。

  輪到下一位同學了,他關鍵時刻非常配合,沒有掉棒,突然,二班的一名同學追了上來,啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻團團轉,那位同學見情況不妙,立馬拼命的跑著,可怎么也甩不掉那名同學。沖了上去,可是二班和三班的人已經與他并肩了,邵老師跺著腳在一旁大聲喊:“快!快超上他們!”近了,近了,三步,兩步,超上了!

  時間飛快的流逝,轉眼見,到了最后一棒的徐燁。他一接到棒,像發(fā)怒的雄獅,向對面奔去。把兩步并成了一步,超上了二班和三班,“哇,好厲害!”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。

  最后,我們以第一名的好成績收場。同學們有的議論著剛才激動人心的比賽;還有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。

激烈的接力賽作文10

  “加油加油……”,操場上如雷貫耳的加油聲響徹云霄,跌宕起伏,接力賽激烈的進行著。

  “預備—開始!”隨著裁判一聲令下,我們的運動健將—王承焯在同學們震耳欲聾的加油聲中,他使出九牛二虎之力快速的揮動著手臂,如踩了風火輪的哪吒,一個箭步沖了過來,雖然他是我們班的運動健將,但“山外有山,人外有人”其他班的“先鋒”暫時領先了我們,我們不甘示弱更加賣力的叫加油……

  隊員們一個接一個的飛快跑過去,也終于輪到我了。我舉著右手,準備接棒,可不真氣的腿不停的顫抖,心“撲通撲通”跳個不停。顏佳鑫離我越來越近……棒交到了我手上,我使出全力,可還是感覺自己跑的那么慢。我前面的同學焦急萬分,跺著腳,大聲沖我喊著:“快點快點啊……”后面的同學拍著手一個勁的喊著:“張馨怡加油—加油……”我加快了腳步,交出了接力棒。

  終于到了倒數(shù)第二個同學了,她就是“女飛人”—何韻姿,!她像離弦的箭,以風掣雷行徑直的`沖了過來,那加油聲一浪蓋過一浪,連綿起伏。在那聲如洪鐘的加油聲中,何韻姿似乎過于激動,竟忘了交棒,幫像個搗蛋鬼跌到了地上,最后一名隊員“飛毛腿”—陳昌杰說時遲,那時快迅速撿起接力棒,腳下生風,以流星墜地的速度向終點沖去,“20米—10米—5米—耶!”我們全班歡呼雀躍,那聲音游響停云,在操場上空久久的回蕩……

  我們全班,團結拼搏,最終獲勝了!

激烈的接力賽作文11

  今天下午是我們校運會的最后一天,比賽項目是 大型接力賽.我們排著長長的隊伍在操場焦急的等候著。

  比賽馬上就要開始了,我們都緊張起來。我們班第一個出場的是我,第一棒的同學都拿著接力棒站在起跑線上,我的心蹦蹦直跳,生怕自己有閃失,心平靜氣的等候著展示自己。隨著號令一喊,我邁著輕快敏捷的腳步,像離弦的箭,手不停的前后擺動,像猛虎下山一樣拼命地往前跑,把對手們遠遠的拋在后面。到了終點,我順利地把接力棒傳給下一個同學,另一個同學腳上也如裝上風火輪,“唰”的一聲也傳給下一位同學。我們班遙遙領先,同學們發(fā)出了興奮地叫喊聲。就這樣一個接一個的往下傳。到了最后一位同學,是個女生,她長得胖乎乎的,還戴著副眼鏡,她拖著沉重地腳步,像馬力不足的拖拉機,眼看別班的同學一步步靠近,全班同學非常著急,大家使勁地喊著,有的激動得跳起來;有的一邊拍手一邊跺腳大聲喊:“加油啊!快到終點了!”同學們歡呼雀躍著,我急得滿頭大汗,不顧自己氣喘吁吁,賣力的'鼓著掌。就在離終點大約 米的時候,二班的同學一個箭步沖了上來,奪走了冠軍.全班的同學唉聲嘆氣,感到十分的可惜。

  通過這次比賽,讓我懂得了集體的力量,發(fā)現(xiàn)了大家原來都深愛著我們的集體。雖然這次沒有拿到冠軍,但接力賽激烈拼搏的鏡頭,還在我大腦里縈繞,振奮人心的吶喊加油聲,還在我耳畔回蕩。真是一場激烈的接力賽!

激烈的接力賽作文12

  “太棒啦……”,操場上傳來一陣陣吶喊聲,哦,原來是我們學校正在舉行一年一度的運動會呢。操場上人山人海,到處都是加油聲和歡呼聲,好不熱鬧。

  “四年級接力賽馬上就要開始了!”只見我們班的運動員們站在跑道上,大家都做好了充分的準備。小董同學一改往日的嬉皮笑臉,嚴肅地注視著前方。小徐同學正在做著壓腿動作。此時連話癆小洪也變得一聲不吭。

  “嘟”,隨著裁判的一聲令下,運動員們猶如離弦的箭一般沖出了起點。第一棒是我們班的體育委員小董,別看他個子矮,跑得可快了,一下子把隔壁班的同學遠遠地甩在了后面。第二棒是我們班的女漢子小章,她跑起來像一陣風,只見她咬緊牙關,臉憋得通紅,飛快地沖向跑道那一頭。第三棒小周同學,他剛接過棒子跑了幾米,卻一頭栽倒在地上,棒子甩出了好幾米遠?创饲樾危怖碴爢T們瞬間緊張起來,心仿佛提到了嗓子眼。幸好他沒什么大礙,立馬站起來,撿起棒子繼續(xù)向前跑去。第四棒,第5棒……可是依然沒有追上其他班的同學。眼看比賽就要結束了,我們難道要輸了?輪到我們班的飛毛腿小徐上場了,只見他像一只上了發(fā)條的獵豹似的沖了出去,他伏著身子,半瞇著眼睛,邁開長而有力的'腿,5米,4米,3米,1米,他以絕對第一的速度沖過了終點!頓時操場上響起了雷鳴般的掌聲,運動員們緊緊地擁抱在一起,熱淚盈眶。

  “贏了,我們贏了”,老師和啦啦隊員們也歡呼雀躍起來,沉浸在勝利的喜悅之中?粗B強拼搏的運動員們和熱情似火的啦啦隊員們,我不禁感嘆:這真是一場激烈而又難忘的接力賽呀!

激烈的接力賽作文13

  體育課上,體育老師突然宣布要舉行迎面接力賽。同學們愣了幾秒,隨后一個個高興得跳了起來。

  我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等待體育老師的指令。

  過了一會兒,體育老師開始下“圣旨”了:請一和二組成立為A組,三和四組成立為B組。說著,體育老師拿起了發(fā)令槍,隊員們也按順序排好了位置,體育老師舉起發(fā)令槍,說:“各就各位,預備,開始!”同學們一個個如同離弦的箭,拼命地向前跑。我也使出一股吃奶的勁,拼命地向前跑去。由于我的對手都是女生,所以我跑得比較快。我用余光一看,嘿!跟我離了十萬八千里呢!于是,我便得意忘形,腳步也慢了下來。

  過了一會兒,便到了第二棒了。他的腳上像是有了哪吒風火輪一樣,跑得飛快,把后面那幾個人甩得遠遠的。

  一轉眼之間,便到了第三棒了。不過,第三棒的隊員還沒回過神,第二棒的隊員就交棒了。因此,一件可怕的事就降臨到我們組的頭上了:棒子掉了。觀眾們一個個瞪大了眼睛,真是關鍵時候掉鏈子,拖了我們組的`后腿。趁他回過神的時候,對方還沒有追上來,他又聽到了觀眾們正在賣力地喊著加油。他似乎渾身充滿了力量,飛快地向前跑去。

  終于,到了沖刺階段:最后一棒。第四棒的隊員像風一樣,跑了出去。耳邊只有呼呼的風聲。

  最后,我們組的隊員像槍里面的子彈,飛快地向前跑去,直至沖過終點線。“耶!耶!”臺下一片歡呼聲。

  比賽后,體育老師對我們組說:“你們真是會跑步的料!”我們的心里樂開了花。

激烈的接力賽作文14

  星期六,我們學校舉行了運動會。整場運動會中,我印象最深刻的就是各年級的接力賽。

  接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲,有的“臨時抱佛腳”,做高抬腿的動作;有的練習接力棒,決定和別的班級一決雌雄;還有的非參加隊員組成了拉拉隊,為自己的班級吶喊助威,

  比賽開始了。第一個同學吳佳煌,不愧是我們班的大將,他像離線的箭一般飛了出去,我們班明顯領先了!凹佑!五一班加油!”五二班和五三班的`第一棒像聽見了不服氣,跨大了腳步,加快了速度,他們快超上吳佳煌了,吳佳煌用盡了全力,第一棒交接成功了。

  輪到下一位同學了,他關鍵時刻居然掉棒了,啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻――團團轉,看來,老天爺也不幫我們了。那位同學見情況不妙,立馬撿起棒子,沖了上去,可是二班和三班的人已經遙遙領先了,邵老師跺著腳在一旁大聲喊:“快!快超上他們!”近了,近了,三步,兩步 ,唉!還是沒趕上。

  時間飛快的流逝,裝眼見,到了跑最后一棒的徐燁。他一接到棒,像發(fā)怒的雄獅,向對面奔去。把兩步并成了一步,超上了二班和三班,“哇,好厲害啊!”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。

  最后,我們以第一名的好成績收場。同學們有的議論著剛才激動人心的比賽;有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息;還有的同學意猶未盡地看六年級的比賽。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。

激烈的接力賽作文15

  今天下午,我們全校在操場上舉行接力賽。比賽從低年級開始,比完一個年級組再輪到下一個年級組。我們焦急地等待著,希望快點輪到我們四年級組。

  終于輪到我們四年級組了,我和我們班的運動員一起排著隊伍走進了比賽場地。站在隊伍里,我的心怦怦直跳,再看我的對手,他們個個人高馬大,看樣子都身手不凡,我想:“萬一跑不過該怎么辦?”就在這時,我聽到后面的代羽亮說:“只要盡力就行了!庇谑俏医o自己鼓勁:“對!只要我盡全力,就一定能跑出好成績!”

  比賽開始了,隨著一聲槍響,我們班的徐晨明向離弦的箭一樣沖了出去,第一個把接力棒傳給對方。就這樣一個接一個,很快就輪到我了,我接過對方傳來的接力棒,使盡全身力氣沖出了起跑線,搶在別人之前把接力棒傳給下一個同學!拔覀儼嘁欢ㄊ堑谝唬 蔽腋吲d地說。可是,沒想到意外發(fā)生了,我們班的鄧一凡同學在即將跑到終點時,鞋子竟然跑掉了,他立即掉回頭把鞋子穿上了才又繼續(xù)跑,就這樣,我們班一下子從第一名滑到了第三名,因為對手太強大,直到最后,我們班也沒能趕上來,大家都很失望。

  “失敗乃成功之母”,這次接力賽雖然沒有如愿以償?shù)氐玫降谝幻,但是卻給了我們一個深刻的'教訓:無論做什么事情都要做好充分的準備,成功永遠屬于有準備的人。

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