(集合)我的成長(zhǎng)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
中國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的尊師重教到“老吾老,以及人之老,幼無幼,以及人之幼”的尊老愛幼品質(zhì);從“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國愛民到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的自強(qiáng)不息精神,文明美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖然歷經(jīng)了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變,但中華文明美德在歷史的長(zhǎng)河中依然熠熠生輝。今天,文明美德猶如涓涓溪流滋潤(rùn)著我們的心靈,涌現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴里。
記得我剛上一年級(jí)的暑假,媽媽帶我去哈爾濱玩。因?yàn)槟翘焖鞣苼喗烫玫膹V場(chǎng)有現(xiàn)場(chǎng)表演,我和媽媽看得很入迷,等演出結(jié)束了,我們趕到公共汽車站的時(shí)候才知道,只剩最后一班車了。車上的人可真多啊,連站的地方都沒有了,那時(shí)我還小,媽媽背著新買的滑板,不能抱我,只能艱難地用身體護(hù)著我。這時(shí),旁邊有個(gè)姐姐站起來,擠過身邊的人,把我抱到她的`座位上,又讓出她的位置,讓媽媽靠在我的旁邊,我和媽媽連聲道謝。姐姐卻被擠到靠門的地方,隨著公車的顛簸搖搖晃晃。三年過去了,我已漸漸淡忘了摩天輪的旋轉(zhuǎn),空中滑車的刺激,海豚的精彩表演,但姐姐把我抱到座位上的感覺卻一直刻在我的腦海里,那是樂于助人在我記憶里的真實(shí)體現(xiàn),我將永遠(yuǎn)不能忘懷。
還有一次發(fā)生在去年的平安夜前夕,那是一個(gè)星期天,天特別冷,不時(shí)有幾片雪花飄落。我和媽媽穿著厚厚的羽絨服去奶奶家了,等到中午我和媽媽回家的時(shí)候,看見我的同學(xué)李北北蜷縮在樓洞里,穿著單薄的衣服,臉上的淚珠已經(jīng)凍成了冰晶。我趕緊跑過去問:“李北北,你怎么在這啊?”看到我,他像看到了救星一樣,趕緊起來,擦了擦眼淚,從身后拿出一個(gè)包裝得精美的蘋果說:“前天我收到你的蘋果的時(shí)候不是說了嗎,平安夜之前我也送你一個(gè)蘋果,祝你平安!闭f完,把蘋果塞給我就跑了。我沖著他的背影大聲喊:“你去我家暖和暖和吧!”他頭也不回地喊著:“不行,我已經(jīng)超過了媽媽規(guī)定的回家時(shí)間!笨粗⌒〉谋秤霸谘┲邢У迷絹碓竭h(yuǎn),我的眼睛也濕潤(rùn)了。李北北,就為了一句很隨意的話,卻挨凍了那么久,只為實(shí)現(xiàn)自己真摯的諾言。那個(gè)蘋果我拿到家打開包裝的時(shí)候已經(jīng)凍得不成樣子,卻是這個(gè)平安夜我收到最珍貴的一個(gè)蘋果。它不僅包含了同學(xué)對(duì)我的真心祝福,更體現(xiàn)了中華民族以誠相待的優(yōu)良品質(zhì)。
身邊不斷發(fā)生的故事,讓我明白:只要用心去觀察和體會(huì),文明美德就在我們身邊隨處可見。或許是一個(gè)甜蜜的微笑,一份執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容……都是文明美德的真實(shí)體現(xiàn)。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,做文明美德的小使者,用自己的行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明美德,把我們的校園繪制成文明美德的畫卷,而我們就是畫卷中清新的小草和鮮艷的花朵。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
打開《西游記》,就像打開了一扇思想之門。那些飛揚(yáng)著的文字,那些沉甸甸的文字,那些喚醒了無數(shù)良知的文字,給予了我知識(shí)和智慧,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在《西游記》的百花園里不知疲倦的飛來飛去,采集花粉。
我酷愛《西游記》。從會(huì)認(rèn)字到現(xiàn)在,《西游記》是唯一一本令我愛不釋手,百看不倦的書。我與它從小便有了很深的淵源……
小時(shí)候總是被媽媽抱在電視機(jī)前觀看《西游記》?偮爧寢屨f那時(shí)的我,只要一看見“孫悟空”,便眼睛都不眨一下。家里人都感到很好奇,那么個(gè)淘氣的小不點(diǎn),啥也不懂,但只要電視里播放《西游記》,總會(huì)乖乖的坐在椅子上,一動(dòng)也不動(dòng)的觀看。并且這小不點(diǎn)兒的情緒還會(huì)隨電視劇中情節(jié)的變化而波動(dòng)。甚至連做夢(mèng)的時(shí)候都念叨著“孫大圣!
后來,我學(xué)會(huì)了好多字,終于可以完完整整的看一本書。我迫不及待地拉著媽媽,讓她給我買了一整套我夢(mèng)寐以求的《西游記》;氐郊遥倚⌒囊硪淼牟痖_包裝,輕輕地翻到第一頁,又一次沉浸在《西游記》的世界里……
在那里,我看見孫悟空從做花果山大王的叛逆自我到成為唐僧徒弟的轉(zhuǎn)變;我看見豬八戒從好吃懶做到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的轉(zhuǎn)變;看見沙僧從流沙河復(fù)仇的妖怪到默默無聞的三師弟的轉(zhuǎn)變;我還看見唐僧“不忘初心,方得始終”的信念。一路上歷經(jīng)九九八十一難,師徒四人有想過放棄,但他們最終還是堅(jiān)持下來了。什么白骨精,什么黃袍怪,什么鐵扇公主,所有的邪惡最終都敗在了正義之下。所有的故事都迎來了圓滿的結(jié)局。雖然過程會(huì)有心酸,但結(jié)果卻是那般美好。
讀完《西游記》我很感動(dòng)。我想:如果我們遇到困難能像師徒四人那樣堅(jiān)持、那樣勇敢,那樣懷有“不忘初心,始得始終”的.信念,我們是不是也會(huì)迎來完滿的結(jié)局呢?所有故事的結(jié)局都是我們自己譜寫出來的,最后結(jié)局會(huì)怎樣,靠的是我們自己。
現(xiàn)在我又一次翻開了《西游記》,又一次被它吸引,又一次被它感動(dòng)。《西游記》中的九九八十一難,讓我不禁想起了高中生活的種種困難,百思不得其解的代數(shù),繞來繞去的英語語法,容易混淆的“政治觀念”……
雖然我沒有孫悟空的神通廣大,但是我有沙僧的執(zhí)著堅(jiān)持,相信再大的困難都會(huì)被我踩在腳下,用激情塑造自我,用信念鑄就輝煌,用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限。即使天資平庸也要永不放棄,總有一天我會(huì)取得“真經(jīng)”,成為學(xué)習(xí)世界里的“孫大圣”。
《西游記》的結(jié)局已經(jīng)迎來,可我和《西游記》的故事卻沒有結(jié)束,它伴我成長(zhǎng),我與它同行……
我的成長(zhǎng)作文 篇3
就像流星劃過天際,我們?nèi)紵啻,絢爛,耀眼,演繹著年輕的成長(zhǎng)。待它漸漸褪去了余溫,驀然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更具價(jià)值、更富魅力。但成長(zhǎng)的感覺也很好!
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上,輕盈地向四面濺開一朵水花,小巧,卻美麗。
成長(zhǎng)也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。
有一天,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我,開始挺正經(jīng)地喊我的名字。不再熱衷于分主裙、不皮鞋,而喜歡穿著休閑裝、踏著運(yùn)動(dòng)鞋,或是頗為文靜地?fù)Q上淑女裝。逛書店的時(shí)候,不再沉浸于漫畫和童話,而是選擇一本本作文書,或是一些哲理書。房間里不再是亂七八糟,而是收拾得干干凈凈、漂漂亮亮。書桌上,工具收取代了零食;枕頭外,鬧鐘取代了輕爽的短發(fā),原本家中歡樂的歌聲變成了咕里呱啦的課文或英文。覺得這樣的自己好極了,一切對(duì)于我來說都是新的。未來,充滿了挑戰(zhàn),也充滿了未知,新奇而刺激。
成長(zhǎng)是痛苦的,伴隨著青春的代價(jià)。
深夜,全世界仿佛只剩我一個(gè)人坐在臺(tái)燈下,埋頭苦練,記記概念,做一做題,但即使這樣,我這次的成績(jī)依然不理想。我拿到試卷,看到了我的錯(cuò)題,我真想抽自己,因?yàn)槲义e(cuò)的題都是我會(huì)的,而且改起來都不用想,揮筆就可以做出來。老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你錯(cuò)題不是因?yàn)槟悴粫?huì),而是因?yàn)槟憔毜貌辉鷮?shí),做每道題都需要想,才影響做題速度,到最后才做不完沒有時(shí)間驗(yàn)算!蔽翌D時(shí)恍然大悟,原來我不是不會(huì),而是因?yàn)槲揖毜锰倭,我以后一定要多加練?xí)才能考高分。∥一丶視r(shí),心中想起了我的席卷,不免感到惋惜,感到自責(zé),如果我多練習(xí),不就不能錯(cuò)那么多題了嗎?我越來越傷心,對(duì)自己失掉的那幾分感到可惜,不由自主的便哭了起來。我想,我的.哭一定會(huì)使我早出晚歸的辛苦!我面對(duì)現(xiàn)在與將來的生活有此疲倦了,也有些惱了,身旁有無數(shù)的重?fù)?dān)壓得我動(dòng)力彈不得,有形的,無形的,記我欲罷不能。迎著晨曦上學(xué),頂著繁星回家,累了,家長(zhǎng),作業(yè),小房間,倦了。但我不孤單,不放棄,因?yàn)槲仪宄懊娴穆窌?huì)更好。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際,就不會(huì)燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。
此時(shí)雨下得大了些。我跨上單車,笑著向前沖去。我不知道目的地在哪里,但我會(huì)有所有的力量向前蹬,用全力燃燒著自己有限的青春,用奪目的光彩來證明我成長(zhǎng)的價(jià)值!成長(zhǎng)的感覺真好!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候的我,是一株稚嫩的小豆苗,如春天般的陽光開朗,對(duì)于事物感到新奇,純真的我,就像百合孕育出來的新生命,純潔可愛。但何時(shí)我由稚嫩到茁長(zhǎng)了?那是一則人生的小插曲,不過它顛覆了我對(duì)人性單純的思想。
依稀在小學(xué)二年級(jí),有一位同學(xué)向我借錢。我哪知道他當(dāng)時(shí)懷有邪念,非常大方的借了他十元,并要他隔天立即還我錢。第二天我向他要十元,可是他說他今天 沒有帶錢,我瞥見他眼中閃過一絲狡猾的邪光,但我不以為意。但他又可憐兮兮的請(qǐng)求我借他一百元,活像個(gè)破產(chǎn)的流浪漢,無助的大聲哭叫。我當(dāng)時(shí)還道他家境清苦,便又慷慨的給他一百塊,不疑有他。
又隔了一天,我再次向他討債,不料他言語詭譎多變,否認(rèn)他曾向我借錢。他那可憐的嘴臉早已消失殆盡,換上一副勝利的得意笑容,我還不清楚我的錢早就被詐 騙,記得我當(dāng)時(shí)還說:“你該不會(huì)忘了吧?”“我忘了?我可是連一毛錢都沒跟你借呢!”他冷然道。我愣住了,他沒跟我借錢?木訥的我,終于嘗到被欺騙的感覺。我被他的花言巧語耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不敢相信有謊言的世界是如此險(xiǎn)惡,我那小小的心靈被騙局給割了一刀,捶了一拳。
那次事件后,我了解人性多變,也知道要在社會(huì)上與人競(jìng)爭(zhēng),多少會(huì)被可怕的謊言矇騙。我心靈倍受打擊,我心中所想的童話社會(huì),和真實(shí)的殘酷世界,簡(jiǎn)直天差地 別!我也悟到了人生的真諦,人類有謊言、邪惡、殘忍等多重性格,那次事件,我失去了一百元,也失去了一部分的童真,但我也從稚嫩的底層,攀高了一個(gè)人生層次。
進(jìn)入了中學(xué),社會(huì)化的`情況也越來越明顯,要兼顧繁重的課業(yè),又要躲避社會(huì)的黑暗角落,這會(huì)使人郁郁寡歡。但我再也不是昔日被矇騙而不知的我了,我已經(jīng)從小 豆苗成長(zhǎng)成蓊郁的大樹,能承受人性邪惡的強(qiáng)烈風(fēng)暴,昂首天穹。我,已經(jīng)是會(huì)思考的青年,不是個(gè)無知的小學(xué)生;我,是一棵傲然挺立的大樹,不是一株小豆苗。我,由稚嫩到茁長(zhǎng)了。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
曾記得杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神!倍鳛樾乱淮嗌倌甑奈乙采罡羞@句名言的正確性。因?yàn)槲覍?duì)閱讀書籍有著濃厚的興趣。
書,好像小船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書,猶如階梯,引領(lǐng)我攀登知識(shí)的高峰;書,仿佛伙伴,陪伴著我成長(zhǎng);書,是美麗的翅膀,與我一起在絢麗多彩的世界飛翔!
那是在小時(shí)候,我漫不經(jīng)心地打開一本小人書,剛看了兩頁,就已被那撲朔迷離的場(chǎng)面描寫及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)神話的'世界之中。慢慢地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學(xué)著作……在書的大千世界里,我學(xué)會(huì)了一些寫作的技巧;明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面;在學(xué)到了文化知識(shí)的同時(shí)也錘煉了我的思想:當(dāng)我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時(shí),不禁流下了同情的眼淚;當(dāng)我讀到敬愛的周總理少年時(shí)代昂然說出:“為中華之崛起而奮斗!”的鏗鏘之句時(shí),心里也就暗暗下了為祖國而努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩的熱情幫助時(shí),就感受到人與人之間偉大的愛,心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的增多,我對(duì)書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。
在我家的書柜里,塞滿了書,凡是對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助、對(duì)陶冶情操有好處的書,我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,通過閱讀,使我更深刻地體會(huì)到:書是我學(xué)習(xí)的良師益友,是我吮吸知識(shí)的源泉。是我精神的食糧。
因?yàn)槲覑圩x書,所以書也給了我勇氣,賜予了我在知識(shí)的無限空間自由飛翔的力量。俗語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我將會(huì)更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識(shí)的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏、在科學(xué)的高峰中努力攀登……。愿書伴我成長(zhǎng)、與我飛翔!
我的成長(zhǎng)作文 篇6
如果你走進(jìn)我的房間,你一定會(huì)驚訝我的書架上有各種各樣,五花八門的圖書。每一本書都見證著我的成長(zhǎng)。
假如有人問:你哪兒來這么多的書呢?我可以自豪的告訴你,在我很小的時(shí)候每當(dāng)夜幕降臨,我就會(huì)纏著媽媽,讓媽媽給我講有趣的故事,我常常不知不覺地在千奇百怪的童話故事里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸的.認(rèn)識(shí)了一些字以后。我開始自己“啃”起書來,遇到不認(rèn)識(shí)的字,就跑去“請(qǐng)教”“字典爺爺”。爸爸見我喜歡讀書,就開始帶我去書店看書,遇到喜歡的書,我便欣喜若狂,每當(dāng)我?guī)е沦I的書回到家,我便不顧一切地?fù)淙霑,在書海里暢游。就這樣,書架上的書也漸漸的多了起來。
隨著我一天天長(zhǎng)大,我越來越體會(huì)到讀書帶給我的快樂,書,讓我認(rèn)識(shí)了《草房子》里聰明,勇敢的桑桑,《木偶奇遇記里》改掉了壞習(xí)慣,愛上了學(xué)習(xí)的匹諾曹!斗ú紶柪ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的昆蟲世界,《西游記》里孫悟空的火眼金晴讓我羨慕不已。好吃懶做,憨態(tài)可掬的豬八戒讓我捧腹大笑……
一本本好書伴我度過了十個(gè)春夏秋冬,也成為了我最好的知心朋友。書香還將伴隨著我走向更加廣闊的世界。
我的成長(zhǎng)作文 篇7
綠透了的大樹伸展開枝椏,深綠的葉片盡向四周分散,樹下的花草享受著一片綠蔭。孩子正如花草,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)。父母是孩子的老師,生活中教會(huì)了孩子許多。我的母親教會(huì)了我:
不要拒絕
我喜歡與小伙伴們玩游戲,喜歡群體行動(dòng)。每每有一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)的游戲,我總會(huì)拒絕。媽媽是我的妙囊,她知道如何讓我不去拒絕,她總說:“不要拒絕,只有膽小的人才拒絕,你見過勇敢的人拒絕嗎?”小時(shí)候的自己不懂,卻在媽媽的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)接受,游戲時(shí)爭(zhēng)著要當(dāng)獨(dú)自行動(dòng)的那一個(gè)。我體會(huì)到,一個(gè)人獨(dú)自戰(zhàn)勝一群小伙伴的歡心足以使得陰天烏云散開,灑下陽光,大地金燦燦,有一陣子笑逐顏開。
不要依賴
每個(gè)孩子都會(huì)依賴父母,正如花草依賴大樹落葉化作的.養(yǎng)料。剛剛升入初中的我,是欣喜、恐懼交織的。為期一周的軍訓(xùn),讓人萬分期待。為新朋友、新老師而欣喜,卻恐懼初中的壓力、競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)業(yè)。
軍訓(xùn)整日站軍姿的無聊、乏味讓人念家,教官的嚴(yán)格對(duì)待、手持皮帶的兇相讓人念家,烈日炎炎、汗流浹背的難受讓人念家……一切都在暗示著:家多好啊!
中午吃過飯回寢室,兩臺(tái)電話前排了兩條長(zhǎng)龍,手執(zhí)電話的同學(xué)淚流滿面,一個(gè)個(gè)都哽咽不已總?cè)辈涣四蔷洌骸鞍职郑▼寢專┪蚁肽悖▊儯┝耍 边@讓我的心有一絲酸楚,雖然媽媽叮囑不要念家,開心過軍訓(xùn),擔(dān)心總騙不了自己,念極了!很想家!
在想念中的夜晚,很漫長(zhǎng)。一想到家中的情景,總禁不住落淚;貞浖业拿篮茫惺苄牡乃岢,很累。
一天天過去,軍訓(xùn)中,充斥著想念,這是成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),由依賴走向不依賴,由孩子走向小大人。媽媽站在校門口接我回家時(shí),我遲疑了,眼眶紅潤(rùn)了,猶豫著該如何走向她,說什么。直到媽媽走過來,那熟悉的身影一下子逼出了我一心想收回去的淚珠。罷了!我淚眼朦朧:“媽媽,我很想你!”頓時(shí)羞愧極了。媽媽卻拍拍我的肩:“有什們好想的呢?你現(xiàn)在是初中生了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!不用想家人,家人永遠(yuǎn)在你身后,跟不丟!薄
不要害怕
孩子的膽子總是在父母的帶領(lǐng)下漸漸變大的。
第一次做菜,是為了一頓美味的早餐——炒面。燒開水,放入面,用筷子將面撥開,可一撥,水就“呲呲”響,著實(shí)嚇人。燙好面放入油中炒時(shí),更是讓人一驚,劈哩啪啦,讓人不敢靠近鍋。媽媽見了說:“不要害怕,又不會(huì)爆炸。只顧炒,沒事的!闭f罷,便示范給我看,又將鍋鏟遞給了我。之后,一次又一次的炒面我都大膽應(yīng)對(duì)。
父母是孩子的老師,生活中教會(huì)了孩子許多。我的母親也教會(huì)了我許多,可我這一支笨筆,寫不盡母親的諄諄教誨。
我的母親教會(huì)了我成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文 篇8
從我出生到現(xiàn)在我不知道穿過多少雙媽媽親手做的布鞋,雖然同學(xué)們說我的布鞋非常難看,但是我覺得媽媽為我做得布鞋穿著挺舒服的,而且也挺耐穿。
記得那時(shí)我二年級(jí),一天晚上我很早就入睡了,不知何時(shí)我已從夢(mèng)中驚醒,就再也睡不著了,猛的轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)在燭光下那熟悉的'背影,原來是媽媽。我悄悄地走到了媽媽的跟前,令我大吃一驚,我清楚的看到媽媽正坐在椅子上,用那粗糙的手為我一針一線縫制著布鞋,針還不時(shí)地扎著媽媽的手?吹竭@場(chǎng)景頓時(shí)我的眼前已是朦朧一片,淚流不止。乘媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)我,我小心翼翼的走到床前,坐在床頭心里想到媽媽為我所做的一切,我再一次淚流不止。在這個(gè)夜晚我始終沒有睡著,一直想著媽媽的苦。
第二天,我看到媽媽精疲力盡的樣子,我的心里一陣酸痛。晚上我又在同一時(shí)間看見媽媽在為我縫制布鞋,媽媽為了我不知付出了多少!爸x謝你,媽媽為我所做的一切,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你的養(yǎng)育之恩!
伴我成長(zhǎng)的布鞋是媽媽無私的愛,是媽媽的愛使我在成長(zhǎng)的道路是不怕困難,勇往直前。
我的成長(zhǎng)作文 篇9
我的媽媽雖然很普通,但是,她的笑容讓我感到很溫暖。給我?guī)砹藷o窮的力量。
每當(dāng)我緊張的時(shí)候,她總是微笑的安慰我。有一次,我去參加藝術(shù)小人才的繪畫比賽,當(dāng)時(shí),我特別緊張,媽媽安慰我說:“別緊張,發(fā)揮出最好的水平就行了!甭犃藡寢尩脑,我勇敢的走進(jìn)了教室。
有一次,我考試考砸了,生怕回去會(huì)被批評(píng),可是我回去時(shí),媽媽并沒有批評(píng)我,卻微笑的'對(duì)我說:“下次要努力呀!”
媽媽的微笑如同陽光照耀,如同春風(fēng)拂面,讓我感到可親、慈愛,讓我在她的鼓勵(lì)下快樂的成長(zhǎng)。
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